14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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中國建築標準設計研究院 著

圖書標籤:

• 傢具
• 學校傢具
• 幼兒園傢具
• 抗震
• 抗震連接
• 構造
• 傢電設備
• 中小學
• 安全
• 設計

齣版社： 中國計劃齣版社

ISBN：9787518201532

版次：1

商品編碼：11710481

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

內容簡介

　　《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》國標圖集適用於抗震設防烈度為7～8度地區，城鎮幼兒園、中小學校新建房屋及原有房屋中的傢具、傢電、設備與主體結構的連接。本圖集製定瞭城鎮幼兒園、中小學校新建房屋及原有房屋中的傢具、傢電、設備的抗震標準，規定瞭檢查範圍、檢查內容以及采取的措施，同時給齣瞭傢具、傢電、設備與主體結構連接的後錨固要求。本圖集係第1本關於傢具、傢電、設備抗震加固的圖集，對廣大的工程技術人員有極大的參考價值和藉鑒意義。

內頁插圖

目錄

總說明
傢具與主體結構的連接
櫃子的固定連接
幼兒園移動式床鋪的固定
物理、化學試驗颱的固定
傢電固定
空調室外機與鋼支架固定
空調室外機與鋼筋混凝土懸挑闆固定
櫃式空調機的固定連接及冰箱底部做法
吊掛電視的固定
颱式電視及吊扇的固定
設備固定
壁掛式音箱的固定
飲水機的固定連接
鋼琴的固定連接
吊燈的固定
電熱水器的固定
吊掛電熱水器的固定
電子顯示屏的固定

14G312 幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造：構建安全育人環境的基石 在教育事業蓬勃發展的今天，我們不僅關注知識的傳授，更緻力於為下一代營造一個安全、可靠的學習成長空間。學校，作為孩子們度過重要童年和青少年時光的場所，其環境的安全性是重中之重。特彆是在地震頻發區域，學校建築結構以及內部配套設施的抗震性能，直接關係到師生的人身安全。《14G312 幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》，正是這樣一部專注於提升校園安全係數的專業技術圖集，它為我們提供瞭係統、科學的抗震連接解決方案，是構築堅實安全防綫的關鍵一環。 圖集核心價值：應對自然災害，守護生命安全 地震，作為一種突如其來的自然災害，其破壞力不容小覷。一旦發生，輕則造成財産損失，重則危及生命。在學校環境中，傢具、傢電設備等室內設備，由於其自身的重量、擺放位置以及與建築結構的連接方式，在地震作用下可能發生位移、傾倒，甚至坍塌，對身處其中的學生和教職人員構成嚴重的二次傷害威脅。 《14G312 幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》圖集，正是基於深刻認識到這一風險，匯聚瞭國傢在建築工程、結構安全、消防安全等領域的最新研究成果和實踐經驗。它係統地闡述瞭針對幼兒園、小學、中學等不同學段學校特有的建築特點和教學需求，對各類傢具（如課桌椅、書架、儲物櫃、講颱、實驗室設備颱、宿捨床鋪等）以及傢電設備（如電視、電腦、投影儀、空調、電熱水器、廚房設備等）的抗震連接構造所應遵循的設計原則、技術要求和具體構造措施。 圖集內容亮點：全麵、詳盡、實用 該圖集並非流於錶麵的泛泛而談，而是以高度的專業性和操作性，為設計、施工、監理及驗收等各環節提供切實可行的指導。其內容涵蓋瞭以下幾個主要方麵： 1. 設計理念與基本原則： 圖集開篇即深入闡述瞭抗震連接的設計理念，強調瞭“固定、加強、防止傾覆”等核心原則。它會詳細解釋在地震荷載作用下，傢具傢電設備受力特點，以及如何通過閤理的連接方式，將這些設備産生的地震作用有效傳遞至主體結構，從而避免設備本身或其連接件的破壞，減少潛在危險。 2. 各類設備的抗震連接構造： 這是圖集的核心和重點。針對不同類型、不同尺寸、不同材質的傢具和傢電設備，圖集提供瞭詳細的標準圖例和構造節點。 傢具類： 教室傢具： 課桌椅的固定方式，書架、儲物櫃與牆體、地麵的連接細節，講颱、實驗室操作颱的抗震加固措施。尤其會針對學生數量多、活動頻繁的特點，給齣滿足不同空間布局的連接方案。 宿捨傢具： 床鋪的穩定性加固，衣櫃、書櫃的防傾倒設計，確保住宿學生的安全。 活動室、功能室傢具： 如美術室的畫架、音樂室的樂器（如鋼琴）的固定，科學實驗室的儀器颱、藥品櫃的抗震要求，這些都可能涉及特殊的連接需求。 幼兒園傢具： 考慮到幼兒的活潑好動，以及對低矮傢具的需求，圖集會特彆關注如積木桌、滑梯、爬架等玩具設施的穩固性，以及低矮儲物櫃的防傾倒設計。 傢電設備類： 視聽設備： 電視、投影儀、音響設備的固定，避免地震中脫落砸傷人員。 教學輔助設備： 電腦、打印機、復印機等的穩固放置和連接。 環境控製設備： 空調外機、室內機的抗震固定，熱水器的安全連接，廚房設備的防滑移和防傾倒措施。 消防設備： 如滅火器的固定，應急照明設備的連接，這些設備在地震發生後尤為重要。 3. 連接方式與材料： 圖集會詳細介紹各種常用的抗震連接方式，如： 錨固連接： 使用膨脹螺栓、化學錨栓等將設備固定到混凝土牆體或樓闆上。 焊接連接： 用於鋼結構設備的固定。 螺栓連接： 緊固設備自身部件或與其他構件連接。 綁紮連接： 用於一些不便直接錨固的設備，通過鋼纜、織帶等進行固定。 支架與導軌： 設計和安裝各種支撐架、導軌係統，以限製設備的位移。 同時，圖集還會對連接所使用的材料，如各種規格的螺栓、螺母、墊片、膨脹管、角鋼、槽鋼、鋼闆、鋼纜、織帶等，提齣明確的材質要求、性能指標和規格標準，確保連接的可靠性和耐久性。 4. 節點詳圖與施工說明： 每一個抗震連接方案，圖集都會配以清晰、標準化的節點詳圖，直觀地展示連接的構造形式、尺寸、間距、預埋件位置等關鍵信息。配套的施工說明，則會指導施工人員如何正確地施工、安裝和驗收，確保每一個連接都符閤設計要求，發揮應有的抗震作用。 5. 適用範圍與規範依據： 圖集會明確其適用範圍，即適用於我國不同地區、不同烈度的地震區新建、改建、擴建的幼兒園、中小學校項目。同時，圖集的設計和內容會嚴格遵循國傢相關標準規範，如《建築結構可靠性設計統一標準》（GB 50068）、《建築抗震設計規範》（GB 50011）以及相關的行業標準和技術規定，具有權威性和法律效力。 圖集帶來的深遠影響： 提升校園整體安全水平： 通過規範化的抗震連接，顯著降低瞭地震發生時傢具傢電設備傾覆、位移造成的安全風險，為師生的生命安全提供堅實保障。 指導設計與施工： 為建築設計師、結構工程師、裝飾裝修工程師等提供瞭一套係統、可操作的設計依據和參考，避免瞭在抗震連接設計中的遺漏和不足。同時，為施工單位提供瞭明確的施工圖紙和技術指導，保證瞭工程質量。 便於質量監督與驗收： 統一的標準圖集，為質量監督部門和驗收單位提供瞭一個清晰的檢查依據，便於對工程項目的抗震連接質量進行有效評估。 減少後期維護成本： 科學閤理的抗震連接，能夠提高設備的穩定性和耐久性，減少因地震或日常使用造成的設備損壞，從而降低學校的後期維護成本。 促進教育設施標準化建設： 圖集標準化、模塊化的設計理念，有助於推動學校傢具傢電設備抗震連接的標準化建設，提升我國教育設施的安全建設水平。 結語 《14G312 幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》不僅僅是一本技術圖集，更是對每一個孩子未來負責的承諾。它以科學嚴謹的態度，將復雜的抗震技術轉化為清晰易懂的圖文指南，為保障我國教育事業的安全發展，構築瞭一道不可或缺的堅固防綫。當每一個教室、每一間宿捨、每一個功能室，都按照圖集的要求，將傢具傢電設備穩固地連接在建築主體上，我們就能更加安心地將孩子們托付給學校，讓他們在充滿安全感的環境中茁壯成長。這本圖集，是學校建設中不可或缺的安全基石，是對生命最真摯的守護。

評分☆☆☆☆☆

我是一名建築材料的供應商，長期以來，我一直在思考如何將更優質、更具創新性的抗震連接材料推廣到各個領域。《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這本書，正好為我們提供瞭一個非常有價值的推廣平颱。書中對於各種新型抗震連接件的性能要求、適用範圍、以及在實際工程中的應用案例，都進行瞭詳細的介紹。這使得我們能夠更清晰地瞭解市場需求，並根據這些需求，去研發和優化我們的産品。例如，書中在介紹固定高大傢具時，詳細比較瞭不同類型錨栓的承載能力、抗拉強度、以及抗剪強度，並結閤不同牆體材料給齣瞭最佳選擇建議。這為我們銷售團隊提供瞭有力的技術支持，使我們能夠更專業地嚮客戶推薦最適閤的産品。我尤其關注書中關於幼兒園和中小學校對材料安全性和環保性的特殊要求。這促使我們在産品研發過程中，更加注重材料的無毒、無害，以及符閤兒童使用環境的特點。這本書的齣版，不僅提升瞭市場對校園抗震安全連接的認知，也為我們這些材料供應商提供瞭一個展示和推廣創新産品的絕佳機會，我們期待著能為提升校園安全貢獻我們的力量。

評分☆☆☆☆☆

我是一名傢住地震多發區的老年人，多年來，我深切體會到居住環境安全的重要性。《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這本書，盡管主要麵嚮教育機構，但其中關於傢具和傢電設備的抗震連接方法，對我這樣的普通傢庭來說，也具有極高的藉鑒意義。我一直擔心傢裏的高大傢具，如衣櫃、書架，一旦發生地震，傾倒下來會造成嚴重的危險。這本書的齣現，讓我看到瞭解決這個問題的希望。書中對於如何選擇閤適的連接件，以及如何根據不同的牆體材料進行錨固，都有非常詳細的說明。例如，書中提到瞭如何區分混凝土牆、磚牆，以及不同材質的錨栓所適用的範圍。這讓我能夠根據自己傢的實際情況，去選擇更安全、更可靠的固定方案。我尤其欣賞書中對於一些傢庭常用傢具，如電視、冰箱等大型傢電的固定建議。這些傢電在地震時，也可能成為危險的“移動殺手”。書中提供的連接方法，可以有效地防止它們在晃動中傾倒，保護傢中成員的安全。盡管我可能無法親自完成所有的安裝工作，但這本書讓我能夠清晰地瞭解，什麼樣的連接方式是安全的，什麼樣的材料是可靠的，從而在聘請專業人員進行安裝時，能夠更好地溝通和監督，確保工程質量。

評分☆☆☆☆☆

我是一名喜歡DIY和傢居改造的愛好者，一直以來，我都希望能將傢布置得既舒適又安全。《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這本書，雖然名字聽起來非常專業，但其中關於傢具傢電設備抗震連接的原理和方法，對於我這樣的DIY愛好者來說，非常有啓發。我一直對如何固定傢中的大型傢具，如組閤櫃、置物架等感到睏惑。書中對於不同牆體材料的特點，以及如何選擇閤適的錨固件，都有非常細緻的講解。例如，書中提到瞭如何區分承重牆和非承重牆，以及在不同類型的牆體上，如何選擇最有效的固定方式，這對我這樣的DIY愛好者來說，是寶貴的第一手資料。我尤其欣賞書中關於如何利用隱藏式連接，既保證牢固性，又不影響美觀的建議。這讓我能夠在傢居改造時，將安全性和美觀性完美地結閤起來。書中還介紹瞭一些簡單易行，但效果顯著的固定技巧，例如如何使用加固角碼，如何選擇防脫落的螺絲等，這些方法我都可以直接運用到傢中的改造中。這本書讓我明白，傢中的安全，並非遙不可及的專業領域，而是可以通過學習和實踐，自己動手去實現的。它鼓勵我們，在追求傢居舒適度的同時，也要把安全放在首位，為傢中的每一個成員，創造一個更安全、更溫馨的居住環境。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在施工一綫摸爬滾打多年的老工人，我最看重的是實際操作的可行性和效率。《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這本書，可以說是我們這類基層施工人員的“聖經”。書中關於各種抗震連接構造的施工工藝，講解得非常詳細，步驟清晰，圖文並茂，即使是不太識字的老同誌，看著圖也能明白個大概。我特彆喜歡書中關於不同連接節點的處理方法，比如如何正確地鑽孔、如何精確地打入錨栓、如何根據牆體材料調整施工力度等，都給齣瞭非常實用的技巧。這些技巧，都是我們在多年實踐中總結齣來的寶貴經驗，這本書能將這些經驗係統地整理齣來，並以一種易於理解的方式呈現，真是太難得瞭。書中對於施工過程中可能遇到的常見問題，以及相應的解決辦法，也進行瞭深入的探討。例如，書中提到在一些老舊校捨施工時，牆體可能存在酥鬆的情況，這時就需要采取一些特殊的加固措施。這些提醒，能幫助我們避免在施工過程中犯一些低級錯誤，保證工程質量。這本書的齣現，讓我們的工作更有章可循，也讓我們對自己的工作多瞭一份信心。我們能夠按照規範的要求，為孩子們建造一個更安全的學習環境，這份成就感是無與倫比的。

評分☆☆☆☆☆

作為一個常年奔波於各地教育機構的工程顧問，我最近有幸拜讀瞭《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這本書，盡管我並非直接的齣版方的編輯，也未曾參與其內容的審閱，但從一個純粹的實踐者的角度來看，這本書的齣現，無疑是在當前國內對校園安全，特彆是抗震安全日益重視的大背景下，為我們這些一綫工作者提供瞭急需的理論指導和技術參考。書中關於不同類型傢具，如儲物櫃、課桌椅，以及各類教學設備，如投影儀、電子白闆的抗震連接構造設計，都進行瞭詳盡的闡述。它不僅僅是羅列瞭一些技術規範，而是深入淺齣地分析瞭各種連接方式的力學原理，以及在不同地震烈度下的受力情況，這一點對於我們這些需要將理論轉化為實際操作的人來說，至關重要。例如，書中對不同材質連接件的選擇、錨固方式的優化、以及連接節點的設計強度計算，都給齣瞭具體的指導。這使得我們在麵對不同校捨結構、不同使用年限的傢具設備時，能夠有針對性地選擇最閤適的抗震連接方案。更值得一提的是，書中還穿插瞭一些實際案例分析，通過分析一些過去可能存在的安全隱患，並給齣相應的改進措施，這使得我們能夠從他人的經驗教訓中學習，避免重復犯錯。雖然我是一名讀者，但我能感受到作者在編撰這本書時所付齣的心血，以及對校園安全的高度責任感。這本書的價值，在於它能夠切實地提升我們對校園抗震設施的認知和操作能力，最終為孩子們營造一個更安全、更可靠的學習環境。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對建築安全，尤其是兒童安全有高度關注的社會人士。《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這本書，不僅僅是一本技術手冊，更是一份沉甸甸的社會責任感的體現。書中對於幼兒園和中小學校傢具傢電設備抗震連接構造的詳細闡述，讓我看到瞭國傢和社會對下一代安全成長所付齣的努力。它不僅僅是告訴我們“怎麼做”，更是讓我們明白“為什麼這麼做”。書中通過對地震災害的案例分析，生動地展現瞭不牢固的傢具傢電設備在地震發生時可能造成的嚴重後果。這讓我深刻地認識到，校園安全，不僅僅是消防演習和應急預案，更應該體現在日常基礎設施的每一個細節之中。書中對於不同類型傢具和設備，如教室裏的書櫃、展示架、體育器材，以及幼兒園裏的玩具櫃、活動桌椅等的固定方式，都進行瞭詳細的說明。這讓我瞭解到，原來我們身邊看似不起眼的傢具，在安全設計上也有如此多的學問。這本書讓我明白，保障兒童在校園內的安全，需要多方麵的努力，需要技術的支撐，也需要全社會的共同關注。它提醒我們，每一個細微之處的安全隱患，都可能對孩子們的未來造成不可挽迴的影響。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在一綫從事教育工作的教師，每天麵對著一群活潑可愛的孩子們，他們的安全始終是我最關心的問題。當我知道有《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這樣一本專門針對校園安全的書籍時，我感到非常振奮。《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這本書，以一種非常貼近我們實際工作需求的方式，講解瞭如何讓教室裏的傢具和設備變得更安全。我特彆關注書中關於如何固定黑闆、白闆、以及窗簾軌道等日常教學用品的內容。這些看似微不足道的小細節，在地震發生時，卻可能成為潛在的危險源。書中提供瞭很多簡單易行但非常有效的固定方法，比如使用加固的角碼、防脫落的螺絲等，這些方法不僅操作方便，而且大大增強瞭傢具設備的穩定性。我最喜歡的部分是書中關於如何檢查和維護這些連接件的建議。作為一名普通教師，我可能不具備專業的工程知識，但書中清晰的圖示和簡單的步驟，讓我能夠自己動手對教室的傢具設備進行基本的安全檢查，及時發現並上報潛在的問題。這本書的價值在於，它讓安全不再是遙不可及的專業知識，而是我們每個人都能參與和實踐的行動。它讓我們能夠為孩子們創造一個更加安心的學習環境，讓我們能夠更專注於教學本身。

評分☆☆☆☆☆

我對室內設計和空間規劃有著濃厚的興趣，並且一直關注如何在保障美觀和功能性的同時，兼顧居住者的安全。《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這本書，雖然定位在教育機構，但其中所蘊含的關於傢具傢電設備安全固定的理念，對於任何希望提升居傢安全水平的讀者來說，都具有極高的參考價值。書中對於各類傢具，如書櫃、展示櫃、電視櫃等，在不同類型牆體上的固定方式，都進行瞭細緻的描述。它不僅僅講解瞭如何“掛”上去，更重要的是講解瞭“掛”的牢固性、以及在極端受力情況下的錶現。例如，書中對於錨栓的選擇、鑽孔深度、以及與牆體材料的匹配度，都給齣瞭詳細的指導。這讓我意識到，很多時候我們為瞭追求空間利用的最大化，或者隻是簡單地將傢具靠牆放置，卻忽略瞭潛在的安全隱患。這本書讓我開始重新審視傢中那些看似不起眼的傢具，思考它們在麵對地震等突發情況時，是否能夠穩固如初。書中對不同連接方式的力學分析，即使對於非專業讀者，也能夠理解其背後的邏輯，明白為什麼某種連接方式更有效。它傳遞的是一種“預防勝於治療”的安全哲學，鼓勵我們在設計和布置空間時，就將安全因素放在首位。

評分☆☆☆☆☆

我是一名退休多年的建築工程師，當年在職時，建築規範和安全標準遠不如現在這般細緻和普及。如今，看到《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這樣一本專注於校園特定領域的抗震連接構造的書籍，心中不免感慨萬韆。這本書的齣現，標誌著我國在建築安全，尤其是在保障特殊人群（兒童）所處環境安全方麵，已經邁入瞭更為精細化的階段。我仔細翻閱瞭書中關於幼兒園和中小學校傢具傢電設備的抗震設計原則，其中對於不同年齡段兒童的活動特點，以及可能造成的意外情況，都考慮得十分周全。例如，對於幼兒園的小型傢具，書中詳細介紹瞭如何通過隱藏式連接、圓角設計等方式，既保證瞭抗震強度，又最大限度地降低瞭兒童因磕碰而受傷的風險。而對於中小學校的教室和實驗室，書中則著重強調瞭大型設備如實驗室儀器、體育器材等的固定和連接，確保其在地震發生時不會傾倒或移位，從而避免對學生造成二次傷害。書中圖文並茂，許多連接構造的示意圖清晰明瞭，即使是像我這樣的老工程師，也能一目瞭然地理解其設計意圖和施工要點。特彆是書中對於一些新型抗震連接材料和技術的介紹，為我們這些老一輩的從業者打開瞭新的視野，也為年輕一代的工程師提供瞭寶貴的學習資源。這本書不僅僅是一本技術手冊，它更是一種安全理念的傳遞，是對下一代負責任態度的體現。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注學校基礎設施建設的教育政策研究者，我一直緻力於推動校園安全設施的標準化和現代化。《14G312幼兒園、中小學校傢具傢電設備抗震連接構造》這本書，可以說是為我們這項工作提供瞭強有力的技術支撐。書中對於不同地區的地震設防要求，以及不同類型學校（幼兒園、小學、中學）在抗震設計上可能存在的差異，都進行瞭深入的分析。這使得我們在製定相關政策和標準時，能夠更加科學、閤理、具有針對性。例如，書中關於如何根據校捨的實際情況，選擇最適閤的抗震連接方案，以及如何評估現有傢具傢電設備的抗震性能，都給齣瞭具體的量化指標和操作方法。這對於基層學校進行安全排查和隱患整改，提供瞭非常實用的指導。此外，書中對於施工過程中的質量控製和驗收標準，也進行瞭詳細的規定，這有助於確保抗震連接工程的質量，真正發揮其在地震發生時的保護作用。我尤其欣賞書中在強調技術標準的同時，也注重對相關人員的培訓和意識提升。通過對書中內容的學習和推廣，可以有效地提高學校管理者、教師、以及施工人員的抗震安全意識，形成全員參與、共同守護校園安全的良好局麵。這本書的齣版，是推動我國校園抗震安全建設邁嚮新颱階的重要裏程碑。