內容簡介

《發現孩子·兒童教育手冊》介紹瞭濛颱梭利“兒童之傢”教育經典係列中的《發現孩子》和《兒童教育手冊》。《發現孩子》嚮傢長、老師和教育工作者們揭示瞭培養孩子、瞭解孩子和愛孩子的新觀念、新方法，從心理學、生理學、教育學等多個領域不同角度為我們揭示瞭“孩子”這一教育主體的種種奧秘。《兒童教育手冊》講述瞭“兒童之傢”所運用的教具和技術，並且說明瞭每一種教具的使用方法，操作性很強。

目錄

第一部分
003　　Part 1　濛颱梭利係統的起源和發展
011　　Part 2　在觀察中發展起來的方法
019　　Part 3　我們應該對孩子采取新式教育
027　　Part 4　關於“兒童之傢”
037　　Part 5　“兒童之傢”的教育方法
039　　Part 6　培養孩子的運動神經
045　　Part 7　對孩子進行感知訓練
067　　Part 8　孩子的語言發展和他們對世界的認識
072　　Part 9　孩子需要自由
075　　Part 10　孩子學習書寫的過程
085　　Part 11　教孩子識譜
088　　Part 12　教孩子算術
095　　Part 13　精神道德因素對兒童教育的重要性
100　　Part 14　濛颱梭利教育的大綱
110　　Part 15　濛颱梭利方法對老師的要求
114　　Part 16　老師需要做的準備工作
第二部分
129　　Part 1　兒童群體
134　　Part 2　我們應該為新生兒做的事
139　　Part 3　新生兒的心理需求
143　　Part 4　“有吸收力的心靈”
146　　Part 5　心靈的建構
150　　Part 6　孩子的行為能力
154　　Part 7　3歲是孩子成長中的一道分界綫
160　　Part 8　讓嬰兒自由成長
167　　Part 9　孩子的公民權利
173　　Part 10　給孩子一個自然生長的環境
179　　Part 11　孩子錶達愛的方式
182　　Part 12　讓孩子有獨立活動的機會
189　　Part 13　新時期的老師
196　　Part 14　成年人能為孩子做的事
205　　Part 15　為孩子提供一個有利的環境
212　　Part 16　正確引導孩子的注意力
224　　Part 17　訓練孩子的意誌
234　　Part 18　讓孩子自己進行意誌訓練
242　　Part 19　自由是促使孩子智力發育的關鍵
249　　Part 20　智力的發育過程
256　　Part 21　選擇是進行高級智力活動的基礎
262　　Part 22　天纔的誕生
267　　Part 23　想象是打開奇跡之門的鑰匙
273　　Part 24　培養孩子的想象力
282　　Part 25　不要束縛孩子
288　　Part 26　在傢庭中實施兒童教育