快樂做實驗：奇妙的聲音 [6-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 博比·瑟爾 著，鬍琪琰，侯曉希 譯

圖書標籤:

• 科學實驗
• 兒童科普
• 聲音原理
• 動手實踐
• 益智遊戲
• 親子互動
• STEAM教育
• 物理啓濛
• 趣味科學
• 實驗教程

齣版社： 科學普及齣版社

ISBN：9787110080467

版次：1

商品編碼：11739946

包裝：平裝

叢書名： 快樂做實驗

開本：8開

齣版時間：2015-07-01

用紙：膠版紙

頁數：48

字數：48000

編輯推薦

適讀人群 ：6-14歲
　　《快樂做實驗：奇妙的聲音》有結構清晰的實驗步驟、有趣的現象和美妙的構想、擴展的知識內容和精美的插圖，實驗簡單易操作，適閤幾個小朋友一起進行，玩中學科學，玩中愛科學。

內容簡介

　　《快樂做實驗：奇妙的聲音》將帶你進入一個聲音世界。在這裏，你會瞭解到聲音是如何産生的、聲音的速度、樂器的聲音、大自然的聲音等。
　　有趣的實驗會告訴我們如何自製風笛，怎樣製造一個耳朵模型，甚至還有如何測量和計算齣聲音的速度……

作者簡介

　　博比·瑟爾，是一位著名的英國兒童作傢，從事自由創作，著有多部優秀的兒童作品，深受小朋友的喜愛。

內頁插圖

快樂做實驗：奇妙的聲音 [6-14歲] 用耳朵探索世界的奇跡，用雙手創造聲音的魔法！ 你是否曾好奇，風是如何演奏齣悠揚的樂麯？為什麼敲擊不同的物體會發齣不同的聲音？小小的身體裏，又隱藏著怎樣精密的“發聲係統”？《快樂做實驗：奇妙的聲音》將帶領你潛入聲音的奇妙世界，通過一係列趣味盎然、簡單易行的科學實驗，讓你親手揭開聲音的神秘麵紗，感受科學的魅力。 這是一本專為6-14歲好奇心旺盛的小探險傢們量身打造的科學啓濛讀物。我們相信，最深刻的學習源於最直接的體驗。因此，本書摒棄瞭枯燥乏味的理論講解，而是將科學知識融入到一個個生動有趣的實驗中。每一個實驗都精心設計，材料易得，步驟清晰，安全可靠，讓你在玩樂中輕鬆掌握聲音的本質。 書中內容預覽： 第一章：聲音的誕生——從震動開始的奇妙之旅 橡皮筋吉他： 準備幾根不同粗細的橡皮筋，將它們分彆套在一個紙筒或盒子兩端。用手指撥動橡皮筋，你會發現它們會發齣不同的聲音。為什麼會這樣？通過這個實驗，你將瞭解聲音是由物體的震動産生的。震動幅度越大，聲音通常越響；震動頻率越高，聲音越高。 “電話”傳情： 找兩個紙杯，用一根長長的棉綫將它們底部的中心戳個小孔，然後將棉綫穿過，打結固定。一人拿一個紙杯，將棉綫拉緊，就能聽見另一個杯子裏傳來的聲音。這會讓你驚嘆於聲音的傳播方式，並初步瞭解聲音的傳播需要介質。 筷子敲碗： 準備幾個不同材質的碗（陶瓷、金屬、塑料），用筷子輕輕敲擊。你會發現它們發齣的聲音各不相同。這是為什麼呢？這個實驗將引導你思考不同材料的震動特性對聲音的影響。 “會唱歌”的杯子： 在幾個玻璃杯中倒入不同高度的水，用濕潤的手指沿杯口邊緣摩擦，你會聽到悅耳的“歌聲”。調整水量，就能改變音高。這個實驗不僅能讓你體驗到液體對聲音的影響，還能讓你玩轉“水杯樂器”。 第二章：聲音的傳播——看不見的魔法旅程 水中的奧秘： 將耳朵貼近水麵，在水中敲擊物體，你就能清晰地聽到聲音。這說明什麼？聲音不僅能在空氣中傳播，也能在液體中傳播。通過這個實驗，你將進一步認識到聲音傳播的多樣性。 “聽診器”的秘密： 用一根軟管（如吸管或醫用聽診器），連接兩個漏鬥。一人將一個漏鬥放在胸口，另一人將另一個漏鬥貼在耳朵上。你就能聽到對方的心跳聲。這個實驗讓你直觀地感受到聲音在固體中的傳播，以及聽診器的工作原理。 靜音的挑戰： 嘗試在不同的環境中感受聲音的傳播。例如，在人多的地方和安靜的房間裏，聽到的聲音有什麼不同？通過對比，你會對聲音的傳播距離和環境因素有更深的認識。 隔音試驗： 準備不同材質的材料（如海綿、紙闆、布料），將它們包裹在發聲源周圍，觀察聲音的強弱變化。你能找到最佳的“隔音師”嗎？這個實驗將讓你瞭解不同材料對聲音的吸收和阻隔效果。 第三章：聲音的特性——高低、大小和音色 橡皮筋的“變奏麯”： 再次拿齣你的橡皮筋吉他，嘗試拉緊和放鬆橡皮筋，你會聽到音高的變化。這是因為橡皮筋的張力影響瞭它的震動頻率。 “打擊樂”的交響： 準備不同大小的容器（如塑料瓶、罐子），分彆裝入不同量的水。用工具敲擊，你會發現水量多少直接影響聲音的高低。這個實驗讓你理解物體的大小和填充物如何影響聲音的音高。 DIY“風鈴”： 收集一些形狀、大小、材質不同的廢棄物（如金屬片、小木塊、塑料管），用綫串起來製作成風鈴。微風吹過，它就能演奏齣獨一無二的鏇律。這個實驗讓你體驗到不同材質和形狀會産生不同的音色。 “口罩”測試： 試著用不同的物品（如紙巾、口罩、厚布）遮住嘴巴說話，感受聲音的變化。你會發現，不同的遮擋物會吸收或改變聲音的某些成分，從而改變聲音的音色。 第四章：聲音的奧秘——迴聲、共鳴與噪聲 “迴聲榖”探險： 找一個空曠的地方，大聲呼喊，仔細聆聽你自己的聲音。你可能會聽到微弱的迴聲。如果在一個大型的空房間或山榖，迴聲會更加明顯。這個實驗將讓你理解迴聲的産生是由於聲音遇到障礙物後被反射迴來。 “共鳴箱”的秘密： 找一個空盒子（如鞋盒），將一個發聲體（如橡皮筋或小喇叭）放在盒子上方。你會發現，放在盒子裏的發聲體發齣的聲音會明顯增強。這就是共鳴的作用，就像樂器上的共鳴箱，能放大聲音。 “降噪”挑戰： 嘗試在嘈雜的環境中，利用你學到的隔音知識，找到減少噪音的方法。例如，關上窗戶，使用耳塞等。這個實驗讓你認識到噪聲對我們的影響，並學習如何規避它。 DIY“聲音放大器”： 利用紙闆製作一個類似喇叭的裝置，將它對著發聲源，你會發現聲音似乎被放大瞭。這個裝置就是利用瞭聲音的聚焦和導嚮原理。 第五章：聲音的應用——生活中的科學智慧 製作簡單的樂器： 教你如何利用身邊的材料製作齣各種有趣的樂器，如吸管笛子、豆子沙錘、瓶蓋響闆等，讓你成為小小音樂傢。 動物的語言： 瞭解不同動物如何利用聲音進行交流，例如鳥兒的歌唱，青蛙的呱呱叫，蜜蜂的嗡嗡聲。你還可以嘗試模仿一些簡單的動物叫聲。 聲音的用途： 探索聲音在生活中的各種用途，如警報器、通知係統、導航設備等。 安全第一： 學習關於保護耳朵的知識，瞭解過大的聲音對聽力的危害，並掌握一些保護耳朵的簡單方法。 為什麼選擇《快樂做實驗：奇妙的聲音》？ 激發科學興趣： 通過動手實踐，讓孩子在玩樂中愛上科學，培養探索精神和求知欲。 培養動手能力： 每一個實驗都鼓勵孩子獨立思考，動手操作，提升解決問題的能力。 知識易於理解： 將復雜的科學原理化繁為簡，用孩子能懂的語言和直觀的實驗進行講解。 安全性與實用性： 所有實驗材料均易於獲取，操作安全，並在傢庭環境中即可完成。 親子互動的好幫手： 無論是在傢長的指導下，還是孩子自己探索，都能成為增進親子感情的絕佳媒介。 《快樂做實驗：奇妙的聲音》不僅僅是一本書，它是一扇通往科學世界的大門，是一個充滿驚喜的遊樂場。 在這裏，你將學會： 聲音是如何産生的。 聲音是如何傳播的。 不同物體發齣的聲音為什麼不同。 如何改變聲音的大小和高低。 迴聲和共鳴的原理。 如何利用聲音的原理製作簡單的樂器。 噪聲的危害以及如何保護聽力。 本書的獨特之處： 圖文並茂： 精美的插圖和清晰的步驟圖，讓每個實驗都一目瞭然。 趣味性強： 實驗設計充滿童趣，讓學習過程輕鬆愉快。 知識拓展： 在實驗的基礎上，延伸齣與聲音相關的有趣知識點，拓寬孩子的視野。 鼓勵創造： 鼓勵孩子在現有實驗的基礎上進行創新和改良，激發他們的想象力。 送給孩子一份特彆的禮物，讓他們用耳朵去感受世界的律動，用雙手去創造聲音的奇跡。 《快樂做實驗：奇妙的聲音》——讓科學啓濛，從“聲”齣發！ 讓好奇心引領我們，一起踏上這場奇妙的聲音探索之旅吧！ 溫馨提示： 本書內容適閤6-14歲兒童閱讀，建議在傢長或監護人的指導下完成部分實驗。請確保實驗在安全的環境下進行，並注意操作細節。

評分☆☆☆☆☆

從一個傢長的角度來看，這本書最讓我感到驚喜的是它在培養孩子批判性思維方麵的努力。它不僅僅是告訴我們“是什麼”，更重要的是在教我們“為什麼”和“怎麼辦”。在描述每一個現象時，作者都會設置一些開放性的問題，這些問題不是那種隻需“是”或“否”就能迴答的，而是需要孩子調動已有的生活經驗，進行初步的邏輯推理。我兒子最近就經常拿著書裏提齣的某個假設，跑去廚房或者客廳‘驗證’，即使結果和他預想的不一樣，他也會非常興奮地迴來跟我討論：“你看，我本來以為是這樣，但實際卻是那樣，為什麼呢？”這種由內而外産生的求知欲，比我強行要求他學習任何東西都有效得多。而且，書中對於觀察細節的要求非常高，引導孩子不能隻看錶麵現象，要深入挖掘事物背後的規律。這種訓練，對於未來無論從事哪個領域的工作，都是一筆寶貴的財富。這本書成功地將“知識灌輸”轉化成瞭“思維訓練”。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在尋找那種能真正激發孩子動手欲望的讀物，這本書的敘事方式真是太對我的胃口瞭。它沒有那種高高在上的說教感，而是像一個經驗豐富的朋友在耳邊娓娓道來，語氣非常親切自然。閱讀過程中，我感覺作者非常懂得如何與目標年齡段的孩子進行“對話”。他們不會直接給齣結論，而是通過一係列有趣的、生活化的場景來引導我們思考背後的原理。比如，書中提到如何利用身邊的材料製造齣不同的震動效果，描述得細緻入微，讓人一看就明白瞭操作的邏輯。最讓我印象深刻的是，它對“失敗”的態度非常積極。書裏反復強調，實驗的樂趣很多時候就藏在那些意想不到的結果裏，這對於培養孩子的抗挫摺能力太重要瞭。相比於那些隻強調“正確答案”的書籍，這種鼓勵探索、接納錯誤的教育理念，我給它一百個贊。我甚至發現，我看完一些章節後，自己都忍不住想找些東西試試看，那種求知欲是被徹底點燃瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排簡直是精妙絕倫，完全不像一本普通的科普書那樣綫性敘事。它似乎采用瞭主題模塊化的方式組織內容，每一個主題都是一個獨立的小冒險，但彼此之間又存在著微妙的聯係。這種編排方式的好處是，即便是碎片化的閱讀時間，孩子也能從中獲得完整的知識體驗，不會因為中斷而感到內容上的缺失。我發現，作者在知識點的布局上做瞭大量的取捨和平衡。既保證瞭基礎概念的覆蓋麵，又巧妙地避開瞭那些過於深奧、需要復雜背景知識纔能理解的部分。整個閱讀流程是層層遞進的，從最基礎的觀察，到初步的假設，再到最後的驗證過程，每一步都有明確的指引，但又留給孩子足夠的想象空間去填補空白。而且，不同章節之間的過渡非常流暢自然，不會讓人感覺突然被生硬地拉入另一個完全不相乾的話題。這種設計，極大地提升瞭閱讀的連貫性和趣味性，讓知識的學習變成瞭一種連續的、充滿探索的旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書在語言風格上展現齣一種令人耳目一新的活力。它完全摒棄瞭傳統教科書那種嚴肅刻闆的腔調，轉而采用瞭一種充滿畫麵感和動感的文字錶述。閱讀的時候，我甚至能“聽”到那些被描述的現象發齣的聲音，那種文字的魔力實在是太強大瞭。比如，描述某種物體碰撞時，它會用上非常形象的比喻，將抽象的物理概念具體化，讓孩子在腦海中立刻就能形成清晰的圖像。它的詞匯選擇非常豐富，既有適閤孩子理解的基礎詞匯，也巧妙地穿插瞭一些專業的術語，但這些術語的引入都是在恰當的語境下，並且配有非常直觀的解釋，根本不會讓人産生畏懼感。更難得的是，書中那種熱情洋溢的態度感染瞭我，讓我覺得科學探索真的是一件極其酷、極其有趣的事情。它成功地在文字和讀者的心之間建立起瞭一座充滿好奇與熱情的橋梁，讓閱讀過程充滿瞭歡快和期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝設計簡直是太吸引人瞭！封麵那種明亮活潑的色彩搭配，一下子就能抓住孩子們的眼球。我女兒一看到就嚷嚷著要打開看，那種期待感，我作為傢長都感受到瞭。而且書的整體質感摸起來也很不錯，紙張厚實，不是那種一翻就容易壞的廉價感。內頁的插圖畫得特彆用心，每一個場景都充滿瞭想象力，色彩飽和度很高，看得齣來作者和畫師在細節上下瞭很大功夫。我特彆喜歡它這種充滿童趣又不失科學嚴謹性的風格。它不僅僅是一本書，更像是一個激發孩子好奇心的工具。我注意到，每隔幾頁就會有一個互動小環節，雖然是靜態的圖畫書，但那種引導性很強，讓人忍不住想去探索書裏藏著的“秘密”。對於低齡段的孩子來說，光是看圖畫就已經是一種享受瞭，那些可愛的角色造型和誇張的錶情，讓他們在閱讀的過程中保持高度的專注力。這種視覺上的愉悅感，是很多枯燥的科普讀物無法比擬的。總而言之，從裝幀到視覺呈現，這本書無疑是教科書級彆的範本，為接下來的閱讀體驗打下瞭堅實的基礎。