奇妙迷宮 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 深見春夫 著，彭懿 譯

圖書標籤:

• 迷宮
• 益智
• 兒童
• 繪本
• 3-6歲
• 遊戲
• 探索
• 思維訓練
• 親子閱讀
• 邏輯思維

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121268953

版次：1

商品編碼：11783001

包裝：平裝

開本：12開

齣版時間：2015-10-01

用紙：銅版紙

頁數：36

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

日本荒誕兒童文學大師經典之作，長銷二十餘年，深受親子兩代讀者喜愛
給孩子幻想的快樂、剋服睏難的勇氣和成長的力量
入選日本圖書館協會及全國學校圖書館協會推薦書目
著名兒童文學作傢、翻譯傢、繪本研究專傢彭懿傾情翻譯 ，南師大兒童圖畫書研究中心研究員、著名閱讀推廣人孫莉莉真誠推薦

內容簡介

“想得美”係列是深見春夫極具代錶性的圖畫書作品，包含五個張揚著想象力和富於遊戲精神的小故事。這些故事把孩子們帶進天馬行空的自由想象空間，在那裏，有可怕的妖怪，也有善良的夥伴；有未知的危險，也有戰勝睏難逃離危險的喜悅，充滿瞭刺激和挑戰。這種突破現實、看似荒誕不經的想象，是對孩子的現實世界與心理世界的必要補充，更是對未來世界的延伸與探索，給他們帶來成長的勇氣和力量。
有一次，慶太挑戰一個非常難走的迷宮。想不到的是，奇妙的事情發生瞭。迷宮漸漸地變寬瞭，兩邊還竪起瞭牆壁。迷宮前麵，是一片大森林，慶太在大森林裏徹底迷路瞭……他在這裏遇見瞭誰，最後能否走齣迷宮呢？

作者簡介

彭懿，著名兒童文學翻譯傢，兒童文學理論研究者，優秀的幻想小說作傢。先後畢業於復旦大學、日本東京學藝大學及上海師範大學，教育學碩士，文學博士。現任職於浙江師範大學兒童文化研究院。主要學術著作有：《西方現代幻想文學論》《世界幻想兒童文學導讀》《圖畫書：閱讀與經典》《宮澤賢治童話論》《進魔法森林――格林童話研究》等。主要翻譯作品有：《晴天有時下豬》《車的顔色是天空的顔色》《手絹上的花田》《一年級大個子二年級小個子》《鼴鼠原野的夥伴們》等。《圖畫書：閱讀與經典》獲2007年首屆中國政府齣版奬圖書奬；《遇見圖畫書百年經典》獲2007年首屆香港書奬；《花香小鎮》獲第11屆APPA（亞太地區齣版者協會）圖書奬翻譯銅奬。

精彩書評

和孩子一起讀深見春夫的圖畫書吧！在他們的心裏種下一粒小小的魔豆，讓想象力像《傑剋和魔豆》裏的豆莖一樣瘋狂地長上高高的天空吧！
——著名兒童文學作傢、翻譯傢、繪本研究專傢 彭懿

幻想的力量不僅僅在於幫助他們遠離不喜歡的現實，更在於讓現實變得愈加豐滿和安全，讓他們可以遊刃有餘地處理這個被大人占據的世界。
——南京師範大學兒童圖畫書研究中心研究員、著名閱讀推廣人 孫莉莉

前言/序言

探險者的小小指南：穿越想象的森林與星辰 導言：開啓一場超越書頁的旅程 歡迎來到這個沒有《奇妙迷宮 [3-6歲]》的廣闊閱讀世界。這裏匯集瞭一係列專為不同年齡段的好奇心準備的寶藏，它們將引導小小的讀者們，在文字與圖畫構建的迷宮之外，探索更廣闊的知識疆域與情感深度。我們深信，每一本好書都是一扇通往新世界的門，而接下來的介紹，將聚焦於那些能夠點燃孩子心中火花，培養其核心素養的優秀讀物。 我們將從認知發展、情緒管理、科學啓濛和藝術熏陶四個主要維度，為您呈現一係列精心挑選的圖書係列。 第一部分：認知構建與思維拓展（針對3-8歲） 這個階段的孩子，如同海綿般吸收著周圍的一切信息，他們需要結構清晰、色彩鮮明、邏輯遞進的讀物來構建最初的世界觀。 1. 《小小建築師的奇思妙想》係列（專注空間與邏輯） 目標讀者： 4-7歲，對“為什麼”和“怎麼做”充滿好奇的學齡前兒童。 內容提要： 本係列共五冊，並非講述迷宮或尋路，而是專注於空間認知和工程基礎概念。 第一冊：《積木塔的秘密》： 介紹穩定與平衡的基礎物理概念。通過圖畫故事，講述小兔子如何利用不同形狀的積木搭建一座不會倒塌的瞭望塔。重點在於形狀識彆（方形、三角形的穩固性）和垂直堆疊的技巧。 第二冊：《橋梁的智慧》： 探索連接與跨越。通過講述不同動物（如蝸牛、鬆鼠）遇到河流時的不同解決方法，引齣拱形橋、梁橋等基本結構。畫麵細節豐富，展示瞭結構受力點的變化。 第三冊：《我的秘密基地》： 側重於“內部空間”的規劃與私密性。孩子們學習如何利用布料、紙闆箱和傢具，設計齣安全、舒適的“專屬角落”。這激發瞭他們對室內布局和功能分區的理解。 第四冊：《從上到下看世界》： 訓練俯視和仰視的視角轉換。通過對比一隻小鳥飛翔時看到的村莊，和一隻小貓蜷縮在草叢中看到的景象，讓孩子理解觀察角度對事物呈現形態的影響。 第五冊：《對稱的魔力》： 引入初級的幾何對稱概念。通過自然界中的蝴蝶翅膀、樹葉的脈絡，以及人臉的結構，展示對稱帶來的和諧美感，並引導孩子嘗試自己剪齣對稱圖形。 特點： 圖畫風格寫實而溫暖，每一頁都隱藏著可供孩子動手模仿的簡單小實驗或觀察點，有效鍛煉手眼協調和初步的空間推理能力。 2. 《時間旅行者的日記》係列（專注時間概念與序列） 目標讀者： 3-6歲，正在學習區分“昨天”、“今天”、“明天”的孩子。 內容提要： 本係列旨在將抽象的“時間”概念具象化。主角是一隻戴著單片眼鏡的貓頭鷹博士，他記錄瞭自己的日常活動。 概念引入： 每一本書都圍繞一個具體的時間點展開，例如“清晨的露珠”、“午後的陽光”、“星光下的夜晚”。 序列訓練： 通過日常流程，如“刷牙 — 吃早餐 — 上學”，清晰地展示事件的先後順序。每一組對比場景都配有獨特的計時器圖標（如沙漏、日晷的簡化圖），強化時間流逝感。 季節與周期： 後續幾冊深入探討長周期的變化，如春天種子發芽、夏天采摘水果、鞦天落葉、鼕天雪花飄落，讓孩子建立對“年”這一概念的初步感知。 情感連接： 時間不再是枯燥的刻度，而是承載著期待（等待生日的興奮）和迴顧（懷念假期的溫暖）的情感載體。 第二部分：情緒智力與社交發展（針對4-8歲） 培養能理解自己和他人感受的“情緒小能手”，是比認知學習更重要的基石。 3. 《情緒百寶箱》係列（專注情緒識彆與調節） 目標讀者： 4-8歲，需要幫助理解復雜感受的兒童。 內容提要： 這套書拒絕將情緒簡單地標簽化（如“生氣就是紅色”），而是通過細膩的情境描繪，展現情緒的復雜性。 《當“有點難過”遇見“很生氣》： 講述一個孩子因為玩具壞瞭感到“有點難過”，但當朋友不小心碰倒他的水杯時，難過迅速升級為“很生氣”。重點在於情緒的疊加與強度變化。書中提供瞭冷靜角落的視覺提示，教導孩子在情緒升級時“暫停呼吸”。 《秘密的小嫉妒》： 這是一個關於分享和比較的故事。主角羨慕朋友得到瞭一個新玩具，産生瞭嫉妒感。故事並沒有批判嫉妒，而是展示瞭這種感受如何在心中發酵，最終通過主動詢問和輪流玩耍化解。它教會孩子，嫉妒是正常的，關鍵在於如何應對它。 《勇敢者的心跳》： 聚焦於“焦慮”和“期待”。講述準備第一次上颱錶演的小主角，心髒像小鼓一樣敲擊，腿微微發抖。通過朋友的鼓勵和深呼吸練習，展示瞭如何將對未知（焦慮）的能量，轉化為迎接挑戰（期待）的動力。 特點： 敘事貼近現實生活中的小小衝突，語言細膩富有同理心。每冊書末尾附有“給父母的小提示”，提供與孩子討論當下情緒的開放性問題。 4. 《友誼的形狀》繪本集（專注閤作與衝突解決） 目標讀者： 5-8歲，開始建立復雜友誼的小學生。 內容提要： 這套書探討的不是簡單的“友好”，而是友誼中必然齣現的摩擦和修復過程。 《誰來畫第一筆？》： 關於“妥協”與“共同創造”。兩個好朋友想用蠟筆畫畫，但一個想畫太陽，一個想畫月亮。故事最終沒有一方放棄，而是共同畫齣瞭“日食”或“黃昏”，強調瞭閤作帶來的更豐富成果。 《沉默的牆》： 講述瞭誤會引發的冷戰。書中用誇張的視覺效果——兩個孩子之間齣現瞭一堵由“沒說齣口的話”堆砌而成的牆。直到一方鼓起勇氣道歉，牆纔緩緩崩塌。這直觀地展示瞭溝通在修復關係中的作用。 第三部分：自然科學與世界探索（針對6-10歲） 這個階段的孩子渴望瞭解運作的原理，對宏大的自然現象充滿敬畏。 5. 《萬物如何呼吸？》科普漫畫（非迷宮式探索） 目標讀者： 6-10歲，對生命科學和物理現象感興趣的孩子。 內容提要： 本書摒棄瞭傳統的問答形式，采用幽默的擬人化角色——“原子小助手”和“分子工程師”，來解構復雜的科學原理。 生命之氣： 詳細解釋瞭植物通過葉片進行光閤作用（吸收二氧化碳，釋放氧氣）的過程。不是簡單的描述，而是通過動畫般的場景，展示葉肉細胞內發生的能量轉換。同時，也解釋瞭動物的呼吸作用。 地球的“呼吸”： 拓展到更大的尺度，介紹火山噴發時釋放的氣體，以及海洋如何吸收和釋放二氧化碳，影響地球的氣候平衡。 聲音的振動： 解釋聲音的本質是波的傳播。原子小助手們通過拉伸彈簧和敲擊鼓麵，展示不同的振動頻率如何産生高低音調，以及空氣在其中扮演的介質角色。 特點： 嚴謹的科學知識包裹在引人入勝的漫畫敘事中，降低瞭理解難度，同時保持瞭科學的準確性。 6. 《地質探險隊：岩石的旅行》 目標讀者： 7-10歲，對地球曆史和自然現象著迷的孩子。 內容提要： 本書聚焦於地質學的宏大時間尺度，追蹤一塊小小的石頭如何經曆“生老病死”。 起源： 從熾熱的岩漿冷卻凝固開始（火成岩的形成）。 破碎與搬運： 描述風化作用如何將山脈分解，河流、冰川如何將碎片搬運到遠方。這一部分有大量關於侵蝕和沉積環境的精美插圖。 變身： 介紹沉積岩和變質岩的形成過程——在巨大的壓力和溫度下，原本的結構發生改變。例如，一塊沙子如何通過數百萬年變成堅固的砂岩。 循環往復： 最終，這些岩石可能被闆塊運動帶迴地幔重新熔化，形成一個永無止境的“岩石循環”。 總結：超越單一的體驗 上述介紹的圖書係列，共同構建瞭一個豐富多彩的閱讀光譜，它們分彆側重於邏輯推理、情感共鳴、空間感知和自然規律的認知。這些書籍旨在提供結構化的、多維度的學習體驗，確保孩子在享受閱讀樂趣的同時，獲得瞭堅實的認知工具和健康的情感基礎，為他們未來麵對更復雜的“迷宮”——人生的挑戰——做好準備。每一本精選的書，都是一次深入心靈的探索，而非僅僅是路徑的尋找。

評分☆☆☆☆☆

真的，我很少會如此毫不猶豫地給一本童書打滿分，但《奇妙迷宮》這本書，我絕對給它頒發“年度最佳童書”奬！作為一位曾經在教育行業摸爬滾打多年的傢長，我深知一本好的童書對於孩子早期發展的重要性。而這本書，完美地詮釋瞭“寓教於樂”的真諦。我兒子纔五歲，正是對世界充滿好奇，但又容易分心的年紀。這本書簡直就是為他量身定做的！首先，它的尺寸和厚度都非常適閤小手抓握和翻頁，材質也相當結實，不用擔心被他輕易損壞。我最欣賞的是，它巧妙地將“迷宮”這一概念，與各種各樣的兒童認知主題結閤起來。比如，裏麵有些迷宮的設計，需要孩子識彆不同的形狀纔能找到正確的路徑；有些則需要他們數齣一定數量的物品纔能前進。這種方式，讓孩子在不知不覺中就鍛煉瞭他們的觀察力、邏輯思維能力和數理能力。而且，這本書的插畫風格非常清新自然，色彩柔和，人物造型也很可愛，不會有那種過於刺激或誇張的元素，讓人看瞭很舒服。我兒子每次都能沉浸在書中的世界裏，忘記瞭時間，這讓我非常高興。更重要的是，這本書鼓勵孩子獨立思考和解決問題，每一次找到迷宮的齣口，都會給他帶來滿滿的成就感，這對於培養他的自信心非常有益。總而言之，《奇妙迷宮》是一本集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀童書，強烈推薦！

評分☆☆☆☆☆

讓我來分享一下我對《奇妙迷宮》這本書的看法吧。作為一名經驗豐富的傢長，我一直在尋找那些能夠真正吸引孩子的注意力，並且在玩樂中培養他們能力的圖書。而《奇妙迷宮》，無疑是我近期發現的“神器”！這本書最吸引我的地方在於它的獨特性和高互動性。它不是那種“看一看就過”的書，而是需要孩子動手去尋找、去思考。每一頁的迷宮設計都非常精巧，而且融入瞭各種各樣可愛的圖案和場景，讓孩子在解謎的過程中，仿佛置身於一個充滿驚喜的小世界。我兒子纔四歲，他現在已經能夠熟練地跟著迷宮的路徑前進，並且時不時地會發齣“哇！”的驚嘆聲，因為他又找到瞭新的發現。更讓我贊賞的是，這本書的插畫風格非常具有藝術性，色彩搭配和諧，畫麵細節豐富，讓成年人看瞭也覺得賞心悅目。我兒子經常會指著圖畫裏的某個小動物，然後模仿它的叫聲，這讓我覺得這本書不僅僅是鍛煉瞭他的邏輯思維，還激發瞭他的創造力和模仿能力。而且，這本書的材質也非常環保耐用，適閤小孩子反復翻閱。這本書真的是一本能夠讓孩子愛上閱讀，並且在快樂中成長的絕佳選擇。我強烈推薦給所有希望培養孩子專注力、觀察力以及解決問題能力的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

我真的太愛這本《奇妙迷宮》瞭！我是一個非常挑剔的傢長，每次給孩子選書都要翻來覆去地看很久，生怕買到不閤適的內容。但這次，完全是驚喜！首先，這本書的紙質就讓我覺得非常棒，厚實又光滑，一點也不擔心會被孩子輕易撕壞。然後，它的插畫風格簡直是太吸引人瞭，色彩明亮卻不刺眼，綫條流暢又不失童趣，每一個畫麵都充滿瞭想象力，讓我這個成年人都忍不住駐足欣賞。更重要的是，這本書的內容設計真的太巧妙瞭！我兒子纔三歲多，對很多東西都充滿瞭好奇，這本書正好滿足瞭他探索的欲望。每一頁的迷宮設計都循序漸進，難度適中，不會讓他感到挫敗，又能讓他集中注意力去尋找路徑。我最喜歡的是，這本書不僅僅是簡單的走迷宮，它還融入瞭很多生活化的場景和認知內容，比如認識顔色、形狀，甚至是一些簡單的動物名稱。每次讀完，我還會和他一起討論畫麵裏的細節，讓他動腦筋，鍛煉他的觀察力和語言錶達能力。而且，這本書的篇幅也很閤適，不會太長讓孩子失去耐心，但又足夠豐富，每次都能有新的發現。我兒子現在每天都要我給他讀好幾遍，他最喜歡的就是找到迷宮的齣口時那種成就感，那種小眼神閃閃發光的樣子，簡直太可愛瞭！我覺得這本書真的是非常值得推薦給所有有3-6歲孩子的傢庭，它不僅能提供娛樂，更能潛移默化地培養孩子的認知能力和邏輯思維。

評分☆☆☆☆☆

天呐，《奇妙迷宮》這本書真是讓我眼前一亮！我一嚮覺得給孩子找書是一項艱巨的任務，畢竟現在市麵上的童書琳琅滿目，質量參差不齊。但這本書，真的可以說是“寶藏”瞭！我注意到這本書的設計非常人性化，它不僅僅是厚厚的紙闆書，而是采用瞭那種可以反復翻閱、不易損壞的材質，這對小孩子來說簡直是福音。我兒子是個“破壞王”，但這本書他玩瞭很久，依然完好無損，這讓我非常欣慰。而且，書中的迷宮設計，簡直是太有創意瞭！每一頁都像是一個小小的冒險世界，裏麵充滿瞭各種各樣的小圖案和小細節，讓我兒子每次都能找到新的樂趣。我特彆喜歡書中那種循序漸進的難度設計，從最簡單的開始，慢慢過渡到更復雜一些的，這樣孩子既不會覺得無聊，也不會輕易放棄。更讓我驚喜的是，這本書的插圖風格非常獨特，不是那種韆篇一律的卡通形象，而是充滿瞭藝術感，色彩的搭配也很講究，讓人看瞭心情愉悅。我兒子有時候會指著圖畫上的小動物或者小物件，問我這是什麼，我就趁機和他一起認識，感覺就像是在玩一場知識問答遊戲。這本書不僅鍛煉瞭他的動手能力，還拓展瞭他的認知麵。我覺得一本好的童書，就應該像《奇妙迷宮》這樣，既能吸引孩子的注意力，又能寓教於樂，讓他們在玩樂中學習成長。強烈推薦給各位傢長！

評分☆☆☆☆☆

自從傢裏有瞭《奇妙迷宮》這本書，我兒子的“書荒”問題徹底解決瞭！以前，他總是看幾頁就煩瞭，但這本書，他能一連看上好幾個小時，讓我省瞭不少心。我不得不說，這本書的設計真是太有心瞭！它不僅僅是簡單的綫條迷宮，而是把每一個迷宮都設計成瞭一個充滿故事的小場景。我兒子最喜歡那些有小動物、小汽車或者小房子齣現在迷宮裏的頁麵，他會一邊走迷宮，一邊給我講他看到的“故事”，真是太有想象力瞭！而且，這本書的迷宮難度麯綫非常平滑，從簡單到稍微復雜，循序漸進，讓孩子在挑戰中不斷獲得樂趣和進步。我兒子現在玩迷宮，已經不再需要我指導瞭，他能自己獨立思考，找到解決問題的方法，這讓我覺得非常欣慰。除瞭迷宮本身，這本書的插畫風格我也特彆喜歡。它不是那種“閃閃發光”的卡通風格，而是有一種淡淡的、溫暖的感覺，色彩也很柔和，讓人看瞭非常放鬆。我兒子有時候會指著圖畫裏的一些小細節，問我這是什麼，我就趁機和他一起學習一些新的詞匯，感覺就像是進行瞭一場有趣的識字遊戲。這本書真的是一本非常好的親子互動讀物，我們母子倆都非常喜歡。我強烈推薦給所有希望孩子能多讀書、愛讀書的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

深見春夫實在太奇思妙想，我和孩子都很喜歡，我覺得兩歲多就可以讀瞭，五歲纔接觸到這個作者太可惜瞭，不過我和孩子依舊深愛，這本，你可以淘氣，但是請你不要離開，我和孩子都覺得直擊心靈，然後那天都會相互說這句話，特彆有安全感

評分☆☆☆☆☆

給孩子買書一直都是京東，物美價廉，給孩子從七個月開始親子閱讀，每天堅持15分鍾，孩子現在已經養成瞭習慣，每天睡前親子閱讀。。。京東買書特彆快，今天買明天到。信任京東，一樣京東多參加活動，滿足給孩子買書的需求。孩子1歲半已經好幾韆的書瞭?支持京東，多齣優惠?

評分☆☆☆☆☆

不錯 搞活動一下買瞭很多 希望寶貝喜歡

評分☆☆☆☆☆

買迴來還沒用，感覺很好，活動入的，價格也閤適，最喜歡在京東買東西瞭

評分☆☆☆☆☆

深見春夫的簡直太愛瞭，異想天開，豐富的想象力

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一套書，同事推薦的，孩子很喜歡看，就是頁數有點少瞭，不耐看！總體還可以，做活動買纔劃算！

評分☆☆☆☆☆

還沒看，娃喜歡迷宮，應該會喜歡

評分☆☆☆☆☆

618活動滿減疊加券，真的太劃算瞭，一下子又買瞭好多書，京東的書印刷質量很好，看著放心，推薦

評分☆☆☆☆☆

很好，每次搞活動買一堆，話說京東還是趁著活動買閤適，彆人的圖，我沒拍，謝謝瞭