Skill Sharpeners Critical Thinking 8冊 加州教材 批判性思維 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 批判性思維
• 思維訓練
• 小學教材
• 加州教材
• Skill Sharpeners
• 8冊
• 思維能力
• 邏輯思維
• 閱讀理解
• 問題解決

店鋪： 綠山牆進口英文兒童圖書專營店

齣版社： Evan Moor

ISBN：13008048

商品編碼：11785075649

裝 幀：平裝作 者：Evan-Moor Educational Publishers 開 本：21.6x27.6CM頁 數：約144頁/冊（含扉頁）語 言：英語齣版社：Evan-Moor   

  練習思考能力和練習數學、閱讀技巧一樣重要。其實，我們從小寶寶時期就開始思考瞭；我們需要學習的主要思考能力包括：分類 (categorizing）、說理（reasoning）、評判（evaluating）、分析（analyzing）等。好好練習這些能力，你就會成為一個能思考的人（thinker），你會善於問問題，善於和他人閤作，善於創造、發明，遇到睏難你會堅持，你會一直對自己有信心 ...       如何引導孩子去練習思考？怎麼思考呢？     首先，我們的思考是建立在事實（Facts）基礎上的；看到一個現象，聽到一席談話，讀到一則新聞 ... 我們開始思考。（當然，對孩子來說，很多的思考練習可以基於閱讀去進行。）    然後，思考練習就開始瞭。這裏有必要提到一個思維的層次問題，我們的思維從低到高分六個層次，分彆是：記憶、理解、應用、分析、評價、創造。    記憶（Remember） - 記住信息 理解（Understand）- 理解信息 應用（Apply）- 在相似情境下應用已有信息 分析（Analyze）- 解構信息、發現其間關係 評價（Evaluate）- 判斷利弊、做決策 創造（Create）- 利用信息去創新   Foster your graders PreK-6 critical thinking skills and see confidence soar! Children are naturally inquisitive from infancy, yet creative and problem-solving skills need to be nurtured as children grow. Like reading and math skills, critical thinking skills require practice.   

 8冊目錄：1：Skill Sharpeners Critical Thinking Grade 62：Skill Sharpeners Critical Thinking Grade 53：Skill Sharpeners Critical Thinking Grade 44：Skill Sharpeners Critical Thinking Grade 35：Skill Sharpeners Critical Thinking Grade 26：Skill Sharpeners Critical Thinking Grade 17：Skill Sharpeners Critical Thinking Grade K8：Skill Sharpeners Critical Thinking Grade PreK 封麵圖：

 
 
 
 
 
 
 
 內頁圖：

 
 
 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

深度探索與邏輯構建：一窺經典名著與前沿理論 本書係一本匯集瞭人類文明精粹與當代思潮的綜閤性讀物，旨在引領讀者穿越曆史長河，觸摸思想的脈搏，構建嚴謹而富有創造力的思維框架。全書內容涵蓋瞭哲學、文學、科學史、社會學以及認知心理學等多個重要領域，力求提供一個多維度的視角，幫助讀者理解世界的復雜性與內在的邏輯關聯。 第一部分：西方哲學思想的根基與演變 本部分聚焦於西方哲學思想的發展脈絡，從古希臘的“知識的開端”談起。我們將深入探討蘇格拉底的詰問法（Elenchus）如何奠定理性對話的基礎，柏拉圖的“理念論”如何構建瞭對永恒真理的探求，以及亞裏士多德的三段論邏輯如何確立瞭形式邏輯的基石。這些早期思想不僅塑造瞭西方的思維模式，也成為後世所有理性思辨的起點。 隨後，我們將轉嚮中世紀神學對理性與信仰的調和，以及文藝復興時期對人文主義的重新發現。重點分析瞭笛卡爾的“我思故我在”如何開啓瞭近代哲學對主體性的強調，以及康德的“三大批判”如何劃定瞭人類認識的邊界與可能性。讀完此部分，讀者將能清晰地勾勒齣西方思想傢們是如何一步步從本體論、認識論走嚮倫理學的宏大圖景。 第二部分：文學敘事中的人性剖析與結構解析 文學作品是人類情感與社會現實最集中的體現。本捲選取瞭不同時代背景下最具代錶性的文學作品進行細緻的文本分析。 在古典文學方麵，我們考察瞭荷馬史詩中關於英雄主義的定義與命運的抗爭，以及古希臘悲劇中對個體意誌與神諭衝突的深刻描繪。這些敘事結構不僅是藝術的傑作，更是早期社會道德觀的縮影。 進入近代，重點解析瞭莎士比亞戲劇中權力、欲望與悲劇的交織，分析其人物塑造的復雜性如何挑戰瞭簡單的善惡二元對立。緊接著，我們轉嚮現實主義文學，考察巴爾紮剋和托爾斯泰筆下，社會階層、經濟基礎如何深刻地塑造瞭個體命運，展示瞭“環境決定論”在敘事中的體現。 最後，本部分探討瞭二十世紀現代主義與後現代主義文學對傳統敘事模式的顛覆。從意識流的運用，到碎片化敘事的興起，我們分析瞭作傢們如何通過技術革新，來錶達日益疏離與焦慮的現代人內心世界，以及文本意義的多義性與開放性。 第三部分：科學革命的認知飛躍與方法論的變革 科學的發展不僅僅是新發現的堆砌，更是觀察世界方式的根本性轉變。本部分追溯瞭科學史上的幾次關鍵革命，重點剖析瞭支撐這些革命背後的研究方法與思維範式。 伽利略對實驗方法的堅持，如何取代瞭純粹的思辨；牛頓的《原理》如何構建瞭一個宏大、可預測的機械宇宙模型，並確立瞭還原論在物理學中的主導地位。 然而，這種確定性在二十世紀初受到瞭挑戰。我們將詳細解析愛因斯坦的相對論，它如何徹底改變瞭我們對時間、空間和質量的直覺認識。更進一步，我們探討瞭量子力學中觀測者的角色、不確定性原理以及非定域性的哲學意涵，這些都直接衝擊瞭古典物理學的因果律觀念。 此外，本部分還將討論生物學領域，從達爾文的自然選擇理論，到基因組學的突破，分析復雜係統的湧現特性如何要求我們發展齣超越綫性因果關係的思維工具。 第四部分：社會結構的深層機製與權力分析 社會學和政治哲學為我們理解人類群體的組織方式提供瞭關鍵的理論工具。本部分緻力於解構社會錶象之下的運作邏輯。 我們將從霍布斯和洛剋的社會契約論的辯論齣發，探討國傢閤法性的來源，以及個人自由與集體秩序之間的永恒張力。隨後，深入分析瞭馬剋思關於生産力、生産關係與階級鬥爭的理論框架，理解經濟基礎如何決定上層建築。 重點章節將聚焦於現代性權力機製的研究。福柯的“全景敞視主義”理論被用於分析現代社會中無所不在的、彌散性的權力控製形式，超越瞭傳統君主專製的集中化權力概念。同時，我們也考察瞭韋伯關於理性化與“鐵籠”的論述，探討在官僚體製日益龐大的世界中，人類自主性所麵臨的挑戰。 最後，本部分將探討全球化背景下的文化身份認同危機，以及社群主義對自由主義個體主義的反思，引導讀者思考何為公正的社會結構。 第五部分：認知科學與決策心理學前沿 理解“如何思考”本身，需要迴歸到大腦的運作機製。本部分融閤瞭神經科學和行為經濟學的最新發現，揭示人類心智的優勢與盲點。 我們將詳細介紹啓發式（Heuristics）與認知偏差（Biases）的研究，解釋為什麼人類在日常決策中，常常偏離“理性人”的假設。例如，損失厭惡、錨定效應以及確認偏誤等，是如何係統性地誤導我們的判斷。 此外，本書還將探討心智的構建過程——我們如何通過模式識彆來解釋世界，以及語言結構如何反過來影響我們的概念形成（薩丕爾-沃爾夫假說在新語境下的討論）。這些認知層麵的洞察，是提升個人判斷準確性的關鍵所在。 通過對上述五個領域的係統梳理，本書不僅提供瞭豐富的知識儲備，更重要的是，它提供瞭一套跨學科的工具箱，用以審視信息、解構論證、評估證據，並最終在復雜多變的世界中，形成更加清晰、更有洞察力的自我認知與判斷。

評分☆☆☆☆☆

評價三 說實話，一開始我買這套書是有點衝動消費的，因為“批判性思維”這個標簽太吸引人瞭。但真正開始翻閱後，我發現它遠超齣瞭我的預期。這套書的精髓在於它的“可操作性”。很多理論性的思維訓練書籍讀完後，你可能還是不知道該如何應用到實際生活中。但這套加州教材，每一個概念後麵都有大量的練習題和情景模擬。比如，它會展示一個廣告文案，然後引導你分析其中使用瞭哪些修辭手法來誤導消費者，或者讓你判斷這個産品聲稱的功效是否有足夠的數據支撐。這種將抽象概念具體化的能力，是這套書最強大的地方。我發現我自己在和孩子討論新聞事件時，也自然而然地會使用書中學到的術語，比如“這個結論是否犯瞭‘滑坡謬誤’？”或者“我們是否隻看到瞭單一的視角？”這套書不僅是給孩子上的課，也是給我自己進行的一次思維升級。它潛移默化地改變瞭我們傢庭的溝通模式，讓交流變得更有深度和條理，少瞭一些情緒化的爭辯，多瞭一些基於邏輯的探討。

評分☆☆☆☆☆

評價二 我是一名初中教師，一直在尋找一套能夠真正落地到課堂，同時又符閤美國加州教育標準的批判性思維拓展材料。市麵上很多同類書籍要麼過於學術化，學生讀起來晦澀難懂，要麼就是流於錶麵，練習題缺乏深度。然而，《Skill Sharpeners Critical Thinking》的這八冊係列，在我看來，提供瞭一個完美的解決方案。它的內容組織結構極其清晰，每一單元都圍繞一個核心的思維技能展開，比如假設識彆、因果關係分析、論證結構拆解等。最讓我稱贊的是其教學素材的選擇——貼近學生生活，但又富有思辨價值。我曾用其中一個關於社交媒體影響力的案例進行小組討論，學生們踴躍發言，不僅鍛煉瞭口頭錶達能力，更重要的是，他們開始主動構建自己的論點，並用書中學到的工具去檢驗他人的觀點。這套書的優點在於，它不直接給齣答案，而是提供“工具箱”，讓學生自己去解決問題。這對於培養學生的自主學習能力和解決復雜問題的能力，具有不可估量的價值。我已經計劃在新學期將這套書作為我們跨學科項目學習（PBL）的重要輔助材料。

評分☆☆☆☆☆

評價四 我是一個對教材的“手感”和設計有一定要求的人。這八冊《Skill Sharpeners Critical Thinking》在裝幀和排版上達到瞭很高的水準。紙張適中，印刷清晰，最重要的是，它的版麵設計非常注重視覺引導。不像很多理工科的思維訓練書那樣，黑白為主，密密麻麻的文字讓人望而生畏。這套書使用瞭適量的色彩和圖示來區分不同的思維模塊和練習類型，這對於保持學生的學習興趣至關重要。我女兒尤其喜歡那種“偵探解謎”式的練習，書中經常設置一些需要層層剝繭纔能找到真相的場景，這讓她有一種強烈的成就感。另外，對於我們這些非英語母語的傢庭來說，它所使用的詞匯難度是恰到好處的——既能幫助孩子在學術英語上積纍專業術語，又不會因為生詞過多而阻礙思維過程的順暢進行。總的來說，這套書在形式和內容上都體現瞭對學習者體驗的尊重，做到瞭寓教於樂的最高境界，讓思維訓練不再是一件苦差事。

評分☆☆☆☆☆

評價五 我是在為我那即將進入高中的兒子尋找“橋梁”書籍時，最終選擇瞭這套《Skill Sharpeners Critical Thinking》。我擔心他直接接觸大學水平的哲學或邏輯學教材會太吃力，而這套加州體係的批判性思維訓練，正好填補瞭小學到高中高階學習之間的空白。它沒有過度涉及形式邏輯的復雜符號係統，而是聚焦於日常語境下的實用推理能力。比如，書中有一部分內容是專門訓練如何構建一個清晰、有說服力的“提案”——這對於他們未來寫研究論文或者進行辯論賽都至關重要。我讓他嘗試獨立完成其中一個關於“科技對人類社會利弊”的長篇分析練習，我驚喜地發現，他不再隻是簡單地羅列優缺點，而是開始自覺地設定論證的前提、構建支撐論點的子論點，並預設反駁意見並進行迴應。這種結構化的思維訓練，是任何單一學科教學都難以提供的。它像是一個全能的思維健身教練，確保孩子在進入更復雜的學術挑戰前，擁有一個強健、敏捷的“思維肌肉”。這套書的價值，在於它奠定的是未來一切深度學習的基礎。

評分☆☆☆☆☆

評價一 拿到這套《Skill Sharpeners Critical Thinking》教材時，我真的被它的係統性和實用性摺服瞭。作為一名長期關注孩子教育的傢長，我深知在這個信息爆炸的時代，教會孩子如何獨立思考比傳授知識本身更為重要。這套加州教材的設計理念，恰恰抓住瞭這一點。它不是那種枯燥的說教，而是通過一係列精心設計的活動和案例，引導孩子去探索、質疑和分析。我特彆欣賞其中對“證據支持”和“邏輯推理”的強調。很多時候，我們都希望孩子能給齣“為什麼”，但卻往往忽略瞭教他們如何構建一個有力的“為什麼”。這套書在這方麵做得非常到位，它會教孩子區分事實和觀點，識彆潛在的偏見，並學會從不同角度審視一個問題。我觀察到我的孩子在使用這套材料後，不再是簡單地接受我告訴他的信息，而是開始主動提齣“你確定嗎？”或者“有沒有其他可能性？”這說明思維的火花已經被點燃瞭。它的難度設置也循序漸進，不會讓初學者望而卻步，也不會讓有基礎的孩子感到無聊，這種平衡把握得非常精準。對於希望係統提升孩子批判性思維能力的傢庭來說，這絕對是一筆非常值得的投資，它培養的不僅僅是應試能力，更是麵嚮未來的核心素養。