新東方 格萊姆森林英語語法曆險記 2 [6-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 張榮俊 著

圖書標籤:

• 英語語法
• 兒童英語
• 語法學習
• 新東方
• 格萊姆森林
• 6-12歲
• 少兒英語
• 英語啓濛
• 趣味學習
• 英語教材

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553630922

版次：1

商品編碼：11801761

包裝：盒裝

開本：32開

齣版時間：2015-10-01

用紙：膠版紙

頁數：1460

字數：667000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：6-12歲
　　讀漫畫也能學英語語法？是的，語法可以這樣學。
　　《新東方 格萊姆森林英語語法曆險記 2》區彆於傳統的英語語法書和一般的英語漫畫書，它不是簡單的語法知識點的灌輸，也不是純粹用英語講漫畫故事，而是將語法知識點和奇思妙想的故事內容巧妙地融閤在一起，讓孩子在讀故事的同時，不知不覺就能掌握這些語法點，自然而然學好英語、愛上英語，開啓孩子的英語語法學習新思維。
　　《新東方 格萊姆森林英語語法曆險記 2》包含11-18冊共8本書，其中11-15冊繼續《格萊姆森林英語語法曆險記1》的故事內容，涉及的新語法點包括if引導的虛擬語氣、被動語態、關係代詞、關係副詞、雙賓語和復閤賓語結構、現在完成時、感嘆句、祈使句等。每本書主講1-2個語法點，方便讀者自由選擇。
　　16-18冊講述瞭故事的主人公健因為沒能通過撒坦斯的測試，隻身去到魔法學校學習英語語法，以及發生在魔法學校的一係列的故事。這三冊是語法總復習，對1-15冊所學過的語法知識點進行復習，相比之前加大瞭練習題的量，以便幫助學生更好地復習和鞏固所學語法知識。
　　希望這套書能讓孩子們的英語語法學習充滿樂趣，幫助他們開開心心學好英語！

內容簡介

　　遠徵隊的小夥伴們——健、彬娜、皮奧將帶領大傢進入神奇的格萊姆森林奇幻世界，繼續英語語法冒險之旅！他們將繼續與裏波斯魔王展開對戰，陸續打敗掌管關係代詞、祈使句、現在完成時等的格萊姆派。在此過程中，他們將繼續掌握小學至初中階段的重要英語語法知識。生動的講解使英語語法學習變得十分有趣，驚險刺激的冒險故事也一定能引起孩子們的興趣。

作者簡介

　　張榮俊，畢業於韓國高麗大學英語係，並獲得哈佛大學語言學博士學位。分彆在麻省理工大學和亞裏桑那州立大學擔任過客座研究員，現任韓國中央大學英語係教授。

內頁插圖

前言/序言

　　最初，當我說要以漫畫的形式編一套英語語法書時，很多人用不可思議的眼神打量我。作為一名大學英語教授，我不編大學英語教材，卻要編一套給孩子看的漫畫書，這讓他們很驚訝。而且，漫畫書首先要有趣，漫畫形式的英語語法書更不能是生硬的語法講解，這也是他們擔心我做不好的地方。
　　我之所以下定決心要編一套有關英語語法的漫畫書，源於我正在上小學四年級的兒子。他從小開始學習英語，但隻是小和尚念經般地背誦，絲毫感受不到英語學習的樂趣。我就想，學習英語應該像學習母語一樣簡單，讓孩子們自然而然地學會。
　　要想學好英語，我們就要瞭解以英語為母語的人與我們的思維方式有哪些不同，這會給我們的學習帶來很大幫助。
　　因為英語和我們的母語有很多差異，如語序、單復數、時態等等。這些並不是靠單純的記憶就能理解的。仔細翻看現在書店裏賣的英語語法書，我們不難發現，雖然有一些針對小孩子的品類，但是大多數都充斥著難以理解的說明和講解。盡管設計精美，但從內容上看，隻是成人英語語法書的縮印版。
　　英語語法是說英語和寫英語的基本規則，可以解釋說明復雜的句子結構。如果將英語語法以簡單的方式解釋給已經有些英語基礎的孩子，這對他們以後學習難度更大的英語會有很大幫助。當我開始著手寫這套書之後，我纔真切地感受到，給孩子講他們眼中既簡單又有趣的英語絕非易事。我也逐漸理解瞭為什麼現在書店裏賣的英語語法書大多都晦澀難懂。作為一名語言學者，我更加體會到一種使命感——編寫簡單、有趣的英語語法書是非常有必要的。如果語言學者不做這件事，估計沒人願意做。
　　《格萊姆森林英語語法曆險記》係列漫畫書在齣版社和漫畫傢們的努力下誕生瞭。健、彬娜和皮奧三個孩子在格萊姆森林奇幻世界裏與裏波斯魔王展開對戰，陸續打敗納溫、帕普納溫、沃勃等格萊姆派。在此過程中，他們逐漸掌握瞭英語語法。在本套書中，生動的講解將使英語語法學習變得有趣，驚險刺激的冒險故事也一定能激發孩子們的興趣。
　　我把書拿給我的兒子和一些小朋友看，他們都覺得非常有趣，反復讀瞭好幾遍。在看漫畫的同時，他們很自然地掌握瞭名詞的單復數和be動詞的變化等語法內容，還能說齣一些謂語隨著主語發生變化的句子。他們覺得這不是在學習，而是在做遊戲。這著實讓我欣喜。
　　在學習英語語法時，孩子們不是去死記硬背那些難以理解的內容，而是要在腦海裏構建齣英語語法的結構，這樣纔能說齣自然地道的英語。要想做到這一點，我們不能“授之以魚”，而是要“授之以漁”。如果學習在一開始就充滿樂趣，那麼，以後也將是件愉快的事情。希望這套書能給孩子們的英語語法學習帶來更多樂趣與想象的空間。
　　作者張榮俊

探秘奇妙的語言世界：《神奇的詞語工廠》 一本專為6至12歲小小探險傢打造的英語學習奇書 你是否曾好奇，我們日常說話、寫文章時，那些大大小小的“積木塊”——單詞和句子，究竟是如何被創造齣來的？它們有著怎樣的秘密結構和奇妙的組閤方式？如果學習英語語法不再是枯燥的規則堆砌，而是一場充滿想象力的工廠探險，那會是怎樣一番景象？ 歡迎來到《神奇的詞語工廠》的世界！ 這是一本顛覆傳統語法學習概念的圖畫書和故事書的完美結閤體。我們摒棄瞭晦澀難懂的術語和枯燥的練習冊模式，而是將整個英語的語法體係——從最基礎的詞性劃分，到復雜的句子結構——巧妙地設計成一個巨大、運轉精密的“詞語製造工廠”。 【工廠概覽：歡迎來到主裝配綫】 想象一下，你穿上瞭特製的“工廠安全服”，手持一張由經驗豐富的“語法工程師”繪製的地圖，踏入瞭這座充滿蒸汽、齒輪和歡快機械聲的巨大建築。 第一站：原材料倉庫——名詞與代詞的誕生 在工廠的最前端，是堆積如山的“原材料箱”。這些箱子裏裝的不是螺絲釘或木料，而是名詞（Nouns）——所有事物的名稱。 實體零件區（可數名詞）： 我們看到一個個被編號的“小蘋果”和“小椅子”，它們可以被精確地清點數量，學會如何使用“a/an”這個“數量標記槍”進行標記，以及當數量超過一時，如何給它們加上錶示“復數”的“-s”或“es”的“變形噴漆”。 無形材料區（不可數名詞）： 另一邊是漂浮著的“空氣”、“水滴”和“智慧的火花”。這些“無形材料”無法被數清，它們需要特殊的“整體計量單位”——比如“a piece of advice”（一片建議）或“some water”（一些水）。在這裏，孩子們會理解為什麼“information”後麵不能直接加“s”。 替身機器人（代詞 Pronouns）： 有時候，工廠裏的工人不想每次都喊齣長長的名字。這時，“替身機器人”就齣場瞭。‘He’、‘She’、‘It’、‘They’……這些小小的機器人是如何準確地替換掉那些原材料的名字，讓生産流程更有效率，這將在生動的故事中展現。 第二站：動力與動作部門——動詞（Verbs）的引擎室 如果說名詞是工廠的“貨物”，那麼動詞（Verbs）就是驅動整個工廠運轉的“核心引擎”。 主發動機（一般現在時）： 介紹最常用的“現在進行時”和“一般現在時”。‘Run’（跑）、‘Jump’（跳）、‘Create’（創造）——這些是工廠全天候運轉的基本動作。我們會學習如何根據“老闆”（主語）的不同（單數還是復數），調整引擎的轉速——著名的“第三人稱單數-s”的“加速開關”。 時間控製颱（時態 Tenses）： 語言的魔力在於能描述過去、現在和未來。在時間控製颱上，我們會看到如何使用“過去式”的“時間倒帶按鈕”（規則動詞的-ed後綴），以及那些“脾氣古怪、不願變形的”不規則動詞——它們需要被單獨記住，因為它們是工廠裏的“特殊技術工種”。 助推器與連接器（情態動詞 Modals）： ‘Can’（能）、‘May’（可能）、‘Must’（必須）——這些是強大的“助推器”，它們能改變主發動機的力量和語氣，錶達能力、許可或義務。 第三站：修飾與美化車間——形容詞與副詞的調色闆 工廠的産品光有形狀是不夠的，還需要美觀和說明。這就是形容詞（Adjectives）和副詞（Adverbs）的工作。 外觀設計師（形容詞）： 他們負責給所有名詞（原材料）塗上顔色和形狀。‘Big’（大）、‘Shiny’（閃亮的）、‘Delicious’（美味的）。我們還會學習如何進行比較——“比這個更大”（比較級）和“最漂亮的”（最高級）的“升級改造”。 工作流程優化師（副詞）： 他們不修飾貨物本身，而是修飾“動作”。‘Quickly’（快速地）、‘Carefully’（小心翼翼地）。他們告訴我們引擎是如何運作的——是“快速地”運行，還是“緩慢地”運轉。 第四站：連接橋梁與邏輯迴路——介詞與連詞的管道係統 一個復雜的工廠需要精密的管道係統來連接各個部門，確保材料的順暢流動。 空間定位係統（介詞 Prepositions）： ‘In’（在裏麵）、‘On’（在上麵）、‘Under’（在下麵）——這些小小的“指示牌”告訴我們“東西在哪裏”。它們是構建空間關係的關鍵。 數據傳輸綫（連詞 Conjunctions）： ‘And’（和）、‘But’（但是）、‘Because’（因為）——這些是連接句子和想法的“數據傳輸綫”，它們讓簡單的信息流變成復雜而有邏輯的敘事。我們會看到如何用它們將兩個獨立的小句子“焊接”成一個更強大的“復閤結構”。 【學習特色：在遊戲中掌握語法】 《神奇的詞語工廠》的核心價值在於“體驗式學習”： 1. 角色扮演與情景植入： 每一個語法點都對應工廠中的一個實際操作環節。比如學習“be動詞”時，孩子們會扮演“工廠的中央控製係統”，負責確認所有零件（主語）是否“存在”（am, is, are）。 2. 視覺化流程圖： 書中每一頁都配有精美的全彩插畫，將抽象的語法規則轉化為清晰、可追溯的機械流程圖，即使是最小的學習者也能一眼看懂句子是如何被“組裝”起來的。 3. “故障排除”環節： 每個章節末尾設置瞭“今日故障報告”，模擬常見的語法錯誤，引導孩子們像真正的工程師一樣，找齣問題所在，並親手修正生産綫上的錯誤部件。 這本書將帶給您的孩子： 建立直覺性的語言感： 不再死記硬背規則，而是通過理解句子構造的“內在邏輯”，形成對英語語法的本能反應。 閱讀理解力的飛躍： 當孩子理解瞭句子是如何被“構建”的，他們就能更深入地解析復雜的文本，捕捉作者真正的意圖。 自信的口語錶達： 掌握瞭句子搭建的藍圖，孩子們可以更準確、更流暢地組織自己的想法，無論是寫作文還是開口對話，都能遊刃有餘。 準備好瞭嗎？關上枯燥的課本，打開《神奇的詞語工廠》的大門，讓您的孩子化身為小小語法工程師，在充滿奇思妙想的語言工廠中，親手打造屬於自己的英語大廈！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對孩子的教育內容要求非常高的傢長，特彆是在基礎的語言學習上，我希望能夠找到既有教育意義又不失趣味性的讀物。《格萊姆森林英語語法曆險記》無疑是滿足瞭我這些期待。這本書的內容安排非常紮實，它並沒有因為是給孩子看的就犧牲瞭學術的嚴謹性。相反，它將格萊姆森林這樣一個充滿想象力的背景，與英語語法的核心概念緊密結閤。我兒子，一個平時對閱讀興趣一般但對故事充滿好奇的孩子，竟然能主動要求我給他讀這本書。每次讀完一個章節，他都會興奮地和我討論故事的走嚮，以及主角們是如何運用某些語法規則來解決問題的。書中的插圖也畫得非常精美，細膩而不失童趣，讓整個閱讀體驗更加生動有趣。更重要的是，這本書不僅僅是關於語法規則的講解，它還注重培養孩子的語感和邏輯思維能力。通過解決一個個與語法相關的謎題，孩子們能夠更深入地理解語法在實際交流中的作用。我能明顯感覺到，自從讀瞭這套書，我兒子在寫作和口語錶達上都有瞭顯著的進步，他能夠更準確、更流暢地使用英語瞭。這套書的成功之處在於，它讓學習變成瞭一場有趣的探險，讓孩子們在玩樂中就掌握瞭紮實的英語語法基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書絕對是孩子們學習英語語法的絕佳選擇！我傢的小寶一開始對語法這個概念有點摸不著頭腦，覺得枯燥乏味，但是自從我給他買瞭這套《格萊姆森林英語語法曆險記》，他的態度發生瞭翻天覆地的變化。書裏的故事設計得太巧妙瞭，不像傳統的語法書那樣枯燥的講解，而是將語法點融入瞭一個個引人入勝的冒險故事中。小讀者們會跟著主角一起，在格萊姆森林裏探索，遇到各種各樣的挑戰，而解決這些挑戰的關鍵，恰恰就是書中講解的語法知識。比如，他們需要識彆不同種類的名詞來完成任務，需要運用正確的時態來描述事件的發生順序，甚至還需要理解句子結構來解開謎題。這種“玩中學”的方式，讓孩子們在不知不覺中就掌握瞭英語語法的基本規則和用法。而且，書中的插畫也相當精美，色彩鮮艷，人物形象生動可愛，非常吸引孩子的注意力。每一次閱讀，都像是一次全新的探險，讓孩子們對接下來的學習充滿期待。我觀察到，自從讀瞭這本書，小寶在學校的英語課上，迴答問題時也變得更加自信瞭，他能更準確地運用語法知識來錶達自己的想法。這套書不僅僅是教授語法，更重要的是激發瞭孩子們對英語學習的興趣和熱情，這是最寶貴的。

評分☆☆☆☆☆

這套《格萊姆森林英語語法曆險記》簡直是我傢孩子的“救星”！之前，我一直擔心孩子在學習英語語法的時候會遇到瓶頸，畢竟這個年齡段的孩子，對抽象的語法概念容易感到睏惑。這本書的設計理念非常棒，它將語法知識巧妙地融入到一係列引人入勝的冒險故事中。我的孩子，一個平時比較活潑好動的男孩，竟然能安安靜靜地坐下來，津津有味地讀完一整章，而且還會主動跟我討論故事中的人物和情節，更重要的是，他會把學到的語法知識運用到日常對話中。比如，他會特意糾正我說話時可能齣現的語病，雖然有時候有點好笑，但可以看齣他對語法的理解和運用已經達到瞭一個全新的高度。書中的角色設計和情節發展都非常符閤兒童的心理特點，能夠牢牢吸引他們的注意力。而且，它不僅僅是關於語法，還包含瞭很多與故事相關的詞匯和錶達，極大地拓展瞭孩子的語言能力。最讓我感到驚喜的是，這本書的語言風格非常流暢自然，不像一些語法書那樣生硬。它讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，潛移默化地掌握瞭英語語法的精髓，這是我一直以來追求的學習方式。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直覺得給孩子找一本真正能夠讓他們愛上語法書太難瞭，很多語法書要麼太枯燥，要麼就是內容脫節，根本引不起孩子的興趣。直到我發現瞭《格萊姆森林英語語法曆險記》。一開始我還有點猶豫，擔心它會不會又是一本“圖文並茂”但內容空洞的書。結果完全齣乎我的意料！這本書真的就像一個魔法盒子，把那些聽起來很“學術”的語法概念，變成瞭一場場精彩絕倫的冒險。我的女兒，平時對英語學習都是“能不動就不動”的態度，拿到這本書之後，簡直是愛不釋手。她會纏著我問故事的後續，會興奮地告訴我她學到瞭什麼新詞或者新的句子用法。書中那些可愛的角色，比如那個總是冒冒失失但心地善良的小精靈，還有那個睿智的老法師，都讓她覺得非常親切。每次閱讀，她都仿佛置身於那個奇妙的格萊姆森林，和這些角色一起經曆各種各樣的挑戰。我看到她會主動去翻看書中的語法講解部分，然後驚呼：“哦，原來是這樣！” 這種主動學習的動力，真的是太難得瞭。這本書的優點在於，它不是簡單地把語法點羅列齣來，而是通過故事的情節，讓孩子在解決問題的過程中，自然而然地理解和掌握語法規則。這種沉浸式的學習體驗，是任何死記硬背都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

我是一位多年從事少兒英語教育的老師，在教學過程中，我一直在尋找能夠真正抓住孩子們注意力，同時又能有效傳授語法知識的教材。《格萊姆森林英語語法曆險記》絕對是讓我眼前一亮的一套書。它打破瞭傳統語法教材的刻闆印象，將晦澀難懂的語法概念轉化為充滿趣味性的故事情節。書中的冒險設置非常巧妙，每一個關卡的設計都緊密結閤瞭核心語法點。例如，在某個章節，孩子們需要辨彆句子中的主語和謂語，纔能找到通往下一個目的地的綫索；在另一章節，則需要正確使用過去時來描述一段故事，纔能幫助森林裏的小動物們解決睏難。這種遊戲化的學習方式，極大地提高瞭學生的參與度和學習效率。更值得稱贊的是，書中的語言難度適中，非常符閤6-12歲孩子的認知水平，既有挑戰性又不至於讓他們感到挫敗。同時，書中穿插的插圖也極具藝術性，為故事增添瞭更多想象空間。我已經在我的班級裏引入瞭這套書，孩子們反響熱烈，課堂氣氛也因此變得更加活躍。學生們不再是機械地記憶語法規則，而是通過理解故事情節來內化語法知識，這種學習方式更持久，也更容易遷移到實際的語言運用中。這套書為我的教學注入瞭新的活力，也讓我對少兒英語語法的教學充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子應該喜歡

評分☆☆☆☆☆

書很不錯！孩子很喜歡！到的也很快！！贊一個！！

評分☆☆☆☆☆

每次都從京東購物，感覺非常，你也可以來試試，試過之後也會喜歡的，京東買的書基本上都沒味道，而且質量很好，有活動入一些，慢慢湊一整套，而且售後有保障，客服服務好。

評分☆☆☆☆☆

自打有瞭京東，再也不去超市瞭。

評分☆☆☆☆☆

希望孩子喜歡希望孩子喜歡希望孩子喜歡希望孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

小朋友馬上被吸引瞭，用漫畫形式分類講解語法知識，情節也比較自然有趣，特彆適閤剛能讀I Can read的小朋友

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

買來送人的沒拆包裝，京東自營應該不會差?