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赵家鹤... 编

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 校园
• 幽默
• 淘气
• 小学生
• 童年
• 故事
• 谢得意
• 生活

店铺： 济南报业图书专营店

出版社： 新疆青少年

ISBN：9787551544061

商品编码：11810500879

出版时间：2014-01-01

基本信息

• 商品名称：淘气包谢得意(5鞋里有了沙子)
• 作者：(法)洛德//果范|译者:赵家鹤
• 定价：15
• 出版社：新疆青少年
• ISBN号：9787551544061

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2014-01-01
• 印刷时间：2014-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：
• 页数：48

内容提要

《淘气包谢得意(5鞋里有了沙子)》内容介绍： 谢得意是一个8岁的法国小学生，跟许多男孩子一样 ，他有点儿爱；中 动、爱捣蛋，但他的心地其实很善良，心中还有好多 美好愿望等着去实 现…… 他喜欢一个叫陈的中国女孩，成绩单则是他永远 的梦魇……在遇到什么 糗事的时候，幸好还有外公站在他这边。
     一个小男孩长大有多不容易？爸爸妈妈该如何应 对他在成长中遇到的磕 磕绊绊？外公的那些故事和老话儿对他有着怎样的影 响？就请在这一家三代 四口人温馨搞笑的故事中找到答案。
     《淘气包谢得意(5鞋里有了沙子)》的作者是洛 德、果范。
    

淘气包谢得意(5鞋里有了沙子) 引言： 在童年的浩瀚宇宙里，总有那么几个闪烁着独特光芒的灵魂，他们如同夏日午后的阳光，炽热而充满活力，也如同春日里偷偷探出头的野草，顽皮又充满生命力。谢得意，这个名字本身就带着一种蓬勃的朝气和一丝不易察觉的狡黠，而他所处的“淘气包”世界，更是为这份朝气和狡黠添上了最生动的注脚。 《淘气包谢得意(5鞋里有了沙子)》这部作品，并非简单地描绘一个孩子的日常，它更像是一扇窗，让我们得以窥见一个充满好奇心、探索欲和无限创造力的小小世界。故事围绕着谢得意展开，他是一个极具个性的孩子，身上散发着一种难以驯服的能量。这里的“淘气”并非是无端惹是生非，而是源于他对世界无穷的好奇，对未知事物的迫切渴望，以及在探索过程中，不经意间触碰到的规则边界，所产生的种种趣事。 第五集，以“鞋里有了沙子”为题，为读者们打开了一个全新的篇章，也为我们深入了解谢得意这个小淘气，提供了更具体的视角。鞋子，作为我们日常生活不可或缺的一部分，承载着我们的脚步，引领我们走向远方。而当这双鞋里，意外地闯入了细密的沙子，又会引发怎样的连锁反应？这不仅仅是关于一双鞋的小小“意外”，更是谢得意探索世界，遭遇挑战，以及最终学会成长的缩影。 人物塑造： 在《淘气包谢得意(5鞋里有了沙子)》的世界里，谢得意无疑是当之无愧的核心。他并非一个完美无瑕的“乖孩子”形象，相反，他的身上汇集了许多孩子成长过程中可能出现的“小缺点”。他精力充沛，总是闲不住，脑子里充满了天马行空的点子。他好奇心旺盛，对于身边的一切都想一探究竟，即使那可能是大人认为“不该碰”的东西，或是“早就知道”的道理。这种好奇心，驱使着他不断地去尝试，去体验，去碰撞。 他的“淘气”更多地体现在他独特的解决问题的方式上。当遇到困难或不解时，他往往不会选择最直接、最“乖巧”的方法，而是会另辟蹊径，用他自己独特的方式去应对。这种方式可能在大人看来有些不可思议，甚至会带来一些小麻烦，但正是这种不循规蹈矩，让他的世界充满了惊喜和趣味。 然而，谢得意并非一个只会惹麻烦的孩子。在他的淘气背后，隐藏着一颗纯真善良的心。他对朋友忠诚，乐于助人，即使是在自己闯了祸之后，他也常常会想办法去弥补。他的成长，正是在一次次的“淘气”与“修正”中，一点点地积累和显现。 除了谢得意，故事中还可能出现一些鲜活的角色，例如： 智慧的长辈： 也许是理解他、引导他的爷爷奶奶，或是耐心教导他的老师。他们或许会以一种温和而又不失原则的方式，来处理谢得意的“小意外”，并从中传授生活的智慧。 志同道合的小伙伴： 也许是和他一样充满活力，或者和他性格互补的小伙伴。他们可能会成为谢得意冒险的参与者，分享他的快乐，也分担他的困扰。 偶尔的“反对派”： 可能是对谢得意的小“捣蛋”行为感到头疼的父母，或是循规蹈矩的邻居。他们的存在，为谢得意的成长环境增加了些许挑战，也凸显了他独特的个性。 这些人物的加入，使得谢得意的世界更加丰富多彩，也为他提供了更多的互动和碰撞，从而推动故事的发展。 故事梗概（非直接剧透，但描绘了可能的情节走向）： 《淘气包谢得意(5鞋里有了沙子)》的故事，围绕着“鞋里有了沙子”这个看似微小的事件展开。这粒粒细沙，就像是投入平静湖面的一颗小石子，激起了层层涟漪，并牵扯出谢得意一系列的探索和经历。 故事的开端，很可能是在一个看似平常的日子里，谢得意因为某种原因，他的鞋子里不小心进了沙子。这突如其来的“不适感”，立刻激发了他的好奇心。为什么会有沙子？沙子是从哪里来的？它又会去向何方？这些简单的问题，在谢得意的大脑里，却可能引发一场“侦探”式的追寻。 他可能会开始仔细地检查他的鞋子，试图找出沙子的源头。这个过程，也许会让他发现一些平时被忽略的细节。比如，他可能会仔细观察他最近去过的地方，回忆起在公园里奔跑，在沙滩上玩耍，或者是在建筑工地附近玩耍的场景。每一个场景，都可能成为他寻找沙子来源的线索。 随着探索的深入，谢得意可能会遇到一些小小的挑战。也许他会尝试用各种奇特的方法来清理鞋子里的沙子，这些方法可能会引起周围人的注意，甚至带来一些意想不到的“搞笑”效果。例如，他可能会试图用嘴吹，用小棍子去掏，甚至尝试把鞋子浸泡在水里，这些“不靠谱”的操作，都可能成为故事中的亮点。 更重要的是，这个“沙子”事件，很可能不仅仅停留在清理鞋子的层面。它可能会演变成一场更大的“探险”。谢得意可能会因为好奇，而进一步去了解沙子的特性，了解沙子在自然界中的作用，了解它可能带来的影响。例如，他可能会开始关注风，关注雨，关注那些搬运沙子的自然力量。他可能会对土壤的构成产生兴趣，甚至会思考沙粒在不同环境下的变化。 在这个过程中，谢得意可能会遇到一些他之前没有想到的困难。也许他会因为不小心弄脏了衣服，而引起家长的责备；也许他会因为过度专注于自己的“研究”，而忽略了其他重要的事情；也许他会因为尝试了一些不安全的行为，而面临一些潜在的危险。 然而，正是这些挑战，构成了谢得意成长的契机。在解决问题的过程中，他会学会如何思考，如何观察，如何利用身边的一切资源。他会在失败中总结经验，在跌宕起伏中学会坚持。他可能会在这个过程中，学会与人沟通，学会寻求帮助，学会承担责任。 例如，当他发现自己的某些方法不可行时，他可能会转而向长辈请教，或者向朋友寻求建议。在这个过程中，他不仅解决了眼前的“沙子”问题，更学会了合作的重要性。当他因为自己的行为给他人带来了不便时，他可能会在长辈的引导下，学会道歉和弥补。 故事的结局，很可能不仅仅是鞋子里的沙子被清理干净。更重要的是，谢得意在这个过程中，学到了许多关于世界，关于生活，关于自己的宝贵知识和经验。他可能从一个只关注眼前“不舒服”的孩子，成长为一个能够观察细节，思考根源，并且乐于探索和解决问题的少年。 “鞋里有了沙子”这个小小的起点，最终可能带领谢得意走向了一个更广阔的认知天地。他学会了看到事物之间的联系，学会了理解自然的力量，学会了在每一次小小的“麻烦”中，发现成长的机会。 主题升华： 《淘气包谢得意(5鞋里有了沙子)》并非仅仅是一个孩子的小故事，它蕴含着深刻的教育意义和人生哲理。 好奇心的重要性： 故事的核心在于展现孩子旺盛的好奇心。好奇心是探索的动力，是学习的源泉。谢得意身上体现的，正是这种对世界永不满足的探索精神。即使是鞋子里的一粒沙子，也能被他挖掘出无限的可能性。 在错误中学习： 孩子在成长过程中难免会犯错，也会经历“淘气”带来的小挫折。作品并没有回避这些，而是将它们视为成长的催化剂。谢得意在解决问题的过程中，在承担后果的过程中，学会了反思，学会了成长，这比一味的“乖巧”更为重要。 发现身边的乐趣： 故事提醒我们，生活中的乐趣往往就隐藏在最平凡的事物中。一粒沙子，一双鞋，都能成为孩子探索世界的起点。它鼓励读者去发现生活中的点滴美好，去感受探索的乐趣。 耐心与坚持： 解决问题需要耐心和坚持。谢得意在清理沙子，或是解决后续一系列问题时，可能会遇到困难，但他并没有轻易放弃。这种坚持不懈的精神，是孩子成长过程中不可或缺的品质。 理解与引导： 作品也可能传递了一种关于如何对待孩子“淘气”的理念。理解孩子的行为背后的动机，用恰当的方式进行引导，而不是一味地否定和惩罚，是帮助孩子健康成长的关键。 《淘气包谢得意(5鞋里有了沙子)》通过一个孩子鞋子里的小小“沙子”，映射出孩子成长过程中所经历的种种，展现了他们纯真、好奇、勇于探索的特质，同时也传递了关于学习、成长和生活智慧的深刻启示。这是一个充满童趣，又不失教育意义的作品，它将带领读者们一同走进谢得意的奇妙世界，感受那份属于童年的独特魅力。

评分☆☆☆☆☆

我最近拜读了《淘气包谢得意（5鞋里有了沙子）》，不得不说，这又是一次令人愉快的阅读体验！谢得意这个孩子，每次出场都能带来新的惊喜。这次的主题，“鞋里有了沙子”，看似是一个小到不能再小的问题，但对于孩子们来说，却能引发一场“小小风暴”。 我迫不及待地想知道，谢得意究竟是如何一步步陷入这个“沙子困境”的。是他在海边堆沙堡时，不小心把脚埋得太深？还是在玩沙滩排球时，沙子钻进了他的凉鞋？无论如何，一旦沙子进到鞋子里，那股子磨蹭、瘙痒的感觉，足以让任何一个孩子都坐立不安。 我特别期待看到作者是如何将这种细微的身体感受，转化为文字和图画的。谢得意会有怎样的表情？是皱着眉头，咬着嘴唇，还是会忍不住发出一些奇怪的哼哼声？他会采取哪些“秘密行动”来解决这个“鞋中障碍”？ 也许他会试图偷偷地脱掉鞋子，结果被大人发现，招来一阵批评？或者，他会尝试用树枝、草叶去挑，结果越弄越糟？这本书的魅力就在于，它能用最简单、最贴近孩子生活的素材，勾勒出孩子们丰富的内心世界和行动逻辑。它让我们看到了孩子们的纯真、可爱，以及他们面对小小的挑战时，那种不服输的精神。这不仅仅是一本给孩子看的书，它更是一面映照出童年时光的镜子，让我们回味无穷。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本《淘气包谢得意（5鞋里有了沙子）》简直就是一本给所有曾经是孩子、现在依然怀揣童心的成年人准备的“回忆杀”！书中的谢得意，绝对是个活灵活现的小家伙，他身上有太多我们熟悉的影子。这次，故事的切入点非常生活化——鞋子里进了沙子。这绝对是童年里一个既微小又令人抓狂的“大事件”！不知道他经历了怎样的“沙子洗礼”？是海浪拍打，还是在沙滩上撒欢儿？ 我脑海里已经开始自动播放画面了：谢得意可能像个小雷达一样，时刻捕捉着鞋子里那一点点细微的异物感，然后开始上演一场“鞋底保卫战”。他会怎么做呢？是蹑手蹑脚地想偷偷把脚伸出来，结果反而弄得更糟？还是会采取一些“暴力”手段，比如疯狂地跳来跳去，希望能把沙子震出来？ 我觉得这其中最有趣的部分，可能就是谢得意那种“不达目的不罢休”的执着，以及他脑袋里那些天马行空的解决方案。有时候，孩子的世界就是这么简单又直接，一个看似微不足道的小问题，也能让他们绞尽脑汁。这本书以一种非常温和、幽默的方式，展现了孩子们的创造力，以及他们面对困难时的韧性。它没有复杂的剧情，没有宏大的主题，只是聚焦于一个孩子，一个最日常的烦恼，但正是这种贴近生活的设计，让这本书充满了魔力。读完之后，你会忍不住嘴角上扬，甚至想立马找个地方，去重温一下那种纯粹的、不带任何杂质的快乐。

评分☆☆☆☆☆

这次的《淘气包谢得意（5鞋里有了沙子）》，让我再次领略到谢得意这个小家伙的独特魅力。他总是能把最平凡的小事，演绎得那么有声有色，让人忍不住跟着他的节奏一起哈哈大笑。这次，他遇到了一个“棘手”的问题——鞋子里有了沙子。这绝对是每个经历过童年沙滩时光的孩子们都会遇到的“世纪难题”！ 想象一下，那细密的沙子，悄悄地钻进鞋子的缝隙，然后开始一场“无休止的摩擦”。谢得意肯定会感到非常不舒服，那种痒痒的、磨砂的感觉，足以让一个好动的孩子坐立不安。我很好奇，他最初是如何发现这个“入侵者”的？是走路时突然意识到不对劲，还是在某个瞬间，被那种难以忍受的痒感击中？ 接下来，故事的发展一定是充满了“谢得意式”的解决方案。他会像一个小侦探一样，试图找出问题的根源，然后采取一系列“看似聪明”的措施。也许他会尝试悄悄地脱掉鞋子，但又怕被别人发现；也许他会用力地跺脚，希望把沙子震出来；甚至，他可能会想出一些更加离谱的主意。 这本书最吸引我的地方，就是它能够如此真实地捕捉到孩子们的行为模式和内心世界。谢得意的每一个小动作，每一个小表情，都仿佛是对我们童年最真实的写照。它让我们看到了孩子们的韧性、他们的创造力，以及他们面对小挫折时那种坚持不懈的精神。读这本书，就像是在重温一段属于自己的闪亮童年。

评分☆☆☆☆☆

《淘气包谢得意（5鞋里有了沙子）》！光是书名就充满了童趣和一丝丝让人好奇的“捣蛋”气息。谢得意这个小家伙，真的是一个永远都充满能量的“探险家”。这次，他的冒险似乎是围绕着一个非常接地气但又充满“童年仪式感”的小麻烦展开——鞋子里进沙子。这绝对是夏日海边、沙滩玩耍的“必经之路”，也绝对是孩子们最直接的“小烦恼”之一。 我在想，谢得意会是怎样一个陷入沙子“陷阱”的呢？他是如何不小心让那些淘气的沙粒潜入了他的鞋子？是追逐海浪时，沙子溅到了鞋子里？还是在沙滩上奔跑，享受自由的奔跑，结果却忽略了脚下的“危机”？ 故事的展开，我猜想一定充满了各种出人意料的情节。谢得意为了摆脱鞋子里的沙子，肯定会使出浑身解数。他会不会偷偷地在角落里，一个人默默地进行“除沙大作战”？他会用什么样的方式？是笨拙地甩脚？还是会尝试用口水去“冲刷”？ 更有趣的是，这种小小的“危机”背后，往往隐藏着孩子们丰富的想象力和解决问题的“奇思妙想”。作者巧妙地捕捉到了孩子在面对小挑战时的那种执着、天真以及偶尔的滑稽。 这本书不仅仅是一个关于“鞋子里进沙子”的故事，它更是一个关于孩子如何用自己的方式去探索世界、解决问题，并在这个过程中成长的生动写照。每一次读到谢得意的故事，都能感受到那份久违的纯真快乐，以及对童年最美好的回忆。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我最近发现了一本超级有趣的绘本，叫《淘气包谢得意（5鞋里有了沙子）》！虽然书名听起来有点搞怪，但里面的故事绝对让你捧腹大笑。故事的主角是一个叫谢得意的男孩，你懂的，就是那种精力充沛、想法多多，常常会惹出一些小麻烦但内心却善良无比的“淘气包”。这次，他好像是去海边玩了，然后……你们懂的，鞋子里进沙子这种事情，绝对是每个童年都会经历的“噩梦”！想象一下，走在路上，鞋子里突然钻进细小的沙粒，那种又痒又难受的感觉，谢得意肯定也是抓耳挠腮，想尽办法要解决这个“鞋中危机”。 我特别喜欢作者是如何描绘谢得意纠结小表情的，以及他那一系列“机智”又“愚蠢”的解决办法。比如，他会不会直接把鞋子甩掉？还是会尝试用各种奇怪的方式把沙子弄出来？也许他会请来他的好朋友，一起集思广益，结果却弄得更糟？ 这本书不仅仅是关于鞋子里进沙子这么简单，它更像是在描绘孩子们的童年，那些充满探索欲、好奇心，以及在解决问题过程中不断试错的成长过程。我尤其欣赏的是，作者没有刻意去说教，而是通过生动有趣的情节，让孩子们在欢笑中体会到解决问题的乐趣，以及一点点小挫折其实并不可怕。看这本书的时候，我仿佛看到了自己小时候的影子，那些为了解决一个简单问题而想出的“奇思妙想”，那些因为一点点小意外而产生的各种情绪波动。这本书真的太能引起共鸣了！