豆宝宝大创意系列2 你一半我一半+别学我+一条尾巴十只老鼠（套装共3册） [0-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曹俊彦，陈木城 著

图书标签:

• 绘本
• 认知
• 亲子
• 互动
• 想象力
• 情商
• 行为习惯
• 0-6岁
• 豆宝宝
• 套装

出版社： 郑州大学出版社

ISBN：9787564525712

版次：1

商品编码：11818344

包装：精装

开本：16开

出版时间：2015-12-01

用纸：铜版纸

套装数量：3

编辑推荐

适读人群 ：0-6岁
　　豆宝宝大创意系列是台湾绘本大师曹俊彦老师的代表作。
　　豆宝宝大创意系列2是一套与幼儿日常生活体验密切相关的绘本。从这一套书可以看出曹俊彦老师的盛富童心，他用饱和朴稚的色彩，描画了孩子们最熟悉亲切的场景，洋溢着无比的童真和欢乐。比如《别学我》，姐弟二人充满孩子气的斗嘴，让小读者不仅从中感受到浓浓的手足情谊，更可以去观察姐弟二人行为的差异。《你一半我一半》描绘的是孩子们最关心的“分配”的问题。如何做到真正的公平呢？作者用幽默、诙谐的画面引导孩子们去体味比“分配”更深刻的“分享”的内涵。《一条尾巴十只老鼠》则是用童谣的方式，让孩子们建立起初步的数字概念，文字富有韵律，朗朗上口，画面富有动感，风趣幽默。
　　总之，豆宝宝大创意系列是一套能够促进幼儿早期多元智能发展的绘本。语言能力、逻辑思维能力、想象力和观察力，都能在阅读中得到拓展。

内容简介

　　《你一半我一半》两个人分两个苹果，一人一个刚刚好；两个人分一块圆蛋糕和一块方蛋糕，怎么分才能刚刚好？本书运用日常生活中常见的事物，让小朋友对“分配”有初步的认识。孩子不仅能从中学习到“公平”的概念，还能体会“分享”的快乐。

　　《别学我》姐姐一直告诉弟弟“别学我！”弟弟总是笑着回答“我没学你！”咦？为什么弟弟做的事看起来好像是模仿姐姐，可是好像又有点儿不同……书中两姐弟充满童趣的对答让人会心一笑。在小读者与作者玩一场语言游戏的同时，还可以发现姐姐和弟弟的异同点，培养观察力。

　　《一条尾巴十只老鼠》故事从猫的一条尾巴和两只眼睛开始，它被掉下来的三个芒果打到，只好拔起四条腿就逃，又遇到五棵树倒下来。经过一路狂奔，猫咪碰到了一窝老鼠……这是一本融合了语文力与数学力的创意绘本，既是一首好念的诗歌，也是一个好玩的数数游戏，还能在幽默、诙谐、童趣中锻炼孩子的观察力。

作者简介

　　曹俊彦，台湾著名绘本作家，能画能写能编，曾任小学教师、广告公司美术设计、儿童读物美术编辑、出版社总编辑。创作类型多元，出版著作百余部，曾获“金书奖”、“金鼎奖”、“信谊幼儿文学特别贡献奖”等一系列奖项，是台湾儿童文学乃至整个华文儿童文学界童心未泯的常青树。

内页插图

前言/序言

探索奇妙的绘本世界：激发想象与情感共鸣 这套精选的绘本集锦，汇聚了多部广受赞誉的儿童读物，旨在为0至6岁的婴幼儿提供丰富、多元的阅读体验。我们精心挑选的内容，侧重于培养孩子的认知能力、情商发展以及对世界的初步探索欲。每一本书都以其独特的艺术风格和引人入胜的故事线，为孩子们打开一扇扇通往无限想象力的大门。 第一部分：关于形状、颜色与数量的认知启蒙 本系列中的首批绘本，聚焦于为低龄儿童打下坚实的早期认知基础。这些书籍巧妙地将抽象的数学概念和视觉元素融入到生动的故事场景中。 《圆圆的世界》： 这是一本关于圆形主题的探索书。故事的主角是一个好奇的小球，它滚过不同的场景：农场里的太阳、天上的月亮、院子里的皮球，甚至是妈妈的饼干。书中通过大量的重复和对比，帮助孩子认识到“圆”的形态特征。插画色彩明亮，对比度高，非常适合正在发展视觉追踪能力的婴幼儿。文字简洁有力，强调了“圆圆的”、“滚来滚去”等动作词汇，鼓励孩子模仿和互动。我们特别设计了触感不同的内页材质，例如光滑的“水滴”和略带粗糙的“石头”，增强了阅读的感官体验。 《数数小火车》： 这是关于数字序列和集合概念的入门读物。一列可爱的蒸汽小火车，每一节车厢上都载着不同数量的乘客——可能是小动物，也可能是水果。从“一”只大象到“十”颗红苹果，孩子们可以通过数数小动物的耳朵、眼睛，或者数车厢里的糖果，自然而然地掌握数字的对应关系。故事的节奏感强，每一页的“嘟嘟”声拟声词，都让孩子仿佛置身于火车站台，对数字的学习充满了期待而非压力。特别设置了翻翻页设计，拉开后可以看到数字的另一种形态表示（如点阵图），加深对数量的理解。 《红黄蓝的魔法》： 这是一本关于基础色彩学习的绘本。故事讲述了一个小画家如何通过混合不同的颜料，创造出全新的颜色。当“小红点”遇到“小黄点”，它们变成了充满活力的“橙色火焰”；“小蓝点”和“小黄点”融合后，诞生了宁静的“绿色海洋”。书中通过拟人化的色彩精灵，让孩子们直观感受到色彩之间的化学反应。插画采用了水彩晕染的技法，画面柔和而富有层次感，引导孩子观察自然界中色彩的微妙变化。 第二部分：情商培养与社交技能发展 随着孩子年龄的增长，理解自身情绪和学习与他人相处变得尤为重要。本系列中的绘本侧重于细腻地捕捉儿童的情感世界，并提供积极的解决方案。 《我有点生气了》： 这本书直面儿童日常生活中常见的“生气”情绪。故事中的小主人公因为积木倒塌、玩具被拿走而感到沮丧和愤怒。书中没有简单地批判负面情绪，而是清晰地描绘了生气时身体的感觉——肚子紧紧的，脸红红的。随后，引导孩子学习一些温和的应对方式，比如深呼吸（像吹气球一样）、找妈妈抱抱，或者暂时离开让他冷静的角落。语言充满同理心，帮助孩子认识到“有情绪是正常的，关键是如何处理情绪”。结尾处，小主人公学会了用语言表达自己的需求，而不是大喊大叫。 《分享的快乐秘密》： 关于分享的主题，往往是幼儿社交的第一个挑战。这本绘本通过一个关于“一块美味蛋糕”的故事展开。小兔子米米原本想独享整个蛋糕，但很快发现一个人吃得并不尽兴。当他把蛋糕切成小块与朋友们分享时，大家一起欢笑的场面比蛋糕本身更甜美。书中描绘了从“独占的失落”到“分享的喜悦”的心情转变过程，强调了合作和友谊的价值。插图精美，蛋糕的纹理和朋友们聚在一起的温馨场景，极具感染力。 《晚安，我的小怪兽》： 这是一本专注于帮助孩子克服夜间恐惧和建立安全感的睡前故事。故事中的“小怪兽”其实是孩子在黑暗中想象出的各种小小的、无害的担忧。每当“小怪兽”出现时，爸爸或妈妈会用温柔而科学的方式去面对它：用“魔法灯”（手电筒）照亮它，发现它其实只是一个衣帽架；用“勇敢的声音”和它说“再见”。这本书通过将恐惧具象化、并提供实用的安抚技巧，帮助孩子平稳地过渡到睡眠状态，建立起对夜晚的积极期待。 第三部分：探索自然与科学的萌芽 鼓励孩子走出室内，观察和接触自然界的神奇，是培养科学精神的第一步。 《泥巴里的宝藏》： 这本绘本歌颂了泥土的生命力和户外探索的乐趣。它带领孩子们走进花园的角落，看看泥土里藏着什么：蠕动的蚯蚓、努力搬家的蚂蚁、正在发芽的种子。故事强调了接触自然的好处，尽管衣服会变脏，但通过观察这些微小的生命活动，我们能学到关于生命循环的知识。画面细节丰富，展示了土壤的结构和不同昆虫的特征，激发了孩子们对生物学的好奇心。它鼓励家长放下对卫生的过度焦虑，让孩子尽情地“弄脏自己”。 《风的旅行》： 风是看不见摸不着的，如何向幼儿解释它的存在和作用？这本绘本以拟人化的“风”为主角，展示了风的多种形态：它是温柔的微风，吹动风车；它是强劲的气流，帮助蒲公英的种子飞远；它是海洋上的动力，推动帆船前进。通过观察风对周围事物造成的影响（树叶飘落、旗帜飘扬），孩子们学会了间接地感知自然力量。插画运用了大量的动态线条和透明感的处理，形象地表现了风的流动性。 总结与阅读指引 这套精选的绘本系列，不仅仅是提供故事，更是一套引导0-6岁儿童全面发展的工具箱。我们注重以下几个核心点： 1. 互动性设计： 融入了翻翻页、触摸材质、拟声词等元素，确保孩子在阅读过程中保持高度参与。 2. 情感的深度挖掘： 不回避负面情绪，而是提供建设性的情绪管理方法。 3. 视觉美学的培养： 每一本书都采用了高质量的插画风格，涵盖了水彩、卡通、写实等多种艺术表现形式，拓宽孩子的审美视野。 通过亲子共读这些精心挑选的故事，家长可以与孩子共同建立起对世界的认知框架、对他人情感的理解能力，以及对探索未知的无限热情。这些书籍将成为孩子童年记忆中最温暖、最有价值的基石之一。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当我第一次翻开这套书时，我有点担心它是否真的适合0-6岁的低幼宝宝。因为现在很多绘本为了追求所谓的“创意”，内容可能过于复杂或者抽象。但是，这套书的平衡把握得非常好。它在画面设计上充满了创意，色彩搭配大胆却不刺眼，非常吸引眼球。更重要的是，它的主题紧扣学龄前儿童最核心的认知发展阶段。无论是对空间感、数量的初步理解，还是对情绪的表达和管理，都有非常巧妙的切入点。我发现，自从读了这些书之后，孩子在日常生活中开始模仿书里的对话和行为，比如她开始更有意识地去观察周围环境中的物体数量，或者在玩积木时会主动思考如何“组合”和“分割”。这种从阅读到生活的自然迁移，是我选择绘本时最看重的效果。它不仅仅是消磨时间的故事，更像是孩子认知世界的一把钥匙。而且，这套书的装帧设计也很用心，拿在手里很有分量感，一看就是精心制作的典藏品。

评分☆☆☆☆☆

我给孩子买过不少所谓的“经典”绘本，很多都是名家之作，但孩子就是提不起兴趣，读两页就想跑开。直到我发现了这套书，简直是相见恨晚。我的儿子现在四岁，他最喜欢的是那种充满想象力和小小冒险的故事。这套书里的情节设计非常巧妙，充满了出乎意料的转折，但内核又是那么的简单和纯真。它不是那种说教式的“必须这样做”的教育，而是通过角色的行动，让孩子自己去体会“原来可以这么做”。比如关于“不一样”的接纳，书里处理得非常细腻，没有使用生硬的词汇，而是通过不同角色的互动和最终的和谐收场，让孩子自然而然地接受了多样性。我特别喜欢作者讲故事的节奏感，读起来朗朗上口，很有韵律，有时候我不用看文字，光凭着那个节奏感，孩子就能听得津津有味。这套书的纸张质量也很好，厚实耐翻，边角处理得很圆滑，小宝宝翻阅起来也不会伤到手。这对于我们这种“暴力阅读”的家庭来说，简直是刚需！

评分☆☆☆☆☆

我是一个对书籍的环保性和安全性非常在意的妈妈。在给小宝宝选书时，材料和油墨是我的首要考虑因素。这套书在这方面做得非常让人放心。印刷清晰，色彩饱满，而且没有任何刺鼻的气味，这一点非常重要。我试过买一些廉价的进口绘本，回来后味道很大，晾了好久都不散。这套书的材质和油墨似乎都经过了严格筛选，让我可以安心地让孩子啃咬和触摸。从内容上看，故事的内核非常积极向上，传递的是一种温和、包容的价值观。在这个信息爆炸的时代，能找到这样一套既有美感又充满正能量的绘本实属不易。我尤其欣赏作者在处理一些看似简单的日常小事时，所展现出的那种哲学思辨的深度，虽然孩子可能不会理解那些深层含义，但那些潜移默化的影响，相信会在未来的成长中发挥作用。这套书的重复阅读率非常高，每次读都有新的发现。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是太棒了，我给五星好评！我女儿现在三岁半，特别喜欢那些色彩鲜艳、故事温馨的绘本，而这套书完全抓住了她的心。我们家里已经有不少绘本了，但这本书的独特之处在于它把抽象的概念讲得非常生动。比如关于分享和界限的理解，对于这个年龄段的孩子来说是很重要的，但往往很难通过说教来教会他们。这套书里那些巧妙的情节设计，比如主角们在遇到不同困境时如何协商和合作，孩子们真的能从中领悟到一些道理。我最欣赏的是画风，那种手绘的质感，线条圆润又不失童趣，每一个小角色的表情都处理得非常到位，让人感觉非常舒服。我给她读的时候，她会忍不住去摸那些插画，好像想和书里的角色互动一样。每次读完，我们都会聊聊书里的内容，她会主动表达自己的想法，这比我平时问“你今天开心吗”要自然得多。对于0到6岁的孩子来说，早期阅读的启蒙效果往往体现在对色彩、形状的敏感度，以及对人际交往的初步认知上，这套书在这两方面都做得非常出色。我已经向我所有的朋友们推荐了，尤其是那些正在为挑绘本头疼的父母们。

评分☆☆☆☆☆

这套书给我的感觉是“高级的童真”。它没有那种用力过猛的“幼教感”，读起来非常自然流畅，就像是大人在和孩子用他们能懂的语言，分享生活中的小秘密和新发现。我个人非常喜欢这种“润物细无声”的教育方式。比如其中一册涉及“界限感”的主题，处理得极其巧妙，没有用任何严肃的词汇，而是通过角色的互动，让孩子直观地理解“我的”和“你的”之间的微妙平衡。我儿子现在在幼儿园和小朋友一起玩玩具时，明显变得更懂得协商了，不再是单纯的“抢”或者“不给”，而是会尝试用语言来表达自己的需求和意愿，这让我非常惊喜。从设计角度来说，这套书的版式设计非常干净利落，留白得当，不会让小读者的注意力被过多的元素分散，能够集中精力去观察和理解画面传达的信息。对于提升孩子的视觉专注力，帮助是非常大的。这是一套真正能陪孩子度过童年早期重要认知发展阶段的优秀作品。

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢，没事就看看，培养孩子不同东西分法，培养思维能力

评分☆☆☆☆☆

分享，孩子能够理解，简明又不简单

评分☆☆☆☆☆

绘本适合宝宝看，价格很好。

评分☆☆☆☆☆

挺好的！！不错！！！！

评分☆☆☆☆☆

还可以----

评分☆☆☆☆☆

跟着海桐趁着京东活动买了好多绘本，价格给力，推荐的书都非常好，给我宝贝囤着

评分☆☆☆☆☆

还可以----

评分☆☆☆☆☆

这本书孩子很喜欢

评分☆☆☆☆☆

很好，小朋友非常喜欢，每天睡前必读的一本绘本