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全优佳作文书教你方法拓展，教你借鉴提高。常见题材一应俱全，玩转作文得心应手。名校思路，名校方法，名校角度，名校效率，由评委与名师精选学生佳作，精心汇编而成；方法指导实用易学，选文分类清晰，读者定位明确；特色化的旁批，针对性强的定评，全面解析满分作品。
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内容简介
《作文之星：小学生满分作文1000篇》《作文之星：小学生优秀作文1000篇》囊括了本学段所有作文类型。提供了很好的作文范本，给你轻松，愉快的阅读，让你的作文水平全面提高。
内页插图
目录
《作文之星：小学生满分作文1000篇》第一辑 满分写人
自我写真
精彩范例
我很平凡
满分作文
我想变成男孩
我是小马虎
俺有双“臭脚”
偷吃鬼
小小的我
有一个姑娘
我——一个小女孩
我有一对大耳朵
铁齿钢牙
自我介绍
亲人相册
精彩范例
装在口袋里的爸爸
满分作文
我有一个哑爸爸
爸爸的日记
我的“美女”妈妈
没有执照的修理匠
妹妹
外公的故事
我家“萝卜”
股民姥姥
我家的“万能机器人”
张杰 我的叔叔
“小气”的“傻”哥哥
家有仙妈
“抠”奶奶
我的“花迷”爷爷
老师画像
精彩范例
绕者老师
满分作文
家庭“妇男”——赵老师
我的“第二个妈妈”
外教老师
“出奇zhu”传说
偏心的老师
“星”际老师大碰撞
老师的眼泪
赖老师可真不赖 ……
第二辑 满分记事
第三辑满分描景
第四辑 满分状物
第五辑 满分想象
第六辑 满分应用
……
《作文之星：小学生优秀作文1000篇》
前言/序言
用户评价
《作文之星系列小学生作文辅导》这套书，可以说是为还在为写作头疼的孩子们量身打造的“宝藏”。它不仅仅是提供范文，更重要的是它教会孩子“如何写”。里面的辅导部分，真的是非常用心。它没有直接给孩子答案，而是通过一些引导性的问题，让孩子自己去思考。比如，在讲到“如何写出有趣的开头”时，它会列举好几种方法，并且用具体的例子来示范，然后留给孩子去尝试。我儿子最喜欢的就是里面的“写作妙招”栏目，里面会教一些小的写作技巧，比如如何运用比喻，如何使用拟人，如何让描写更生动等等。这些技巧都很实用，孩子学起来也很有趣，不会觉得枯燥。我注意到，书中的辅导内容，非常注重培养孩子的“观察能力”和“想象能力”。它会鼓励孩子去留意生活中的细节，去发挥自己的想象力，把脑海中的画面通过文字表达出来。比如，有一篇关于“如果我有一双翅膀”的想象作文，书中就提供了多种不同角度的思路，让孩子明白，同一个主题，也可以有不同的精彩。这种开放式的引导，非常有利于培养孩子的创造性思维。而且，书中还包含了很多“批注”和“点评”，对范文的优点和不足都做了详细的分析，让孩子能更清晰地看到别人是怎么写好的，以及自己可以从哪些方面去改进。总而言之，这套书不仅仅是一本作文集，更是一位耐心的写作老师，能够切实地帮助孩子提升写作水平。
评分我不得不说，《小学生优秀作文1000篇》这本书，真的是把“优秀”二字展现得淋漓尽致。它所收录的文章，很多都带有强烈的个人色彩和独特视角，这恰恰是现在很多孩子作文中所欠缺的。现在很多孩子的作文，读起来都差不多，缺乏个性和灵魂。而这本书中的文章，你会发现，每个孩子都有自己的声音。比如，有一篇文章，描述了孩子在看动画片时，对某个角色的独特理解，这种想法可能很稚嫩，但却非常真实，也很有趣。书中的作者并没有刻意去“拔高”孩子的想法，而是真实地记录和表达，并且用生动的语言去呈现。这对于引导孩子写出有个性的作文，非常有帮助。我特别欣赏书中对于“细节描写”的处理。很多文章，虽然篇幅不长，但寥寥几笔，就能勾勒出一个生动的人物形象，或者描绘出一个有趣的场景。比如，对人物表情的捕捉，对动作的刻画，对环境声音的描写，都做得非常到位。这让孩子在阅读的过程中，不仅能学到写作的技巧，更能体会到语言的魅力。我儿子最近在写一篇关于“我的好朋友”的作文，他以前总是写“他很讲义气，我们经常一起玩”，听起来很模板化。我让他看了书中一篇关于描写朋友“笑声”的文章，孩子突然明白了，原来还可以通过声音来展现一个人的性格。现在他写的作文，有了更多的“感官描写”，生动了很多。
评分《作文之星系列小学生作文辅导》这套书，给我的感觉是“润物细无声”的写作指导。它不像那种直接告诉你“你应该怎么写”的教程，而是通过一系列的启发式问题和情境设置，让孩子自己去探索写作的乐趣和方法。我儿子以前写作文，最怕的就是“审题”，拿到题目后，大脑一片空白。但这套书里，有很多关于“如何审题”、“如何构思”的栏目。它会引导孩子从题目中挖掘关键词，联想相关事物，甚至是用思维导图的方式来梳理思路。这种主动探索的过程，比被动接受知识，更能让孩子理解和掌握。我尤其喜欢其中的“素材积累”和“仿写练习”部分。它会教孩子如何从生活中收集写作素材，比如记录下有趣的对话，收集下看到的奇特景象，或者整理下听到的故事。然后，它会提供一些优秀的范文，让孩子模仿其写作手法，但又不要求他们完全照搬内容。这种“形似而神不似”的练习，能够帮助孩子内化写作技巧，而不是生搬硬套。我儿子最近在尝试写“游记”，他以前写出来的游记，总是流水账，记不住哪个景点，哪个项目。看了这套书里的游记写作指导后，他开始学习抓住游玩的“重点”，并且用更生动的语言去描述感受，比如写在游乐园的兴奋，写在海边的惊喜，这让他的游记变得有血有肉，不再枯燥。
评分《小学生优秀作文1000篇》这本书，最让我赞赏的一点是，它所收录的文章，都充满了“生活的智慧”。这里的优秀，不仅仅体现在语言的优美，更体现在孩子对生活的理解和感悟。很多文章，虽然是小学生写的，但却能展现出超越年龄的思考。比如，一篇关于“分享”的文章，孩子不仅仅写了分享的快乐，更写出了分享过程中，自己从“不情愿”到“主动”的心理转变，以及从中体会到的“付出”与“收获”的关系。这种对自我内心世界的探索和反思，是非常宝贵的。书中的很多作者，都善于从平凡的生活中发现不平凡。他们能够敏锐地捕捉到生活中的细节，并且从中提炼出有意义的道理。这一点，对于引导孩子学会观察生活、思考生活，具有非常重要的意义。我一直觉得，写作不仅仅是文字的游戏，更是思维的训练。而这套书，恰恰在这方面做得非常出色。我儿子最近在写一篇关于“诚实”的作文，他以前总是写“说了谎话不好”，非常空洞。看了这本书里关于“诚实”主题的几篇文章后，他开始从自己“考试作弊”的经历出发，写出了自己内心的挣扎和反思，以及后来如何通过努力弥补过错。这种真实的自我剖析，让他的作文充满了力量。
评分这套书的精选度和实用性绝对是超出预期的，我当初买它的时候，主要是抱着试试看的心态，想着给孩子找些素材，结果打开第一本《小学生满分作文1000篇》的时候，就被深深吸引了。它不像市面上很多作文选那样，堆砌大量的“华丽辞藻”但读起来却空洞无物，这套书里的文章，无论是从选材上，还是从立意上，都非常贴近小学生的真实生活和认知水平。我可以清晰地看到，作者们是如何将日常的点滴小事，升华成有温度、有思考、有情感的篇章。比如，一篇关于“第一次做家务”的作文，并没有简单地描述劳动过程，而是细腻地描绘了孩子在劳动中的忐忑、专注，以及完成后那种油然而生的成就感和对父母辛劳的理解，这种情感的挖掘和表达，对于一个小学生来说，无疑是最好的引导。再比如，一篇描写“家门口的小树”的文章，不是简单的写景，而是通过树木的四季变化，折射出作者内心的成长和对时光流逝的感知，这种将自然景物与内心情感相结合的手法，非常具有启发性。而且，书中1000篇的体量，也确保了孩子们有足够多的范文可供模仿和借鉴，不同的主题、不同的文体、不同的写作风格，都能让孩子在海量阅读中找到适合自己的学习路径。更让我惊喜的是，书中很多文章的语言表达都非常生动，充满了画面感，孩子们在阅读的过程中，就如同在欣赏一幅幅生动的图画，既能学到词汇的运用，又能体会到句子的组织，为他们自己的写作打下了坚实的基础。这本书不仅仅是作文素材的堆砌，更是引导孩子如何观察生活，如何思考，如何用真情实感去打动读者的绝佳范本。
评分说实话，一开始我购买这套《小学生满分作文1000篇+小学生优秀作文1000篇/作文之星系列小学生作文辅导（套装共2册）》，主要是看中了它的“量大”，以为就是给孩子堆砌素材。但真的读进去之后，我才发现，它的“质”也是非常高的。尤其是在《小学生满分作文1000篇》这本书中，我看到了很多文章，虽然字数不多，但立意非常深刻。很多小作者能够从一个很小的切入点，比如一次考试失利，一次与朋友的争吵，一次对长辈的观察，然后挖掘出其中蕴含的道理，比如关于坚持，关于宽容，关于感恩。这种能够“以小见大”的写作能力，对于小学生来说，是需要精心培养的。书中的范文，恰恰提供了很好的示范。它们不会故作高深，而是用孩子能够理解的语言，去表达深刻的感悟。这一点对我来说非常重要，我担心孩子读了过于成人化的文章，会产生畏难情绪，或者学到一些不符合他们年龄的“鸡汤”。这套书在这方面做得非常到位，它始终坚持从孩子的视角出发，用孩子的语言去表达，但同时又包含了孩子成长的智慧。我儿子最近写一篇关于“责任”的作文，他以前总是写不好，不知道从何下手。看了这本书里关于“责任”主题的几篇文章后，他突然开窍了，他开始从自己“保管玩具”这件事上，写出了责任感，这让我非常惊喜。这说明，书中的文章，真的能够激发孩子的思考，并且给予他们具体的写作思路。
评分我必须承认，这套《小学生满分作文1000篇+小学生优秀作文1000篇/作文之星系列小学生作文辅导（套装共2册）》的价值，远超我的想象。尤其是在《小学生满分作文1000篇》中，我看到了大量充满“烟火气”的文章。这些文章，没有刻意的雕琢，没有华丽的辞藻，但却充满了生活的气息，充满了真实的情感。比如，关于“家常菜”的文章，孩子不仅仅是写了菜的味道，更是写出了妈妈在厨房忙碌的身影，写出了家人围坐在一起吃饭的温馨场景，写出了美食背后承载的爱。这种将生活细节与情感融为一体的写作手法，非常值得学习。而且，书中的文章，还展现了孩子对周围世界的“好奇”和“探索”。他们会关注生活中的小问题，会思考一些“为什么”，并且尝试用自己的语言去表达。这种求知欲和探索精神，是写作的源泉。我儿子最近在写一篇关于“我家的小猫”的文章，他以前总是写“它很可爱，会抓老鼠”。看了这本书里关于“宠物”主题的文章后，他开始观察小猫的各种习性，比如它睡觉的样子，它撒娇的声音，它玩耍时的神态，并且用更生动的比喻来形容。现在他写的关于小猫的文章，充满了灵气。
评分《小学生满分作文1000篇》这本书，给我最大的感受就是“真实”与“灵动”。这里的“满分”，并非是刻意追求的华丽辞藻，而是源于孩子内心最真实的感受和最真挚的情感。很多文章，读起来就像是在听一个孩子在娓娓道来，没有过度的修饰，没有刻意的煽情，但却能直击人心。我特别喜欢书中关于“亲情”主题的文章，很多孩子能够用非常朴实无华的语言，表达对父母、对长辈的爱，这种爱，不是空洞的说教，而是从生活中的点滴小事中流露出来的。比如，一篇关于“爸爸的背影”的文章，通过一个简单的背影，孩子就写出了父亲的辛劳和对自己的关爱。这种细腻的观察和情感的捕捉，非常打动人。而且，书中的语言风格非常多样，既有活泼可爱的童趣，也有偶尔流露出的淡淡忧伤，更有对生活的热情和对未来的憧憬。这种丰富的情感表达，能够让孩子们在阅读中，体会到情绪的起伏，并且学习如何用语言去描绘自己的情绪。我儿子现在写作文，有时候会觉得词穷，不知道怎么表达自己的想法。我就会让他翻看这本书，他会从中找到类似的表达方式，然后根据自己的情况进行修改和借鉴。这种潜移默化的学习方式，比死记硬背要有效得多。
评分《作文之星系列小学生作文辅导》这套书，是一套真正“懂”孩子写作困境的书。它不是高高在上的说教，而是站在孩子的角度，去分析他们为什么写不好，然后提供切实可行的解决方案。我儿子以前写作文，最头疼的就是“跑题”，有时候写着写着就不知道写到哪里去了。这套书里，有专门讲“如何紧扣主题”的章节。它会教孩子分析题目的关键词，理解题目的要求，并且提醒孩子在写作过程中，要时刻回归主题。这就像是在给孩子装上一个“导航系统”，让他们在写作的道路上不迷失方向。而且，书中的练习题设计得也非常巧妙。它们不是机械的重复，而是带有一定的情境性和挑战性，能够激发孩子的兴趣，并且让他们在解决问题的过程中，自然而然地掌握写作技巧。我特别喜欢里面的“看图写话”和“续写故事”的练习。这些练习，能够很好地锻炼孩子的想象力和逻辑思维能力。我儿子以前写看图写话，总是写不全图上的元素，或者逻辑不通。看了这套书的指导后，他学会了先观察图片，找出主要人物和事件，然后用连贯的语言来描述。现在他写的看图写话，越来越生动有趣了。
评分收到这套书，我首先被《小学生优秀作文1000篇》的厚度震撼到了，但翻开后，立刻就觉得物超所值。它最大的亮点在于，不是简单地罗列“高分”作文，而是真正地展示了“优秀”的可能性。这里的优秀，体现在文章的真诚、想法的独特以及情感的饱满。很多文章都抓住了小孩子最真实的想法，比如对某个玩具的喜爱，对某个朋友的友情，对某个现象的好奇，这些看似平凡的素材，在作者的笔下却焕发出了不一样的光彩。我特别喜欢其中一篇关于“妈妈的皱纹”的文章，孩子不是简单地描绘妈妈的样子，而是通过观察妈妈脸上的皱纹，联想到妈妈为自己付出的点点滴滴，那种细腻的情感流露，让我这个做母亲的也为之动容。这种将抽象的爱意具象化的写作方式，对于小学生来说，是极具挑战但又非常有价值的学习。而且，这套书的优秀作文，在结构上也给了我很大的启发。很多文章并没有采用教科书式的“总分总”结构，而是更加灵活多变，比如从一个细节切入，然后层层深入，或者采用倒叙、插叙的手法，让文章更加引人入胜。这打破了我对小学生作文的刻板印象，让我意识到，原来小学生也可以写出如此富有层次感和艺术感的文章。此外，书中还包含了很多不同类型的作文，记叙文、说明文、议论文等，都各有侧重，为孩子提供了一个全面的写作训练场。我儿子现在每天都会主动翻看，有时候还会拿给我读，他自己的写作热情也明显被激发了。
评分书很好 看了很有用 相信京东的物流一级棒
评分内容还可以，锻炼小孩写作。
评分分类清楚 小孩子很喜欢
评分两本一套，很优惠了。内容也很好，非常适合小学生参考。
评分这个和那个作文书一起买的，应该不错吧。
评分虽然好友一再劝告我一次不要入那么多，
评分书不错，还没有读。
评分这书很不错，小孩看了喜欢喜欢非常。非常好非常好，有帮助，有帮助。
评分小朋友没有了就知道好要用好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊
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