2016-2017 金题金卷:小升初重点校入学测试卷:英语

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侯丽梅,李永兰,陈燕 编
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出版社: 北京教育出版社
ISBN:9787552252637
版次:1
商品编码:11834822
包装:平装
丛书名: 金题金卷
开本:横8开
出版时间:2015-11-01
用纸:胶版纸
页数:48
正文语种:中文,英文

具体描述

编辑推荐

  紧扣课程标准 精选毕业考题 名校模拟测试 跨入重点中学

内容简介

  《金题金卷》共分为两大子系列,全部根据颁布的《义务教育课程标准》编写,汇集了各版本教材的精华,精选了一些优秀中考试卷和20所名校所在地区的模拟考试题,能够全面训练、检测知识水平和综合能力,为同学们在即将到来的毕业升学考试中获取高分,提供一个坚实有力的助手。

作者简介

  刘强,全国助学读物十大策划人之一,中国教辅图书出版界知名出版人和策划人。刘强先生1984年9月开始从事中学英语教学工作,曾获江苏省宿迁市优秀教师称号。1988年9至1990年7月在北京大学英语系进修,刘强先生1989年起主编并出版《中学英语学习指导》丛书,由此开始专业从事中小学教育助学辅导研究和出版工作,先后策划、主编、出版并创立了《北京名师导学》、《1+1轻巧夺冠》、《提分教练》、《满分训练设计》、《课本大讲解》等多部国内著名的教辅图书品牌,其中《1+1轻巧夺冠》系列丛书以其全新的策划设计理念、独到的思维训练启迪方法及紧跟新教材变化和考试大纲要求,难易结合、训练扎实、重点突出,受到了广大师生的喜爱,连续多年畅销全国,累计发行量已超过2亿余册。
  20年来,刘强策划出版的教辅图书已经陪伴并帮助了全国数以亿计的学子们,从小学步入中学,进而走进大学。
  2011年,刘强先生把旗下的北京九州英才图书策划有限公司与北京出版集团旗下的北京教育出版社、北京电子音像出版社进行了强强联合,优势互补,成立了京版北教传媒有限公司(2014年5月北教传媒正式更名为京版北教文化传媒股份有限公司),刘强先生任新公司的总经理,由此开始了教育教辅图书出版的新征程并涉足大教育领域。目前北教传媒出版的《高考提分教材》、《金题金卷》、《图析考点》、《考点大观》、《基础知识》等多部图书一经推出,即刻受到了市场的欢迎。

内页插图

目录

第一部分 :2015年全国小学毕业试卷精选
2015年北京市某小学毕业英语试卷
2015年江苏生苏州市某小学毕业英语试卷
2015年广东省深圳市某小学毕业英语试卷
2015年山东省青岛市某小学毕业英语试卷
2015年浙江省杭州市某小学毕业英语试卷

第二部分 :2015年重点初中入学及分班模拟试卷精选
2015年重点初中入学及分班模拟试卷(一)
2015年重点初中人学及分班模拟试卷(二)
2015年重点初中人学及分班模拟试卷(三)
2015年重点初中入学及分班模拟试卷(四)
2015年重点初中入学及分班模拟试卷(五)
2015年重点初中入学及分班模拟试卷(六)
2015年重点初中入学及分班模拟试卷(七)
2015年重点初中人学及分班模拟试卷(八)
2015年重点初中入学及分班模拟试卷(九)
2015年重点初中入学及分班模拟试卷(十)

第三部分 :2016年重点初中入学预测试卷
2016年重点初中入学预测试卷(一)
2016年重点初中入学预测试卷(二)
2016年重点初中入学预测试卷(三)
2016年重点初中入学预测试卷(四)

前言/序言


寰宇秘境:失落文明的星图密码 第一章:尘封的信标 艾琳娜·维斯塔,一位对古代语言学有着近乎偏执热爱的年轻学者,正置身于位于地中海深处一座被海水淹没了数千年的亚特兰蒂斯遗址的边缘。她并非寻常的考古人员,她的目标是寻找传说中“星图之钥”——一个能揭示地球史前文明的终极知识库的线索。 这次探险由一个神秘的私人基金会资助,基金会的代表,冷峻而信息寡言的工程师卡莱布·里德,始终像一个影子般跟随左右,他的眼神中藏着与他年龄不符的警惕。 在一次深潜中,艾琳娜的探测器捕捉到了一个异常的能量波动。它来自于一尊被深海淤泥覆盖的巨大玄武岩雕像的基座。经过数周的细致清理,他们发现了一个隐藏的密室。密室内部,没有金银财宝,只有一面闪烁着微弱蓝光的金属板。 金属板上刻满了她从未见过的象形文字,这些符号的几何结构完美得令人心悸,仿佛是宇宙运行的底层代码。艾琳娜花费了近两年时间在世界各地最偏远的图书馆和私人收藏中比对,最终确认,这是一种前所未见的、超越苏美尔文明的“原始语系”——被称为“埃尔德里语”。 埃尔德里语的第一个被成功破译的词组是:“当三重星辰在猎户座形成一线,界限将开启。” 第二章:沙漠的低语与禁忌之书 根据金属板上模糊的星图指示,艾琳娜和卡莱布的线索指向了撒哈拉沙漠腹地一处被称为“寂静之眼”的巨大环形结构。传说那是古代观测天象的巨型天文台。 进入沙漠的旅程充满了考验。他们雇佣的向导中途叛逃,险些将他们困死在沙暴之中。卡莱布展现出了超乎常人的野外生存能力和战术思维,他似乎对沙漠中的一切危险都了如指掌,这让艾琳娜对他那“工程师”的身份产生了更深的怀疑。 在“寂静之眼”的中心,他们找到了一座被沙丘半掩的地下殿堂。殿堂的主室中央,放置着一本厚重的、由某种不知名矿物纤维装订的书籍——《观星者之卷》。 这本书不是用埃尔德里语书写,而是用一种古老的拉丁文变体写成,记录了一个由一群自称“守门人”的古代祭司团的历史。他们记载了数百年前,一个强大的、拥有先进科技的文明——“齐拉”——如何因为试图控制星际能量而自我毁灭。 《观星者之卷》中最重要的部分,是一系列复杂的数学公式和宇宙模型,这些模型精确地预测了数千年后的天体运行,并描述了一种可以穿梭于不同维度空间的“共振频率”。书中的警告振聋发聩:“知识是力量,但超越界限的知识,是毁灭。” 第三章:维度间的共鸣 破译了《观星者之卷》的数学部分后,艾琳娜意识到,那块金属板上的星图并非描绘地理位置,而是一个指向特定时间和空间的能量坐标。 她和卡莱布发现,要激活这个坐标,需要一个能量聚焦器。卡莱布终于揭开了他的秘密身份——他并非基金会的工程师,而是来自一个致力于“维护宇宙平衡”的秘密组织“守望者”的特工。他的任务是确保齐拉文明的任何遗物不会落入不当之手,特别是那些妄图利用古代科技发动战争的势力。 “基金会背后的人,他们称自己为‘拾荒者’,他们想要的不只是知识,而是重现齐拉的能量武器,”卡莱布冷冷地说。 在卡莱布的协助下,他们利用从遗址中带出的一个被认为是装饰品的“能量晶体”,结合沙漠天文台遗留下的聚焦阵列,在星图指定的那一晚,成功地在祭坛上引发了一场能量共振。 空气开始扭曲,形成了一个闪烁着绿色和紫色光芒的椭圆形“门”。这不是通往另一个星球,而是通往平行宇宙的一个“观测站”。 第四章:观察者与选择 穿过共振之门,他们进入了一个宁静得令人不安的空间。这里没有物质,只有纯粹的光与信息流。在空间中心,漂浮着一个巨大的、半透明的球体,球体内部上演着无数个平行世界的画面——人类文明的兴衰、技术奇迹、以及无数次毁灭的边缘。 球体就是“星图之钥”的真实形态——一个实时的、全息的宇宙信息终端。 艾琳娜意识到,齐拉文明没有毁灭,而是将他们的意识和知识上传到了这个信息域,成为了永恒的观察者。 这时,他们被一股强大的精神力场锁定。一个由纯粹光线构成的形态出现在他们面前,这是“齐拉的最后记录者”。 记录者没有直接说话,而是将数万年的历史和科学知识灌输进了艾琳娜的脑海。她看到了齐拉文明如何利用这种知识在宇宙中穿梭,同时也看到了他们如何因为内部的权力斗争,利用这些技术制造了维度撕裂,导致了文明的“软性”灭亡——所有人都被困在了这个信息域。 记录者对艾琳娜提出了最后的考验:“你们带来了两个世界的力量——好奇心与警惕心。你们可以选择将这些知识带回你们的世界,冒险重蹈覆辙,或者,选择封存它,让平衡得以维持。” 卡莱布坚决主张封存,他深知人类的贪婪。而艾琳娜则陷入了挣扎,她看到了知识带来的无限可能,但同时也看到了毁灭的阴影。 在最后的瞬间,艾琳娜做出了决定。她没有选择完全摧毁信息域,也没有完全释放知识。她从信息流中提取了两个关键部分:关于基础物理学的重建性理论,以及一个关于能量自律稳定机制的警告系统。 她将这些信息以一种高度加密的、只有少数顶尖科学家才能解读的形式铭刻在那个能量晶体上。 尾声:新的开端 当他们从信息域返回时,祭坛上的共振已经消失。卡莱布检查了能量晶体,确认了艾琳娜的行动。 “你没有选择安逸的无知,也没有选择鲁莽的进步,”卡莱布看着她,眼中第一次流露出一丝赞许,“你选择了艰难的平衡。” 他们带着那块晶体离开了撒哈拉,决定在黑暗中默默地引导人类文明走向正确的方向。基金会的“拾荒者”们追捕而至,但卡莱布利用他所掌握的少量“守望者”技术,成功地制造了一场看似意外的沙尘暴,将所有追踪者困在了沙漠深处。 艾琳娜回到了她的研究室,但她已不再是那个单纯的语言学家。她知道,在人类已知的历史之下,隐藏着无数宏伟与恐怖的真相。她和卡莱布,成为了新一代的“守门人”,他们肩负着一个沉重的秘密——确保人类在探索星图密码时,不会再次迷失在文明的边界。 那块能量晶体,静静地躺在她的保险柜中,像一颗沉睡的恒星,等待着一个真正成熟的时代到来,才能被完全激活。而宇宙的低语,才刚刚开始。

用户评价

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现在回想起来,那本《2016-2017 金题金卷》就像是一个高度浓缩的“知识压缩包”,它汇集了特定时期内,目标学校对学生英语能力要求的精髓。我最欣赏它的一点是,它并没有过度地追求新奇或怪异的题型,而是把重点放在了对基础知识的深度挖掘和灵活运用上,这非常符合小升初阶段的教育理念——打牢地基。我记得当时我同桌,他的英语基础相对薄弱一些,他更多的是依赖课本和基础词汇书,而我则更多地依赖这些模拟卷来提升自己的应试技巧。当我们两人在一次月考中成绩拉开差距时,他很惊讶我能在那些复杂的语法选择题上选对,我告诉他,那都是从这套“金卷”里“磨”出来的经验。这份经验,是教科书无法直接给予的,它需要学习者亲自去体验、去犯错,然后通过解析去修正认知偏差。因此,这本书对我而言,不仅是应试的工具,更是一段高强度、高效率的自我超越的记忆载体。

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说实话,这套资料的装帧和印刷质量在当时来说,只能算是中规中矩,但正是这种朴实无华的风格,反而让学习者更专注于内容本身,而不是被花哨的版面分散注意力。我印象最深的是它的解析部分,那可不是简单地给出正确答案,而是像一位耐心的私教在旁边细心讲解。解析中对易错点进行了特别的标注,比如某个介词的固定搭配、某个从句的简化结构,都会用不同颜色的字体标出来,非常清晰。我记得有一篇文章的语法填空题,有好几个空都涉及到非谓语动词的灵活运用,我当时凭感觉填错了好几个,结果对照解析一看,人家把每一种可能性都列出来了,并且详细解释了为什么在这个特定语境下,某种形式更符合逻辑和语感。这种细致入微的讲解,远胜于市面上很多只给出一个简短翻译的习题册,它真正教会了我“思考”而不是“记忆”答案。每次做完一套卷子,我都会花双倍的时间去研究解析,感觉自己学到的知识点比做题本身还多,这在应试准备阶段是非常高效的。

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对于一个深度追求实效的学习者来说,一本教辅材料的价值,最终要体现在它能否真正“拆解”出考试的内在逻辑。我当初选择这套卷子,就是冲着它对“重点校”考试模式的精准模仿去的。我记得有几套模拟卷的阅读理解部分,难度系数简直可以直接对标后来的中考真题,尤其是那些关于文化对比和逻辑推理的篇章,光是理解文章主旨就得花上好一会儿。我当时特别喜欢研究它的听力材料,那语速和口音处理得非常地道,不像有些资料为了照顾低龄学习者而刻意放慢或简化,这套卷子给人的感觉就是:它在用“未来”的试卷标准来要求你现在的水平。做完后,我有一个习惯,就是把错题集中起来,单独整理一个错题本,每一道涉及的词汇、句型,都要查阅至少两本以上的参考书来印证其用法,这种地毯式的扫荡,让我的词汇量和对复杂句式的辨析能力得到了显著提升。可以说,在相当长的一段时间内,我都没有再买其他的模拟试题,就是因为这套“金题金卷”的内容量和难度梯度,已经足够我消化一阵子了,它提供的是一种深度的、而非广度的学习体验。

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回顾那段时间的学习心路历程,这本书在我心中占据了一个“严师”的地位。它从不手软,任何轻视的错误都会被无情地放大。我记得有一次,我因为前一天晚上熬夜看小说,导致第二天做阅读判断题时粗心大意,把一个否定词看成了肯定词,结果整篇题就错了好几道。当时我气得差点把卷子揉了,但冷静下来后,我意识到这是我在备考过程中最需要警惕的——细节决定成败。这本书的“金卷”之名,并非浪得虚名,它所选取的模拟题型,几乎涵盖了所有可能出现的陷阱和高频考点,从完形填空中的语境推断,到书面表达中的连接词使用,无一不精。我甚至开始期待每次做完一套卷子后,那种自我检验的成就感,即使分数不理想,只要能发现自己的盲区,就觉得这时间花得值。它迫使我从一种“差不多就行了”的学习态度,转变为一种精益求精的钻研精神,这种转变对后续的学习产生了深远的影响。

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这本书的封面设计得相当有年代感,那种略带磨损的质感,一下子就把我拉回了那个充满紧张和期待的小升初备考时期。我记得当时为了能顺利进入心仪的初中,几乎把市面上所有号称“名校押题”的资料都搬回了家,而这本《2016-2017 金题金卷》恰好就在我的“阵亡名单”之列。翻开扉页,首先映入眼帘的是那密密麻麻的年份和“重点校入学测试卷”的字样,说实话,光是这份沉甸甸的仪式感,就足以让人对手中的这份资料肃然起敬。我清楚地记得,当时我最看重的是它的“真题”属性,虽然是几年前的模拟卷,但总觉得那些大城市里尖子生们面对的难题,才是真正考验功力的试金石。那段时间,我的英语学习几乎是以这本书为核心展开的,每天晚上做完一套卷子,都会对照着后面的解析,恨不得把每一个生词、每一个语法点都嚼碎了咽下去。那种全身心投入、目标明确的学习状态,现在回想起来都觉得热血沸腾,它不仅仅是一本习题集,更像是那个阶段我个人学习生涯的一个重要里程碑,见证了我如何一步步啃下那些曾经看起来遥不可及的语法难点和阅读陷阱。那段日子,咖啡和台灯是我的标配,而这本书就是我手中最可靠的“武器”。

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看起来不错

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一般般

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非常不错!!!!

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满意,喜欢………………………

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孩子还没做呢,应该不错吧

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买回家小孩暑假作业挺好,小升初,所学知识不会忘

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不错??????

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正在好好好好好好正在好好好好好好

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辅导用,效果不错。

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