阿达拉 勒内/外教社走近经典法语阅读系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[法] 夏多布里昂 著，曹德明 编

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出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544629867

版次：1

商品编码：11839293

包装：平装

丛书名： 外教社走近经典法语阅读系列

开本：32开

出版时间：2015-10-01

用纸：胶版纸

页数：122

字数：126000

正文语种：中文

内容简介

　　夏多布里昂的小说特点是，读者能够从中感受到时代的脉搏，了解当时的风土人情和社会风貌。他在《阿达拉》中描绘了美洲原野的大自然风光和主要人物阿达拉的爱情悲剧，故事的发展与风土人情的画卷同时在读者面前展开。这是一部浪漫主义的、而且富有诗意的小说，其中一半为自然景色的描写，另一半是故事发展的叙述，爱情的烦恼和原野的美景有机地结合在一起。《勒内》是一部自传体小说，作者通过主人公勒内之口向读者描绘了法国大革命后处于忧郁*望之中的没落贵族的心理状态。

目录

Atala
Prologue
Le Recit
Les chasseurs
Les laboureurs
Le drame
Les funerailles
Epilogue

Rene
Biographie de l'auteur

好的，这是一本名为《法国文学的璀璨星辰：从古典主义到现当代思潮》的图书简介。 --- 图书名称：《法国文学的璀璨星辰：从古典主义到现当代思潮》 图书简介 法国文学，如同一部波澜壮阔、群星闪耀的史诗，承载着这个民族的深刻思考、极致美学以及对人类命运永恒的追问。它不仅是世界文学宝库中一颗最耀眼的宝石，更是塑造西方思想图景的关键力量。《法国文学的璀璨星辰：从古典主义到现当代思潮》正是这样一部旨在为读者全面而深入地勾勒出法国文学发展脉络的导览之作。 本书摒弃了单纯的作家与作品罗列，转而采用宏观的历史叙事与微观的文本剖析相结合的方式，力求揭示不同时代背景下，法国作家们如何应对政治变迁、哲学革新和社会思潮的冲击，并最终以其卓越的文字构建起一座座不朽的文学丰碑。 第一部分：理性与秩序的时代——古典主义的辉煌（十七世纪） 本部分深入探讨了路易十四时代法国文学的巅峰成就。我们将聚焦于古典主义精神的核心：理性至上、对自然法则的遵循、形式的严谨以及对“普世人性”的刻画。 科尔内伊的悲剧，以其英雄主义和意志力的冲突，展现了高贵灵魂在命运面前的抉择；拉辛的笔下，爱情不再是浪漫的幻想，而是毁灭性的、无法抗拒的激情力量，其剧作结构之精妙，台词之凝练，至今仍是戏剧艺术的典范。更不容忽视的是莫里哀，他以辛辣的讽刺和对人情世故的深刻洞察，在喜剧中批判了虚伪、贪婪与迂腐，使喜剧艺术提升到了哲学思辨的高度。本章还将解析对古典主义产生重大影响的文学规范，如“三一律”及其在剧作实践中的体现与突破。 第二部分：启蒙的光芒与激情的涌动（十八世纪） 十八世纪，文学成为推动社会变革的利剑。随着启蒙运动的兴起，文学作品承载了强烈的社会责任感。伏尔泰以其犀利的笔触，在哲学论文和小说中抨击宗教蒙昧与专制，成为自由思想的旗手。卢梭则以《爱弥儿》和《社会契约论》等作品，探讨了人性本真、自然教育与政治合法性，其对个体情感和“人民主权”的强调，为后来的浪漫主义埋下了伏笔。 进入世纪末期，一股反抗理性束缚的暗流开始涌动，为即将到来的浪漫主义风暴积蓄力量。本部分详细梳理了百科全书派的知识构建，以及这些思想如何渗透进小说、戏剧和沙龙文化之中。 第三部分：情感的解放与想象力的飞扬——浪漫主义的革命（十九世纪初中叶） 浪漫主义是法国文学史上一次彻底的“情感革命”。它高举自由、个性、激情与异域情调的旗帜，向僵化的古典主义范式发起挑战。 雨果无疑是这场运动的巨擘。从《克伦威尔》序言的宣言，到《悲惨世界》对底层人民的深切同情，再到《巴黎圣母院》中对中世纪哥特式美学的赞颂，雨果展现了无与伦比的叙事广度和人文关怀。本章还将剖析夏多布里昂的“世纪的忧郁”（Mal du siècle），以及拉马丁、缪塞等人在诗歌中对主观体验的极致抒发。我们还将探讨浪漫主义对历史的重塑与对“天才”形象的塑造。 第四部分：客观的凝视与现实的解剖——现实主义与自然主义的探索（十九世纪下半叶） 随着工业革命的深入和社会矛盾的加剧，文学的焦点从浪漫的想象转向了对客观现实的精确描摹。 巴尔扎克的《人间喜剧》是一部企图穷尽法国社会一切阶层和行业的百科全书式的巨著。本章将细致分析他如何通过对细节的苛求和“环境决定论”的初步运用，构建起一个宏大而真实的社会图景。福楼拜的《包法利夫人》则标志着现实主义技巧的成熟，其对语言的“去人格化”追求，以及对平庸生活的冷静解剖，达到了前所未有的高度。随后，佐拉领导的自然主义运动，将科学观察法引入文学，试图通过遗传学和社会环境分析来解释人物的行为，尽管其“科学性”备受争议，但对社会弊病的揭露无疑是深刻而有力的。 第五部分：心灵的迷宫与语言的边界——象征主义与现代性（十九世纪末至二十世纪初） 在对现实主义和自然主义的疲惫之后，文学的目光重新转向了内在的世界和语言的本质。 象征主义的诗人——波德莱尔（被视为承前启后的关键人物）、魏尔伦、兰波和马拉美，他们致力于探索“万物对应”（Correspondances），通过暗示、音乐性和意象的跳跃来捕捉转瞬即逝的感受和潜意识的流动。本部分着重解析诗歌如何从叙事中解放出来，追求音乐性与纯粹性。 步入二十世纪，法国文学迎来了多元爆发的“现代主义”时期。从普鲁斯特对记忆、时间和艺术的宏大追溯，到布莱希对传统叙事结构的瓦解，文学开始探讨主体性的碎片化与意义的相对性。 第六部分：存在的焦虑与反抗的呐喊——二十世纪的哲学思潮与文学实验 二十世纪的两次世界大战给法国思想界带来了巨大的冲击，催生了存在主义、荒诞派和新小说等一系列重要的文学流派。 萨特和加缪构成了存在主义的两座高峰。萨特探讨了“自由的重负”与行动的意义，而加缪则以西西弗斯的神话象征着面对荒谬世界的抗争。本章详细辨析了这两位思想家文学作品中的核心命题。同时，我们也将审视阿兰·罗布-格里耶为代表的“新小说”派如何彻底放弃心理分析和传统情节，转而聚焦于物体表象的纯粹呈现，挑战读者对“真实”的固有认知。 总结 《法国文学的璀璨星辰》旨在提供一条清晰的路径，带领读者穿梭于沙龙的优雅、剧院的激情、咖啡馆的辩论以及战后的精神废墟之中。它不仅是理解法国文学史的必备参考，更是理解西方人文主义精神如何演变、如何自我批判与重生的深度文本。通过对这些经典作品背后思想背景的挖掘，读者将能更深刻地体会到，法国文学何以能持续地引发全球读者的共鸣与思考。

评分☆☆☆☆☆

从纯粹的语言学习角度来看，这套书为我提供了一个极佳的“语感培养皿”。许多教科书会过度强调规范用语，而忽略了文学语言的灵动与变化。但在阅读这本小说时，我接触到了大量鲜活的、富有表现力的书面语境。比如，书中对于场景氛围的渲染，那些对光影、气味、细微动作的捕捉，都是词汇和句式运用的典范。我开始有意识地模仿书中某些段落的句式结构来构建自己的法语写作练习，效果立竿见影。以前写出来的句子总感觉“硬邦邦”的，缺乏内在的流动性，但通过吸收这些经典范例的韵律，我的表达逐渐变得自然流畅起来。这套书的排版设计也值得称赞，页边距的留白恰到好处，既保证了阅读舒适度，也为读者留下了手写批注的空间，这对于深度学习者来说，是非常人性化的设计，体现了编辑团队对阅读体验的重视。

评分☆☆☆☆☆

这本（的体量和内容深度）给我带来的最大的震撼，在于它对“宿命感”的刻画。这不是那种好莱坞式的直白冲突，而是一种渗透在日常对话、眼神交流乃至环境描写中的无形压力。书中人物的悲剧性，并非源于外界的暴政，更多是源于他们自身性格的局限与时代背景的不可逆转性。我发现自己会不自觉地将书中的场景投射到现代的某些情境中去反思——人性的弱点，真的会随着历史的车轮而消失吗？这种深度的哲学思考，正是阅读大师级作品的价值所在。相较于阅读那些篇幅较短、情节驱动的小说，这种需要静下心来品咂的作品，能有效对抗当今社会信息碎片化带来的注意力分散问题。它强迫你慢下来，去关注每一个形容词的选择，每一个动词的时态变化背后的深层意图。读完后，我感觉自己的思维都变得更加有条理，那种结构化的阅读习惯，对处理工作中的复杂文件也大有裨益。

评分☆☆☆☆☆

这本《阿达拉》的法语原著阅读体验，简直就是一次穿越时空的文学漫步。作者用他那细腻到近乎残忍的笔触，勾勒出那个时代贵族阶层错综复杂的情感纠葛与礼教束缚。我尤其被那种浓郁的浪漫主义气息所感染，字里行间流淌出的那种对自由、对真挚情感的渴望，与背景中压抑的社会氛围形成了强烈的张力。初读时，我甚至需要频繁查阅词典，那些生僻的词汇和复杂的句式结构，一开始确实让人望而生畏，仿佛置身于一座语言的迷宫。但一旦适应了那种古典法语的韵律，便能感受到其文字背后蕴含的强大力量和音乐性。译者（注：这里指的是对这套“走近经典”系列整体的赞赏，而非特指某人）在选材上的独到眼光，为我们这些非法语母语者搭建了一座坚实的桥梁，让那些深藏于经典之中的人性光辉得以触手可及。这本书不仅仅是学习一门外语的工具，更像是一面镜子，映照出人类情感的永恒主题——爱与失去，忠诚与背叛。每一次翻阅，都有新的感悟，仿佛与维克多·雨果那个时代的人进行了一场跨越百年的心灵对话。我清晰地记得书中某一个段落，描写主人公面对抉择时的内心挣扎，那种细致入微的心理刻画，至今仍让我心潮澎湃。

评分☆☆☆☆☆

我曾尝试过阅读另一本同类型的十九世纪法语文学作品，但因为语言过于陈旧和晦涩，很快就搁置了。这本书的出现，彻底改变了我对“阅读难度”的认知。它似乎在“挑战”与“鼓励”之间找到了一条精妙的平衡线。当我遇到一个难以理解的复杂结构时，往往只需回头看前文一两句，就能在上下文的指引下豁然开朗，这说明文本的内在逻辑性和故事线的推进是极具引导性的。这种“自救式”的阅读过程，极大地增强了学习的成就感。最让我印象深刻的，是它对人物内心独白的描绘。那种细腻到令人窒息的心理活动，在法语中得以用一种极其优雅的方式表达出来，仿佛能听到角色内心的低语，而不是生硬的文字转述。这种沉浸式的体验，是对学习者耐心和毅力的最佳回报，它证明了只要选对载体，学习一门古老而美丽的语言，可以是一场酣畅淋漓的精神冒险，而非枯燥的苦役。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对这类“经典重现”的系列读物总是抱持着一种审慎的态度，总担心它们会为了迎合现代读者的阅读习惯而过度简化原著的精髓，变成一本“速食”的语言教材。然而，这套书在保持原汁原味和提供有效学习辅助之间，找到了一个近乎完美的平衡点。我不是语言学专家，但我能直观地感受到，编者在处理那些晦涩难懂的文化背景和历史典故时，处理得非常巧妙，没有那种突兀的“翻译腔”或生硬的注释跳跃感。阅读的流畅性大大提高，这对于长期坚持下去至关重要。我通常会把阅读进度安排在晚上，伴随着窗外的夜色和一杯浓郁的咖啡，沉浸在那种缓慢而坚定的学习节奏中。它成功地将“阅读经典”从一项艰巨的任务，转化成了一种享受。那些复杂的从句结构，不再是横亘在前的学习障碍，反而成了理解作者思绪流向的路径标记。这种学习体验，远比单纯的语法练习来得深刻和持久，因为它牵动了情感的投入。

评分☆☆☆☆☆

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”注重自己品行的修养，就应该孜孜不倦地向品行好的人学习、交朋友。当然，作为社会成员的一分子，每个人都不是孤立的，总要同周围的人甚至同一些素不相识的人打交道。在交往过程中，别人总会给你留下某种印象，有被你称道的东西，也有令你厌恶的东西。不管是自觉的还是被动的，总会对你产生一定的影响。被你称道的东西，你可能在以后的生活中模仿它；令你厌恶的东西，你就应该唾弃。以品行好者作样板，把大家的优点都学过来，融入自己的品行中，你就会被众人喜欢。

评分☆☆☆☆☆

《外教社走近经典法语阅读系列：海底两万里》是凡尔纳的著名三部曲（《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》和《神秘岛》）中的第二部。这部小说采用开门见山的写法，生动描绘了一个在海洋深处航行的神奇故事。

评分☆☆☆☆☆

对中国文化建设事业有特殊贡献。任湖广总督时，先创建有两湖书院，又在广东创办广雅书局并设立藏书楼。筹资兴建湖北省图书馆和湖南图书馆，并相继在光绪三十年（1904）前后相继开放。又与端方等人筹办京师图书馆，他认为“图书馆为学术渊薮，京师尤系天下视听，规模必求宏远，搜罗必尽极详，庶足以供多士之研求”。亲自选定馆址，购江南著名藏书家归安姚氏、南陵徐氏藏书，并翰林院旧藏合为京师图书馆。请派编修缪荃孙任京师图书馆监督。并代为制定京师图书馆及各省图书馆章程，为国家图书馆建设贡献卓著。精通目录学，同治十三年（1874）任四川学政时，写有《輶轩语》，专讲治学方法、科学时文和有关程式。光绪二年（1876）写成《书目答问》，是一部列举了2 200种书籍、以指示治学门径的书目。着重收录清代特别是乾嘉以来的学术著作，分经、史、子、集、 丛书五部，每部之中又分若干类，类例不拘守于《四库总目》，阐述了读书研究、版本研究和目录学的关系，具有总结清代学术研究成绩的价值，丰富了古典目录学的内容。家藏古籍亦富，仅宋元之本有数十种，在京师时，每去琉璃厂，满载而归。藏书家傅增湘曾收藏有流散出来的旧藏。其书、文、函、牍、电稿等辑为《张文襄公全集》，共100余卷。

评分☆☆☆☆☆

张之万在写信给张之京时说：“香涛（张之洞）饮食起居，无往不谬。性又喜畜猫，卧室中常有数十头，每亲自饲之食。猫有时遗矢于书上，辄自取手帕拭净，不以为秽。且向左右侍者说：‘猫本无知，不可责怪，若人如此，则不可恕。’”

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

很好的书，全法文的，有一些注释。

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

法语入门中 以后水平高了读来

评分☆☆☆☆☆

他真正萌生撰写一部史学理论著作的想法，是在他29岁的时候。章学诚曾说： “尝以二十一家义例不纯，体要多舛，故欲遍察其中得失利病，约为科律，作为数篇，讨论笔削大旨。”（《与族孙汝南论学书》）