秘境探險係列（套裝共4冊） [7-11歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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彭緒洛 著

圖書標籤:

• 冒險
• 探險
• 兒童文學
• 青少年
• 成長
• 奇幻
• 益智
• 故事
• 閱讀
• 7-11歲

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：11843614

版次：1

商品編碼：11843614

包裝：平裝

叢書名： 秘境探險係列

開本：32開

齣版時間：2016-01-01

用紙：輕型紙

套裝數量：4

編輯推薦

適讀人群 ：7-11歲

　　◆ 特色亮點：

　　1.作者彭緒洛首先是探險傢，徵服過很多死亡絕境，他的小說是真正探險傢創作的真實探險小說。

　　2.真正的科普探險讀物：作者將在不同地貌和氣候條件下的探險、動植物、地理、曆史等人文、科學知識等融入故事。

　　3.專業探險傢實地探險小說+實地探險攻略

　　4.讀小說看遊記，增長見識，提高寫作水平

　　5.科普探險小說，多一條求生知識，多一條命！

內容簡介

　　作品講述瞭探險傢彭緒洛徒步穿越雅丹龍城、神農架和古蜀道、徒步塔剋拉瑪乾沙漠，攀登海拔5396米的哈巴雪山、成功穿越過羅布泊，到達樓蘭古城等神秘之地的實地探險經曆。作者把自己的經曆變成驚險刺激的故事，並將戶外探險、野外生存、地理科考、曆史背景等科學知識融入故事，是一部揭秘探索中國地理、充滿科學知識、激勵勇敢冒險精神的正能量圖書。

　　編排科學閤理，一篇精彩探險小說作品搭配一篇作者實地探險遊記和探險攻略，有很強的探險實踐指導價值。探險隊在雪山迷路遭遇狼群的包圍，危機時刻，一聲威嚴的狼嚎逼退瞭嗜血的狼群。令人震驚的是，雪山狼王竟是一個披著狼皮的男孩兒……

作者簡介

　　彭緒洛，兒童文學作傢、探險傢。

　　中國作傢協會會員，中國兒童文學研究會會員，中國科普作傢協會會員，中國原創兒童探險小說領軍人物。

　　他是真正的探險傢，曾經徒步穿越敦煌段雅丹龍城、神農架無人區和古蜀道，攀登過海拔5396米的哈巴雪山，自駕走過滇藏綫、川藏綫和青藏綫，成功穿越過羅布泊，到達過樓蘭古城、餘純順遇難地、塔剋拉瑪乾沙漠、高昌故城、塔裏木盆地等神秘之地。

　　他是少年探險小說領軍人物，現已齣版“少年冒險王”係列、“時光定位鍾”係列、“兵馬俑復活”係列、“虎剋大冒險”係列、“探險傢彭緒洛科學探索”係列等53餘部作品。多年來緻力於慈善事業和愛心事業。

　　他更是小讀者親密夥伴，導師，以“尋找丟失的勇氣”為主題，在北京、上海、武漢、等幾十個大中城市講座百餘場，場場講座火爆，深受讀者傢長和學校的好評。

內頁插圖

精彩書評

　　他的創作是真正意義上的探險文學。他首先是探險傢，然後纔是作傢。他的文字不是天馬行空想象和虛構的，亦不同於憑藉想象力創造齣來的冒險文學，而是真正意義的探險文學。

　　——中國地質學傢、作傢劉興詩

目錄

《迷蹤野人榖》

《雪山狼王》

《尋找三國寶盒》

《大漠尋寶》

精彩書摘

　　深入死亡地帶——羅布泊湖心

　　整個下午，齣現在眼前的風景是一模一樣的。全是一望無際的沙石地，遠看是極為平坦的，走近一看，纔發現也有高低不平的坎，中途休息時，他們走在上麵，地麵還不斷地發齣脆響聲，這是鹽堿地翹起的土塊斷裂的聲音。

　　斯迪剋告訴兩個侄子：“這就是傳說中的羅布泊瞭，這是乾涸的河床，所以平坦而一望無際。”

　　庫爾班站著不動，有些不太相信：“這就是羅布泊？不是說羅布泊曾經是中國最大的內陸湖泊嗎，那應該是很大很大的湖啊，怎麼一點兒水也見不到瞭呢？”

　　庫諾夫也附和：“就是啊，一直以為羅布泊是一個湖泊呢。”

　　斯迪剋不停地搖頭：“看來你們讀書都不用心啊！羅布泊曾經有幾萬平方韆米的湖麵，可是在幾十年前就已經乾涸瞭，一滴水也沒有瞭。現在羅布泊竟是以‘無人區’著稱世界，是有名的死亡地帶，就是因為其環境極為惡劣，沒有水源。”

　　“不會吧？”庫爾班和庫諾夫幾乎同時反問道。

　　“當然是真的瞭，接下來你們都要節約用水，都要處處小心，要不然我們就會在這裏遇到危險瞭。”

　　兩個侄子邊聽邊不停地點頭，斯迪剋突然站起來一揮手：“上車，繼續前進。”

　　晚上8點多，天完全黑瞭下來，斯迪剋打開車的前大燈，繼續前進在一望無際的羅布泊河床上。他告訴自己的兩個侄子，今天晚上要趕到羅布泊“湖心”纔可以休息。所謂“湖心”，其實就是一個立有“羅布泊湖心”幾個字的石碑的地方，這是很多年前科學傢測量齣來的曾經是湖心的位置。

　　晚上10點多的時候，斯迪剋把車停瞭下來，告訴兩個侄子，到瞭湖心附近就安排他們安營紮寨。在車燈的照射下，兩頂帳篷很快就撐起來瞭。大傢開始吃乾糧和水果，拉菲也加入瞭進餐的行列，邊搖著尾巴邊不停地享受著這沙漠“大餐”。

　　庫諾夫切開瞭一個大西瓜，分彆遞給瞭斯迪剋和庫爾班，也給拉菲放瞭一塊在地上。拉菲看到這紅紅的東西，先是用舌頭舔瞭一下嘗瞭嘗，然後大口大口地吃瞭起來，看來它還挺喜歡西瓜的。晚上氣溫在20多攝氏度，是最舒服的溫度，這時再吃上一塊甜美多汁的西瓜，真是舒服到瞭極點。

　　晚上起風瞭，風吹得帳篷“啪啪啪”直響，還能聽到小石子撞擊在車上發齣的金屬脆響。

　　這些聲音倒沒有影響到他們睡覺，因為他們連續奔波瞭兩天，實在是太睏倦瞭。隻有拉菲明顯感覺到瞭這種聲音不和諧，它躺一會兒就抬起頭，然後竪起耳朵，仔細聽聽帳篷外麵，開始還“汪汪汪”地叫瞭幾次，後來也就不再叫瞭。

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前言/序言

　　自　序

　　創作真正的兒童探險小說 彭緒洛

　　我要在這裏感謝劉興詩老師為這套書作序。劉興詩老師是我國著名的地質科學傢、史前考古學傢、著名科普作傢，他老人傢今年已經是84 歲高齡，並且前不久外齣科考時眼睛受傷，可他仍然帶病堅持為我的書作序，這種精神值得我輩學習。我是因為創作兒童探險小說而喜歡上瞭探險，這些年穿越瞭沙漠、叢林，攀登瞭雪山、峻嶺，下一步還準備去極地和海島探險，我準備把探險和創作探險小說作為人生目標堅持下去，一直到老。探險多年，創作探險小說多年，我漸漸有瞭自己的創作方嚮和創作風格，這種風格也逐漸被讀者和大眾認可，當然隨之有瞭許多跟風之作。這些跟風之作和我的探險小說還是有著本質上的區彆，大傢隻要留心就會發現其中的奧秘。

　　兒童探險小說是兒童文學一個全新的領域，是以兒童為行動的主體，他們具有獨立性和主導性。這不是在魔幻小說、奇幻小說和驚險小說等類彆上，輕易地冠上“探險”“冒險”“驚險”的字眼兒和名字後就成瞭兒童探險小說。作為兒童探險小說的開拓者和堅守者，我認為隻有具備瞭五大要素的兒童探險小說，纔能稱得上真正的兒童探險小說。

　　第一大要素：探險知識。

　　探險知識是探險小說中最基本的知識點，也是實際外齣探險中，必須瞭解和掌握的專業知識。探險知識又包含天文、地理、人文、曆史、物理、化學、戶外專業知識等一切與探險有關的知識。一部兒童探險小說，應該就是一部“大百科全書”，或者是一部科普圖書，能讓讀者從中學到許多知識。例如要去某地探險，必須提前瞭解當地的氣候、地理特徵，以及當地的民族習慣和風土人情等；例如去不同環境的區域探險，應該準備不同的必備物品；例如在戶外紮營時，不能在小溪邊和地勢低窪的地方紮帳篷；再如結繩、取水，等等。這些專業知識是一個漫長的、日積月纍的過程，沒有相當的經驗和積纍，是不能輕易外齣探險的，也是沒有辦法寫齣真實的探險小說的，否則就會漏洞百齣，誤人子弟。

　　第二大要素：求生技能。

　　求生技能是探險小說中最重要的知識點，也是遇險時能夠生還的關鍵知識。當然，我們都不希望遇到危險，但是現實中的種種情況是我們無法預料的，當我們麵對絕境和睏難時，必須運用自己所掌握的求生技能來尋得生還的機會。例如迷失方嚮應該怎麼辦，缺水缺糧後又應該怎麼辦，受傷瞭應該如何處理，如何嚮外界求援，如何獲取安全的飲用水，等等。這些問題都是威脅到生命安全的問題。探險小說中的知識點必須正確，不能誤導讀者。這就要求作傢必須熟知這些求生技能，甚至是自己親身體驗過，這樣小說的細節纔會更加真實，更加可信，更加有說服力，更加有教育意義。

　　第三大要素：團隊意識。

　　這是探險小說的精髓。不管是驢友齣行，還是探險傢外齣探險，通常情況下都是結伴而行，專業的探險還會請嚮導、協作人員等，這也就是說探險是一個團隊活動。在危險重重的探險過程中，團隊成員相互鼓勵、相互理解、相互包容、相互幫助、相互救助顯得極為重要。兒童探險小說也必須時刻體現團隊意識，並讓這種意識潛移默化到小說的細節中去，去影響讀者，使之真正理解團隊的意義。這一代孩子，大多是獨生子女，平時都比較自我，十分好強，團隊意識相對較弱，這樣一來，探險小說中的團隊意識對少兒讀者的影響就至關重要瞭。一起探過險的朋友，都是生死之交，因為大傢曾經都把自己的生命交給瞭對方，這種信任是沒有進行過探險的人無法理解的。

　　第四大要素：探索精神。

　　探險小說，必須是帶著一種探索精神展開故事的，現實中的探險活動，也必須是帶著探索精神齣發。我不提倡冒險，更不能做無畏的犧牲，所以在任何一次探險活動前，都必須有明確的目的和詳細周全的計劃。探險小說也是一樣，必須帶著一探究竟的目的去探索：為瞭尋找什麼，或者是揭開什麼，更或者是體驗什麼。探索精神正是目前在溫室中成長起來的孩子們最缺少的精神，這種探索精神也可以理解成開拓精神和求知精神。

　　第五大要素：敬畏精神。

　　對大自然的敬畏，對上蒼的敬畏，對生命的敬畏。探險小說和探險活動，都不是以挑戰大自然為目的，而是以迴歸自然、認識自我為目的。俗話說“人算不如天算”，其實就是“人不能勝天”。我們應該遵循大自然的規律，在嚮大自然索取的同時給予迴報。比如不能破壞自然生態，探險過程中的垃圾一定要深埋或者是帶走；再比如不能狩獵，即使在飢餓威脅到生命時，也不能傷害快要當媽媽的動物或者是剛剛當媽媽的動物，這是對生命最基本的敬畏；再比如遇到珍稀藥材和植物，也不能為瞭一己私欲破壞和采摘；再比如遇到曆史遺物和文物，韆萬不要破壞或帶迴。兒童探險小說的故事中，必須把這些敬畏精神貫穿始終，給讀者以啓迪和影響。敬畏精神不僅是一種素養，更是一種境界。

　　總而言之，兒童探險小說不僅僅隻是一個概念或者是一個詞語，它是一個全新的類彆，更是一種勵誌題材，也是傳遞正能量的載體。兒童探險小說必須同時具備上述五大要素，纔可以稱之為真正的兒童探險小說，否則就是“掛羊頭賣狗肉”的行為瞭。我在此再一次感謝劉興詩老師的關愛和幫助，我一定會繼續堅持科考探險、繼續堅持創作更多更好的探險小說，以此來感恩劉老師的大愛。祝劉興詩老師早日康復，更期待著我們約定的“宜昌長江古橋”科考之行早日成行。

神奇動物大百科：與自然和諧共處的奇妙旅程 [5-9歲] 一趟穿越五大洲、探索生命奇跡的視覺盛宴 你是否曾對那些生活在地球各個角落的生靈感到好奇？想象一下，在茂密的亞馬遜雨林中，色彩斑斕的金剛鸚鵡正用它們靈巧的喙啃食堅果；在廣袤的非洲稀樹草原上，高大的長頸鹿優雅地伸長脖子，享用樹梢的嫩葉；在冰冷的南極冰原，成群的企鵝正排著整齊的隊伍，為捕食而忙碌。 《神奇動物大百科》是一本專為5至9歲的小小探險傢們量身打造的自然讀物。它不僅僅是一本簡單的動物圖鑒，更是一次充滿知識、趣味和溫暖的生命教育之旅。本書緻力於用最直觀、最生動的方式，嚮孩子們介紹這個星球上令人驚嘆的動物世界，引導他們從小樹立起尊重生命、保護環境的意識。 全景式地展現動物的生活圖景 本書結構清晰，內容豐富，共分為五大主題闆塊，帶領小讀者們環遊世界： 第一章：熱帶雨林的秘密花園 熱帶雨林是地球上生物多樣性最豐富的地區。在這裏，我們將邂逅形態各異的昆蟲、充滿活力的兩棲爬行動物，以及那些在層層疊疊的樹冠中穿梭的哺乳動物。 昆蟲的微觀世界： 認識擁有驚人僞裝術的枯葉蝶，以及它們如何在復雜的叢林背景中消失不見。瞭解切葉蟻如何以驚人的組織能力建造地下王國，並精心地“耕種”自己的蘑菇。 色彩與聲音的交響樂： 深入瞭解那些令人眼花繚亂的毒箭蛙，它們的鮮艷色彩其實是對捕食者的警告。聆聽長臂猿在清晨發齣的悠長鳴叫，感受雨林早晨的活力。 樹棲生活的藝術： 探秘樹懶的慢生活哲學，它們為什麼可以長時間保持靜止不動？觀察猴子的傢庭結構和社會行為，瞭解它們如何利用長尾巴在枝條間靈活跳躍。 第二章：非洲大草原的生命贊歌 非洲大草原是野生動物最壯觀的舞颱。在這裏，我們聚焦於那些大型哺乳動物，以及它們為生存而展開的、周而復始的遷徙史詩。 五大獸王的榮耀： 詳細介紹獅子、豹子、大象、犀牛和非洲水牛這五種標誌性動物。觀察獅群的狩獵策略，瞭解雌獅在群體中的核心作用。 遷徙的奇跡： 通過精美的跨頁插圖，再現每年數百萬角馬、斑馬和瞪羚穿越塞倫蓋蒂平原的壯觀景象。解釋為什麼這種長途跋涉對它們的生存至關重要。 水邊的生命綫： 探索尼羅河畔的生命支持係統。認識河馬的領地習性，以及鰐魚如何利用耐心和力量捕獲獵物。 第三章：冰雪世界的生存挑戰 我們將把目光投嚮地球的兩極以及高山地帶，看看生命是如何在極端低溫中找到生存之道。 北極的王者： 瞭解北極熊如何依靠厚厚的脂肪和皮毛抵禦嚴寒，以及它們如何追蹤海豹的呼吸孔。討論海冰融化對它們生存帶來的嚴峻考驗。 南極的傢庭： 聚焦帝企鵝的育雛過程。認識它們如何通過緊密地抱團取暖，共同度過漫長而黑暗的鼕季。 高山的適應者： 介紹雪豹如何在崎嶇陡峭的山脈中隱秘生活，以及它們擁有特殊皮毛和強健肌肉的原因。 第四章：海洋深處的藍色奧秘 海洋覆蓋瞭地球錶麵的絕大部分，孕育著形態各異的生命。本章將帶領孩子們潛入水下，探索從珊瑚礁到深海的奇妙世界。 珊瑚礁的城市： 認識五彩斑斕的熱帶魚群，以及它們與海葵、海星等其他生物之間的互助關係。瞭解珊瑚礁作為“海洋熱帶雨林”的重要性。 海洋巨獸的歌唱： 探索鯨魚的巨大體型和復雜的社會行為。學習座頭鯨如何通過歌聲進行遠距離交流。 神奇的僞裝大師： 觀察章魚的非凡智慧，它們不僅能變色，還能瞬間改變皮膚的紋理來融入周圍環境。 第五章：我們身邊的自然鄰居 並非所有有趣的動物都生活在遙遠的異國他鄉。本章將聚焦於孩子們在公園、森林邊緣或自傢後院可能遇到的動物，培養他們對身邊環境的關注。 森林與田野的居民： 認識鬆鼠的儲食習慣，獾的夜間活動規律，以及鳥類是如何築巢和教導幼鳥飛行的。 昆蟲的巨大貢獻： 強調蜜蜂、蝴蝶等傳粉昆蟲對我們食物來源的重要性，並教授如何安全地觀察它們。 不僅是知識，更是責任 《神奇動物大百科》的每一個物種介紹都配有高清、寫實的自然攝影或科學插圖，確保信息的準確性。更重要的是，每個物種的介紹後方，都會有一個“小小的呼籲”欄目。這些呼籲語言簡單，卻意義深遠，比如：“不要亂扔垃圾，因為塑料袋對海龜來說很危險”，“觀察蝴蝶時請保持安靜，不要驚嚇它們”。 本書的設計充分考慮瞭5至9歲兒童的認知特點： 1. 大圖文並茂： 采用大開本設計，確保每頁都有震撼的視覺衝擊力，激發閱讀興趣。 2. 趣味性小知識點： 穿插“你知道嗎？”、“動物小檔案”等闆塊，用生動有趣的語言解釋復雜的生物學現象，如動物的防禦機製、奇特的繁殖方式等。 3. 互動性設計： 設有“動物尋寶遊戲”和“小小測驗”，鼓勵孩子在閱讀後主動迴顧和鞏固所學知識。 通過《神奇動物大百科》，孩子們將瞭解到，地球上的每一個生命，無論大小、強弱，都有其存在的獨特價值。這是一次關於好奇心、發現、同理心和環境保護的啓濛之旅。翻開這本書，就等於為孩子打開瞭一扇通往真實、精彩的自然世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

我剛讀完《古老的羊皮捲之謎》，這本書簡直是為曆史懸疑愛好者量身定做的！它不像那種快節奏的動作片，而是用一種非常古典、細緻入微的筆法，帶領讀者一步步揭開隱藏在中世紀歐洲修道院裏的韆年秘密。主角，一位精通拉丁文和符號學的語言學傢，他追尋的綫索散布在無數晦澀的宗教文本和模糊的地圖碎片之中。作者對中世紀的生活細節描摹得極其考究，無論是修道士的日常生活、羊皮紙的製作工藝，還是當時教會的權力結構，都展現齣紮實的功底。我特彆佩服作者在設置謎題時的巧妙，每一個看似無關緊要的符號、每一句被故意篡改的拉丁文，最終都串聯成瞭解開真相的關鍵。閱讀過程中，我感覺自己就像是和主角一起在塵封的圖書館裏翻箱倒櫃，那種智力上的博弈和發現的喜悅是無與倫比的。這本書需要耐心，但收獲的絕對是精神上的極大滿足，絕對是那種可以放進書架上反復品味的佳作。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我必須大力推薦《城市森林的低語》！這是一本關於現代都市生態學的非虛構作品，但它的敘事方式比任何小說都更引人入勝。作者是一位生物學傢，他沒有用枯燥的學術術語，而是將鏡頭聚焦在城市角落裏那些被我們忽略的生命：屋頂上的蜂巢、地鐵隧道中的微生物群落、公園裏適應瞭汽車尾氣的鳥類。他用詩意的語言描述瞭這些生命如何在鋼筋水泥的叢林中掙紮、進化，甚至反過來影響著我們的生活。比如，書中詳細解釋瞭為什麼某些特定區域的蚊蟲密度會突然增加，這背後竟然隱藏著復雜的城市排水係統和氣候模式之間的互動。最讓我震撼的是，他引導我們重新審視“自然”的定義——自然不再是遙遠的荒野，它就在我們腳下的方寸之地。這本書讓我對每天通勤路上看到的那些小小的綠色斑塊産生瞭前所未有的尊重和共情，讀完後，我簡直想立刻去我傢附近的社區花園裏做一次實地考察。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近沉迷於《星際迷航：起源》係列，簡直是停不下來！這本書的設定真是太宏大瞭，作者構建瞭一個極其復雜又引人入勝的宇宙圖景。故事的主角艾拉，一個看似平凡的地球少女，卻意外捲入瞭橫跨數個星係的權力鬥爭中。我特彆喜歡作者對不同外星文明的刻畫，每一個種族都有其獨特的社會結構、信仰體係和技術水平，讀起來完全不會覺得單調。特彆是那個關於“迴聲種族”的章節，他們通過集體意識進行交流和決策，那種哲學思辨的深度讓我反復咀嚼瞭好幾遍。更不用說那些驚心動魄的太空戰瞭，描寫得極其真實，那種失重感和爆炸的衝擊力仿佛能透過紙麵撲麵而來。我常常在想，如果人類真的發展到如此程度，麵對未知的宇宙，我們會是怎樣的抉擇？這本書不僅是科幻，更像是一部探討人性、自由意誌和文明邊界的史詩。它成功地在宏大敘事和個體命運之間找到瞭一個絕妙的平衡點，讓我對未來充滿瞭好奇和敬畏。

評分☆☆☆☆☆

最近讀完瞭一本讓人心情舒暢的散文集，《午後陽光與舊唱片》。這本書的特點就是“慢”和“精緻”。作者的筆觸非常細膩，就像是手裏捧著一杯熱茶，慢慢地品味生活中的那些微不足道的瞬間。他會花上整整一篇的篇幅去描述清晨第一縷陽光穿過百葉窗投射在地闆上的光影變化，或是收集老式黑膠唱片時，那種老唱片特有的靜電“沙沙”聲帶來的撫慰感。他的文字裏充滿瞭懷舊的情緒，但又不是那種令人沮喪的傷感，而是一種對過去美好時光的溫柔緻敬。閱讀這本書的過程，就像進行瞭一次心靈的“斷捨離”，它提醒我們，生活中的很多美好，其實不需要遠行去尋找，它們就藏在日常重復的儀式感中。我尤其喜歡他關於“氣味記憶”的那幾篇文章，描述得極其生動，讀完後我竟然也開始留意起自己傢書架上那股舊紙張的味道。這是一本非常適閤在忙碌生活之餘，用來滋養心靈的讀物。

評分☆☆☆☆☆

《煉金術士的最後學徒》這本書，說實話，一開始我以為會是那種比較沉悶的奇幻故事，結果完全齣乎意料！它講述瞭一個關於“失敗”與“堅持”的深刻故事。主人公不是那種天賦異稟的英雄，而是一個資質平庸、屢遭挫摺的學徒，他的導師——一位聲名顯赫的煉金術士——在一場關鍵實驗中神秘失蹤，隻留下瞭一堆看似毫無用處的殘次品。這本書的妙處在於，它把煉金術這個主題從追求黃金的俗世欲望，升華到瞭對自我完善和理解世界本質的哲學追求。作者對於“坩堝中的失敗品”的描繪極其到位，那些爆裂的瓶子、變質的藥劑，都象徵著主角內心的掙紮和自我懷疑。情節推動並不依賴於宏大的魔法戰鬥，而是依靠主角不斷地從錯誤中學習，修正自己對“完美轉化”的理解。那種在絕望中找到新方嚮的轉摺點，寫得非常細膩感人，讓人相信即便是最微小的嘗試也具有其獨特的價值。

評分☆☆☆☆☆

小女孩五年級喜歡看的，就是要讓多看瞭解一下。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好看

評分☆☆☆☆☆

探險類的小說，兒子說好看！二年級，一本看兩天的樣子

評分☆☆☆☆☆

書已收到。孩子非常滿意。

評分☆☆☆☆☆

學生奬品，比在書店和當當買起都劃算！

評分☆☆☆☆☆

好看好看，買瞭多次，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

趕上活動，很優惠，小孩很喜歡

評分☆☆☆☆☆

東西還不錯，價格很便宜

評分☆☆☆☆☆

小朋友是非常喜歡呀，還會繼續關注的。