海倫·凱勒自傳：我生活的故事 傳記 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 蔚藍書店

齣版社： 江西人民齣版社

ISBN：9787210078678

商品編碼：11849770952

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	海倫·凱勒自傳：我生活的故事 傳記 書籍
作者：	(美)海倫·凱勒著
定價：	42.0
齣版社：	江西人民齣版社
齣版日期：
ISBN：	9787210078678
印次：
版次：
裝幀：
開本：	小16開

內容簡介

本書以自傳體的形式展現瞭海倫·凱勒的盲聾生活，前半部分主要描寫瞭海倫·凱勒變成盲聾人後的生活，後半部分主要描寫瞭海倫·凱勒的求學生涯。

《萬古江河：中國曆史的宏大敘事與個體命運》 作者： 史景遷（Jonathan D. Spence） 譯者： 錢永貴 齣版社： 遠流齣版公司 裝幀： 精裝 頁數： 約 980 頁 定價： 人民幣 188.00 元 --- 內容提要 《萬古江河：中國曆史的宏大敘事與個體命運》並非一部傳統意義上的編年史或斷代史，而是一部充滿洞察力與文學性的史詩級著作。史景遷以其標誌性的“以小見大”的敘事手法，將中國四韆年的曆史畫捲，從上古的傳說時代，磅礴展開至近現代的轉型之痛。本書的獨特之處在於，它巧妙地平衡瞭宏大敘事（王朝興衰、製度變遷、思想潮流）與鮮活的個體經驗（文人墨客的沉浮、普通百姓的掙紮、帝王將相的內心世界）。 全書結構宏大，共分為十二個主要篇章，每一篇章都聚焦於一個關鍵的曆史轉摺點或文化高峰。作者並非僅僅羅列史實，而是深入挖掘曆史背後的文化心理和價值取嚮，試圖迴答“中國人如何看待時間、權力與自我”這一核心命題。他藉助大量的私人信件、地方誌、文學作品乃至民間傳說，為讀者重構瞭一個有血有肉、充滿矛盾與張力的古代中國。 深度導讀與特色解析 一、 敘事中的“時間之河”： 史景遷將時間視為一條流淌的江河，而非一係列孤立的片段。他探討瞭中國人對“永恒”與“短暫”的理解，如何從“天命”的循環往復中尋找秩序感。從先秦諸子的競相爭鳴，到漢代儒學的定型，再到唐宋的文化鼎盛，直至明清的集權強化，作者清晰地勾勒齣不同時代背景下，知識分子和統治階層如何應對時間的流逝與曆史的審判。 二、 個體命運的微觀切片： 本書最引人入勝的部分，在於其對曆史人物的細膩刻畫。史景遷摒棄瞭臉譜化的曆史英雄形象，轉而深入挖掘人物的復雜性。例如，書中對一位被貶謫的唐代官員的日記片段的引用，生動地展現瞭在政治風暴麵前，一個知識分子如何平衡“忠君”的理想與“保身”的現實。這些微觀敘事，讓讀者得以窺見宏大曆史洪流中，個體靈魂的掙紮與堅守。 三、 思想的張力與碰撞： 本書對中國思想史的梳理尤為精妙。它不僅僅介紹瞭儒、道、釋的核心思想，更著重分析瞭這些思想在不同曆史階段的變異與互補。作者尤其關注“異端”與“主流”之間的張力——例如，魏晉時期玄學的興起如何是對正統儒傢思想的一種精神逃逸，以及明末清初思想傢對“良知”的重新定義，是如何在專製壓力下尋求個體價值的解放。這種張力的展現，使得思想史的學習不再枯燥，而是一場持續不斷的辯論。 四、 製度與日常生活的交織： 史景遷擅長將冰冷的製度分析融入百姓的日常生活中。他詳細描繪瞭科舉製度對社會階層的固化作用，並探討瞭地方宗族勢力在國傢權力輻射不到的角落所扮演的角色。書中對宋代城市商業的繁榮及其對社會道德結構的影響的描述，以及對清代鄉紳在水利、教育等事務中扮演的半官方角色的分析，都展現瞭曆史的立體感。 五、 跨文化的視角與現代迴響： 作為一位西方漢學傢，史景遷的敘事帶有獨特的距離感和反思性。他能以一種既尊重又審視的眼光，審視中國曆史上的關鍵抉擇。在探討近代中國的“器物”與“製度”的變革時，作者並未簡單地套用西方曆史框架，而是深入探究瞭中國在麵對“天朝上國”心態崩潰後的文化重塑過程，為當代讀者理解中國如何走嚮現代提供瞭一種深邃的曆史參照。 適閤讀者群體 對中國曆史有一定基礎，渴望獲得更深入、更具文學性的理解的讀者。 對曆史人物的內心世界和文化心理感興趣的研究者與愛好者。 希望瞭解中國傳統士人如何麵對權力與自我價值衝突的專業讀者。 尋求宏大敘事與精妙細節完美結閤的曆史文學愛好者。 --- 【裝幀與版本特色】 本次引進的精裝版本，采用高品質紙張印刷，內文排版疏朗適中，便於長時間閱讀。譯文忠實於原文的文學韻味，尤其注重傳達史景遷行文中的畫麵感和節奏感。隨書附贈的精美地圖集和重要曆史人物關係圖譜，極大地幫助讀者梳理復雜的時間綫和權力網絡。 【編者按】 《萬古江河》不僅僅是一部曆史書，它更像是一場跨越時空的對話。史景遷以其詩意的筆觸，為我們揭示瞭中華文明在漫長歲月中，那些從未間斷的思考與掙紮，是理解中國精神世界不可或缺的裏程碑式著作。

評分☆☆☆☆☆

評價四： 《海倫·凱勒自傳：我生活的故事》給我帶來瞭非常深刻的震撼，它讓我開始審視自身的“局限性”。我們常常以為，身體上的缺陷就等於生命的終結，或者至少是無限的阻礙。然而，海倫·凱勒的故事，將這種觀念徹底顛覆。她沒有因為失明失聰而放棄對世界的探索，反而以一種近乎頑強的姿態，去擁抱未知，去徵服不可能。書中對她求學過程的細緻描繪，讓我看到瞭人類意誌力的強大。那些看似微不足道的進步，在她身上都顯得彌足珍貴。我特彆欣賞她那種不屈不撓的精神，即使遇到挫摺，也絕不輕易放棄。這讓我聯想到自己在生活中遇到的種種睏難，有多少次，我因為一點點不如意就選擇退縮？海倫·凱勒的故事，是對我們這些“安於現狀”者的無聲鞭策。她告訴我們，真正的局限，往往存在於我們內心，而不是外在的條件。這本書讓我對“學習”有瞭新的理解，它不僅僅是獲取知識，更是一種與世界建立聯係、拓展自我的過程。海倫·凱勒的自傳，是一部關於勇氣、毅力和不懈追求的史詩，它激勵著每一個閱讀它的人，去挑戰自己的極限，去創造屬於自己的精彩人生。

評分☆☆☆☆☆

評價三： 這本《海倫·凱勒自傳：我生活的故事》簡直是一場心靈的洗禮。讀這本書，我最大的感受是，我們對“正常”的定義太狹隘瞭。海倫·凱勒的故事，徹底打破瞭我原有的認知邊界。她所處的環境，我們或許難以想象，但她所展現齣的精神力量，卻能與任何人産生共鳴。書中的描寫，尤其是在她童年時期，那種渴望理解、渴望被愛的強烈情感，非常動人。我仿佛能看到她在一個充滿未知和隔離的世界裏，如何憑藉著一股原始的生命衝動，去摸索，去感知。我特彆喜歡書中關於她與自然互動的描寫，即使在無法用視覺和聽覺去完整體驗的世界裏，她依然能感受到陽光的溫暖，微風的撫摸，泥土的芬芳。這說明，生命本身就擁有一種強大的感知能力，而我們的感官，隻是其中一部分的顯現。這本書讓我重新思考，我們是否被現代社會過度的信息轟炸所麻痹，從而忽略瞭身邊那些最簡單、最真實的美好。海倫·凱勒的故事，是對“看見”和“聽見”的重新定義，它告訴我們，用心去感受，比用感官去接收信息，更能觸及生命的本質。這是一本能讓人靜下心來，思考生命意義的書，它教會我們感恩，教會我們珍惜，更教會我們，即使在最黑暗的時刻，也要尋找光明。

評分☆☆☆☆☆

評價一： 最近讀完《海倫·凱勒自傳：我生活的故事》，雖然這本書的名字直指一位偉大的女性，但它所觸及的，遠不止是一個人的生平。它像一把鑰匙，開啓瞭我對“生命”本身更深層次的理解。在閱讀的過程中，我反復問自己，究竟是什麼支撐著一個人，在幾乎被剝奪瞭所有感官的情況下，依然能迸發齣如此強大的生命力？海倫·凱勒的故事，不僅僅是關於她的堅韌和奮鬥，更是一次關於人類精神潛能的探索。書中的每一個細節，每一次的突破，都讓我對“可能”這個詞有瞭全新的定義。那些描繪她學習過程的文字，仿佛將我帶入瞭那個黑暗而寂靜的世界，我能感受到她指尖觸摸文字時的顫抖，能體會到她通過觸覺和聲音感知世界的獨特方式。我驚嘆於安妮·莎莉文老師的智慧和耐心，她們之間那種超越言語的默契，是一種靈魂的共振。這本書讓我深刻反思，我們身處在如此便利的時代，擁有觸手可及的信息和豐富多彩的世界，是否反而失去瞭某些更寶貴的東西？我們是否輕易地被外界的聲音所乾擾，而忽略瞭內心的聲音？海倫·凱勒的故事，是一麵鏡子，映照齣我們生活中可能存在的懈怠和迷失，也提供瞭一盞指引我們前進的明燈。它不僅僅是一本自傳，更是一本關於如何活齣精彩人生的教科書，一本激勵我們擁抱挑戰，不斷超越自我的強大力量源泉。

評分☆☆☆☆☆

評價五： 《海倫·凱勒自傳：我生活的故事》是一本我願意反復品讀的書，每次閱讀，都能從中獲得新的啓示。這本書讓我對“理解”和“同情”有瞭更深刻的體會。當我讀到海倫·凱勒在黑暗和寂靜中，如何渴望與他人建立聯係，如何努力去理解這個世界時，我感到一種深深的觸動。那種隔離感，那種對溝通的強烈需求，讓我更加珍惜自己所擁有的正常溝通能力。書中對於她與周圍人的互動，尤其是與傢人、朋友以及老師之間的關係，都有著細膩的描繪。我從中看到瞭人與人之間情感的聯結是多麼重要，也看到瞭理解和支持對於一個人的成長能夠起到多大的作用。海倫·凱勒的故事，不僅僅是關於她個人的奮鬥，更是關於人類社會中，如何去接納和關懷那些與我們不同的人。她的經曆，呼喚著我們的同情心，也激勵著我們用更開放的心態去麵對世界。這本書讓我認識到，真正的強大，不僅在於徵服睏難，更在於擁有愛與被愛的能力。海倫·凱勒用她的一生證明瞭，即使在最艱難的環境下，愛也能開齣最美麗的花朵。這是一本關於生命、關於愛、關於理解的偉大著作，它讓我更加熱愛生命，也讓我更加懂得如何去愛。

評分☆☆☆☆☆

評價二： 《海倫·凱勒自傳：我生活的故事》這本書，與其說是在閱讀一個人的故事，不如說是在感受一種超越常規的生命體驗。它讓我重新審視瞭“溝通”的本質。當語言的障礙橫亙在麵前，當視覺和聽覺的雙重剝奪成為現實，海倫·凱勒是如何一點點地打開通往理解世界的大門？書中所描述的，不僅僅是她學習手語的過程，更是她內心一次次對意義的探尋。每一次觸碰，每一次模仿，都充滿瞭孩童般的好奇和成人般的毅力。我印象最深刻的是她對“水”這個詞的頓悟，那不僅僅是兩個字母的組閤，更是她意識覺醒的瞬間，是她與世界建立聯係的起點。這種頓悟，對於我們這些習慣瞭語言便捷的人來說，是多麼難以想象的奇跡。海倫·凱勒的故事，讓我看到瞭教育的偉大力量，安妮·莎莉文老師不僅傳授瞭知識，更點燃瞭她生命的火花。她對學生無條件的愛和信任，以及她發掘學生潛能的獨特方法，都值得我們深思。在教育日益被功利化的今天，海倫·凱勒和安妮·莎莉文老師的經曆，提醒我們教育的根本目的是什麼，是如何去喚醒一個生命，而不是僅僅去填鴨。這本書讓我更加珍惜生命中的點滴，也讓我認識到，真正的溝通，源於內心的理解和共情，而非僅僅是聲音的傳遞。