编辑推荐

一、延续经典

沿用“恋练有词考研”系列书中备受好评的词群识记应用法，通过一个词记住一群词

按主词词频从高到低排序，从*常考的词记起　　

二、识记与应用大全

1. 收录近4000个真题词汇和近500个词组，完整覆盖四级大纲词汇和常考词组；收录近500个常考超纲词，扫清词汇障碍

2. 精解近1500个真题例句，涵盖16年四级真题

三、新增亮点

1. 根据四级考试多考查同义替换词的特点，为主词精选近1000个常考同义替换词，提高四级阅读和听力的效率

2. 为近3000个词汇做了自测练习表，用书签盖住释义即可自测

四、贴心、实用的增值品

1. 赠送70分钟词汇导学视频课和150分钟长难句精讲视频课

2. 赠送300分钟纯正外教朗读音频，涵盖核心词和真题例句

内容简介

　　继“恋练有词考研”系列书之后，朱伟和唐迟老师推出“恋练有词四级”系列一本书：《恋练有词：四级词汇识记与应用大全》。本书既有对经典的延续、又有新增亮点，是一本以真题为本、收录近3000个词汇和近100个真题词组，有精彩视频和精准音频的词汇宝典，为四级考生扫清词汇与阅读障碍。

作者简介

　　朱伟，新东方教育科技集团首批十大集团演讲师之一，考研英语和四六级考试专家，连续五年命中考研英语写作真题，连续三次命中六级写作真题。考研英语网络视频畅销课“恋练有词”讲师。

　　唐迟，新东方教育科技集团首批十大集团演讲师之一，考研英语、托福考试专家，全国连续五年命中考研英语写作真题的考研专家和培训师。连续两次命中六级写作真题。

目录

《恋练有词：四级词汇识记与应用大全》
第一章 高频词汇
Unit 01
测一测
Unit 02
测一测
Unit 03
测一测
Unit 04
测一测
Unit 05
测一测
Unit 06
测一测
Unit 07
测一测
Unit 08
测一测
Unit 09
测一测
Unit 10
测一测
第二章 中频词汇
Unit 11
测一测
Unit 12
测一测
Unit 13
测一测
Unit 14
测一测
Unit 15
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Unit 16
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Unit 17
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Unit 18
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Unit 19
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Unit 20
测一测
Unit 21
测一测
Unit 22
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Unit 23
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Unit 24
测一测
Unit 25
测一测
第三章 低频词汇
Unit 26
测一测
Unit 27
测一测
Unit 28
测一测
Unit 29
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Unit 30
测一测
Unit 31
测一测
Unit 32
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Unit 33
测一测
Unit 34
测一测
Unit 35
测一测
第四章：补充词汇分类记忆
强化强化再强化
“人”之种种
否定前缀和后缀引发的“不”
那些地方那些人
难“啃”的名词
超低频词频
《恋练有词：四级词汇识记与应用大全（便携版）》
第一章 高频词汇
Unit 01
Unit 02
Unit 03
Unit 04
Unit 05
Unit 06
Unit 07
Unit 08
Unit 09
Unit 10
第二章 中频词汇
Unit 11
Unit 12
Unit 13
Unit 14
Unit 15
Unit 16
Unit 17
Unit 18
Unit 19
Unit 20
Unit 21
Unit 22
Unit 23
Unit 24
Unit 25
第三章 低频词汇
Unit 26
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Unit 29
Unit 30
Unit 31
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Unit 34
Unit 35

前言/序言

　　让英语学习成为毕生的事业
　　2011年，我非常幸运地成为新东方教育科技集团首批十位“集团演讲师”之一。此后，我最大的福利就是可以代表新东方在全国各大高校以及知名中学进行巡回演讲，时间是在每年的3~4月和9~10月，一年差不多演讲30场，每场的听众人数在三千至一万人不等。此外，我还有另一个身份——新东方的考研巡讲师，所以每年会有两个月时间在全国各大高校做研究生入学英语考试的巡讲。再者，我坚持在个人微博(新浪微博：朱伟老师)发布与英语学习相关的内容，并且尽量和学生互动，新东方在线等在线学习平台已经和我以及我的团队进行深入合作，我的网络课程和网络公开课经过五年的推广和传播，拥有了非常庞大的用户群。正是通过上述这些途径，我有幸可以为徘徊在英语学习之路上的考生提供一些建议和指导。保守估计，每年直接或间接听我的讲座、面授以及网络课程的学员数量应该有40多万。
　　通过和如此众多的大中学生进行直接或间接交流，我充分了解到大家在英语学习中存在的问题。我逐渐发现，大多数中国学生之所以感觉英语学着学着就到了一个瓶颈，战略方面的原因是他们从未真正意识到英语可以给自己带来很多机会，而是从功利的角度学习；战术方面的原因是迷信方法，忽视常识。接下来，我就从这两方面和大家聊一聊，也顺便阐述下这套“恋练有词”系列词汇书的编写初衷。
　　首先，从战略角度看，为什么不能功利地学英语？我经常做这样一个比喻，英语像是一匹马，而你的个人专业像是武器。为争取个人发展机会，一个人难免会在激烈的社会竞争中进行“厮杀”。光有英语没有专业，就好像打仗只骑着一匹马，没有武器，就不能杀“敌”；而光有专业没有英语，就好像打仗时只拿着武器却没有骑马，骑兵瞬间就可以把你这个步兵灭了。因此，很多人只有真切地感受到需要英语助其一臂之力从而使事业更上一层楼时，才后悔当初学得太功利，只是背了几个单词，记了几篇模版，混过几门考试，而忽视了语言学习本身的意义。
　　但问题就在于，很多学生根本没办法意识到这一点，因为只有当个人职业发展到一定高度时，才会出现这样的机会。我的一个朋友在国家电网某地方公司工作，各方面工作都很突出。2010年开始，国家电网内部开始选拔人员赴美国学习，若GMAT成绩能达到要求，便可派出学习，回国后直接调到北京工作，成为中高级管理人员的储备人才。结果这哥们一边工作一边备考，一共考了两年，终因基本功薄弱而失败。其实，我遇到的抱有这种遗憾的人太多了，有基金公司经理、律师、高校教师等。若英语突出的话，他们都可能获得更好的发展机会。我真心不希望这样的事发生在自己学生身上。为了不因英语的障碍而抱憾终生，我恳请大家把英语当作一门工具来学。工具是要用的，长期闲置就会变坏。所以，请大家每天都坚持学一点英语，即便是在踏出校门、步入社会后，也要坚持学习。
　　其次，从战术角度看，太多人迷信学习英语的方法，而忽视了常识。这个问题一部分责任在学生，也有一部分责任在于不符合常识的教材。市面上的英语词汇书越来越玄妙，不少稀奇古怪的记忆方法争奇斗艳。其实我真的想问大家一个问题：大家是如何学中文的？都是语言，按理说中文怎么学，英语就应该怎么学，俄语就应该怎么学。我们在学习中文的过程中，被老师逼迫背过唐诗，一个唐诗背了100首的人，一定比只背了一首的人，对唐诗的感觉要好，进而对文言文的感觉也更好；一个人天天读王朔、冯唐、韩寒，文字就会慢慢变得犀利；一个人天天读郭敬明，文字会变得小清新；一个人天天只读星座血型，文字就会慢慢充满宿命论的基调。这就是语言本身的影响力，绝对不是通过背单词能获得的。你学习中文时，可能各种方法都试过，但我相信你绝对没背过汉语词典。注意，你也是从咿呀学语开始的，也是从一个汉字都不识开始学习中文的。你查中文生字生词时，字典里解释这些生字生词的也都是汉字，而且是更简单的汉字。慢慢地，在查字典的过程中，你明白了如何用更简单的汉字来解释复杂的汉字和中文词语，这就是不知不觉提高的过程，这就是常识。
　　而我们在学英语时，可能把这些都忘了，只关注用汉语解释英语，却不去查这个英语单词的短语、搭配和例句，这样一来，我们就没办法吃准某个单词的使用环境了。为什么中国考生的英语作文分数一直偏低？因为写作时把词都用错了。拿entail一词来说，字典上对其的解释是“使承担；限定继承”。大家确定看完这个意思后就会用这个词了吗？我相信答案是否定的。这也就是大家为什么没有把学过的很多英语单词用到写作中。如果我们查一下这个单词的英语解释，就会发现其意思极为清晰：“If one thing entails another

好的很，早就想买了，趁活动赶紧收下！

书挺好的，我希望这次四级能过。靠它啦

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四级一套，求过。

不错

很愉快的一次购物体验，物流，赞

价钱有点小贵，不过还行。

感觉没什么特色，也不便宜。

我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品，也有买到比较坑的产品，如果我用这段话来评价，说明这款产品没问题，至少85分以上，而比较垃圾的产品，我绝对不会偷懒到复制粘贴评价，我绝对会用心的差评，这样其他消费者在购买的时候会作为参考，会影响该商品销量，而商家也会因此改进商品质量