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Fiona Aish & Jo Tomlin... 著

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店铺： 澜瑞外文Lanree图书专营店

出版社： HarperCollins UK

ISBN：9780007423262

商品编码：1187881715

包装：平装

外文名称：Listening for Ielts

出版时间：2011-06-01

页数：16

正文语种：英语

图书基本信息

Listening for Ielts
作者： Fiona Aish;Jo Tomlinson;
ISBN13： 9780007423262
类型： 平装(简装书)
语种： 英语（English）
出版日期： 2011-06-01
出版社： HarperCollins UK
页数： 16
重量（克）： 498
尺寸： 24.384 x 18.796 x 1.27 cm

商品简介

If your listening is preventing you from getting the score you need in IELTS, Collins Listening for IELTS can help. Don't let one skill hold you back.

跨越语言的桥梁：精研学术英语视听能力的实战指南 《探寻学术之声：高效听力策略与真题解析》 图书简介： 在日益全球化的学术与专业领域，精准把握信息的能力是成功的基石。本书《探寻学术之声：高效听力策略与真题解析》，专注于为致力于提升学术英语听力水平的学习者提供一套系统、深入且极具实战性的训练体系。我们深知，有效的听力不仅仅是“听懂”声音，更是“理解”信息、识别“论证结构”以及在压力下高效提取关键数据点的综合技能。本书旨在打破传统听力训练的僵局，将学习者从被动的“信息接收者”转变为主动的“意义构建者”。 本书的编写灵感源自对现代学术交流场景的细致观察。无论是顶尖大学的讲座、专业研讨会的报告，还是需要理解复杂的科学论述，都需要一种超越日常对话的听力能力。我们认为，这种能力建立在对学术语境的熟悉度、对逻辑连接词的敏感性以及对不同口音和语速的适应性之上。 第一部分：构建坚实的听力基石——基础能力重塑 本部分聚焦于听力理解的核心要素，为后续的复杂材料打下坚实基础。我们不满足于简单的词汇罗列，而是深入探讨学术语境下的词汇功能性。 1. 学术词汇的“语境激活”： 学术词汇的真正难点在于其在特定语境中的精确含义（例如，“crucial”在医学讨论中的分量与在商业报告中的差异）。本书设计了大量情景模拟练习，帮助学习者激活词汇的“学术模式”。我们详细分析了高频出现的学术动词、名词和形容词，并展示了它们在不同学科（如历史学、环境科学、社会学）中的具体应用。 2. 语音辨识与“声学地图”： 听力障碍往往源于对特定语音现象的不熟悉。我们系统性地涵盖了连读、失爆、弱读等发音现象，并特别关注了不同英语母语者（英式、美式、澳式等）在讲座中常见的语速变化和音调模式。通过精选的听力片段，学习者将训练耳朵对这些“声学噪音”的过滤与适应能力，确保关键信息不被遗漏。 3. 语篇结构与“听觉导航”： 学术讲座往往具有高度的结构性。本书详尽剖析了演讲者用来引导听众的标志性短语（Signposting Language）。例如，识别“Moving on to our next point,” “In contrast to the previous finding,” 或 “To summarize this section” 的作用，能帮助学习者快速定位到引言、主体论点、例证或结论部分，从而建立起完整的听觉框架。 第二部分：策略为王——进阶听力技巧的深度挖掘 掌握基础能力后，本部分将重心转移至高效的应试与实战技巧。我们提倡“预测性听力”——在听到声音之前就开始思考。 1. 预读与线索捕捉： 在听力开始前的短暂准备时间里，如何最大化信息获取效率？我们提供了一套“三步预读法”，指导学习者快速扫描题目中的关键词、确定主题范畴，并据此推测可能出现的听力内容和词汇类型。例如，如果题目涉及“能源转型”，听者应预先准备好与“可再生能源”、“碳排放”、“政策法规”相关的思维框架。 2. 专注力的动态分配： 听力材料往往冗长，如何保持长时间的专注而不被细节分散？本书引入了“信息锚定法”，教导学习者识别并锁定核心论点（Anchor Points）。当遇到难以理解的长句或陌生的术语时，学习者应选择性地“放过”次要的修饰信息，保持对主要逻辑链的追踪，待听完一个完整逻辑单元后再返回确认关键细节。 3. 笔记系统的革新——图示化记录： 传统的线性笔记法在信息密度极高的学术听力中往往效率低下。本书力荐并详细演示了多种图示化笔记方法，如思维导图（Mind Mapping）、流程图（Flowcharting）以及矩阵记录法（Matrix Note-taking）。这些方法能更直观地展现概念间的层级关系、因果联系和时间序列，使听力后的信息回顾和整理变得更为快捷准确。 第三部分：实战模拟与学科场景精炼 本书的实战性体现在对真实学术场景的高度还原上。我们精选了跨越人文社科、自然科学、工程技术三大领域的听力材料，模拟真实考试和学术会议的复杂性。 1. 学科特有术语的“预埋”训练： 不同学科的表达习惯差异巨大。例如，经济学报告中对“波动性”（Volatility）的讨论，与地质学中对“沉积物”（Sedimentation）的描述，需要的背景知识和理解深度截然不同。本书为每个核心学科模块设计了专门的“背景知识速览”，帮助学习者快速进入特定语境。 2. 多角度信息整合训练： 在高级听力材料中，信息往往分散在不同的说话者或不同的论述阶段。我们设计了专门的“交叉参照”练习，要求学习者整合来自引言和结尾部分的相互印证信息，以形成对某一复杂问题的全面理解。这极大地锻炼了学习者追踪多线索信息的能力。 3. 应对“陷阱”与信息重构： 许多高难度听力题目设有干扰项或反转逻辑。本书专门设立了“辩证性听力”章节，分析说话者如何使用转折词（如 “However,” “Yet,” “On the contrary”）来推翻或修正先前的观点。学习者需学会判断哪一条信息是最终被采纳的有效信息，而非被否定的陈述。 《探寻学术之声：高效听力策略与真题解析》不仅是一本练习册，它更是一套系统性的思维训练工具。它致力于提升学习者在面对任何高难度英语听力输入时，都能保持清晰的逻辑脉络和高度的理解准确性，为他们在全球学术交流中赢得先机。通过本书的系统训练，学习者将能够自信地“探寻”到每一个学术声音背后的深层意义。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是艺术品，色彩搭配得恰到好处，那种沉静而又充满力量的蓝色调，让人在拿起它的那一刻，就仿佛能感受到一种蓄势待发的力量。我通常对教材类的书籍不太感冒，总觉得它们总是摆脱不了那种刻板和枯燥，但《Listening for Ielts》完全颠覆了我的固有印象。它的排版非常人性化，留白充分，阅读起来毫无压力。更让我惊喜的是，它不仅仅是一本应试指南，更像是一位经验丰富的导师在耳边细语。书中的内容组织逻辑性极强，从最基础的听力技巧梳理，到复杂场景的应对策略，层层递进，让人感觉每一步都走得踏实而稳健。我特别喜欢它对不同口音的介绍部分，那种细致入微的分析，真的让我这个“听力小白”都感到豁然开朗。它没有给我那种“你必须达到什么样的高度”的压迫感，而是温柔地引导我，一步步发掘自己潜藏的听力潜力。这本书的用心程度，从每一个小小的脚注和图表的制作上都能感受到，这绝不是那种匆忙赶工的应试材料能比拟的。我甚至愿意把它放在我的书架上，不仅是为了学习，也是为了欣赏这份设计的美感。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始对市面上铺天盖地的雅思听力资料感到非常焦虑，选择困难症都要犯了。朋友推荐了这本《Listening for Ielts》，抱着“死马当活马医”的心态买了回来，结果简直是淘到宝了。这本书最妙的地方在于，它没有沉湎于无休止的题型堆砌，而是深入剖析了“为什么会听不懂”。它将听力材料的难度曲线设计得非常科学，初期可能只是简单的词汇辨识，但随着章节推进，它开始挑战你对语境的把握能力和反应速度。我过去最大的问题是，听懂了单个的词，但连不成句子，一串信息下来就全断了。这本书提供了一种“碎片信息重组”的训练方法，非常新颖有效。书中的例句和对话设计，非常贴近真实生活场景，而不是那种生硬的、为了考试而存在的“假场景”。读完关于笔记技巧的那一章后，我尝试在做模拟题时运用它教的方法，结果正确率肉眼可见地提升了，那种醍醐灌顶的感觉，真的太棒了！

评分☆☆☆☆☆

我是一个偏爱通过大量练习来巩固知识的人，但市面上的习题集往往质量参差不齐，要么太简单失去价值，要么难度设置得极不合理。《Listening for Ielts》在这一点上做得非常平衡。它的练习材料是那种“恰到好处的挑战”，做完后你不会觉得气馁，反而会有一种“原来我离成功只差一点点”的积极心态。我特别关注了它提供的听力文本和注解部分，每一次播放练习后，我都会对照文本进行精听，而这本书的文本批注密度惊人，几乎每一个易错点、每一个关键的同义替换，作者都用醒目的颜色做了标记和解释。这让我明白了，光是“听懂”还不够，你必须知道“为什么听不懂”，以及“如何以后能听懂”。而且，书中的模拟测试部分，时间控制和环境模拟都做得非常到位，极大地缓解了我在真实考试中对时间压力的恐惧。这本书真正做到了“授人以渔”，它给的不仅仅是答案，更是一套完整的、可以迁移到其他听力场景的思维框架。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值远超出了它作为一本应试书籍的范畴，它更像是对我们学习习惯的一次深刻反思和重塑。我是一个拖延症晚期患者，面对厚厚的学习资料总是望而生畏。但《Listening for Ielts》的设计哲学似乎是“短小精悍，高效迭代”。它将复杂的听力训练拆分成了许多可以在碎片时间完成的小模块，比如“五分钟速记练习”、“十分钟口音辨识挑战”。这种微小的胜利感不断累积，极大地增强了我的学习动力。我发现自己不再是机械地完成任务，而是带着一种探索和享受的心情去“狩猎”那些隐藏在语音背后的信息。书里对“预测”技巧的阐述也让我受益匪浅，它教会我如何在听到题目之前，就已经在脑海中构建好可能的答案结构。总而言之，这本书提供了一种非常现代、非常高效的学习路径，它尊重学习者的时间，更懂得如何点燃学习者的内在驱动力。它让“听力提升”这个目标不再遥不可及，而是触手可及的日常实践。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格我极其欣赏，它没有使用那种高高在上的学术腔调，而是像一个和你并肩作战的伙伴，用一种非常接地气但又极其专业的口吻跟你交流。很多教材总喜欢用复杂的术语来包装自己，让人觉得晦涩难懂，《Listening for Ielts》则完全避开了这个陷阱。它对“听力陷阱”的解析简直是教科书级别的，比如那些容易混淆的同音异形词，或者转折词出现时的信息重构，作者都用非常清晰的图示和幽默的注解进行了标注。我记得有一段讲到如何处理语速过快的情况，作者建议的不是强迫自己去“加速”，而是训练耳朵对语流中“停顿点”的敏感度，这个角度非常独到。我花了大量时间反复研读了“干扰信息过滤”的那一章节，它教会我如何快速判断哪些信息是关键，哪些只是为了迷惑考生的“噪音”。这本书的实用性毋庸置疑，但它带来的心理建设作用更大，它让你从内心里相信，听力是可以系统性训练和掌握的技能，而不是玄学。