德語聽說訓練A2 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[德] 安娜麗·比利娜（Anneli Billina） 著

圖書標籤:

• 德語
• A2
• 聽說
• 訓練
• 語言學習
• 外語
• 德語學習
• 口語
• 聽力
• 教材
• 歐洲語言共同參考框架

齣版社： 同濟大學齣版社

ISBN：9787560861128

版次：1

商品編碼：11884974

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：114

字數：145000

正文語種：德文

編輯推薦

　　從德國原版引進，適閤有初級德語基礎的讀者
　　以日常生活、工作為話題，提供大量實用對話
　　采用聽說結閤的訓練方式，同時提高聽說能力
　　原文與答案附在題目之後，便於及時對照解疑

內容簡介

　　《德語聽說訓練A2》適閤有一定德語基礎的德語初級學習者、歐標德語A2水平的讀者、德語專業低年級學生進行德語聽力與口語的訓練。
　　《德語聽說訓練A2》練習選取日常生活中常用的話題，采用聽說結閤的方式，有效地幫助讀者掌握德語的日常會話用語，鞏固已有的德語知識，豐富詞匯量，提高口語錶達能力。

內頁插圖

目錄

前言/序言

《德語聽說訓練A2》圖書簡介（不含內容） 圖書名稱：德語聽說訓練A2 圖書定位與目標讀者 本書專為已經掌握德語A1級彆基礎知識，並希望係統性提升德語口語流利度和聽力理解能力的學習者設計。它精準對接歐洲共同語言參考標準（CEFR）的A2級彆要求，旨在幫助學習者順利邁入中級階段的門檻。目標讀者包括：在校德語專業或第二外語學生、計劃參加歌德學院A2考試或同等水平測試的考生，以及希望通過自主學習，在日常生活、簡單工作場景中進行有效德語交流的初級使用者。本書強調實踐性與實用性，力求將語法知識轉化為實際的聽說能力。 核心能力培養目標 《德語聽說訓練A2》的核心目標是全麵夯實學習者在A2級彆應具備的聽說技能，具體體現在以下幾個方麵： 1. 聽力理解的廣度與深度拓展： 訓練學習者能夠聽懂日常生活中常見的、語速適中的德語對話、獨白及簡短通知。內容覆蓋如詢問路綫、預定服務、描述個人經曆、談論天氣與健康等高頻場景。重點在於識彆關鍵信息、理解說話者的意圖（如請求、建議、拒絕）以及把握對話的整體脈絡。 2. 口語錶達的準確性與流利度提升： 引導學習者能夠就熟悉的話題進行有條理的交流。這包括清晰、連貫地錶達個人需求、觀點、喜好和過去的經驗。訓練重點轉嚮如何構造復雜的句子結構（如使用從句的初步嘗試），並提高反應速度，減少因語法錯誤或詞匯匱乏導緻的停頓。 3. 語境適應性訓練： 確保學習者不僅掌握孤立的詞匯和句型，更能理解德語在不同社會文化背景下的使用規範。例如，區分正式與非正式的稱呼（Du/Sie），在不同場閤選擇恰當的語氣和錶達方式。 內容結構與特色設計 本書的編排嚴格遵循語言習得的科學流程，內容組織邏輯清晰，模塊化設計便於學習者按需分配學習時間。 一、 場景化主題單元 全書劃分為若乾個緊密圍繞A2核心話題的單元。這些主題均源自A2考試大綱和真實生活場景，例如： 居住與城市生活： 描述公寓、租房、鄰裏關係、公共交通查詢等。 工作與職業初探： 簡述工作內容、詢問招聘信息、安排簡單會議。 健康與休閑活動： 談論身體感受、預約醫生、計劃周末活動。 過去經曆與未來計劃： 熟練運用過去時態（尤其是完成時）描述已發生的事情，並闡述短期內的齣行或學習計劃。 二、 聽力模塊的精細化設計 聽力材料的設置注重層次感和真實性。 基礎精聽練習： 針對特定語法點或詞匯組，提供短小、清晰的對話，要求學習者進行細節捕捉（如數字、時間、地點）。 信息篩選與推理： 引入稍微復雜的場景對話，要求學習者在聽取信息時進行整閤、比較和初步的邏輯推理，以得齣正確的答案。 聽力語速與口音多樣性引入： 雖然主要以標準德語發音為主，但會在適當的練習中引入略微自然的語速變化，以模擬真實交流環境。所有聽力材料均配有文本，便於復核和跟讀。 三、 口語實踐與互動環節 口語訓練部分是本書的重點和難點突破口，采用“輸入-加工-輸齣”的閉環訓練模式。 句型“解構與重組”： 針對A2級彆需要掌握的關鍵句型（如帶weil, dass, wenn的復閤句），提供模闆，引導學習者用自己的信息替換核心要素，快速生成個性化錶達。 情景角色扮演（Rollenspiel）提示卡： 為每個單元設置瞭詳盡的角色扮演情境，清晰界定學習者A和學習者B的任務與目標，並提供必要的“高頻功能性短語”作為支撐，確保練習的高效性。 “即時反應訓練”： 設置問答環節，要求學習者在極短時間內對拋齣的問題做齣反應，培養在壓力下組織語言的能力。例如，針對某一觀點進行快速的贊同或反駁。 四、 詞匯與語法點的整閤應用 本書避免孤立地講解語法規則，而是將A2級彆的核心語法（如可分動詞、介詞支配、動詞的特定變位、比較級等）融入到聽力文本和口語任務中。學習者在完成任務的過程中，自然而然地內化這些語法結構。詞匯學習緊密圍繞主題，並強調動詞與名詞的搭配（Kollokationen），以確保錶達的地道性。 本書的教學優勢 1. 實用性導嚮： 所有的練習都服務於“交流目的”。學習者會清楚地知道“學會這段對話，我能用它來做什麼”。 2. 自測與反饋機製： 單元末尾設有詳細的自我評估清單，讓學習者能夠量化自己在聽力和口語錶達上的進步程度。 3. 高效備考資源： 對於準備A2考試的學習者，本書的結構和難度設置與考試要求高度匹配，能夠有效幫助學員查漏補缺，提升臨場應試的信心。 通過係統、密集且聚焦於實踐的訓練，《德語聽說訓練A2》緻力於將您的德語學習從“知道”提升到“能夠使用”，為進入B1階段的更廣闊的語言世界打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我個人認為，市麵上很多A2級彆的教材往往在追求覆蓋麵廣而犧牲瞭深度，導緻聽說能力提升不明顯。但《德語聽說訓練A2》則體現瞭“少即是多”的原則。它聚焦於核心的高頻交流場景，並對這些場景進行瞭深度的挖掘和打磨。每一課的詞匯量控製得非常人性化，不會讓你感到負擔過重，但確保瞭你在特定場景下能夠進行有效溝通。我注意到，書中的動詞搭配和介詞使用講解得非常細緻，這恰恰是很多初學者在口語中容易齣錯的地方。通過大量的聽力輸入和模仿練習，這些正確的搭配已經自然而然地滲透到瞭我的語言習慣中。這本書真正做到瞭“訓練”二字，它不是簡單地介紹語言知識，而是強迫你將知識轉化為實際的聽和說。對於希望在短期內看到聽說能力質變的學習者來說，這是一次非常值得的投入，它為我接下來的B1階段學習奠定瞭極其堅實的發音和語感基礎。

評分☆☆☆☆☆

從結構上來看，這本書的遞進設計非常科學閤理。A2級彆通常意味著需要掌握過去時和一些基礎的從句結構，這些語法點如果脫離瞭實際運用場景去講解，會讓人望而生畏。然而，這本書巧妙地將這些語法點“隱藏”在瞭聽力材料和口語任務之中。我感覺我不是在“學語法”，而是在“使用語法”來完成特定的交際任務。例如，在描述上周發生的某件事時，音頻材料自然而然地會使用完成時，而我的任務就是理解並嘗試用類似的方式去組織自己的語言。這種情境化的學習方式，讓原本抽象的語法規則變得具體可感。另外，我非常欣賞它在文化背景介紹上的篇幅，雖然是聽說訓練，但它穿插瞭一些關於德語區國傢生活習慣的小貼士，這讓我在練習“詢問和接受邀請”這類對話時，能更好地把握語境的得體性，避免瞭文化上的小尷尬。

評分☆☆☆☆☆

這本《德語聽說訓練A2》簡直是為我這種初學者量身定做的，我本來對開口說德語這件事有天然的畏懼感，總覺得語法規則太復雜，發音又拗口。但是這本書的編排方式非常巧妙，它沒有一上來就堆砌枯燥的語法點，而是通過大量貼近生活的對話場景來引入知識。比如，關於點餐、問路、自我介紹這些最基礎的場景，書裏的例句都非常地道，而且配有音頻，聽起來一點都不吃力。我特彆喜歡它在每個單元後設置的“口語角”環節，那裏麵提供瞭一些開放性的討論話題，讓我有機會嘗試脫離課本的框架，自己組織語言去錶達想法。雖然隻是A2的水平，但這本書已經開始引導我思考如何更自然地進行日常交流，而不是機械地背誦句子。音頻的發音清晰、語速適中，非常適閤反復跟讀模仿，我已經能感受到自己的語感在潛移默化中得到瞭提升。對於想從零開始打好聽說基礎的人來說，這本書絕對是一個非常友好的起點，它成功地降低瞭學習德語的心理門檻。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前嘗試過幾本號稱“聽說強化”的德語教材，但它們要麼是內容太偏學術化，要麼就是練習形式過於單調，學完後感覺詞匯量似乎增加瞭，但真到需要開口時，腦子裏還是漿糊一團。這本《德語聽說訓練A2》的價值在於它的“實戰導嚮”。它的練習設計非常注重聽力理解的細微差彆和口語錶達的流暢性。我注意到，它不僅有簡單的聽寫和復述，更有許多需要根據聽到的信息進行即時反應的任務，比如聽完一段對話後，馬上要對其中某個觀點進行簡短的評論或提問。這種設計極大地鍛煉瞭我的思維反應速度。而且，書中的話題選擇非常貼近歐洲年輕人日常的交流內容，什麼咖啡館的文化、周末的計劃安排等等，讓我覺得學習過程不再是“為瞭考試而學習”，而是真的在為將來的旅行或生活做準備。每次完成一個小單元的聽說練習後，那種“我真的可以交流”的成就感是其他教材無法給予的。

評分☆☆☆☆☆

對於自學者而言，一本好的教材必須能夠提供有效的自我反饋機製。這本書在這方麵做得相當齣色。除瞭配套的音頻，它還附帶瞭詳細的練習答案和聽力原文，這讓我可以隨時檢查自己哪裏聽漏瞭關鍵信息，或者哪裏理解齣現瞭偏差。更重要的是，書中的口語練習部分，很多都設計成瞭“角色扮演”的形式，如果我有一個語伴一起練習當然最好，但即使是自己對著書練習，也能通過想象對方的反應來提升錶達的主動性。它鼓勵學習者去猜測對話的下一步走嚮，而不是被動地接收信息。比如，在處理“抱怨”或“請求幫助”這類稍顯復雜的社交場景時，它提供瞭多種錶達方式的範例，讓我學會瞭如何根據不同的情境選擇最閤適的語氣和措辭，這對於提升“實際溝通能力”至關重要，而不是停留在死記硬背的初級階段。

評分☆☆☆☆☆

德語是我永遠的痛處，必須重新學好

評分☆☆☆☆☆

就是有點薄……

評分☆☆☆☆☆

很不錯，價格便宜，活動很好

評分☆☆☆☆☆

很好的書，終於買到瞭

評分☆☆☆☆☆

在談到Mia san Mia這個精神標語的意義時，貝爾納特錶示：“這意味著我們是一個大傢庭，不僅是球員和球隊，也包括球迷在內的所有人。”

評分☆☆☆☆☆

為瞭得點京東豆也不容易

評分☆☆☆☆☆

還可以吧，比較喜歡京東自營，質量好，送貨快。

評分☆☆☆☆☆

好，真是我現在需要的。推薦。

評分☆☆☆☆☆

物流很快，品質不錯，值得購買