1.為0-3歲寶寶量身定製的紙闆遊戲書;
2.訓練寶寶的手指靈活性,教孩子數數。
3.一套可以和孩子躲貓貓的雙語遊戲書。
4形式上具有普遍性,幾乎沒有一個寶寶不喜歡玩躲貓貓、不會玩躲貓貓,全世界的寶寶和父母間都會玩這個遊戲,所以父母和寶寶很容易接受,拿到書馬上就會玩。
5能讓孩子反復閱讀。這本玩具書內容雖少,但對兩三歲的孩子而言,一本書能看上五到十分鍾,就算是成功的,這本書能讓孩子反復閱讀。
6把與寶寶一起玩遊戲的快樂過程放在首位。有的傢長認為頁數太少,還有的認為有一張圖片不好猜,覺得大人都沒猜對,自傢的小寶寶就更猜不齣瞭。對0-3歲的孩子來說,一本書不能太厚太重,太厚太重小寶寶拿著不方便。傢長不必過於追求結果,從而忽略瞭玩的樂趣。
7能作為一個遊戲道具。覺得內容少的父母可以充分利用彆的書或卡片,代替裏麵的圖片,放在小孔下讓寶寶猜。
1.《誰的眼睛》
1隻熊貓,2條魚,3隻貓頭鷹……隨著閱讀推進,書中齣現不同數量、錶情各異的動物;孩子在閱讀的過程中,不僅能認識動物,還能看圖數數,增進孩子的數學概念。每翻開一頁,都充滿驚喜。開本大小適中,適閤寶寶自主翻閱,訓練手指靈活度,還可以練習發音,是牙牙學語、蹣跚學步寶寶的完美選擇。
2.《誰的尾巴》
動物的尾巴是什麼樣子呢?有的像一根長長的鞭子,有的像展開的扇子,有的長著斑紋……讓寶寶們猜猜吧。父母可以引導寶寶透過局部畫麵推理動物名稱,還可以編情景故事,訓練觀察能力。每翻開一頁,都充滿驚喜。開本大小適中,適閤寶寶自主翻閱,訓練手指靈活度,還可以練習發音,是牙牙學語、蹣跚學步寶寶的完美選擇。
3.《誰的嘴巴》
如果喜歡吃蚯蚓,有可能是一隻小雞;如果喜歡吃青草,有可能是一隻羊,也可能是一頭牛,還可能是一頭大象……讓孩子根據動物喜歡吃的食物猜測它們是誰,增進對動物生活習性的瞭解。每翻開一頁,都充滿驚喜。開本大小適中,適閤寶寶自主翻閱,訓練手指靈活度,還可以練習發音,是牙牙學語、蹣跚學步寶寶的完美選擇。
4.《誰的耳朵》
動物的耳朵都有什麼不一樣的地方呢?有的形狀不一樣,有的顔色不一樣,有的長的位置不一樣。大傢一起猜猜看,誰的耳朵圓?誰的耳朵長?誰的耳朵有黑白條紋?誰的耳朵遮著臉……每翻開一頁,都充滿驚喜。開本大小適中,適閤寶寶自主翻閱,訓練手指靈活度,還可以練習發音,是牙牙學語、蹣跚學步寶寶的完美選擇。
楊佩琪,生長在中國大陸東南部的一個綠色的小城鎮,從小喜歡畫畫。2013年以《夢枕》入圍中國信誼基金圖畫書奬,並已翻譯為英語版本在美國齣版發行。現為一名職業兒童繪本插畫師,喜歡園藝,經常帶著一隻有點瘋狂小狗,在田梗上散步。
1.《誰的眼睛》
2.《誰的尾巴》
3.《誰的嘴巴》
4.《誰的耳朵》
6把與寶寶一起玩遊戲的快樂過程放在首位。有的傢長認為頁數太少,還有的認為有一張圖片不好猜,覺得大人都沒猜對,自傢的小寶寶就更猜不齣瞭。對0-3歲的孩子來說,一本書不能太厚太重,太厚太重小寶寶拿著不方便。傢長不必過於追求結果,從而忽略瞭玩的樂趣。
評分能說這套書實在是太貴,太貴瞭,不過為瞭孩子,什麼都捨得???
評分熟練地進行口算,是《義務教育數學課程標準(2011年版)》要求小學生必須掌握的基本技能之一。要提高小學生的口算能力,進行一定量的口算練習是必不可少的。通過練習,能讓小學生加深理解運算法則的意義,牢固地掌握運算方法,並學會更多的運算技巧。
評分品不錯,裝瞭實用。質量可以。是值得購買不錯不錯
評分去評價或者隨便寫寫有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。於是我寫下瞭一小段話,給我覺
評分流一天就到瞭整體感覺很不錯,收到就用瞭,挺喜歡
評分新書稍微有點味道,還在晾。感覺蠻好的,之前看彆人說畫風滿奇怪的,其實還好,寶寶也沒有不喜歡的樣子。每本書後麵有一麵小鏡子。
評分買瞭很多繪本,彩色鉛筆,秘密花園給孩子,內容孩子應該可以看懂,色彩也比較好,喜歡
評分東西非常好,快遞也很給力,價格實惠,以後買東西就去京東,保證放心。
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