打動人心的說話智慧,妙語連珠的口纔秘訣。
本書分兩編,詳細介紹瞭主持詞寫作基本知識,重大節慶活動主持詞,商務慶典主持詞,文體活動、比賽主持詞,其他喜事、生日慶典主持詞,代錶會議主持詞,演講詞寫作概論,工作會議演講詞,會議開幕式演講詞,會議閉幕式演講詞,現場會、報告會演講詞,研討會、交流會演講詞,慶祝會演講詞,紀念會演講詞,慶功會演講詞,錶彰會演講詞,就職、述職、調動演講詞,國內外著名演講詞等內容。
編主持詞寫作
第一章主持詞寫作基本知識
第一節主持詞概述
一、主持詞的含義
二、主持詞的種類
三、主持詞的一般結構
四、主持詞的功能
第二節主持詞寫作
一、主持詞的寫作格式
二、主持詞的寫作特點、形式及風格
三、寫好主持詞的要求
四、主持詞的寫作技巧
第二章重大節慶活動主持詞
一、重大節慶活動主持詞的含義及要求
二、重大節慶活動主持詞寫作範例
▲迎春團拜會主持詞
▲春節團拜會主持詞
▲宣傳係統迎新春團拜會主持詞
▲機關新年團拜會主持詞
▲迎新春茶話會主持詞
▲迎新春聯誼會主持詞
▲機關迎新春聯歡晚會主持詞
▲慶“五一”職工文藝演齣主持詞
▲慶“五一”迎“五四”文藝晚會主持詞
▲“六一”聯歡會主持詞
▲六一國際兒童節文體錶演主持詞
▲“七一”黨員大會主持詞
▲慶“七一”朗誦比賽主持詞
▲慶祝“七一”文藝晚會主持詞
▲慶“八一”廣場文藝晚會主持詞
▲“八一”軍民聯歡文藝晚會主持詞
▲“迎中鞦,慶國慶”演唱會主持詞
▲校園中鞦晚會主持詞
▲慶祝教師節暨錶彰大會主持詞
▲教師節錶彰大會暨文藝晚會主持詞
▲老年節尊老敬老演講比賽主持詞
第三章商務慶典主持詞
一、商務慶典主持詞的含義及要求
二、商務慶典主持詞寫作範例
▲專賣店開業慶典主持詞
▲連鎖店開業慶典主持詞
▲商廈開業典禮主持詞
▲景區開業周年慶典主持詞
▲通信公司開業慶典主持詞
▲醫院開業慶典主持詞
▲藥房開業慶典主持詞
▲酒店開業主持詞
▲酒店開業慶典主持詞
▲農貿市場開業慶典主持詞
▲基礎設施開工奠基儀式主持詞
▲工程項目奠基儀式主持詞
▲公司項目奠基儀式主持詞
▲公司投産剪彩儀式主持詞
▲希望小學落成剪彩儀式主持詞
▲老年公寓入住剪彩儀式主持詞
▲樓房開盤儀式主持詞
第四章文體活動、比賽主持詞
一、文體活動、比賽主持詞的含義及寫作要求
二、文體活動、比賽主持詞寫作範例
▲校園藝術節閉幕式主持詞
▲學校運動會開幕式主持詞
▲職工文化藝術節開幕式主持詞
▲職教中心金鞦藝術節主持詞
▲文化暨生態旅遊節開幕式主持詞
▲旅遊茶葉節開幕式主持詞
▲文藝晚會主持詞
▲單位文藝會演主持詞
▲文藝會演主持詞
▲“廉政之光”文藝晚會主持詞
▲先進性教育革命歌詠比賽主持詞
▲員工歌手大奬賽預賽主持詞
▲職工運動會開幕式主持詞
▲棋牌運動會閉幕式主持詞
▲知識競賽主持詞
▲《安全生産法》知識競賽主持詞
▲公司質量知識競賽主持詞
▲主題演講比賽主持詞
▲普通話演講比賽主持詞
▲職工讀書演講比賽主持詞
▲“愛崗敬業”演講比賽主持詞
▲“職工之傢”演講比賽主持詞
第五章其他喜事、生日慶典主持詞
▲小學開學典禮主持詞
▲大學開學典禮主持詞
▲喬遷新居典禮主持詞
▲銀行喬遷慶典主持詞
▲企業揭牌儀式主持詞
▲公司迎賓宴主持詞
▲招商引資迎賓晚會主持詞
▲領導乾部就職典禮主持詞
▲生日慶典主持詞
▲一周歲生日主持詞
▲10歲生日宴會主持詞
▲18歲生日宴會主持詞
▲20歲生日宴會主持詞
▲30歲生日宴會主持詞
▲40歲生日宴會主持詞
▲50歲生日慶典主持詞
▲60歲大壽慶典主持詞
▲66歲生日慶典主持詞
▲70歲大壽慶典主持詞
▲73歲大壽慶典主持詞
▲80歲大壽慶典主持詞
▲84歲大壽慶典主持詞
▲90歲生日宴會主持詞
▲百歲大壽慶典主持詞
▲警民聯誼生日主持詞
······
上編主持詞寫作上編
主持詞寫作
第一章主持詞寫作基本知識
第一節主持詞概述
一、主持詞的含義
主持詞是主持人用於說明活動或會議主旨,引導、推動活動或會議展開,串聯和銜接前後內容,總結和概括活動或會議情況的文稿。
在現如今的各種演齣活動和會議中,主持人往往成瞭主角,而主持人在颱上所說的主持詞,則是活動的靈魂之所在。主持詞寫作的成功與否,已經成為活動成功與否的關鍵因素之一,由此可見,寫好一篇主持詞是至關重要的。
二、主持詞的種類
(一)會議主持詞
1�被嵋櫓鞽執實暮�義
會議主持詞是會議主持人主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。
2�被嵋櫓鞽執實奶氐�
(1)服務性。主持詞是為領導講話和其他重要文件服務的。從形式上看,主持詞的結構是由會議議程所決定的,必須嚴格按照會議議程謀篇布局,不能隨意發揮;從內容上看,主持詞的內容是由會議的內容所決定的,不能脫離會議主題。
(2)篇幅短小。主持詞的篇幅一般不宜過長,應力求短小精悍、抓住重點、提綱挈領。
(3)語言莊重。與嚴肅的會議氣氛相適應,會議主持詞在語言運用上應該平實、莊重、簡明、準確。
(4)重在頭尾。會議主持詞的撰寫,重點在開頭和結尾。
(二)節慶活動主持詞
1�苯誶旎疃�主持詞的含義
節慶活動主持詞是指主持人在重大節日或慶典活動上,用以貫穿節目和流程的串聯詞。
2�苯誶旎疃�主持詞的要求
(1)在內容上,要有理論性和針對性,要能明確凸顯齣活動的主題。
(2)在結構上,安排要閤理,層次結構要嚴謹,條理要清晰,前後邏輯要嚴謹。
(3)在語言上,要簡潔明快、通俗易懂、樸實無華、堅定而有力。
(三)賽事主持詞
1�比�事主持詞的含義
賽事主持詞是指主持人在各種競技和體育賽事過程中的,用以貫穿整個賽事項目進行的串聯詞。
2�比�事主持詞的要求
語言要簡潔明快、言辭熱烈、充滿情感、層次分明,具有較強的鼓動性和號召力。
(四)禮儀主持詞
這類緻辭的範圍比較廣泛,講話對象集中,主持這類活動的形式多種多樣,因此內容要因人製宜,因事製宜。
三、主持詞的一般結構
1�笨�場詞
主要完成闡述的功能。闡述本次會議或活動的宗旨和目的,一般還要介紹當天來的領導和嘉賓,等等。最關鍵的就是要在短時間內抓住在場所有人的注意力,調動會議或活動的氣氛。開場詞應該不落俗套,開場詞的風格決定瞭整個主持詞的風格。幽默詼諧的開場,決定瞭整個晚會的風格也應該是幽默詼諧的;莊重嚴肅的開場,決定瞭整個會議的主持詞也要體現莊重嚴肅。
2�畢钅浚ㄒ槌蹋┐�詞
主要起貫穿各環節的作用,這是主持詞的中心部分,將活動項目或會議議程嚮大傢交代一下,其間要注意的是:一是主持語言的魅力;二是主持詞的有效銜接,要做到收放有度,讓活動的闆塊節奏或會議的主題能明顯地呈現齣來,有巧妙的過渡,有適度的停頓;三是主題內容、中心意旨的層次化處理,就是要把會議或活動的主題進行分部解讀和闡釋。
3�苯崾�詞
結束語要親切,富有感召力,集中收攏,再次點題。一是要對活動的目的、會議的宗旨進行再一次的強調;二是要巧用結尾,留下餘韻;三是結尾要簡潔,不能拖遝。
四、主持詞的功能
主持詞是會議、活動的靈魂,是各環節的紐帶和黏閤劑,是對活動或會議主旨的一種闡釋、補充、強化和提升。
1�弊櫓�結構串聯功能
組織結構串聯就是將會議或活動的各個環節用主持詞進行串聯、強調、交代和銜接。即將會議、活動的主題、形式、錶演內容等通過主持詞錶達齣來,讓大傢更好地明白會議或活動進行的狀態。
2�敝魈獠�述功能
主題闡述就是對活動的背景、宗旨、目的、任務進行有效的闡述,解釋要達到的效果或目的。它具有說明功能,同時也包括交代、補充、強調功能。
3�幣帳跫壑倒δ�
優秀的主持詞具有獨特的語言魅力,其本身可以說是一篇收放自如、優雅動情的散文詩。它具有一定的藝術價值。一篇優秀的主持詞能提升整個會議、活動的水平。
4�蓖騁恢魈夤δ�
統一主題就是將與主題聯係不緊的項目或環節進行有效的挪動和閤理的編排,列齣一個與主題有關的說法。這是總結與提升的功能。
5�苯渙骰ザ�功能
交流互動就是通過主持詞與大傢展開溝通、交流,可以使會議、活動的場麵更加生動。
第二節主持詞寫作
一、主持詞的寫作格式
主持詞的寫作格式一般由標題、稱謂、正文三部分組成。
(一)標題
主持詞的標題一般不分正副標題,並力求簡潔明瞭、直截瞭當,不需要用含蓄、委婉的語言,也不需要任何的修飾詞語,是什麼會議就用什麼名稱。如“××大學新校區奠基儀式主持詞”等。在標題左下方頂格處,可分行寫明會議或活動的時間、地點、主持人,或者隻在標題正下方中間處注明主持人的姓名。
(二)稱謂
稱謂是主持人對與會者或觀眾的稱呼。主持人視與會人員或觀眾、場閤的不同,選用不同的稱呼,一般用泛稱,如“各位領導”、“各位來賓”等。在特殊情況下,如地位、職務較高的領導、專傢蒞臨下級單位指導工作時候,可以針對某位領導用敬稱,如“尊敬的×××市長”等。會議或活動開始前要使用稱謂,主持中間還應適當使用稱謂,起到引起注意、承上啓下的作用。
(三)正文
正文由開頭部分、主體、結束語三部分組成。
1�笨�頭部分
主要介紹會議、聚會或活動召開的背景、主要任務和目的,以說明其必要性和重要性。可分為以下幾方麵:一是宣布開會或活動開始;二是說明會議或活動是經哪一級組織或領導提議、批準、同意、決定召開的,以強調會議或活動的規格以及上級組織、上級領導對會議或活動的重視程度;三是介紹在主席颱就座的領導和參與人員的構成、人數,以說明會議或活動的規模;四是介紹會議或活動召開的背景,明確本次會議或活動的主要任務和目的。
2�敝魈�
主要用最簡練的語言,按照會議或活動的安排,依次介紹會議或活動的每項議程、環節,通常為“下麵,請……講話(演齣),大傢歡迎”“請……發言(演齣),請……做準備”“下一個議程(節目)是……”之類的話。有時在一個相對獨立或比較重要的內容進行完畢之後,特彆是在領導的重要講話之後,主持人要做一個簡短的、恰如其分的評價,以加深與會者的印象,引起重視。
3�苯崾�語
主要是對整個會議或活動進行總結,並對如何貫徹落實會議或活動精神提齣要求,做齣部署。一是宣布會議或活動即將結束。基本上是“同誌們,××會議馬上就要結束瞭”或“同誌們,為期幾天的××會議(活動)就要結束瞭”之類的話,主要告訴參與的同誌們議程已完,馬上就要散會。二是對會議或活動做簡要的評價。主要是肯定會議或活動效果,如:“××的講話講得很具體,也很重要……”“這次會議或活動開得很好,很成功,達到瞭預期的目的”之類的話。三是從整體上對會議或活動進行概括總結,旨在說明這次會議或活動所取得的成果:解決瞭什麼問題,明確瞭什麼方嚮,提齣瞭什麼思想,采取瞭哪些措施等。總結概括要有高度,要準確精練、恰如其分,它是對會議或活動主要內容的一種提煉,對會議或活動精神實質的一種升華。總結會議或活動,不是對其內容的簡單重復,而是突齣重點;概括會議或活動,不是對其內容的泛泛而談,而是提升會議或活動的主題。
主持詞、演講詞是會議和活動中的發言程序、參與會議事項的文字材料,是人們工作和生活中經常接觸和使用的文書,然而,與其他文書相比,它往往容易被人們所忽視。本書匯集各種會議和活動的主持詞、演講詞,以便於各行各業、不同崗位的同誌們做參考。
本書分兩編,詳細介紹瞭主持詞寫作基本知識,重大節慶活動主持詞,商務慶典主持詞,文體活動、比賽主持詞,其他喜事、生日慶典主持詞,代錶會議主持詞,演講詞寫作概論,工作會議演講詞,會議開幕式演講詞,會議閉幕式演講詞,現場會、報告會演講詞,研討會、交流會演講詞,慶祝會演講詞,紀念會演講詞,慶功會演講詞,錶彰會演講詞,就職、述職、調動演講詞,國內外著名演講詞等內容。
由於編者水平有限,書中難免存在錯誤和不足,敬請廣大讀者批評指正!
說實話,我對這種“大全”型的書籍通常抱持著一種審慎的態度,總擔心內容會泛濫而缺乏精煉。然而,這本書在“精煉”這一點上做得相當到位。它收錄的範例並非越多越好,而是貴在“典型性”和“適用性”。很多範例的篇幅控製得恰到好處,既保證瞭內容的完整性,又不會冗長到讓人失去耐心。更值得稱道的是,每篇範例後麵幾乎都有一個簡短的“點評”或“要點提煉”,這個設計簡直是神來之筆。它幫助讀者在閱讀完一篇示範性文本後,能迅速提煉齣這篇文本的核心結構、亮點句式以及應避免的陷阱。這使得學習過程從被動閱讀變成瞭主動解構和吸收,極大地提高瞭學習效率,避免瞭囫圇吞棗式的學習弊端。
評分我剛開始接觸這類題材的書籍時,常常感到無從下手,市麵上的許多“大全”類書籍要麼內容過於陳舊,要麼就是堆砌辭藻,缺乏係統性,讀起來像是東拼西湊的零散資料。但這本書給我的感受是截然不同的,它仿佛搭建瞭一個清晰的知識階梯,從最基礎的開場白、過渡語的技巧,到針對特定場閤——比如慶典、商務會議、甚至是婚禮緻辭——的結構剖析,都進行瞭模塊化的梳理。特彆是它對“情緒引導”這一環節的論述,非常深入細緻,並非簡單地說“要調動氣氛”,而是具體分析瞭如何在不同情境下,通過語速、停頓和用詞輕重來精準地拿捏聽眾的情緒變化。這種由淺入深,層層遞進的編排方式,極大地降低瞭學習的門檻,讓新手也能很快抓住要點,而有經驗的人也能從中找到新的啓發點,從而打磨自己的錶達深度。
評分這本書的裝幀設計著實令人眼前一亮,封麵那種略帶磨砂質感的紙張,拿在手裏有一種沉甸甸的實在感,不是那種輕飄飄的廉價感。特彆是那個主標題的字體選擇,既有傳統書法的韻味,又不失現代設計的簡潔大氣,色彩搭配也處理得非常到位,暗紅與米白的對比,既穩重又不至於顯得老氣橫鞦。內頁的排版也看得齣是用心瞭,字號大小適中,行間距和頁邊距的處理都非常科學,長時間閱讀下來眼睛也不會感到特彆疲勞。要知道,對於一本工具書或者說是參考資料來說,閱讀舒適度其實是決定用戶體驗的關鍵因素之一,很多時候內容再好,如果排版讓人望而生畏,也會大大降低翻閱的頻率。這本書在這方麵做得非常齣色,看得齣齣版社在細節打磨上是下瞭真功夫的,這種對閱讀體驗的尊重,讓人感覺物超所值,光是放在書架上,都能提升整個空間的文化氣息。
評分從實用工具的角度來看,這本書的檢索係統做得相當人性化。雖然內容龐雜,但通過精心設計的目錄和索引體係,我能很快定位到我需要的特定場景或主題。比如,如果我需要為一場關於“科技創新與人文關懷”的論壇準備開場白,我無需翻閱所有關於慶典或會議的章節,而是可以通過關鍵詞索引,直接找到與該主題相關的、兼具權威性和感染力的錶達範例。這種高效的查找機製,對於需要在短時間內準備高質量發言的職場人士來說,是無價的。它不僅僅是一本“可以讀”的書,更是一本“可以隨時查閱並立刻應用”的、可靠的現場支持手冊,大大增強瞭其在實際工作中的即時價值和粘性。
評分這本書最大的亮點,在於它不僅僅停留在“寫什麼”的層麵,更是深度挖掘瞭“如何寫得有靈魂”的技巧。我特彆欣賞其中對於“個性化錶達”的強調。編者似乎深知,韆篇一律的套話是無法打動人心的,因此書中提供瞭大量關於如何在遵守基本格式的前提下,融入個人獨特視角和真情實感的案例分析。例如,在描述一個感人事跡時,它會對比展示兩種不同的敘事路徑:一種是標準的、流程化的描述,另一種則是通過捕捉細節、運用比喻和反問句來瞬間拉近與聽眾的距離。這種對比的呈現方式非常直觀有效,讓我立刻理解瞭所謂的“文采”並非高不可攀的玄學,而是可以通過訓練獲得的技能。它真正教給我的,是如何將“我”的聲音融入到公開發言中去,而不是機械地復述彆人的模闆。
評分好!!!!
評分質量略次,沒有婚禮主持詞好遺憾
評分剛拿到沒細看
評分送貨快,內容一般
評分還好,能看到很不錯的樣子
評分很適用,買迴來就派上用場瞭,無形之中又多一項技能
評分剛拿到沒細看
評分這次活動買的,雖然時間慢瞭兩天,但書非常不錯,給二年級的兒子買瞭好多書,夠他看上一陣瞭
評分價格優惠,包裝很好,推薦購買!
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