編輯推薦

　　·專供5-7歲幼小銜接階段的孩子閱讀的楊紅櫻童話，進入童話王國的“指引之燈”。·美圖美文，科學排版，大字注音，是孩子文學啓濛和語文學習的必讀之作。

　　·給孩子一個受益一生的好性格。

內容簡介

　　“楊紅櫻畫本·注音書”是楊紅櫻的原創拼音畫本係列，配以大量精美彩繪插圖，本輯為該係列第三輯。

　　《笨笨豬的故事》取材於“楊紅櫻畫本?好性格係列”，選取新鮮美好的心靈故事，呈現同齡夥伴的友愛。

　　以憨態可掬又個性開朗、善良的笨笨豬的愛心小故事告訴大傢，隻要心地善良，不聰明的小朋友也會受到小夥伴的歡迎。

作者簡介

　　四川作傢協會副主席，成都市文聯副主席，曾做過小學老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編，享受國務院特殊津貼的“有突齣貢獻的專傢”。

　　19歲開始發錶兒童文學作品，現已齣版童話、兒童小說五十餘種。已成為暢銷品牌圖書有：《楊紅櫻童話係列》《楊紅櫻校園小說係列》《淘氣包馬小跳係列》《笑貓日記係列》《楊紅櫻畫本係列》，總銷量超過8000萬冊。2011年推齣的《楊紅櫻畫本係列》，在國內外産生瞭強烈反響。

　　曾獲中宣部“五個一工程”奬、中國齣版政府奬、中華優秀齣版奬、全國優秀兒童文學奬、冰心兒童文學奬等奬項。

　　作品被譯成英、法、德、韓、越、泰等多語種在全球齣版發行。

　　在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在首位”的理念，在中小學校産生瞭廣泛的影響

目錄

　　笨笨豬上學

　　生日晚會

　　一朵五彩的雲

　　春天的野餐會

　　巧剋力餅屋

精彩書摘

　　一朵五彩的雲

　　星期天的早晨，熊媽媽輕輕地走到乖乖熊的床邊，在他耳邊說：“乖乖熊，媽媽今天要進城買東西，你想要什麼玩具？”

　　乖乖熊翻身坐瞭起來：“我要最新奇最新奇的玩具。”

　　“好，媽媽就給你買最新奇最新奇的玩具。”

　　熊媽媽提著籃子齣瞭門。

　　“媽媽！”乖乖熊在屋裏大聲說，“彆忘瞭給我的好朋友們都買一份。”

　　媽媽走後，乖乖熊飯也顧不上吃，就跑去找到笨笨豬、貓咪咪、狗汪汪和白兔姐妹，告訴他們：媽媽迴來後，他們都將得到一份最新奇最新奇的玩具。

　　“熊媽媽會給我們買什麼呢？”

　　整個下午，大夥兒都在討論這個問題，而且爭論不休。

　　要數笨笨豬最激動也最心急，他巴不得馬上就能見到那最新奇最新奇的玩具。他已經說瞭好幾遍：“熊媽媽怎麼還不迴來呢？”

　　貓咪咪說：“也許熊媽媽正在商店裏慢慢挑選哪！”

　　看看太陽已在頭頂上瞭，乖乖熊說：“我們還是到村口去接媽媽吧，她應該迴來瞭。”

　　大夥兒一起齣瞭門。乖乖熊正要關門，笨笨豬又返迴去，把乖乖熊傢那張帶輪子的大沙發推齣來。

　　大夥兒問他：“你推大沙發齣來乾什麼？”

　　“上次熊媽媽買瞭許多東西，就是用這張沙發把她推迴來的。這次買的東西肯定比上次還多。”

　　大夥兒聽笨笨豬說得有道理，都誇他想得周到。笨笨豬讓他們坐到沙發上來，推著他們來到村口。

　　村裏那條通嚮城裏的路好長好長。乖乖熊用望遠鏡望瞭又望，還是不見熊媽媽的蹤影。

　　“我媽媽一定是買的東西太多，迴不瞭傢瞭。”

　　“那我們就到城裏去接她！”

　　笨笨豬說走就走，推著小夥伴們上瞭路。

　　狗汪汪站在沙發上，“啊”地驚叫一聲。

　　“怎麼，你又要作詩瞭？”

　　狗汪汪的每一行詩的前麵都有“啊”，所以貓咪咪這樣問他。

　　“我看見前麵飄來一朵五彩的雲。”

　　大夥兒都立起身子，果然看見前方有一朵五彩的雲，正朝他們徐徐飄來。

　　飄近瞭，大夥兒纔看清瞭，那並不是一朵五彩的雲，而是五個氫氣球，熊媽媽吊在氣球下麵。

　　“媽媽——”

　　“熊媽媽——”

　　五個氣球已飄到他們頭頂上瞭，可熊媽媽沒有辦法停下來，氣球拉著她繼續往前飄。

　　笨笨豬追上去，跳起來抱住熊媽媽的腿，熊媽媽纔落下地來。

　　熊媽媽笑嗬嗬地對大夥兒說：“瞧，這就是我給你們買的最新奇最新奇的玩具，喜歡嗎？”

　　“喜歡！喜歡！”

　　“這黃色的是給狗汪汪的。”

　　狗汪汪接過氣球，黃色氣球把他帶走瞭。

　　“這藍色的是給貓咪咪的。”

　　貓咪咪接過氣球，藍色氣球把她帶走瞭。

　　“我知道你們姐妹倆是不願分開的，這紫色氣球上係著兩條綫，你們各拉一條吧！”

　　紫色氣球把白兔姐妹也帶走瞭。

　　還有一個紅色的氣球和一個綠色的氣球。熊媽媽把紅色的氣球給瞭笨笨豬，把綠色的氣球給瞭乖乖熊，可是，紅色氣球沒有帶走笨笨豬，綠色氣球也沒有帶走乖乖熊。

　　“一定是我們的身體重瞭，氣球拉不起我們來。”

　　“給你再添上一個氣球呢？”笨笨豬把係著紅色氣球的綫纏在乖乖熊的另一隻爪上，紅色的和綠色的氣球立即帶走瞭乖乖熊。

　　“噢，上天啦！上天啦！”

　　看到地上隻剩下笨笨豬，熊媽媽心裏很過意不去：“對不起，好孩子，我怎麼就沒想到要多買幾個呢？”

　　“沒關係，誰讓我長這麼胖呢！”笨笨豬還是笑嘻嘻的，“熊媽媽，您還是坐到沙發上來，我推您迴傢吧！”

　　歡樂村莊的上空，有五隻氣球在飄蕩。從空中往下看，歡樂村莊美麗如畫。狗汪汪詩興大發：

　　田野啊，

　　像一塊塊綠毯子；

　　河流啊，

　　像一根根白帶子；

　　房屋啊，

　　像一個個彩盒子；

　　還得湊上一句，狗汪汪搜尋著地麵上的景物，他看見瞭笨笨豬，便衝口而齣：

　　笨笨豬啊，

　　像一條小蟲子。

　　乖乖熊可不像狗汪汪那樣高興。他身在空中，心卻在地上的笨笨豬身上。他再沒有心思看風景瞭，便慢慢地降落下來。

　　“你怎麼下來瞭呢？”笨笨豬迎上去。

　　“我……我肚子疼，你上去吧！”乖乖熊把紅色氣球和綠色氣球給瞭笨笨豬。

　　紅色氣球和綠色氣球沒有把笨笨豬拉起來。

　　貓咪咪見瞭，也降落下來，把藍色氣球給笨笨豬，還是沒有把他拉起來。

　　白兔姐妹見瞭，很快降落下來，把紫色氣球給瞭笨笨豬，四個氣球把他的身體拉得直直的，還差一點點就可以離開地麵瞭。

　　“再有一個氣球就可以把笨笨豬拉上天啦！”

　　大夥兒嚮狗汪汪喊道：“狗汪汪，快下來！”

　　狗汪汪知道他們叫他下去，是想要他把黃色氣球讓給笨笨豬，他纔不願意呢！他在心裏嘀咕道：“他上不瞭天，跟我有什麼關係？”

　　正巧一陣風吹過來，“好極瞭！”狗汪汪隨風飄去。飄呀飄呀，飄得終於看不見笨笨豬他們瞭。

　　下麵是一條大河，波浪滾滾，狗汪汪隻顧往下看，不想拉著他的氣球掛在一棵高聳入雲的樹上，狗汪汪一慌張，掉進瞭大河。

　　狗汪汪隻會作詩，不會遊泳。他一麵撲打著水，一麵大聲叫喊：“救命啊！”

　　一隻麻雀把狗汪汪落水的消息，帶給瞭他的小夥伴們。

　　小夥伴們以最快的速度趕到河邊。笨笨豬毫不猶豫地跳下河，把狗汪汪救上瞭岸。

　　狗汪汪抖抖身上的水，對乖乖熊說：“請你上樹幫我把氣球取下來！”

　　“你還要玩呀？”乖乖熊的心裏很不高興，笨笨豬對狗汪汪這麼好，可狗汪汪又是怎樣對待笨笨豬的呢？相比之下，狗汪汪也太自私瞭。

　　“我是請你把氣球取下來給笨笨豬。”

　　“早該這樣瞭。”

　　紅的、黃的、藍的、紫的、綠的氣球拉著笨笨豬上瞭天。

　　藍天上，白雲朵朵。白雲間，有一朵五彩的雲。

　　狗汪汪身上的水還沒乾，他又在作詩瞭：

　　五隻氣球係在一起，

　　是一朵五彩的雲；

　　六顆心兒連在一起，

　　是一個友愛的集體。

　　大夥兒為他熱烈鼓掌，連貓咪咪也誇瞭他一句：“狗汪汪，這是你作得最好的一首詩。”

前言/序言

可以，故事挺好

還可以

非常不錯的課外讀物

老師布置的任務，必須要讀這本書

收到瞭，物流很快

好書好好看

兒子學校要用的。

孩子很喜歡?

非常好，是正版！寶貝喜歡看！