针对小学生学习使用成语的实际需要编写,有趣新颖实用。
《小学生新华成语词典》收录各个版本教材中的成语以及常见常用课外读物中出现的成语,除传统的注音、释义、例句、近义、反义成语、提示等栏目外,还设有“我的摘录卡”和成语接龙栏目,分别按意义类聚成语和示范接龙游戏。逐字索引更是方便查检,让学生由一个字查到含该字的所有成语。
徐成志,安徽大学中文系教授,安徽省辞书学会副会长,出版有《常用典故词典》《中华山水掌故辞典》等多种工具书。
成语是汉语言中的瑰宝。小学生在学习和生活中经常要和成语打交道,如要积累成语,进行成语接龙的游戏,说话或作文时选用成语来表情达意等。本书充分考虑到小学生学习成语的需要,保留了传统成语词典的优点,又加以创新,具有以下特色:一、丰富多彩的内容:本书收录了各版本语文教材与常见课外读物中出现的成语,成语后有注音、释义、例句、近义、反义、也作、注意等栏目,内容丰富,实用性强。二、别开生面的功能设计:“我的摘录卡”按意义分类编排成语,让小读者快捷迅速地找到需要的成语,方便记诵与使用;“接龙”示范成语接龙游戏,可训练小读者的思维,扩大词汇量;“词条逐字索引”提供单字查检功能,由一个字可查到本书主条收录的含该字的所有成语。三、图文并茂的形式:本书版式新颖活泼,图文并茂,适合小读者的审美需求。亲爱的小读者,希望这本书能帮你提高掌握和运用成语的能力,助你妙语连珠、妙笔生花!
成语是汉语言中的瑰宝。小学生在学习和生活中经常要和成语打交道,如要积累成语,进行成语接龙的游戏,说话或作文时选用成语来表情达意等。本书充分考虑到小学生学习成语的需要,保留了传统成语词典的优点,又加以创新,具有以下特色:一、丰富多彩的内容:本书收录了各版本语文教材与常见课外读物中出现的成语,成语后有注音、释义、例句、近义、反义、也作、注意等栏目,内容丰富,实用性强。二、别开生面的功能设计:“我的摘录卡”按意义分类编排成语,让小读者快捷迅速地找到需要的成语,方便记诵与使用;“接龙”示范成语接龙游戏,可训练小读者的思维,扩大词汇量;“词条逐字索引”提供单字查检功能,由一个字可查到本书主条收录的含该字的所有成语。三、图文并茂的形式:本书版式新颖活泼,图文并茂,适合小读者的审美需求。亲爱的小读者,希望这本书能帮你提高掌握和运用成语的能力,助你妙语连珠、妙笔生花!
这本书带给我最大的惊喜,是它在“近义辨析”和“反义对比”方面的处理。这一点往往是成人词典都做得不够精细的地方,更何况是小学生词典。我家女儿有个毛病,就是经常把意思相近的成语混着用,比如“兴高采烈”和“喜出望外”,她就分不清楚什么时候该用哪个。这本词典在解释完一个成语后,会专门开辟一个小栏目,用表格的形式对比几个意思相近的成语,清晰地指出它们之间的细微差别,比如程度的深浅、使用场合的侧重等等。例如,它会明确指出“惊慌失措”是程度非常深的慌乱,“手足无措”则更偏向于不知道该怎么办的窘迫。这种精细的区分教育,极大地锻炼了孩子对语言的敏感度和准确性。它不是简单地告诉你“这个和那个意思一样”,而是深入到语言的纹理里,教孩子如何精准地表达。这已经超越了一本普通“词典”的功能,更像是一位耐心的语言导师在身边指导。
评分我是一个对工具书的实用性和耐用性要求很高的人。我这次买《小学生新华成语词典》主要是因为我儿子最近开始迷恋一些历史故事,经常在看书的时候遇到不认识的成语,查字典效率很低。这本书的装帧设计非常考究,封面材质摸起来很有质感,而且内页用纸偏厚,即使用铅笔做标注,也不会透墨。更重要的是,它的索引系统做得非常人性化。很多词典为了省事,只按拼音排序,但孩子们的识字量参差不齐,拼音是他们最可靠的检索工具,这本书完全抓住了这一点。它将拼音和部首检索并重,确保了不同阶段的孩子都能快速定位到想查的词语。此外,这本书的词条选择非常精准,没有收录那些对于小学阶段来说过于生僻或者意义不明确的成语,全是那些在课本里、在日常交流中高频出现的“硬通货”。这使得词典的厚度适中,便于携带,也避免了孩子在面对一本百科全书时产生的畏难情绪。实用性满分,绝对是孩子书包里的必备良品。
评分说句实在话,我买这本《小学生新华成语词典》之前,是有点犹豫的,因为担心它又是那种“华而不实”的教辅材料。我希望孩子能真正理解成语背后的文化内涵,而不是死记硬背的符号。这本书的表现,让我彻底放下了心。它不仅有漂亮的图文和清晰的解释,更在每一页的角落里,设置了“成语小知识”板块。这些知识点非常有趣,比如某个成语的来源地、某个历史人物的小故事,或者某个成语在现代文学作品中的新用法。这使得查阅成语的过程,变成了一场对中国传统文化的微型探险。我的孩子现在已经不满足于只查自己不认识的词了,他开始主动翻阅这些“小知识”,有时候还会模仿书里的语气,给我讲一些关于成语的“冷知识”。这种由内而外的学习驱动力,是任何说教都无法达到的效果。这本书的价值,在于它巧妙地将工具性和趣味性融为一体,真正做到了“润物细无声”的教育效果,孩子在玩中学,在学中爱。
评分说实话,作为一名语文老师,我对市面上大部分针对小学生的成语词典都持保留态度,很多都是把成人词典的内容硬生生地“简化”,结果适得其反,要么解释得过于学术化,要么删减得过于粗糙。《小学生新华成语词典》给我的感觉是,它是在深入理解了小学生的认知特点后,进行的一次非常成功的本土化改编。我特别欣赏它对成语典故的处理。很多成语背后都有一个故事,孩子们对故事的接受度远高于对抽象定义的接受度。这本书没有堆砌那些长篇大论的史书典籍片段,而是用极其简洁、富有画面感的语言讲述了故事的来龙去脉,点到为止,既保留了典故的精髓,又避免了信息过载。比如“愚公移山”这个词,它不是简单地解释“比喻下定决心,不怕艰难,坚持不懈地改造自然或克服困难”,而是先讲了愚公如何如何坚持不懈地搬山,最后才总结出这个意义。这种叙事驱动的学习方式,对培养孩子的阅读兴趣和文化传承意识,具有潜移默化的巨大作用。它不仅仅是一本工具书,更像是一本微型的中华文化启蒙读本。
评分这本《小学生新华成语词典》简直是为我家那个刚上小学的侄女量身定做的!我给她买这本书的时候,说实话,也没抱太大希望,毕竟市面上那么多成语词典,大同小异。但翻开第一页我就被吸引了。这本书的排版非常清爽,不是那种密密麻麻让人头疼的样式。每一个成语的解释都配上了生动形象的小插图,我侄女以前对成语总是提不起兴趣,觉得那些四字词语太古板,可自从有了这本词典,她简直爱不释手。昨天她竟然主动跑过来问我“画蛇添足”到底是什么意思,还指着书里的图告诉我,那条蛇的腿画得多么滑稽。这种直观的记忆方式,比我们当年死记硬背有效太多了。而且,它不光是解释意思,后面还紧跟着好几个用这个成语造的句子,句子都非常贴近孩子们的日常生活,比如“小明考试得了第一名,高兴得像‘手舞足蹈’一样”。这让孩子能立刻明白这个成语在实际语境中该怎么用,而不是孤立地存在。这本书真正做到了让学习成语变成一种有趣的探索,而不是枯燥的任务。我强烈推荐给所有小学生的家长,它绝对是提升孩子语文素养的利器。
评分好用
评分很棒
评分字迹清楚,很好物流快
评分ok ok ok ok good
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评分成语不多
评分京东商城…值得向往
评分成语不多
评分ok ok ok ok good
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