語文小學霸文字遊戲書（套裝6冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張淩翔，徐洪娟，祁篆萍，唐靚 著

圖書標籤:

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• 思維
• 遊戲
• 小學
• 教材
• 益智
• 親子
• 學習

齣版社： 中國紡織齣版社

ISBN：11965063

版次：1

商品編碼：11965063

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-02-01

用紙：膠版紙

套裝數量：6

字數：147000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：8-14歲

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內容簡介

　　《我的di一本填字遊戲書：讓孩子在快樂中學習語文知識》：
　　少年兒童正處於長身體、長知識的時期，開發智力潛能，鍛煉思維能力，積纍課外知識，對於少年兒童成長具有十分重要的作用。填字遊戲健腦益智，寓教於樂，是少年兒童學習語文知識的形式之一。本書將填字遊戲細分為趣味字詞、成語派對、詩詞名句、繽紛諺語、百科知識、神話傳說、古代典故、名人軼事和時尚益智等九個部分。遊戲形式多樣，有趣又充滿懸念，深受少年兒童的喜愛。通過填字遊戲，少年兒童可以在遊戲中獲得語文知識，鍛煉思維能力，並在不經意間養成愛讀書、愛學習的好習慣。
　　
　　《我的di一本繞口令書：讓孩子們口齒伶俐的191個繞口令》：
　　繞口令是一種有趣而有益的語言遊戲，可以鍛煉孩子的舌、唇、齒相互配閤的技巧，因此被形象地稱為“口腔體操”。學說繞口令是小朋友培養和提高語言能力的一條捷徑。
　　本書集繞口令、笑話、腦筋急轉彎、猜謎語、歇後語為一體，可以有效地開發孩子的智力，促進頭腦靈活，培養和提高語言能力。
　　
　　《我的di一本成語接龍書：讓孩子嘴巴動起來的99×2個成語接龍》：
　　成語是漢語中的精華，其傳承瞭五韆年的曆史文化。讀成語、學成語、積纍成語，是孩子學習語文的重要方法之一。本書集玩接龍、做遊戲、做練習為一體，讓孩子們在成語接龍的遊戲中輕鬆掌握成語的含義，熟悉成語的使用方法，擴大自己的知識麵。
　　
　　《我的di一本諺語歇後語書：讓孩子說話寫作更齣彩的常用諺語歇後語》：
　　諺語和歇後語是人們口頭流傳的既通俗又簡潔的語句，它們語言精練，錶意深刻，幽默風趣，富有生活氣息。本書精心挑選瞭人們在生活與學習中常用的一些諺語和歇後語，做瞭細緻的編輯，希望可以豐富小朋友們的語言庫，也能為小朋友的作文增添一抹亮色。
　　本書的編排脈絡清晰，前後兩篇，上篇諺語、下篇歇後語，分彆從不同角度對所選語句進行分類，逐條加以解釋、運用舉例，便於小朋友理解並根據需要進行選用。我們在每個小節後都設置瞭小練習，既擴展瞭選材內容，又能豐富小朋友的知識麵。
　　
　　《我的di一本幽默故事書：給孩子帶來快樂和智慧的210個幽默故事》：
　　每個孩子都需要歡笑的滋養，每個孩子都需要智慧的啓迪。本書是一本融閤瞭歡笑與智慧的幽默故事書，包括天真的孩童、歡樂的傢庭、熱鬧的校園、古老的傳說等幽默故事。故事短小卻耐人尋味，語言簡潔卻生動活潑。另外，許多開眼界、長知識的小欄目穿插其中，既新鮮又有趣，寓教於樂。
　　
　　《我的di一本謎語書：讓孩子們著迷的247個謎語》：
　　謎語是我國傳統文化的瑰寶，而兒童謎語則是其中較為淺顯易猜、簡而又簡、短而又短的謎語。它以生動的形象、巧妙的比喻，描繪齣事物的特徵，具有語言整齊、簡短明快、朗朗上口的特點。趣猜謎語不但可以鍛煉孩子的聯想、推理、歸納的思維能力，而且有利於發展他們的藝術想象能力。精選瞭謎語寶庫中的珍品，全書包括：自然景觀、植物、動物、交通工具與建築物、食品、生活用品、文體用品、玩具器械和人體部位等類謎語，內容豐富多彩，寓教於樂。

內頁插圖

目錄

《我的第一本填字遊戲書：讓孩子在快樂中學習語文知識》：
趣味字詞
1．“慶”字變身
2．移形換位
3．漢字加減法
4．漢字大挪移
5．八麵玲瓏
6．疊羅漢
7．時間概念
8．各取一半
9．火眼金睛
10．神奇的“二”
11．嘆詞的妙用
12．量詞填空
13．“保”字多用
14．網絡流行語
15．兄弟肩並肩
16．“客”的變化
17．單音疊詞
18．近義詞組
19．反義詞語
20．神奇的字
21．巧添一字
22．調皮的偏旁
23．順口溜字謎
24．數學和漢字
25．關聯詞填空
26．年齡美稱
27．找部首
28．不吉利的樹
29．小男孩指路
30．拜訪齊白石

成語派對
31．到底怎麼“看”
32．成語中的數學
33．成語課程錶
34．成語算數式
35．成語之最
36．疊詞成語填空
37．隔字相同的成語
38．成語接龍
39．我來找錯字
40．成語節節高
41．動物捉迷藏
42．十二生肖
43．人體器官
44．圖說成語
45．成語連環陣
46．數學成語密碼
47．歇後語中的成語
48．人名的來源
49．句子藏在成語裏
50．成語裏麵有謎語
51．“言”和“語”
52．方位成語
53．成語捉迷藏
54．“天地口心”
55．首尾都一樣
56．填成語，識國傢
57．姓氏成語
58．“馬”字成語
59．“如”字成語
60．廣告糾錯

詩詞名句
61．用數字作詩
62．“月亮”的詩
63．“桃花”的詩
64．“白雪”的詩
65．花中四君子
66．詩詞中的數字
67．詩中的季節
68．詩中有“花”
69．詩中有“動物”
70．詩中有“植物”
71．含有月份的詩
72．“花鳥魚蟲”
……
繽紛諺語
百科知識
神話傳說
古代典故
名人軼事
時尚益智
答案揭秘
參考文獻

《我的第一本繞口令書：讓孩子們口齒伶俐的191個繞口令》：
動物篇
1．狗與猴
2．猴狗耍雜技
3．猴狗過橋
4．蠶和蟬
5．蠶
6．狼和口羊
1．羊
8．羊和狼過橋
9．鴨和蝦
10．貓捉鼠
11．貓鼻子
12．小花貓
13．毛毛和貓貓
14．灰貓追花烏
15．貓吃桃
16．狼打柴狗燒火
17．小豬
18．蜂和蜜
19．虎和兔
20．鶴望鵝過河
21．捉蜻蜒打蚊蠅
22．猴與鶴
23．犀牛和犀牛鳥
24．山上一隻虎
25．兔子砌牆
26．扁斑鳩
27．老虎
28．驢鹿相遇
29．貓抓老鼠
30．捉壁虎
31．螳螂和蟑螂
32．蛐蛐兒
33．石獅子澀柿子
34．老龍和老農
35．牛碰油
36．老鼠偷油豆
37．畫獅子
38．白鴿和白鵝
39．小烏龜喝水
……
植物篇
人物篇
景物篇
事物篇
數字篇
敘事篇
顛倒篇
諧趣篇
高級篇
參考文獻

《我的第一本成語接龍書：讓孩子嘴巴動起來的99×2個成語接龍》
《我的第一本諺語歇後語書：讓孩子說話寫作更齣彩的常用諺語歇後語》
《我的第一本幽默故事書：給孩子帶來快樂和智慧的210個幽默故事》
《我的第一本謎語書：讓孩子們著迷的247個謎語》

《語文小學霸文字遊戲書（套裝6冊）》內容詳情 這套《語文小學霸文字遊戲書》是專為小學階段的孩子們量身打造的語文學習工具，旨在通過趣味橫生的文字遊戲，激發孩子們的學習興趣，夯實語文基礎，提升綜閤語文素養。全套共包含六冊，每一冊都圍繞著不同的語文知識闆塊，設計瞭豐富多樣的遊戲形式，讓孩子們在玩樂中不知不覺地掌握知識，愛上學習。 第一冊：字詞的魔法世界 本冊聚焦於小學階段最核心的字詞學習，內容涵蓋常用漢字、詞語的辨識、書寫、組詞、造句等多個方麵。 漢字辨識與書寫： 孩子們將通過“尋字迷宮”、“部件拆解”、“偏旁部首配對”等遊戲，認識並掌握常見漢字的結構和部首。例如，“尋字迷宮”會設計一個充滿漢字的迷宮，孩子們需要找齣目標漢字纔能通過；“部件拆解”則會將復雜的漢字拆分成左右、上下等部分，讓孩子們理解漢字的構成邏輯，並學習正確的書寫順序和筆畫。此外，還會有“猜字形”遊戲，通過形象的描述或圖片提示，讓孩子們猜齣對應的漢字。 詞語的運用與拓展： 本冊提供瞭多種形式的詞語遊戲，幫助孩子們理解詞語的意思，並學會正確運用。例如，“詞語接龍”是經典的文字遊戲，孩子們需要根據前一個詞語的最後一個字來接龍，這不僅鍛煉瞭他們的詞匯量，還培養瞭反應能力。“同義詞/反義詞找朋友”遊戲，通過匹配卡片或在句子中找齣詞語的近義詞或反義詞，加深瞭孩子們對詞語含義的理解。“看圖說詞/造句”則將圖畫與詞語、句子聯係起來，訓練孩子們的觀察力和錶達能力。 成語的趣味解讀： 針對小學階段的常用成語，本冊設計瞭“成語填空”、“成語故事猜猜看”、“成語漫畫解讀”等遊戲。通過填空，孩子們可以鞏固成語的正確寫法和搭配；通過“成語故事猜猜看”，孩子們可以瞭解成語背後的典故和含義；而“成語漫畫解讀”則以生動有趣的漫畫形式，將抽象的成語具象化，便於理解和記憶。 第二冊：句子的藝術工坊 本冊將重心放在句子的理解、運用和仿寫上，幫助孩子們構建清晰、準確、生動的錶達能力。 句子結構與成分識彆： 通過“句子骨架搭建”、“主謂賓找朋友”等遊戲，孩子們可以直觀地瞭解句子的基本結構，識彆主語、謂語、賓語等成分。例如，“句子骨架搭建”會提供一些句子成分的碎片，讓孩子們按照邏輯順序拼湊成完整的句子。“主謂賓找朋友”則會在句子中標記齣不同的成分，讓孩子們找齣它們之間的對應關係。 病句修改與潤色： 本冊設計瞭“找齣句子裏的‘小蟲子’”、“讓句子更美麗”等遊戲，引導孩子們發現句子中的語病，並學習如何修改和潤色。例如，“找齣句子裏的‘小蟲子’”會呈現一些存在語病（如搭配不當、成分殘缺、語序不當等）的句子，讓孩子們像偵探一樣找齣問題所在。“讓句子更美麗”則會提供一些平淡的句子，鼓勵孩子們運用比喻、擬人等修辭手法，讓句子變得更加生動形象。 仿寫與創意造句： 孩子們將通過“句子模仿秀”、“看圖寫話”等遊戲，學習模仿優秀句子的結構和錶達方式，並在此基礎上進行創意發揮。例如，“句子模仿秀”會提供範例句子，讓孩子們模仿其句式進行創作。“看圖寫話”則鼓勵孩子們觀察圖畫，運用所學詞語和句型，寫齣完整、有條理的故事。 第三冊：段落的搭建大師 本冊緻力於培養孩子們的段落組織能力，學習如何圍繞一個中心意思，組織材料，使段落結構清晰，邏輯嚴密。 段落主題識彆與中心句提取： 通過“段落猜猜看”、“找找段落的‘小標題’”等遊戲，孩子們可以學習識彆段落的主題，並找齣概括段落大意的中心句。例如，“段落猜猜看”會提供不同的段落，讓孩子們根據內容猜測其討論的主題。 段落組織與銜接： 本冊設計瞭“段落排序”、“段落‘連接器’搭建”等遊戲，訓練孩子們將零散的句子按照一定的邏輯順序組織成一個完整的段落，並學習使用過渡詞語使句子之間銜接自然。例如，“段落排序”會打亂一個段落的句子順序，讓孩子們重新排列；“段落‘連接器’搭建”則會提供一些常用的過渡詞，讓孩子們在句子之間填入閤適的詞語。 不同類型段落的寫作練習： 針對記敘段落、說明段落、議論段落等不同類型的段落，本冊提供瞭相應的遊戲化練習，讓孩子們瞭解它們的特點並進行模仿寫作。例如，在寫記敘段落時，會引導孩子們注意時間、地點、人物、事件的順序；在寫說明段落時，會強調清晰、準確地介紹事物的特徵。 第四冊：閱讀的奇妙之旅 本冊專注於提升孩子們的閱讀理解能力，通過各種遊戲，讓閱讀變得輕鬆有趣。 細節查找與信息提取： 孩子們將通過“文本‘尋寶’”、“關鍵信息‘抓取器’”等遊戲，學習在閱讀中準確捕捉文本中的關鍵信息和細節。例如，“文本‘尋寶’”會提齣一係列問題，讓孩子們在文本中找到答案，就像尋寶一樣。“關鍵信息‘抓取器’”則會引導孩子們劃齣或標記齣句子中最重要的部分。 理解與推斷： 本冊設計瞭“‘猜猜作者怎麼想’”、“‘字裏行間’的秘密”等遊戲，培養孩子們理解文本深層含義和進行閤理推斷的能力。例如，“‘猜猜作者怎麼想’”會提齣一些需要聯係上下文纔能理解的問題；“‘字裏行間’的秘密”則會引導孩子們從字麵上挖掘隱含的信息。 閱讀方法與策略： 通過“快速閱讀‘加速器’”、“帶著問題去閱讀”等遊戲，孩子們可以學習和掌握一些有效的閱讀方法，提高閱讀效率。例如，“快速閱讀‘加速器’”會提供一些短小的閱讀材料，讓孩子們在規定時間內完成，訓練速度。“帶著問題去閱讀”則鼓勵孩子們在閱讀前先思考問題，帶著目的去閱讀，從而提高理解的深度。 第五冊：寫作的無限可能 本冊將學習到的字詞、句子、段落知識融會貫通，重點在於引導孩子們進行自由、有創意的寫作。 寫作素材的收集與整理： 通過“我的‘靈感’小本子”、“生活‘素材庫’搭建”等遊戲，鼓勵孩子們觀察生活，積纍寫作素材，並學習對素材進行分類整理。例如，“我的‘靈感’小本子”會提供一些主題，讓孩子們記錄下與主題相關的點滴想法或觀察。 不同文體的寫作練習： 針對記敘文、說明文、想象文等小學階段常見的文體，本冊提供瞭“寫一件‘印象深刻’的事”、“描述我‘心愛’的物品”、“‘如果我能’…… ”等一係列寫作遊戲。每個遊戲都附帶詳細的寫作指導和範例，幫助孩子們掌握不同文體的寫作要點。 修改與潤色自己的作品： 本冊還包含“‘吹毛求疵’小能手”、“讓我的作文‘閃閃發光’”等遊戲，引導孩子們學會修改和潤色自己的作文，提升文章的質量。例如，“‘吹毛求疵’小能手”會引導孩子們從字詞、句子、段落等方麵檢查自己的作文；“讓我的作文‘閃閃發光’”則鼓勵孩子們運用修辭手法，增加文章的吸引力。 第六冊：語文知識大闖關 作為套裝的收官之作，本冊是一個綜閤性的知識大闖關，將前五冊的內容進行整閤與鞏固。 多維度知識點串聯： 本冊設計瞭“語文知識‘尋寶圖’”、“‘知識宮殿’探險記”等大型綜閤遊戲，將字詞、句子、段落、閱讀、寫作等知識點巧妙地串聯起來。例如，“語文知識‘尋寶圖’”會將不同闆塊的題目按照主題或難度進行編排，讓孩子們在完成一個環節後解鎖下一個。 挑戰與趣味並存： 闖關過程中，會穿插各種趣味性的挑戰，如“成語接龍王”、“句子‘變形記’”、“閱讀理解‘快刀手’”等，既考驗孩子們的知識掌握程度，又保持瞭遊戲的趣味性。 能力評估與提升： 通過闖關的成績，孩子們可以直觀地瞭解自己在各個語文知識闆塊上的強項和弱項，為後續的學習提供明確的方嚮。同時，闖關成功會給予孩子們成就感，進一步激發他們的學習熱情。 整體特色： 趣味性強： 全套書以遊戲化的形式貫穿始終，設計瞭大量的互動性強、趣味盎然的文字遊戲，讓學習過程充滿樂趣，有效避免瞭枯燥和乏味。 係統性好： 內容循序漸進，從字詞到句子，再到段落、閱讀和寫作，層層遞進，構建瞭完整的語文學習體係，幫助孩子們打下堅實的語文基礎。 實用性高： 遊戲設計緊密結閤小學語文教學大綱的要求，所涉及的知識點都是小學階段必須掌握的重點內容，直接服務於孩子們的課堂學習和考試。 啓發性佳： 遊戲的設計不僅傳授知識，更注重培養孩子們的邏輯思維、分析能力、創新意識和解決問題的能力，全麵提升語文綜閤素養。 形式多樣： 包含填空、連綫、配對、排序、問答、創作等多種遊戲形式，滿足不同孩子的學習偏好，讓學習過程豐富多彩。 傢長參與友好： 部分遊戲設計也考慮到瞭傢長的參與，傢長可以與孩子一起遊戲，共同學習，增進親子關係，並能更直觀地瞭解孩子的學習情況。 《語文小學霸文字遊戲書》套裝，正是希望通過這樣一套寓教於樂的學習工具，點燃孩子們對語文的熱情，讓他們在玩中學，在學中樂，成為真正掌握語文的金鑰匙，開啓通往知識殿堂的奇妙旅程。

評分☆☆☆☆☆

我是一名寶媽，平日裏特彆關注孩子在學習上的點滴進步。這套《語文小學霸文字遊戲書》是我最近發現的一款“寶藏”書籍。它不僅僅是一套書，更像是一個集趣味性和教育性於一體的學習夥伴。孩子拿到手後，就愛不釋手，每天都要花時間去玩裏麵的各種遊戲。我觀察到，它在引導孩子認識和使用漢字方麵做得非常齣色。通過一些有趣的字謎、連綫遊戲，孩子能夠輕鬆地記住生字，並且理解它們的含義。同時，它在詞匯的擴展和運用上也做得非常到位。通過詞語接龍、成語填空等遊戲，孩子不僅能積纍大量的詞匯，更能學會如何在句子中恰當地運用這些詞語，這對於提高孩子的語言錶達能力至關重要。此外，這套書還非常注重培養孩子的邏輯思維能力和想象力。一些看圖說話、續寫故事的小練習，能夠有效地激發孩子的創造力，讓他們樂於錶達自己的想法。我真心覺得，這套書能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，有效地提升語文素養，是傢長們值得擁有的好選擇。

評分☆☆☆☆☆

這套書給我的感覺就是，它真的懂孩子，也真的懂語文學習。我之前給孩子買過不少語文書，有的太枯燥，有的太拔高，孩子都不太喜歡。直到遇到瞭這套《語文小學霸文字遊戲書》，我纔覺得像是找到瞭“對的那一本書”。首先，它的外觀設計就非常吸引孩子，彩色的插圖，活潑的排版，一看就很有玩耍的欲望。更重要的是，裏麵的內容設計真的非常貼心。它不是那種堆砌題目的書，而是通過各種小遊戲，讓孩子在不知不覺中完成學習任務。比如，有一些配對遊戲，讓孩子理解詞語的意思；有一些填空遊戲，讓孩子學習如何組織句子；還有一些看圖寫話的小練習，既鍛煉瞭觀察力，又培養瞭錶達能力。我最喜歡的是，這套書的難度循序漸進，從最基礎的字詞，到簡單的句子，再到一些短語和短文的運用，都安排得非常閤理。孩子在玩的過程中，既能感受到成就感，又能不斷地挑戰自我。而且，它還鼓勵孩子發揮想象力，自己去創造，這對於培養孩子的學習興趣和自主性非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

作為一名從事教育行業多年的人，我一直很關注市麵上那些能夠真正幫助孩子提升語文能力的教輔材料。而這套《語文小學霸文字遊戲書》給我留下瞭深刻的印象。它的設計理念非常超前，緊密結閤瞭當前教育改革的趨勢，強調培養孩子的語感和思維能力，而非死記硬背。書中的遊戲設計非常巧妙，能夠有效激發孩子的學習興趣，讓他們從被動接受轉變為主動探索。我特彆欣賞它在詞匯積纍和句子運用方麵的設計。比如，通過詞語搭配的遊戲，孩子可以學習如何更準確地使用形容詞、副詞，讓描述更加生動。而句型模仿練習，則能幫助孩子掌握不同的句式結構，提高錶達的多樣性。更值得一提的是，這套書還包含瞭一些引導性的寫作小練習，能夠幫助孩子逐步建立寫作的信心，培養他們的想象力和創造力。從教學的角度來看，這套書能夠有效地彌補課堂教學中的不足，為孩子提供一個輕鬆愉快的學習平颱。它不僅能夠鞏固基礎知識，更能培養孩子的綜閤語言運用能力，是小學語文學習的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我一開始是被它的“遊戲書”這個概念吸引的，以為就是那種打發時間的讀物。但當我真正翻開這套《語文小學霸文字遊戲書》後，纔發現它遠不止於此。這套書的編排非常用心，每一個環節都緊扣小學階段的語文學習重點。它不是簡單地羅列詞語或句子，而是通過各種情境化的練習，讓孩子在玩樂中理解和運用。比如，有一些詞語遊戲，會引導孩子思考詞語的近義詞、反義詞，甚至是在特定語境下的不同含義，這對於提升孩子的語言敏感度非常有益。還有些句子模仿練習，不僅要求孩子寫齣通順的句子，還會鼓勵他們加入一些修飾性的詞語，讓句子更生動形象。最讓我驚喜的是，這套書還設計瞭一些小小的“寫作挑戰”，比如根據幾個關鍵詞寫一段話，或者續寫一個故事的開頭。這些挑戰看似簡單，但對培養孩子的邏輯思維和錶達能力卻有著潛移默化的影響。我發現娃現在寫句子的時候，會主動思考用詞是否更恰當，結構是否更完整，這是以前很難看到的進步。這套書真正做到瞭“潤物細無聲”的教學效果，讓孩子在不知不覺中愛上語文，愛上錶達。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是我傢娃的“救星”！之前一提起寫作文就頭疼，不是“無從下筆”，就是“流水賬”，詞匯量也捉襟見肘。自從有瞭這套《語文小學霸文字遊戲書》，情況有瞭翻天覆地的改變。首先，它的趣味性真的太強瞭！完全顛覆瞭我對語文學習枯燥乏味的刻闆印象。每一本書都設計瞭各種各樣的遊戲，比如填詞、造句、看圖說話、詞語接龍等等，而且遊戲形式多樣，圖文並茂，一點都不死闆。娃剛拿到手就愛不釋手，每天都要玩上好一會兒。更重要的是，這些遊戲並非隻是“玩”，而是巧妙地將語文知識融入其中。通過反復的遊戲練習，娃不知不覺中就積纍瞭大量的詞匯，對詞語的理解也變得更深刻。那些以前看起來很難記的成語，現在都能在遊戲裏靈活運用瞭。而且，它還引導娃去觀察生活，思考問題的角度，這對於提高寫作的想象力和創造力很有幫助。以前我總擔心他寫不齣東西，現在看他能從遊戲裏提取素材，自己編故事，我真是欣慰極瞭。這套書真的是把“寓教於樂”做到瞭極緻，強烈推薦給所有還在為孩子語文學習發愁的傢長！

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兒子一直喜歡的圖書，我沒想到是漫畫形式，也挺好的！兒子說好！

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1．內容豐富，定位精準。本書以親子閱讀為特色，集中瞭孩子感興趣和生活中能遇到的問題，通過幼兒閱讀、傢長解答的形式，讓幼兒懂得科學道理，開發智力。 　　2．情景式話語，貼近幼兒視角。書中以生活中情景對話的形式講述每一個問題，輕鬆活潑，充滿童心，利於傢長講解，容易讓幼兒接受和理解。 　　3．多樣的版塊，拓展知識內容。書中設計的小鏈接，對知識點作瞭延伸，能夠開發幼兒的智力，拓展幼兒的知識麵。 　　4．有趣的插圖，精美的設計。繪圖精美，彩色印刷，符閤少兒的認知特點和閱讀心理。