给力英语:你一定要做的高中英语语法题(精练+评价 第2版)

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赵临 著
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出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562846505
版次:2
商品编码:11970980
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-06-01
用纸:胶版纸
页数:173
字数:200000
正文语种:英文

具体描述

编辑推荐

本书是一本实用细致的语法练习书,高考英语刷分必备!

内容简介

  《给力英语:你一定要做的高中英语语法题(精练+评价 第2版)》分四大板块:
  一、“考点对练”针对高考高频考点设计对点练习,
  二、“能力提高”模拟高考主流题型设置原创试题,
  三、“检测评价”搭配近年全国高考试题自我检测,
  四、“错题笔记”为您提供语法易错题整理。
  最后附“答案精析”为您点拨解题关键。
  《给力英语:你一定要做的高中英语语法题(精练+评价 第2版)》以练为主,讲练结合,以提高语法能力为目的,书中设有阶段性测试题,便于学生自检、自测,四大板块助您突破语法难关!

内页插图

目录

第一章名词考点对练能力提高检测评价错题笔记第二章冠词考点对练能力提高检测评价错题笔记第三章数词考点对练能力提高检测评价错题笔记第四章代词考点对练能力提高检测评价错题笔记第五章介词与介词短语考点对练能力提高检测评价错题笔记第六章形容词与副词考点对练能力提高检测评价错题笔记……

前言/序言

  经验证明,语法学习的实践性很强,学好语法的关键就是“学会运用,练中思考;学会归纳,不断体悟”.如果只记不思、只学不用,永远也学不好语法.毕竟,“Usingisthebestlearning.”.学习语法的目的就是为了应用,只有学会了运用,才能达到最佳学习效果.基于这一理念,编者精心设计了这本讲练结合的语法书,也是为读者朋友精心设计的一套语法学习方案.本书以练为主,题量丰富,解析详实,四大板块助您突破语法难关!  一、考点对练  “考点对练”透视近几年全国各地的高考试题,认真研究,精准统计,归纳出高考涉及的主要考点,然后针对这些高频考点设计对点练习.练习所针对的考点既系统全面,又相对集中,设计的题型以客观题为主,形式丰富多样,旨在培养读者的实践能力,以练促记,通过这种训练方式,使读者快速、全面地掌握语法知识的核心用法,并做到熟练地运用这些知识.注:本部分题干中的“对点”即“对应考点”.  二、能力提高  “能力提高”用单句语法填空的形式让学生对高考新题型进行集中训练,同时也是重点而又系统地对考点进行强化训练.编者针对考点,精心打造原创试题,为读者搭建演练平台.分组安排习题,便于减轻学习负担,提高练习效率.通过该部分练习,进一步提升读者对语法知识的综合运用能力.  三、检测评价  “检测评价”精选最近几年的高考试题并设置部分原创练习,包含语法填空和短文改错题.题目力求涉及不同考点,试题难度搭配合理.读者通过自我检测,既可以检验学习效果,发现自己在语法学习中的薄弱点和不足,也可以体验成功的快乐,从而增强语法学习的信心.  四、错题笔记  语法学习的进步往往在于不断地归纳、总结和反省.及时将单元语法练习过程中所出现的错题整理出来是一个实用、有效的学习方法.建议读者朋友及时整理错误,充分利用错误,防错纠错.“错题笔记”为读者提供了一个开放式空间,它就是您今后学习的重点,从而让您在复习时做到有的放矢,帮您攻克语法难关.  除以上四大板块外,附录部分的“答案精析”为读者点拨解题关键,警示解题误区,使您知其然更知其所以然.  真诚希望本书成为您语法学习的好帮手,助您在语法学习的道路上不断进步,力求卓越,轻巧夺冠!  编者

卓越英语:精进之路——高中英语核心词汇与阅读理解深度解析(第3版) 导语: 在波澜壮阔的高中英语学习征程中,词汇的广度与阅读的深度,无疑是构筑扎实语言能力的基石。本书《卓越英语:精进之路——高中英语核心词汇与阅读理解深度解析(第3版)》正是在这一认知下,专为追求卓越的高中生、备考学生及对英语学习有更高要求的学习者精心打造的进阶工具书。它并非简单的知识罗列,而是集成了前沿的语言学研究成果与多年一线教学经验的结晶,旨在带领学习者真正实现从“认识”到“运用”,从“阅读”到“理解”的质的飞跃。 第一部分:核心词汇的深度挖掘与高效习得(精炼与拓展并重) 本部分致力于超越传统词汇书的机械记忆模式,深入剖析高中阶段要求掌握的约 4000 个核心词汇(覆盖高中课标及主流高考词汇要求),并扩展至大学英语四级词汇的基础覆盖范围,为未来学习打下坚实基础。 一、 词根词缀的系统解构与联想记忆法: 我们深知,孤立记忆效率低下。因此,本书首创“词根矩阵构建系统”。 1. 基础词根系统(The Root Matrix): 选取高中阶段出现频率最高、派生能力最强的 200 个核心词根。每个词根不仅给出清晰的拉丁语/希腊语源义,更重要的是,我们会展示其在不同语境下的语义漂移路径。例如,解析“port”(携带)时,将串联 transport, import, export, portable, report 等词汇,清晰展示“携带”这一核心意义如何延伸至“报告”(将信息带到听众面前)。 2. 前缀与后缀的功能性分类: 将前缀按语义功能分为:方位前缀(in-, sub-, circum-)、否定前缀(un-, dis-, in-)、程度前缀(super-, ultra-)等。后缀则按词性转换功能分类。学习者将不再死记硬背单词,而是理解词汇的“构造逻辑”。 二、 语境化词汇激活(Contextual Activation): 死记的词汇在考场上往往“眼熟而用不来”。本书引入“高频考点情景模块”: 1. 学科场景应用: 针对科学、社会、文化、环境等主题,提炼出 50 组主题词汇包。例如,“气候变化”主题包,不仅包含 mitigate, emission, sustainable,还包含与其形成语义场域的搭配词。 2. 一词多义的辨析与精用: 针对“virtue, faculty, subtle”等易混淆或一词多义的词汇,设置“辨析焦点”栏目。通过提供源自真实阅读材料的例句,明确指出在不同语境下(如学术、日常、文学)的精确含义和用法侧重。 三、 活学活用与即时反馈机制: 每单元词汇学习结束后,设置“快速反应测试”,测试形式包括:根据中文释义选择最恰当的英文(侧重理解),以及根据英文释义选择最贴切的同义词/近义词(侧重辨析)。 --- 第二部分:阅读理解的深度解码与逻辑重构(从读懂到读透) 阅读理解是高中英语学习的难点和核心考点。本部分将阅读训练从传统的“找答案”提升到“理解作者意图”的层面,共精选 120 篇不同体裁的阅读材料,涵盖说明文、议论文、记叙文以及信息类文本。 一、 篇章结构分析法(Discourse Structure Mapping): 我们认为,文章结构即是作者的思考路径。本书倡导“结构先行”的阅读策略。 1. 逻辑框架识别: 对每篇文章,我们提供“逻辑骨架图”。清晰标示出文章的主旨句(Topic Sentence)、论点(Thesis)、支撑论据(Evidence)以及转折点(Pivot Points)。学习者需在阅读前,尝试预判作者的论证布局。 2. 功能性句子解析: 重点解析具有“指南针”作用的句子,包括首句、尾句、转折句(However, Nevertheless, On the contrary)、因果句及递进句。通过对这些关键句的深度分析,学生能迅速把握段落的核心功能及其与全文的关系。 二、 细节信息精准定位与推理判断的严谨训练: 细节题是得分陷阱重灾区,推理题则考验思维的严密性。 1. “定位词链”训练: 针对细节信息题,提供一套“关键词定位法”,通过名词、动词、数字和时间状语的快速锁定,减少盲目回读的耗时。 2. 推理的边界与常识的运用: 在推理题解析中,我们严格界定“可推导范围”。强调不能引入过多个人常识,而应严格基于文本信息进行“语义延伸”。解析部分详细展示了“错误推理路径分析”,指出哪些看似合理的选项是基于偷换概念或过度引申而产生的。 三、 语篇衔接与指代关系的追踪: 阅读的流畅性依赖于对上下文指代关系的清晰把握。 1. 代词与指示代词追踪: 对文章中所有关键代词(it, they, which, this, such)进行标记,并清晰指示其所指代的对象,确保对句子间逻辑连接的绝对清晰。 2. 隐含意义的挖掘(Inference Practice): 本部分包含专门的“暗示与言外之意”练习集。通过对比作者的陈述(What is said)与作者的暗示(What is implied),训练学生捕捉讽刺、委婉表达或间接论证的能力。 --- 第三部分:进阶评估与学习反馈系统(自查与提升的闭环) 本书旨在成为学习者的“私人助教”。第三部分提供了全面的自我评估工具。 1. 阶段性能力诊断测试: 依据教育部考试大纲的难度分布,设计了五套模拟测试卷,分别侧重词汇应用、长难句解析和综合阅读速度。 2. 错题深度反思日志(Reflection Log): 鼓励学生记录错题,并按错误类型进行归类(如:词义辨析失误、逻辑关系判断错误、主旨概括偏差)。每种错误类型都配有相应的“纠错策略建议”,确保学习者真正解决能力上的薄弱环节,而非仅记录答案。 结语: 《卓越英语:精进之路》系列,聚焦于构建扎实的英语底层框架。词汇是砖瓦,阅读是蓝图。我们相信,通过本书系统化的词根解构和严谨的篇章逻辑训练,学习者将能以更高效、更深刻的方式掌握高中英语的精髓,为迎接未来的学术挑战奠定坚不可摧的语言基石。 这是一次关于深度、精确与卓越的语言修炼之旅。

用户评价

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坦白说,我是一个对书籍的“可读性”要求很高的人。如果一本学习资料读起来枯燥乏味,我宁愿选择放弃,也不愿意强迫自己去“啃”下去。然而,这本语法书在行文风格上展现出了一种难得的亲和力。虽然主题是严肃的语法,但编者的笔触流畅自然,偶尔穿插的幽默感或生活化的比喻,让原本抽象的语法规则变得生动起来。它不是那种高高在上、不食人间烟火的理论说教,而是像一个经验丰富的学长在耳边娓娓道来,告诉你“这个点很重要,你得这么记,考试时要这么想”。这种“陪伴式”的学习体验,极大地减轻了学习过程中的心理压力。总而言之,这本书成功地平衡了学术的严谨性与学习的趣味性,是一本真正能让人“愿意做”而不是“不得不做”的语法精练。

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从我个人的学习习惯来看,我是一个需要即时反馈的学习者。如果一套练习册不能提供及时的自我检测和调整机制,我的学习热情很容易消退。这本《给力英语》在这方面做得非常出色。它似乎深知高中生的学习节奏,不仅在每单元末设置了阶段性的小测验,还巧妙地融入了“自我诊断”的环节。更重要的是,它并没有仅仅停留在“你做得对不对”的层面,而是通过详细的“评价”部分,引导读者去反思自己的知识盲区和思维定势。我发现,很多时候,我答错一道题并不是因为我不认识某个单词或短语,而是对某个语法规则的应用场景理解有偏差。这本书的“评价”部分就像一面镜子,让我清晰地看到了自己认知上的偏差,并及时进行了修正。这种主动学习、自我纠错的良性循环,极大地提高了我的学习效率和自信心。

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这本备考资料的封面设计颇具匠心,色彩搭配既明快又不失稳重,一下子就抓住了我的注意力。拿到手里时,首先感受到的是那种沉甸甸的质感,感觉内容一定很充实。我之前尝试过好几本市面上的语法书,有的内容过于零散,有的则过于死板,读起来索然无味。而这本给我的初印象是,它似乎在努力打破传统语法书的沉闷格局。我特别留意了它的目录结构,看得出来编者在梳理知识点时花了不少心思,脉络清晰,层层递进,从基础概念到复杂句式的梳理,似乎都安排得井井有条。我个人对那种能将理论与实际运用紧密结合起来的书籍情有独钟,希望这本能在这方面给我带来惊喜。毕竟,高中英语学习,如果只是机械地背诵规则,而不能在实际的写作和阅读中灵活运用,那学习效果自然大打折扣。这本书的排版也相当友好,字体大小适中,留白处理得当,长时间阅读也不会让人感到视觉疲劳。整体来看,这本书给我的感觉是“有料”且“用心”,期待接下来的深入学习能印证我的初步判断。

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说实话,我刚开始翻阅这本书的时候,心里是抱着一丝怀疑的态度的。毕竟市面上的“精练+评价”类书籍太多了,很多不过是旧瓶装新酒,换个封面就拿出来卖。然而,深入阅读了几章之后,我发现它的独到之处在于对“错误分析”的深度和广度。它不仅仅是给出一个正确答案,更重要的是,它会非常细致地剖析为什么其他选项是错误的,这些错误选项往往是学生在实际考试中最容易犯的“陷阱”。这种“反向教学”的思路,对我这种喜欢刨根问底的学习者来说,简直是醍醐灌顶。每一次完成一组练习后,我都会仔细研读后面的“评价”部分,那种感觉就像身边随时有一个经验丰富、耐心十足的老师在进行一对一的辅导。它不只是指出“你错了”,更是告诉你“你为什么会这么想”,进而引导你建立起正确的思维模型。这种对学习者心理的洞察,是很多冷冰冰的教材所不具备的。

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我所在的年级对英语的侧重点正在发生转变,从注重基础词汇积累转向对复杂句子结构和语篇逻辑的把握。因此,我急需一本能跟得上这种要求的进阶材料。这本书在处理从简单句到复合句、从时态到虚拟语气等高难度模块时,体现出了非常扎实的功底。它的例题设计明显是紧密贴合近几年高考(或其他重要选拔考试)的命题趋势的,很多题目的设问方式和情景设置都非常贴近真实考试的语境,而不是那些脱离实际的“老古董”题型。最让我感到振奋的是,它对一些模棱两可的语法点提供了非常明确的界定和区分,这在很多参考书中往往是一笔带过或者解释得含糊不清的地方。对于我们这些追求高分的学生来说,正是这些细节决定了最终的成败。这本书提供了一种非常系统化、体系化的训练路径,让人感觉每一步的学习都是在为最终的大考做精确校准。

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好哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

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呵呵红红火火呵呵红红火火

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东西不错!!!!!!!

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挺好的,已经用着了,希望耐用

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经典美文,孩子喜欢!

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不错的!

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书很好,朋友推荐的,希望我妹能很好的看这本书

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都是高考题,内容还可以,要是有阶梯性就更好了!

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