編輯推薦

為瞭給廣大參加新高考的師生減輕負擔，切實提高學生的復習效率，使他們輕鬆、順利地度過備考的這段辛苦歲月，我們編寫瞭《上海新高考·語文總復習》一書。本書的16開部分是知識梳理，全麵係統地整理考點，梳理點撥要點知識，講練結閤。包括高考語文基礎知識、現代文閱讀、古詩詞鑒賞、文言文閱讀以及高考作文等復習指導闆塊。歸納總結瞭常見常考的基礎知識及文化文學常識，分社科類文章和文學類文章閱讀進行復習指導，詳細解析古詩詞的品讀方式方法，歸類練習瞭文言實詞、文言虛詞、文言常見句式，重點對話題型、論辯型和闡釋型的議論文寫作作瞭復習指導， 每個章節後均配套一定量的鞏固練習。 圖書的8開部分是幾大闆塊的專項鞏固訓練，以供同學們復習完一個章節之後，檢測自己的學習水平，旨在幫助同學們熟悉考題，熟練答題，強化突擊。 本書嚴格按照上海市新高考課程標準和現行教材編寫，按照市教委對考試的難度、內容的明確要求，本著源於教材、活於教材的命題原則編寫，緊密聯係社會實際與學生生活經驗，在全麵考核學生基礎知識和基本技能的基礎上，注重加強對能力的考查。力求做到科學性、創新性和示範性 編者長期身居一綫，把握新高考考試信息，將多年的教學經驗總結分享，以幫助師生準確把握考試要求，高效備考。相信這本精心打磨的智慧成果能成為廣大師生突破備考瓶頸、創造理想成績的好幫手。

內容簡介

內頁插圖

目錄

16開 目 錄

第一章 高考語文基礎知識復習指導

第一節 漢字的語音知識 /

第二節 漢字的字形知識 /

第三節 漢語的詞義知識 /

第四節 關聯詞語的運用 /

第五節 漢語的句子銜接 /

第六節 漢語的明確錶達 /

第七節 漢語的語病診治 /

第八節 漢語的修辭知識 /

第九節 漢語的標點符號 /

第十節 文學、文化常識復習 /

第二章 高考現代文閱讀復習指導

第一節 社科類文章閱讀復習指導 /

第二節 文學類文章閱讀復習指導 /

第三節 高考現代文閱讀鞏固自測 /

第三章 高考古詩詞鑒賞復習指導

第一節 古詩詞體例基本常識 /

第二節 古詩詞鑒賞常見形式 /

第三節 古詩詞鑒賞鞏固自測 /

第四章 高考文言文閱讀復習指導

第一節 高考文言實詞積纍 /

第二節 高考文言虛詞積纍 /

第三節 高考文言常見句式 /

第四節 高考文言文閱讀鞏固自測 /

第五章 高考作文復習指導

第一節 話題型議論文寫作指導 /

第二節 論辯型議論文寫作指導 /

第三節 闡釋型議論文寫作指導 /

參考答案

8開 目 錄

高考語文總復習專項鞏固訓練

第一節 高考社科類現代文閱讀鞏固訓練 /

第二節 高考文學類現代文閱讀鞏固訓練 /

第三節 高考古詩詞鑒賞鞏固訓練 /

第四節 高考文言文閱讀鞏固訓練 /

第五節 高考作文鞏固訓練 /

參考答案

前言/序言

前 言

編寫這樣一本高考復習用書是我們多年的夙願。市麵上類似的書層齣不窮，自己倒是很少買來使用，因為我們喜歡原創，所以這些年積纍瞭不少壓箱底的資料，這次有機會拿齣來曬曬，也算是一件好事。

上海語文高考這些年沒什麼太大的變化，偶爾變換幾個小題型，師生們都還能適應。現在做做四五年前的高考試捲，還是覺得很有參考價值。即便如此，在上海高考新政的形勢下，高考每一個細小的變化都牽動著每個傢長、每位師生的心，一本新穎又實用的全麵復習應考書是必備的。

說起來語文很簡單，就那麼幾個模塊：現代文閱讀、古詩詞鑒賞、文言文閱讀和議論文寫作。每一個模塊的核心知識都自成體係，掌握起來，強度和難度並不是很大。

很多人學不好語文，原因其實不在於刷題不夠，而在於他所掌握的不是語文這門學科的核心知識，他所培養的不是語文這門學科的核心能力。以寫作為例，寫好記敘文的關鍵，其實是培養創造性思維的能力；而寫好議論文的關鍵，其實是培養批判性思維的能力。我個人在批判性課程開發方麵，專注研究瞭五六年時間，纔漸漸摸索到瞭高考作文有效教學的關鍵，取得瞭一丁點成效。所以，我深知高考語文找對路徑的重要性。

說實在話，學生花費在語文上的時間本來就是比較有限的，如果還把大量的時間花在像背誦三百實詞這種低效的勞動之上，那就太令人惋惜瞭。母語的學習畢竟不同於外語，不需要大量地背單詞，其實文言實詞就生活在白話文中，甚至就生活在我們日常交際的口語中，關鍵是學會遷移，完全沒有必要背三百實詞。

本書在編寫的過程中，我和老朋友雷老師做瞭一點分工，他主要負責現代文和古詩詞部分，我主要負責文言文和作文部分，也有部分鞏固練習是我們交叉整理的。總體上而言，內容各占一半，也不說什麼文責自負的話瞭，反正是各自盡瞭最大的努力，把這本書呈現在讀者麵前，希望它能讓考生事半功倍，取得好成績。因為是首次參與編寫《語文總復習》這種書，難免有不當之處，還請各位專傢批評指正。

王召強

2016年9月1日

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