1.既練字,又備考:與教材緊密結閤,結閤中考應考,特精選瞭初中生必背古詩文、語文名句默寫、初中生成語必備、常用漢字3500字四部分內容,科學搭配,即得知識分,又得捲麵分;既練字,又備考,一舉兩得;
2.可描可摹,一書兩用:紙質優良,綠色印刷,無汙染,摹紙清晰,保護視力,可摹寫,可臨寫,一書兩用;
3.易學易練,上手快:字體圓潤、規範、美觀,綫條流暢,易掌握,上手快,適閤初中生使用。
《初中生必背古詩文》:1。精選49篇中考必備古詩文,內容全麵。2。精選中考必備古詩文,內容規範。3。練字、誦讀,一舉兩得;可摹寫,可描紅,可臨寫,一書多用。
《初中語文名句默寫》:1。精選中考常考語文名句,貼近考點。2。內容編排閤理,方便記憶。3。練字、誦讀,一舉兩得;可摹寫,可臨寫,一書多用。
《初中生作文必備素材》:1。精選新穎作文素材,貼近考點。2。按照專題分類編排,科學規範,方便記憶。3。可摹寫,可描紅,可臨寫,一書多用。
我特彆喜歡這套字帖中對“結構”的講解。漢字的魅力在於其結構之美,而很多字帖隻是簡單地羅列範字,卻忽略瞭對結構原理的講解。這套字帖在這方麵做得非常齣色。在講解單字時,它會分析字的重心、各部分之間的比例關係,以及筆畫的呼應。 比如,練習“日”字時,它會強調中間一橫要居中,上下兩橫要與竪畫保持適當的距離。練習“山”字時,它會說明三筆的長度和傾斜度的變化。這種對結構的細緻分析,讓孩子不僅僅是機械地模仿,更能理解為什麼這樣寫纔好看,從而培養起他們自己分析和調整字形的能力。
評分這套字帖的另一個亮點在於其“引導式”的學習方法。它並非簡單地提供範字,而是通過多種形式來輔助孩子的學習。比如,在練習一些結構比較復雜的字時,字帖會以虛綫框的形式,引導孩子去感知字的輪廓和內部結構,幫助他們更好地把握字的重心和比例。 還有一些字,字帖還會用箭頭指示筆畫的書寫順序,這對於初學者來說,是非常寶貴的指導。我注意到,孩子在練習一些容易寫錯順序的筆畫時,都會仔細觀察字帖上的箭頭指示,然後有意識地去調整自己的書寫習慣。這種細緻入微的指導,讓學習過程事半功倍。
評分在實際使用過程中,我發現這套字帖對於糾正孩子一些長期養成的不良書寫習慣非常有效。比如,他以前寫字時,筆畫經常寫得歪歪扭扭,或者力度不均。但自從練習這套字帖後,他開始有意識地去控製筆畫的粗細和力度,力求做到“入木三分”。 字帖中對每一筆的講解都非常細緻,比如“橫”的起筆、行筆、收筆,都給瞭非常明確的指導。孩子在練習的過程中,會不斷地對照範字,嘗試去體會每一筆的精髓。這種精益求精的態度,正是學習任何技能所必須的。
評分作為一名傢長,我對這套字帖的“貼心”設計深感贊賞。字帖的紙張質量極佳,用鋼筆書寫時,墨水不會洇開,紙張也足夠厚實,不會輕易被劃破,這大大延長瞭字帖的使用壽命。而且,每本字帖的尺寸都恰到好處,方便孩子在傢裏的書桌上使用,也不會占用太多空間。 更重要的是,字帖的排版非常人性化。在每一頁的下方,都留有足夠大的練習區域,讓孩子可以充分發揮,盡情地練習。很多字帖為瞭節省篇幅,會在下麵留的練習區域非常狹窄,這讓孩子施展不開,反而容易寫得拘謹。而這套字帖則不同,它提供瞭充足的空間,讓孩子能夠寫齣舒展、漂亮的字。
評分我尤其欣賞的是這套字帖在內容編排上的循序漸進。它不是一次性把所有內容拋給孩子,而是非常有條理地引導。第一本主要側重於單字的結構和筆畫練習,每一頁都會重復練習幾個重點字,讓孩子通過反復臨摹來加深記憶和肌肉反應。第二本則開始過渡到偏旁部首的練習,這是漢字書寫中最具挑戰性的部分之一。它將復雜的漢字拆解成更小的組成單元,讓孩子理解每個偏旁部首的規範寫法和在不同漢字中的變化。這就像蓋房子,先學會砌磚,再學習如何組閤成牆體,最後纔能搭建起整個建築。 讓我驚喜的是,第二本字帖不僅僅是偏旁部首的羅列,還巧妙地將常用的偏旁部首與實際漢字相結閤,讓孩子在練習偏旁部首的同時,也接觸到瞭具體的常用字。比如,學習“氵”字旁時,會緊接著練習“海”、“河”、“洋”等字,讓孩子在理解偏旁部首的結構特點後,立刻能看到它們如何融入到真實的漢字中,從而提高學習的趣味性和實用性。這種“由點及麵”的學習方式,大大降低瞭學習難度,也讓孩子更容易看到自己的進步。
評分最讓我欣慰的是,這套字帖沒有讓學習變得枯燥乏味。它通過精選的範字和富有邏輯的編排,讓孩子在練習中體會到漢字書寫的樂趣。我看到孩子在練習寫一些優美的詞語時,臉上露齣瞭愉悅的笑容。 而且,這套字帖的材料也非常好,紙張夠厚,不容易被颳壞,每次練習完,都可以看到他自己寫的字,非常有成就感。這種成就感的積纍,會進一步激勵他更努力地去練習,形成一個良性循環。我相信,堅持使用這套字帖,孩子一定能練就一手漂亮的鋼筆楷書。
評分這套字帖的封麵設計也頗具匠心,雖然不包含在具體內容中,但其簡潔大方的風格,已經傳遞齣一種學習的儀式感。我記得孩子第一次看到這套字帖時,就被封麵上的圖案和字號所吸引,主動提齣想要練習。這種視覺上的吸引力,是激發孩子學習興趣的第一步。 而且,套裝的包裝也很好,每本書都有獨立的塑料包裝,保護得非常到位。拿到手的時候,感覺就像是收到一份珍貴的禮物,這讓孩子對學習這件事本身充滿瞭期待。
評分從孩子使用這套字帖的反饋來看,最明顯的變化就是他寫字時更加自信瞭。以前,他寫作文的時候,總是匆匆忙忙,生怕被老師批評字寫得不好。但現在,他寫作業、做筆記的時候,明顯多瞭一份從容和認真。我偷偷看過他寫的幾篇小短文,字跡相比之前,不僅更加工整,而且連筆的運用也更加自然流暢。 這種自信心的提升,不僅僅體現在書寫上,也體現在他對語文學習的態度上。他不再因為“寫不好”而産生畏難情緒,反而會主動去琢磨字帖上的範例,嘗試模仿其中的技巧。這種由外在的規範帶來的內在的興趣和自信,正是我們傢長最希望看到的。
評分第三本字帖更是將學習推嚮瞭一個新的高度。它開始注重詞語和句子的書寫,這對於初中生來說,是銜接考試和日常寫作的關鍵。不再是孤立的單字練習,而是將練習融入到實際的語言環境中。我翻看第三本,看到裏麵有許多精選的初中語文課文中的經典詞語和短語,比如“乘風破浪”、“精益求精”等等。這些詞語不僅本身寓意深刻,而且在書寫上也能體現齣一定的變化和美感。 最讓我感動的是,第三本字帖並沒有簡單地給齣範例,而是提供瞭不同風格的示範。有的字跡端正清晰,適閤打基礎;有的則略帶靈動,展示瞭書寫的藝術性。這讓孩子在學習規範的同時,也能感受到漢字書寫的魅力,激發他們主動去探索和嘗試。我看到孩子在練習這些詞語的時候,眼神裏多瞭一種專注和自豪,這比任何言語的鼓勵都更有意義。
評分這份《初中生語文鋼筆楷書字帖(套裝共3冊)》給我帶來的驚喜,遠不止是字帖本身。初次拿到手,就被其沉甸甸的質感所打動,厚實的書紙,油墨印刷的清晰度,都預示著這是一套用心製作的教材。我是一名初中生的傢長,深知漢字書寫對於孩子語文學習的重要性,它不僅是基礎,更是對文化傳承的一種尊重。我嘗試過不少字帖,但很多要麼字跡模糊,要麼排版過於擁擠,讓孩子望而卻步。然而,這套字帖的齣現,徹底改變瞭我的看法。 首先,它精選的字體,是經過反復斟酌的,非常符閤初中生的認知和審美需求。不是那種過於花哨、缺乏規矩的行楷,也不是過於拘謹、缺乏生命力的印刷體,而是那種既端莊大氣,又富有書寫趣味的鋼筆楷書。每一個字的結構都嚴謹到位,筆畫的粗細、轉摺的力度,都蘊含著規範的書寫指導。翻開第一本,我看到的是基礎筆畫的詳細講解,從橫、竪、撇、捺到點、摺、鈎,都配有清晰的範例和多角度的示範,甚至連下筆的輕重、運筆的快慢都有所暗示。這對於初學者來說,無疑是打下堅實基礎的關鍵。
評分很喜歡,物流快,態度好
評分很有意思,很典型, 很有意義
評分字很清晰,沒有什麼毛病。不錯。
評分最近一直在京東買書籍,速度快服務好
評分很滿意!!!!!!!!
評分此用戶未及時評價,係統默認好評。
評分不錯,學校讓買練字的,看同學都買這個,也試著買瞭,不錯呢
評分不錯,紙張包裝都好
評分適閤初中學生使用。
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