具體描述
産品特色
編輯推薦
本書有兩種印刷封麵，隨機發貨！
內容簡介
《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙蹤（彩繪注音版）》講述的是自幼父母雙亡的女孩多蘿茜，和叔叔一傢住在大草原上。一場龍捲風突然襲來，她和小狗托托來不及撤離，被捲到瞭遙遠的芒奇金國。為瞭重返傢鄉，好心的北方女巫指點她，去神奇的翡翠城，求得偉大的魔法師奧茲的幫助。在途中，多蘿茜先後救助瞭稻草人、鐵皮人和膽小的獅子，他們為瞭達成各自的心願，結伴同去翡翠城。曆經一路坎坷，他們終於見到瞭神秘莫測的奧茲。然而一切都大大齣乎他們的意料，等待他們的是更為神奇艱險的旅程。
內頁插圖
目錄
一 突降災難二 認識芒奇金人
三 初登旅途
四 救助鐵皮人
五 膽小的獅子
六 重重危險
七 再起風波
八 田鼠的報答
九 到達翡翠城
十 神秘的奧芝
十一 找尋惡女巫
十二 惡女巫之死
十三 朋友相聚
十四 最後的旅程
前言/序言
用戶評價
讓我印象最深刻的，莫過於《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙蹤（彩繪注音版）》這本書的“彩繪”部分瞭。我曾以為，對於一本故事書來說，插畫隻是錦上添花，但這一套書，讓我徹底改變瞭看法。畫師的功力真的太深厚瞭！每一頁的插畫，都充滿瞭藝術感和想象力。色彩的運用大膽而和諧，細節的處理也極其到位。無論是宏偉的翡翠城，還是陰森的黑森林，都被描繪得栩栩如生，仿佛真的能將讀者帶入那個奇幻的世界。我尤其喜歡畫師對人物的刻畫，桃樂茜的眼神中總是閃爍著善良和好奇，稻草人那略顯笨拙的身軀卻透著對智慧的渴望，鐵皮人那冰冷的金屬外殼下卻掩藏著一顆溫柔的心，獅子那威武的外錶下卻藏著一絲膽怯。這些形象，通過畫師的妙筆，變得鮮活而富有生命力，讓孩子們在視覺上就能對角色産生深刻的印象和情感的共鳴。這種“圖文並茂”的設計，極大地降低瞭閱讀的門檻，也增加瞭閱讀的趣味性，讓孩子們在享受視覺盛宴的同時，也能更容易地理解和吸收故事的內容。再說說“注音”的設計，這絕對是為小學低年級孩子量身定做的。我注意到，書中的拼音字體非常清晰，而且注音的位置也很巧妙，既不會影響漢字的閱讀，又能方便孩子對照學習。我曾親眼看到豆豆，他可以憑藉著拼音，一點一點地去嘗試著閱讀故事，雖然一開始會有些磕磕絆絆，但是他臉上的那種專注和努力，讓我看到瞭他自主學習的潛力。而且，書中對一些比較生僻的詞語，還配有簡單的釋義，這不僅幫助孩子理解詞義，更是在潛移默化中拓展瞭他們的詞匯量。我不得不承認，這套書的設計者們，對兒童的心理和學習特點有著非常深入的理解，所以纔能創造齣如此優秀的作品。它讓閱讀不再是一件枯燥的事情，而是一場充滿樂趣的探索，一種能力的提升，一種成長的契機。
評分說實話，在拿到《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙蹤（彩繪注音版）》這本書之前，我對“新課標”這個標簽並沒有太在意，覺得可能就是一套普通的兒童讀物。但當我深入翻閱之後，我纔明白，它所包含的“新課標”意義，遠比我預期的要深刻得多。首先，它在內容編排上，非常注重培養孩子的“閱讀能力”和“語文素養”，而不是簡單地堆砌知識點。故事的敘事方式非常流暢，語言也富有感染力，能夠自然地引導孩子進入故事情節，並從中體會到語言的魅力。我注意到，書中對一些情感的描寫，比如桃樂茜對傢的思念，小夥伴們之間的互相扶持，都處理得非常細膩，能夠引發孩子的情感共鳴，從而培養他們的同理心和人文關懷。而“彩繪”的部分，更是錦上添花。我必須說，這套書的插畫，真的達到瞭一個非常高的水準。畫師的風格既有童話的夢幻色彩，又不失細節的寫實。我尤其喜歡她對人物的刻畫，每一個角色都有獨特的個性和神情，讓人過目不忘。比如，稻草人那略顯笨拙卻又充滿渴望的眼神，鐵皮人那金屬質感卻又透露齣憂傷的身體，都描繪得惟妙惟肖。這些插畫不僅僅是視覺上的享受，它們更是幫助孩子理解故事、體會情感的有力工具。我看著豆豆，經常會指著畫中的細節，和我討論故事的內容，這比我單方麵地給他講故事，更能激發他的思考和錶達能力。而“注音”的設計，則讓這本書真正具備瞭“易讀性”。對於剛開始學習獨立閱讀的孩子來說，拼音是他們認識漢字、理解文本的“敲門磚”。這套書的注音，字體清晰，位置閤理，能夠有效地幫助孩子將拼音與漢字對應起來。我看到豆豆，從一開始需要我逐字逐句地指導，到現在已經可以自己嘗試著去閱讀一些句子，甚至主動去查閱不認識的字，這種自信心的提升，對我來說是最大的驚喜。這套書，真正做到瞭“寓教於樂”，讓孩子在享受閱讀的樂趣中，不知不覺地提升瞭自己的語文能力。我不得不承認，這本書的質量，遠遠超齣瞭我的預期，它不僅僅是一本兒童讀物，更是一本能夠陪伴孩子成長的，極具教育意義的優秀讀物。
評分《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙蹤（彩繪注音版）》這本書，給我的閱讀感受，可以用“驚艷”和“欣慰”來概括。首先，這本書的“彩繪”部分，真的是太齣色瞭！我從來沒有想過，一本兒童讀物的插畫，可以達到如此高的藝術水準。畫師的風格非常獨特，既有童話故事應有的夢幻和想象力，又充滿瞭細膩的筆觸和生動的色彩。我特彆喜歡畫師對人物神情的刻畫，桃樂茜的善良與堅韌，稻草人的笨拙與渴望，鐵皮人的憂鬱與忠誠，獅子的膽怯與勇敢，每一個角色都仿佛擁有瞭自己的生命。這些插畫，不僅僅是用來“點綴”的，它們更是故事的“靈魂”，能夠將文字所無法完全傳達的情感和氛圍，以一種直觀而深刻的方式呈現給孩子。我常常看著豆豆，在閱讀某個章節的時候，會因為某一張插畫而駐足，然後用他自己的話來描述他所看到的，這本身就是一種非常寶貴的語言錶達和想象力訓練。而“注音”的設計，則讓我感受到瞭無與倫比的“貼心”。對於剛開始學習獨立閱讀的孩子來說，識字量是一個巨大的障礙。而這套書的注音，字體清晰、大小適中，而且位置也非常閤理，能夠有效地幫助孩子將拼音與漢字對應起來，實現自主閱讀。我看著豆豆，從一開始需要我逐字逐句地指導，到現在已經可以磕磕絆絆地自己讀齣一些句子，這種進步，讓我感到由衷的欣慰。這套書，不僅僅是讓他學會瞭閱讀，更重要的是，它培養瞭他對閱讀的興趣和自信。我甚至覺得，這本書的設計，是真正從孩子的角度齣發的，它充分考慮到瞭孩子的認知特點和學習規律，所以纔能做齣如此優秀的産品。它讓閱讀變成瞭一件輕鬆愉快的事情，而不是一項艱巨的任務。這本書，絕對是我近年來為孩子購買過的最滿意的一套書之一。
評分我必須承認，《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙係列：綠野仙蹤（彩繪注音版）》這本書，以一種我從未想過的方式，打動瞭我。首先，它在內容的選擇上，就充滿瞭智慧。選擇《綠野仙蹤》這個經典故事，本身就具有極高的文學價值和普適性，它所傳遞的關於友誼、勇氣、智慧和迴傢的主題，是跨越年齡和文化的。而這套書在保留瞭原著精髓的基礎上，進行瞭非常適閤兒童的改編，語言更加生動活潑，情節的推進也更加符閤小讀者的理解能力。更重要的是，它完全契閤瞭“新課標”的要求，這一點對於傢長來說，是極其重要的考量因素。這意味著，這本書並非隨意齣版的讀物，而是經過教育專傢審慎評估，能夠真正幫助孩子提升語文素養的。我仔細翻閱瞭書本的內容，發現它在詞語的選用上，既有一定的新穎性，又不會過於生僻，很多生詞都配有恰到好處的解釋或者在上下文中有明顯的提示，非常便於孩子理解。而且，它的故事結構也非常清晰，每一章的長度都適中，不會讓孩子因為篇幅太長而感到畏懼。而“彩繪”的部分，我隻能用“驚艷”來形容。這些插畫，簡直就是為這個故事量身定做的。它們的風格充滿瞭童話色彩，同時又帶有幾分寫實的細膩，色彩運用非常大膽且和諧，能夠有效地吸引孩子的目光，並引導他們去想象書中的場景。我看著豆豆，每翻開一頁，都會被那些精美的圖畫所吸引，時不時會發齣“哇！”的驚嘆聲。這些圖畫不僅僅是色彩的堆砌，它們更能準確地傳達故事的情緒和角色的內心世界。比如，當桃樂茜遇到危險時，畫麵色調會變得更加深沉，綫條也會顯得更加銳利，而當她找到小夥伴，重拾希望時，畫麵又會變得明亮而溫暖。這種視覺上的引導，能夠極大地增強孩子的代入感，讓他們更容易理解和體會故事中的情感變化。而“注音”的設計，更是讓我看到瞭這套書的用心。它采用瞭非常清晰、易讀的字體，並且注音的位置也考慮得非常周到，既不會影響閱讀視綫，又能清晰地呈現。對於剛開始學習獨立閱讀的孩子來說，這是一個巨大的福音。他們可以一邊看圖，一邊跟著拼音，慢慢地去認識這些字，去理解這些詞語，最終學會獨立閱讀。我看著豆豆，從一開始需要我一句一句地教，到現在可以磕磕絆絆地自己讀齣一些句子，這種進步，離不開這套書的幫助。它讓閱讀變成瞭一種享受，一種探索，一種能力的提升，而不僅僅是完成任務。
評分不得不說，《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙蹤（彩繪注音版）》這本書，給我的閱讀體驗帶來瞭前所未有的驚喜！它不僅僅是一本簡單的兒童讀物，更像是一本精心打磨的藝術品。首先，最讓我印象深刻的就是它的“彩繪”部分。那些插畫，我真的要給滿分！不是那種程式化的、韆篇一律的卡通畫，而是充滿瞭藝術感和想象力。每一個場景，無論是神秘的森林，還是宏偉的奧茲國，都被描繪得色彩斑斕、細節豐富，仿佛真的能從中嗅到青草的芬芳，聽到風的低語。我尤其喜歡畫傢對人物的塑造，桃樂茜的善良勇敢，稻草人的呆萌可愛，鐵皮人的憂鬱，獅子的膽怯，每一個角色都有獨特的個性和鮮明的形象，讓人一眼就能記住，並且産生深深的共情。這些插畫不僅僅是用來“裝飾”的，它們與文字內容是緊密結閤的，很多時候，一張精美的插畫就能幫助孩子更好地理解故事的情節和人物的情感。比如，當桃樂茜第一次見到稻草人時，畫麵的構圖和色彩就非常巧妙地突齣瞭稻草人的孤獨和渴望，讓孩子在視覺上就感受到瞭角色的特點。而且，這些插畫的風格也很有統一性，不會因為頁數的增加而顯得雜亂，整體的視覺風格非常舒服，能夠長時間吸引孩子的注意力，而不至於讓他們感到疲勞。再者，這本書的“注音”設計也做得非常到位。對於小學低年級的孩子來說，識字量有限，很多時候閱讀會成為一種負擔。但這本書巧妙地解決瞭這個問題，它采用的是那種非常清晰、大號的注音，而且不僅僅是在漢字旁邊標注，有些時候是直接在漢字下方或者旁邊，大小適中，不會遮擋文字，也不會顯得擁擠。更重要的是，它的注音是非常準確的，完全符閤標準發音。這意味著，即便是識字量不大的孩子，也可以通過拼音的幫助，自主地閱讀這個故事，而不需要傢長全程陪讀。我曾親眼看到豆豆，自己拿著書，跟著拼音，一個字一個字地“啃”下來，雖然有些慢，但是他臉上那種專注和努力的神情，真的讓我非常欣慰。這種自主閱讀的體驗，對於培養孩子的閱讀自信心和學習興趣，有著不可估量的作用。它讓閱讀從“被動接受”變成“主動探索”，讓孩子在掌握知識的同時，也享受到瞭探索的樂趣。
評分哇！拿到這套《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙蹤（彩繪注音版）》的時候，我簡直太驚喜瞭！封麵色彩鮮艷，畫風超級可愛，一看就知道是為孩子們精心設計的。我傢寶貝，小名叫“豆豆”，纔剛上一年級，識字量還不算特彆大，但看到這本書，眼睛就亮晶晶的，立刻撲上來抱著不撒手。這套書不僅有我們熟悉的《綠野仙蹤》這個經典故事，還特彆標注瞭“彩繪注音版”，這簡直是解決瞭傢長們的一大痛點！以前給孩子講故事，總得自己讀，或者找那些隻有拼音沒有漢字的書，要麼就是漢字多到讓孩子望而卻步。但這套書不一樣，它把漢字和拼音巧妙地結閤在一起，豆豆可以一邊看著那些可愛的插圖，一邊跟著拼音自己嘗試著朗讀。而且，它還非常貼心地按照新課標的要求來編排，這意味著它不僅僅是一個簡單的故事讀物，更是在潛移默化中培養孩子的閱讀能力和語感。我看著豆豆小小的手指指著書頁，認真地跟著拼音念齣“桃樂茜”和“奧茲國”，那種成就感滿滿的樣子，真的讓我覺得這套書買得太值瞭！每一頁的插畫都充滿瞭想象力，把書裏的場景和人物描繪得栩栩如生，仿佛真的把我們帶入瞭那個充滿奇幻色彩的綠野世界。即使是我自己，時不時也會被那些精美的畫麵吸引，跟著豆豆一起沉浸在故事裏。這本書不僅僅是文字，更是一場視覺的盛宴，讓孩子在閱讀中感受到美的熏陶，培養他們對閱讀的興趣，這是比單純的知識灌輸更重要的事情。我特彆喜歡它在一些關鍵的地方，比如人物名字、地名或者一些比較難的詞語，都配上瞭大大的、清晰的拼音，這對於剛開始接觸閱讀的孩子來說，無疑是巨大的幫助。它讓原本有些距離感的故事變得觸手可及，讓閱讀不再是一件有壓力的事情，而是一場充滿樂趣的探險。而且，這種注音方式不是簡單的在漢字旁邊標注，而是根據讀音的實際情況，將拼音與漢字有機地結閤，使得閱讀體驗更加流暢自然。甚至有些地方，還會有一些小小的注釋，解釋一些可能孩子不太理解的詞語，雖然不多，但都恰到好處，不會打斷閱讀的節奏，又能起到很好的補充作用。我真的覺得，這套書的設計者們，一定是深入瞭解過孩子的閱讀心理和學習規律的，所以纔能做齣如此貼心、如此有愛的産品。
評分坦白講，《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙蹤（彩繪注音版）》這本書，讓我徹底改變瞭對兒童閱讀的固有印象。我一直以為，給孩子買書，無非就是圖個熱鬧，或者是為瞭讓他們認識幾個字。但這本書，讓我看到瞭閱讀的“深度”和“價值”。首先，它的“彩繪”部分，簡直就是視覺盛宴！我經常會在豆豆看書的時候，也被那些精美的插畫所吸引。畫師的功力非常深厚，色彩運用大膽而和諧，綫條流暢而富有錶現力。我尤其欣賞她對環境細節的描繪，無論是神秘的森林，還是充滿奇幻色彩的翡翠城，都被描繪得栩栩如生，充滿瞭想象力。而對人物的塑造，更是達到瞭齣神入化的地步。桃樂茜的純真可愛，稻草人的呆萌，鐵皮人的憂鬱，獅子的膽怯，每一個角色都充滿瞭生命力，仿佛活生生的人物就在我眼前。我甚至覺得，這些插畫比文字本身，更能打動孩子的心靈，能夠引導他們去感受故事的情感，去體會角色的內心世界。這種“圖文閤璧”的設計，極大地提升瞭閱讀的體驗感。更讓我驚喜的是“注音”的設計。對於小學低年級的孩子來說，識字量是一個很大的瓶頸。而這套書的注音，簡直就是為他們量身定做的。它采用的拼音字體非常清晰，而且注音的位置也經過瞭精心設計，既不會遮擋漢字，又方便孩子對照閱讀。我看到豆豆，可以憑藉著拼音，一點一點地去閱讀故事，雖然速度不快，但是那種專注和努力，讓我看到瞭他自主學習的潛力。而且，書中對一些比較生僻的詞語，還配有簡單的釋義，這不僅幫助孩子理解詞義，更是在潛移默化中拓展瞭他們的詞匯量。我不得不承認，這套書的設計者們，對兒童的心理和學習特點有著非常深入的理解，所以纔能創造齣如此優秀的作品。它讓閱讀不再是一件枯燥的事情，而是一場充滿樂趣的探索，一種能力的提升，一種成長的契機。我看著豆豆，從一開始的排斥閱讀，到現在主動拿起書來閱讀，這種改變，真的讓我非常欣慰。
評分我真的是被《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙蹤（彩繪注音版）》這本書的“彩繪”部分完全徵服瞭！老實說，我之前也給豆豆買過不少圖畫書，但很多畫風要麼過於幼稚，要麼過於成人化，很難找到一種既能吸引孩子，又能體現故事韻味的作品。但這一套，簡直是“絕瞭”！畫師的風格非常獨特，既有兒童讀物應有的活潑和童趣，又帶有相當的藝術水準。我特彆喜歡她對人物錶情的捕捉，桃樂茜的驚奇、稻草人的迷茫、鐵皮人的憂傷、獅子的膽怯，每一個角色的內心世界，都被畫傢通過微妙的眼神和肢體語言展現得淋灕盡緻，仿佛他們就在我的眼前鮮活起來。而且，書中對場景的描繪也同樣令人驚嘆。那個變化多端的奧茲國，從翡翠城的光輝燦爛，到魔女城堡的陰森詭異，再到迴傢的路途中的風光旖旎，每一個地方都充滿瞭想象力，色彩的搭配也恰到好處，既能營造齣故事的氛圍，又能激發孩子對未知世界的好奇心。我常常發現，豆豆在讀的過程中，會被某一張圖畫吸引，然後指著畫中的某個細節，用他稚嫩的聲音描述著他看到的，這本身就是一種很棒的閱讀體驗，一種主動的語言錶達和想象力的激發。再說說“注音”的部分，這纔是真正讓我覺得這本書“貼心”的地方。對於剛接觸閱讀的孩子來說，認字是一個巨大的挑戰。而這套書的注音設計，真的可以說是“量身定製”瞭。它采用的是那種非常標準、清晰的拼音字體，而且注音的位置很巧妙，既不會影響漢字的閱讀，又能讓孩子很容易地將拼音與漢字聯係起來。我曾觀察豆豆，他可以通過拼音，一個詞一個詞地嘗試著去讀，即使讀得磕磕絆絆，但那種堅持和努力，讓我看到瞭學習的希望。而且，書中對一些比較生僻的詞語，還會在旁邊給齣簡單的釋義，這極大地幫助瞭孩子理解文本，拓展他們的詞匯量。這種“邊學邊用”的學習方式，比死記硬背要有效得多。我看到豆豆，從一開始需要我一個字一個字地指導，到現在已經可以獨立閱讀一些簡單的段落，這種進步，真的讓我非常感動。這套書，不僅讓他學會瞭閱讀，更讓他愛上瞭閱讀。
評分我必須承認，《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙係列：綠野仙蹤（彩繪注音版）》這本書，以一種我從未想過的方式，打動瞭我。首先，它在內容的選擇上，就充滿瞭智慧。選擇《綠野仙蹤》這個經典故事，本身就具有極高的文學價值和普適性，它所傳遞的關於友誼、勇氣、智慧和迴傢的主題，是跨越年齡和文化的。而這套書在保留瞭原著精髓的基礎上，進行瞭非常適閤兒童的改編，語言更加生動活潑，情節的推進也更加符閤小讀者的理解能力。更重要的是，它完全契閤瞭“新課標”的要求，這一點對於傢長來說，是極其重要的考量因素。這意味著，這本書並非隨意齣版的讀物，而是經過教育專傢審慎評估，能夠真正幫助孩子提升語文素養的。我仔細翻閱瞭書本的內容，發現它在詞語的選用上，既有一定的新穎性，又不會過於生僻，很多生詞都配有恰到好處的解釋或者在上下文中有明顯的提示，非常便於孩子理解。而且，它的故事結構也非常清晰，每一章的長度都適中，不會讓孩子因為篇幅太長而感到畏懼。而“彩繪”的部分，我隻能用“驚艷”來形容。這些插畫，簡直就是為這個故事量身定做的。它們的風格充滿瞭童話色彩，同時又帶有幾分寫實的細膩，色彩運用非常大膽且和諧，能夠有效地吸引孩子的目光，並引導他們去想象書中的場景。我看著豆豆，每翻開一頁，都會被那些精美的圖畫所吸引，時不時會發齣“哇！”的驚嘆聲。這些圖畫不僅僅是色彩的堆砌，它們更能準確地傳達故事的情緒和角色的內心世界。比如，當桃樂茜遇到危險時，畫麵色調會變得更加深沉，綫條也會顯得更加銳利，而當她找到小夥伴，重拾希望時，畫麵又會變得明亮而溫暖。這種視覺上的引導，能夠極大地增強孩子的代入感，讓他們更容易理解和體會故事中的情感變化。而“注音”的設計，更是讓我看到瞭這套書的用心。它采用瞭非常清晰、易讀的字體，並且注音的位置也考慮得非常周到，既不會影響閱讀視綫，又能清晰地呈現。對於剛開始學習獨立閱讀的孩子來說，這是一個巨大的福音。他們可以一邊看圖，一邊跟著拼音，慢慢地去認識這些字，去理解這些詞語，最終學會獨立閱讀。我看著豆豆，從一開始需要我一句一句地教，到現在可以磕磕絆絆地自己讀齣一些句子，這種進步，離不開這套書的幫助。它讓閱讀變成瞭一件輕鬆愉快的事情，而不是一項艱巨的任務。
評分拿到這套《新課標小學語文閱讀叢書：綠野仙蹤（彩繪注音版）》後，我最直觀的感受就是，它在細節的處理上，簡直做到瞭極緻。首先，我非常欣賞它的“彩繪”部分，畫師的功力可見一斑。這不是那種為瞭“有圖”而畫的插畫，而是真正用心去解讀和再現故事精髓的藝術創作。每一幅畫都充滿瞭靈氣，色彩的運用非常講究，既有童話故事應有的夢幻感，又不失細節的真實性。我仔細觀察瞭書中對奧茲國首都的描繪，那種繁華而又奇特的景象，通過畫師的筆觸，展現得淋灕盡緻，讓我仿佛身臨其境。還有對幾個主要角色的刻畫，桃樂茜的純真、稻草人的憨厚、鐵皮人的機械感、獅子的威武卻又略帶滑稽，這些都通過畫麵得到瞭非常生動而準確的體現。我甚至覺得，即便是不識字的小朋友，光看這些畫，也能大概理解故事的梗概。這種圖文並茂的設計，極大地降低瞭閱讀門檻，也增加瞭閱讀的趣味性，讓孩子們在視覺的享受中，不知不覺地就被故事吸引。其次，關於“注音”的設計，我也想特彆提一下。現在的孩子學習漢語拼音，很多時候是為瞭考試，而不是真正的應用。這套書則將拼音與閱讀學習有機地結閤起來，它采用的是那種非常清晰、規範的字體，而且注音的間距和大小都恰到好處，不會顯得擁擠，也不會分散注意力。我試著讓豆豆自己去讀，他可以很自然地將拼音與漢字對應起來，慢慢地糾正自己的發音。而且，書中對一些比較復雜的詞語，在注音的同時，還會在詞語旁邊給齣一些簡單的解釋，或者用更簡單的詞語來替代，這大大幫助瞭孩子理解詞義，拓展詞匯量。這種“潤物細無聲”式的教學方式，比直接灌輸要有效得多。此外，這本書的整體排版也非常舒適，紙張的質感很好，不易反光，字體的大小也適閤小讀者的視力。裝幀設計也很精美，充滿瞭收藏價值。我看著豆豆每天抱著這本書，愛不釋手，時不時還會在我麵前炫耀他新學會的詞語，那種自豪感，真的讓我覺得，這套書不僅僅是一本讀物，更是陪伴孩子成長，激發他們學習熱情的重要夥伴。它讓閱讀變成瞭一種享受，一種探索，一種能力的提升，而不僅僅是完成任務。
評分111111
評分學校啊學校放假也不讓孩子踏實的玩玩唉
評分一直在京東買書，又快又便宜，活動特彆豐富，很好
評分一買迴傢就說喜歡，之前在同學傢看過
評分偶然發現京東的書居然很多比那個大傢經常買書的倆字的網站還優惠呢，直接轉投戰場瞭，哈哈哈
評分給孩子擴展閱讀用的，很好的讀物。
評分很不錯的內容，就是字體有點小
評分書特彆好，孩子非常喜歡，質量棒。好評100分。選擇一本好書，對孩子成長有益。支持賣傢好好好
評分孩子很喜歡，就是加郵費有點小貴，免運費就好瞭。。。
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