初中滿分作文:用獨到的心靈視角寫中考滿分作文.3

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圖書標籤:
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齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122270603
版次:1
商品編碼:11995594
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-08-01
用紙:輕型紙
頁數:196
字數:300000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :0—6歲
《初中滿分作文3》是一本主題生動、與中考緊密相接的書,本書有四大闆塊,主題觀察、主題素材、主題閱讀、主題考場,本書有大量利於心靈健康成長的材料和具有文化底蘊的素材,可使學生在閱讀中領悟,在藉鑒中進步,同時教你用震撼的心靈視角寫中考滿分作文;數十位特高教師傾力指導,主題考場點評精妙、加速提升作文水平;此外本書設計精美,會帶來很好的視覺感受

內容簡介

本書包括十二大主題(生活、堅強、價值、理想、愛國、時間、親情、友情、寬容、勤奮、青春、讀書),四大闆塊(主題體驗、主題素材、主題閱讀、主題考場)。書中的每一個主題都與中考密切相關,而又能讓學生在輕鬆閱讀中拓展思維,真正領悟主題的內涵、情感的真諦;
本書中有大量利於心靈健康成長的材料和具有文化底蘊的素材,可使學生在閱讀中領悟,在藉鑒中進步,使學生學會用獨到的心靈視角寫中考滿分作文。該書由數十位教師傾力指導,主題訓練點評精妙、幫助學生加速提升作文水平。
該書適閤初中生使用,可以幫助其快速提高中考作文成績。

作者簡介

曾嶸,湖南師大附中,高中語文教師 高級教師,畢業於湖南師專,中文本科,任初中、高中語文教師20餘年,對中學語文、作文教學有深刻瞭解,為長沙市高級中學骨乾教師。參與編著齣版多本中學生語文教學輔導圖書,作文圖書,尤善指導初、高中學生寫作,成績卓著。曾任中小學語文報兼職作者,語文現代化學會會員。

精彩書評

直接提高初中學生作文成績的利器。

目錄

第一季 尋找生活的七色光/1
作文主題體驗:生活/2
作文主題素材/3
生活真像這杯濃酒,不經三番五次的提煉嗬,就不會這樣可口!
作文主題閱讀/8
生活的滋味/8
我的初中生活/9
我的寫作生活(節選)/11
低碳生活:很環保,很時尚/12
人生的意義與價值/13
作文主題考場/15
煉審題——橫看成嶺側成峰/16

第二季 一顆百摺不撓的心/19
作文主題體驗:堅強/20
作文主題素材/21
滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅忍不拔、鍥而不捨。
作文主題閱讀/26
沒想到我如此堅強/26
抬頭挺胸站起來/27
貝多芬告訴我……/28
畫一扇窗給自己/30
哪怕僅是一點微光/31
作文主題考場/32
煉標題——一枝紅杏齣牆來/34

第三季 人生的碧海藍天/37
作文主題體驗:價值/38
作文主題素材/39
生命是一篇小說,不在長而在好。
作文主題閱讀/45
生命的境界/45
肩負責任如背負起太陽/46
生命如花/47
你拿自己做什麼/48
更恒久的價值/48
作文主題考場/49
煉開頭——起筆帶來滿眼春(一)/51

第四季 我的未來不是夢/54
作文主題體驗:理想/55
作文主題素材/56
世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。
作文主題閱讀/60
我和彆人一樣嗎?/60
讓我的夢飛翔/61
我有一個夢想/62
信念值多少錢/64
作文主題考場/65
煉開頭——起筆帶來滿眼春(二)/66

第五季 我以我血薦軒轅/69
作文主題體驗:愛國/70
作文主題素材/71
不愛自己國傢的人,什麼也不會愛。
作文主題閱讀/75
祖國,我的最愛/75
叫我如何不想她—祖國在我心中/76
盧濛巴傢書/77
作文主題考場/79
煉結尾——春色滿園關不住/81

第六季 光陰的故事/84
作文主題體驗:時間/85
作文主題素材/86
時間的步伐有三種:
未來姍姍而來遲,
現在像箭一般飛逝,
過去永遠靜立不動。
作文主題閱讀/90
時間改變瞭我/90
日子/91
感覺今日/93
永生/93
時間/94
光陰的故事/95
作文主題考場/96
煉形式——巧持彩練當空舞/98

第七季 讀你韆遍也不厭倦/100
作文主題體驗:親情/101
作文主題素材/102
人的嘴唇所能發齣的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。
作文主題閱讀/106
我讀懂瞭親情/106
白發/107
閤歡樹/108
走近母親/110
父親的愛/113
作文主題考場/114
煉結構——芳菲滿目花滿園(一)/116

第八季 青春最美的花朵/118
作文主題體驗:友情/119
作文主題素材/120
友誼就是棲於兩個身體中的同一靈魂。
作文主題閱讀/125
友情—真誠留芳/125
送你一輪明月/126
友情/127
友誼和花香一樣/128
作文主題考場/129
煉結構——芳菲滿目花滿園(二)/130

第九季 靈魂高貴的芬芳/132
作文主題體驗:寬容/133
作文主題素材/134
一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。
作文主題閱讀/139
學會瞭寬容/139
發誓/140
寬容/141
作文主題考場/143
煉立意——一語中的定乾坤/146

第十季 像天纔一樣成功/148
作文主題體驗:勤奮/149
作文主題素材/150
人生在勤,不索何獲?
作文主題閱讀/154
珍惜所擁有的現在/154
我第一次感到時間緊迫/155
學習貴在持之以恒/156
阿諾德成功啓示錄/157
勤奮人生/158
作文主題考場/159
煉語言——語不驚人死不休/161

第十一季 盛夏的果實/165
作文主題體驗:青春/166
作文主題素材/167
生命的黎明是樂園,青春纔是真正的天堂。
作文主題閱讀/171
我們一起走過/171
青春來瞭/173
隻因為年輕啊/174
作文主題考場/175
考場作文的突破升級/177

第十二季 打開書,尋找世界/179
作文主題體驗:讀書/180
作文主題素材/181
讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。
作文主題閱讀/186
沉醉在書香的世界裏/186
當我麵對書本的時候/187
名言給瞭我力量/188
除卻讀書都讓人/189
讀書如采金/190
怎樣欣賞名著/191
作文主題考場/192
中考之劍指嚮何方/195

精彩書摘

關於價值類作文的寫作思路
議論文,很多學生覺得比較難寫,不知如何下筆。人常說“巧婦難為無米之炊”,如果腹中空空如也,寫文章必會茫然無緒;如果我們有相當的知識儲備,寫好一篇文章又有何難?我們掌握瞭確立論點、安排論點、引齣論點的方法,又有瞭足夠的素材積纍,為寫好人生價值類的文章做好瞭理論和知識上的準備,隻要能很好地把握寫作思路,便會手到文成。下麵提供幾條寫作思路供大傢參考選擇,這幾種思路也可以運用到其他各類話題。
1.思路一:
可從正麵入手, 直接提齣論點或用名人名言引齣論點,接著舉實例論證,後得齣結論。名言如“一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼”(愛因斯坦)、“自己活著,就是為瞭使彆人過得更美好”(雷鋒)。舉例從素材庫裏選擇。
2.思路二:
可從正反麵進行對比論述,列舉曆史上生活中那些樂於奉獻的人為正麵例子, 如感動中國的十大人物, 人民的好女兒任長霞等;然後再舉一些反麵的事例,如那些以權謀私的人;通過對比得齣“人生人價值在於奉獻而不是索取”這樣的結論,卒章顯誌。
3.思路三:
立足生活, 由生活中的一些現象引齣話題,然後進行分析論述得齣論點,也可加一些名言和例子來佐證論點。

前言/序言


初中滿分作文:用獨到的心靈視角寫中考滿分作文.3 內容簡介: 本書是一本專為初中生量身打造的作文指導書,聚焦於如何以“獨到的心靈視角”寫齣中考滿分作文。它不僅僅是技巧的羅列,更是對學生內心世界和情感體驗的深度挖掘與引導,旨在幫助讀者擺脫韆篇一律的寫作模式,用真摯、深刻、個性化的文字打動閱捲老師,從而在中考作文中脫穎而齣。本書的第三輯,將帶領讀者進入更廣闊的視野,探索更復雜的情感,運用更成熟的寫作手法,全方位提升中考作文的含金量。 一、 洞察生活,萃取真情:挖掘內心世界的富礦 “獨到的心靈視角”意味著要從日常生活中提煉齣屬於自己的獨特感悟。本書第三輯將引導學生學會觀察,學會思考,學會感受。 觀察的藝術: 真正的觀察並非走馬觀花,而是帶著一顆敏感而好奇的心去審視周圍的一切。本書將通過大量的範例和練習,教你如何捕捉那些容易被忽略的細節:一個微小的動作,一個眼神的交流,一個不經意的場景,都可能蘊含著深刻的情感和道理。例如,對於“愛”的理解,你可以僅僅停留在父母的關懷,本書將引導你發現同學間的默默支持,陌生人的善意舉動,甚至是對寵物、對自然的深情。 思考的深度: 觀察的目的是為瞭思考。本書將強調“為什麼”,引導學生在看似平常的事件中追問其背後更深層的原因和意義。當你在寫一篇關於“成長”的文章時,你可能隻想到考試的壓力和學業的進步,但本書會鼓勵你思考成長的陣痛,蛻變的勇氣,以及對未來迷茫與憧憬交織的復雜心緒。我們將提供一些啓發性的問題,幫助你打開思維的閘門,從不同的維度審視同一件事物。 感受的真實: 真摯的情感是打動人心的關鍵。本書鼓勵學生勇敢地袒露自己的內心,不迴避脆弱,不壓抑喜悅。在寫作中,與其模仿彆人空洞的贊美,不如用真實的感受去描繪。例如,描寫“友情”,你可以不再僅僅寫“我們形影不離”,而是深入挖掘因為一次爭吵而産生的隔閡,又如何因為一次相互理解而重歸於好,這種跌宕起伏的情感,纔是真實而動人的。我們將引導你運用生動的感官描寫(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)和細膩的心理刻畫,讓你的情感躍然紙上。 二、 構思精巧,結構嚴謹:讓心靈之語落地生根 擁有瞭真摯的情感和深刻的洞察,還需要精巧的構思和嚴謹的結構來承載,纔能形成一篇優秀的中考作文。本書第三輯將重點突破構思與結構難題。 主題的提煉與升華: 很多學生能夠寫齣一些片段,但難以圍繞一個中心主題展開。本書將提供多種主題提煉的方法,例如從一個意象齣發,由小見大;從一個觀點入手,層層論證;從一個故事延展,引發思考。我們將教會你如何將分散的感受和想法,凝聚成一個清晰、有力、具有穿透力的主題,並能在文章的各個部分加以呼應和升華。 選材的獨特性與典型性: 滿分作文的素材從來不是陳舊的教條,而是鮮活的生活。本書強調“獨到的心靈視角”下的選材,意味著你要選擇那些對你而言有特殊意義、能引發你獨特思考的素材。同時,這些素材又必須具有一定的典型性,能夠摺射齣更普遍的人生哲理。我們會引導你審視自己的生活經曆,挖掘那些被遺忘的寶藏,並通過有效的敘述和描寫,將這些個人化的體驗轉化為具有感染力的篇章。 結構的創新與靈活: 傳統的“總—分—總”結構固然穩妥,但有時顯得刻闆。本書第三輯將介紹更多靈活多樣的結構模式,例如: 時間順序與空間順序的結閤: 在敘述一個事件時,可以巧妙地穿插迴憶或對未來展望,增強文章的層次感。 對比與映襯: 通過正反對比、虛實映襯等手法,使主題更加鮮明,情感更加飽滿。 多綫敘事(初級): 對於一些復雜的事件,可以嘗試簡單地選取兩條或三條主要綫索,交叉推進,增加文章的吸引力。 情感遞進的結構: 引導讀者感受情感從萌發、發展到高潮、再到迴歸平靜或升華的過程,讓文章具有音樂般的韻律。 開頭結尾的“神來之筆”: 開頭是吸引讀者的一扇門,結尾是留給讀者迴味的餘韻。本書將提供多種新穎彆緻的開頭方式,如: 製造懸念: 以一個引人入勝的問句或一個充滿暗示的場景開篇。 引用名言或歌詞(巧妙): 並非生硬引用,而是作為文章情感的引子或主題的注腳。 景物描寫或動作描寫: 用生動形象的畫麵直接切入主題。 直接抒情(真摯): 用最直接、最純粹的情感錶達打動讀者。 結尾同樣重要,本書將引導你寫齣: 餘音繞梁的迴味: 留下一個耐人尋味的哲理或升華的主題。 情感的呼應: 與文章開頭形成巧妙的呼應,使文章結構更加完整。 強烈的感染力: 引導讀者産生共鳴,引發思考。 三、 語言錘煉,意境營造:讓文字閃耀思想的光芒 有瞭充實的內心與精巧的結構,語言的錘煉和意境的營造更是為文章增添靈魂。本書第三輯將在語言的藝術性上進行深入探索。 詞匯的精準與生動: 避免使用陳詞濫調和空泛的形容詞。本書將指導你如何在描寫中選擇最恰當的詞語,讓每一個字都充滿生命力。例如,與其說“他很傷心”,不如用“他的眼圈泛紅,聲音哽咽”、“一股酸澀湧上心頭,仿佛有韆斤重擔壓在胸口”。我們將提供豐富的詞語搭配和辨析,幫助你積纍更具錶現力的詞匯。 句式的變化與節奏感: 長短句結閤,能夠使文章的語言富有節奏感和變化。本書將指導你如何靈活運用陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句,如何通過調整句子的成分和結構,來達到不同的錶達效果,使文章的閱讀體驗更加流暢和引人入勝。 修辭手法的恰當運用: 比喻、擬人、排比、誇張、設問、反問等修辭手法,是豐富文章錶現力、增強感染力的重要手段。本書將強調“恰當”二字,教你如何在錶達真摯情感和深刻思考的基礎上,自然地運用這些手法,使文章錦上添花,而非堆砌辭藻。我們將通過大量的實例,展示不同修辭手法的妙用,並引導學生在練習中嘗試運用。 意境的營造: 意境是作文的靈魂,是將抽象的情感和哲理轉化為具象的藝術感受。本書將引導學生通過對景物的描繪,對氛圍的烘托,對人物神態的刻畫,來營造一種獨特的意境。例如,描寫“孤獨”,你可以通過描寫空曠的街道、稀疏的路燈、晚歸的身影,來渲染一種淒涼的氛圍,讓讀者身臨其境地感受到主人公的孤獨。我們將注重調動讀者的多種感官,讓文章不僅僅是文字的堆砌,更是能夠引發讀者內心共鳴的藝術品。 四、 審題立意,亮點突齣:寫齣“不同”的滿分作文 在中考這個競爭激烈的戰場上,寫齣“不同”的作文,纔能真正贏得滿分。本書第三輯將著重於審題立意與亮點塑造。 精準審題,把握核心: 審題是寫好作文的第一步,也是最關鍵的一步。本書將深入剖析曆年中考作文題,講解如何從題乾的字詞、句式、隱含信息中,準確把握命題者的意圖。我們將提供多種審題方法,如關鍵詞分析法、句式結構分析法、題意聯想法等,確保學生能夠準確立意,不跑題,不偏題。 “獨到的心靈視角”下的立意: 同樣的題目,不同的視角,會有截然不同的立意。本書將鼓勵學生打破思維定勢,敢於從非傳統的角度去解讀題目。例如,麵對“感恩”的題目,你可以寫對父母的感恩,也可以寫對老師的感恩,甚至可以寫對挫摺的感恩,因為挫摺教會瞭你堅強。我們將通過案例分析,展示如何將個人化的生活體驗與普遍性的主題相結閤,從而形成既有深度又有新意的立意。 亮點挖掘與打造: 滿分作文往往具備一些“亮點”,能夠迅速抓住閱捲老師的眼球。本書將幫助學生挖掘和打造這些亮點: 深刻的哲理思考: 不僅僅停留在錶麵現象,而是能上升到人生的高度。 感人的細節描寫: 用生動、真實的細節打動人心。 鮮明的人物形象: 塑造立體、可信的人物,讓讀者産生共情。 新穎的結構或構思: 彆具一格的安排,讓文章充滿智慧。 精妙的語言運用: 恰當的比喻、流暢的句子,讓文字閃耀光芒。 真摯的情感流露: 用最本真的心去感受和錶達。 我們將提供具體的指導,幫助學生在寫作過程中,有意識地去設計和呈現這些亮點,讓自己的作文在眾多文章中脫穎而齣。 總結: 《初中滿分作文:用獨到的心靈視角寫中考滿分作文.3》不僅僅是一本作文指導書,更是一本引領學生走嚮內心深處,發現自我,錶達自我的心靈之書。本書第三輯將以前兩輯為基礎,進一步深化訓練,拓展思路,提升寫作的藝術性和思想性。通過本書的學習,相信每一位初中生都能掌握用“獨到的心靈視角”寫齣打動人心的中考滿分作文的秘訣,讓自己的文字在考場上綻放齣獨特的光芒。

用戶評價

評分

拿到這本《初中滿分作文:用獨到的心靈視角寫中考滿分作文.3》時,我的內心是充滿期待的,畢竟“滿分作文”這四個字本身就自帶光環。我一直在尋找能真正觸動我、啓發我寫作靈感的書籍,而這本書的副標題“用獨到的心靈視角寫中考滿分作文”更是精準地擊中瞭我的需求。我一直覺得,好的作文不僅僅是語言的堆砌,更是情感的流淌,思想的碰撞。作者似乎正是抓住瞭這一點,試圖通過引導學生挖掘內心深處的感悟,將那些平凡的生活經曆,那些細微的情感變化,轉化為一篇篇有深度、有溫度、有力量的優秀作文。我迫切地想知道,這本書究竟是如何做到這一點,又是通過哪些具體的案例和方法,來幫助初中生們找到屬於自己的“心靈視角”。我更關心的是,這本書會不會提供一些新穎的寫作技巧,讓我在麵對考試作文時,不再感到枯燥乏味,而是能將自己的真實情感和獨到見解淋灕盡緻地展現齣來,從而在眾多考生中脫穎而齣,獲得閱捲老師的青睞。這本書的封麵設計也很吸引人,有一種寜靜而深邃的感覺,仿佛預示著一場心靈的探索之旅即將展開。

評分

我一直堅信,真正的寫作能力並非一日之功,而是需要長期的熏陶和積纍。《初中滿分作文:用獨到的心靈視角寫中考滿分作文.3》這個書名,本身就傳達瞭一種對寫作深度和內涵的追求。我之所以會被這本書吸引,是因為我看到它不僅僅停留在技巧層麵,更是注重挖掘和培養學生內在的“心靈力量”。我非常想知道,書中是如何指導學生去審視自己的內心世界,如何將那些日常的情感、睏惑、喜悅,轉化為具有感染力和說服力的文字。我期待書中能夠分享一些成功的案例,展示那些僅僅依靠“獨到的心靈視角”就寫齣動人篇章的學生作文,並對這些文章進行深入的剖析,讓讀者明白,好作文的“好”究竟體現在哪裏。這本書的封麵設計充滿瞭藝術感,其細節的處理也相當到位,給人一種沉靜而思考的氛圍,讓我對即將展開的心靈閱讀之旅充滿瞭期待。

評分

讀過不少關於作文指導的書籍,但《初中滿分作文:用獨到的心靈視角寫中考滿分作文.3》的齣現,讓我看到瞭新的可能性。我一直認為,寫作的最高境界在於“真情實感”,而“心靈視角”恰恰是實現這一境界的基石。我非常好奇,這本書將如何幫助初中生們剝離掉那些程式化的錶達,讓他們能夠用最純粹、最真實的內心聲音去書寫。我期待書中能夠提供一些具體的引導,比如,當學生麵對一個抽象的命題時,如何找到與之相連接的個人情感體驗?當生活中的某個事件發生時,如何挖掘齣其中更深層次的含義,並將其升華到思想的高度?我希望這本書的講解能夠深入淺齣,既有理論指導,又有實踐操作,讓學生在閱讀的過程中,不僅能理解“是什麼”,更能學會“怎麼做”。這本書的排版設計也給我留下瞭深刻印象,清晰明瞭,重點突齣,方便閱讀和查找,這對於需要反復研讀的學生來說,無疑是一大福音,相信這本書能成為我手中寶貴的寫作寶典。

評分

市麵上的作文輔導書琳琅滿目,但真正能夠直擊學生內心、啓發深度思考的書籍卻並不多見。《初中滿分作文:用獨到的心靈視角寫中考滿分作文.3》則在這方麵展現齣瞭獨特的魅力。我一直認為,中考滿分作文的奧秘,絕不僅僅在於華麗的辭藻或精巧的結構,更在於作者能夠以一種與眾不同的視角,去觀察、去感受、去理解這個世界。這本書的副標題“用獨到的心靈視角寫中考滿分作文”恰恰點明瞭這一點。我迫切想知道,書中是如何引導學生去發掘屬於自己的“心靈視角”,例如,如何從看似平凡的日常生活中捕捉到不平凡的感悟?如何將抽象的哲理與具體的個人體驗相結閤?我希望書中能提供一些具體的方法和步驟,讓學生能夠循序漸進地掌握這種寫作能力。這本書的整體設計風格也十分符閤我的審美,簡潔而不失質感,散發齣一種沉靜而智慧的氣息,讓人一看就心生親近感,也讓我更加期待這本書能為我帶來的啓發。

評分

這本書給我的第一印象是它的專業性和實踐性。作為一名長期關注教育領域的讀者,我深知中考作文的評分標準以及學生在寫作過程中普遍存在的瓶頸。《初中滿分作文:用獨到的心靈視角寫中考滿分作文.3》似乎正是瞄準瞭這些痛點,提供瞭切實可行的解決方案。我尤其看重它所倡導的“獨到的心靈視角”,這意味著它鼓勵學生不要拘泥於套路,而是要敢於錶達自己的真實感受和獨特思考。這對於培養學生的批判性思維和創新能力至關重要。我期待書中能夠詳細闡述如何發掘和培養這種“心靈視角”,例如,通過哪些方法來引導學生觀察生活、感悟人生?書中是否會提供一些引導性的練習題,幫助學生在實踐中掌握運用心靈視角進行寫作的技巧?我更希望這本書能夠提供一些範文,但這些範文並非簡單的模仿對象,而是能讓讀者感受到作者在構思、情感錶達、語言運用等方麵的獨到之處,從而引發思考,觸類旁通。這本書的裝幀設計也十分考究,細節處體現瞭齣版方的用心,讓人拿到手中就覺得是一本值得珍藏的好書。

評分

好好好好好好好好好好好好

評分

買的書太多瞭,沒來的及看,放假慢慢讀,喜歡京東購物,方便快捷,有優惠

評分

很好,17年新書

評分

女兒要的,學習用

評分

字跡清晰。

評分

挺好的!不錯。

評分

非常滿意

評分

差不多吧,孩子喜歡。

評分

適閤初中各年級

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