具体描述
编辑推荐
适读人群 ：建筑设计、景观设计、城市规划、室内设计等专业学生及相关从业人员 本书隶属品牌“设计课”。本品牌图书就是针对考研、海外求学和就业中需要的培养的学生能力，比如海外名校的课程设置、考研的标准等，点对点开发的系列图书，是对设计课的。本品牌图书着重关注，学生在教材和课程学习之外，急于补充哪些知识？需要提升哪些能力？短板在哪里？怎样的内容和形式更利于学生理解和掌握。这套图书中即可对学生进行知识补充，更是教师对于课程进行设置的一个重要参考。
《海外名校的建筑之道》介绍了10所欧美建筑名校共计25门设计课的课程安排和学生作品，内容涵盖建筑设计的五个关键词：实验、城市、自然、建造和表达，同时还有国内建筑名校教师进行点评。本书不同于课程作品集，侧重不仅在于课程成果的展示，更加注重对于课程设置、学生能力培养等过程进行展示，对于学生和教师来说都是很好的参考。
内容简介
本书介绍了10所欧美建筑名校共计25门设计课的课程安排和学生作品，力图向国内设计专业学生和从业人员展现真实的海外留学之路，从而为设计师的学习、事业规划提供真实有效的参考信息，同时为国内建筑教育领域的学者提供教学参考。
本书所有文章均由正在海外拼搏的建筑和相关专业学生投稿撰写。全书通过五个关键词：实验、城市、自然、建造和表达来组织篇章，每个篇章5个课程作业，客观而详细地介绍了课程设置、学生的设计过程和终成果。内容力图深入浅出、图文并茂，通过作者的真实经历和感受来呈现激动人心、收获斐然的留学之路。
本书同时请到了国内外16所学府的28位老师对本书文章进行点评。他们根据自己丰富的教学经验，从教学方法以及对学生能力的培养等方面给出了自己的真知灼见，从而保证了本书的专业性、学术性。
作者简介
建道设计|ArchiDogs，坐标北美，是一个致力于向国内引进海外优质建筑教育资源的学术交流组织。本书作为建道设计的首本学术读物，力图通过展示国外名校的设计课程和学生作品，向国内设计专业的师生和从业人员呈现真实的建筑及相关学科的海外学习之路。
内页插图
目录
序言
编者序
第一章｜概念，实验到建筑
跟自然致敬，向材料学习
典型非线设计教学
奇奇怪怪的房子，也是一种设计观
技术为先
从智性到感性
第二章｜建筑与城市
罪恶之城的改造计划
新胡同——怀传统而展新颜
禅意城市——后地理城市的高密度策略
纽约新城市形态
水生态城市——城市催化剂
第三章｜与自然共存
好建筑，绝不仅是玩形式和概念
不一样的景观(一)
不一样的景观(二)
交给自然，交给感官
另一种自然
第四章｜建造中的建筑
建造一只跑动的怪兽
哥特结构的光和优雅
自发性的建造
浴室的诗意构造
银色蜂巢
第五章｜建筑和表达
换个角度看建筑
拳击运动中的建筑形式
底特律的过去与未来
影像传递建筑的情感
寻找建筑空间的“决定性瞬间”
前言/序言
建道设计ArchiDogs坐标北美，是一个致力于向国内引进海外优质建筑教育资源的学术交流组织。本书作为建道设计的首款学术读物，力图通过展示国外名校的设计课程和学生作品，向国内设计专业的师生和从业人员呈现真实的建筑及相关学科的海外学习之路。
编写本书的初衷，源于对建道设计微信群中最常见问题的一言难尽。问题通常很简单：
“应该去哪里读书？”“哪个学校好？”“专业怎么选？”这些问题其实都是从一个基本问题衍生而来：“你想学什么”。我们发现，多数学生根本不知道为什么要出国，只是随着留学的热浪浮浮沉沉，迷失了自己的方向。就建筑专业而言，我们认为学生迷茫的原因至少有两个: 第一，国内多数建筑学本科院校的课程设置，关于职业技能培养的比重大过对学生开放性思维的培养；第二，国外建筑学科教育的第一手资料无迹可寻，仅有设计作品的成果展示和少量的专业院系介绍。这个现状令我们陷入思考：是否有可能让中国留学生发出自己的声音，通过客观详细地介绍自己的学业，让国内的学生获得基本的学校信息，做出更为理智的决定？这个想法一下子振奋了整个建道设计团队，我们立刻开始着手本书的策划。
历经一年的邀稿、整理和校对之后，由31位优秀留学生和26位国内知名建筑院校教师参与编纂的这本《海外名校的建筑之道》终于面世。
本书共25篇文章，分为5个主题：实验、城市、自然、建造以及表达。每篇文章专注一门设计课程的主题阐释、设计过程陈述和思路成果展示，作者的心得体会也会随文奉上。
每篇文章完成后，还附有国内建筑学知名学者专家的分析点评，以作教学思路的参考比对。
我们力求每篇文章都能达到写作具体、立场客观、论述专业和评论精湛的要求。
我们寄望本书不仅能为学生拓宽设计思路、明确自己感兴趣的设计方向，还能对国内建筑院校的教师有所帮助。虽然本书所覆盖的学校范围尚有局限；但从我们的长远规划来看，我们有信心承诺，所有在建筑学教育上有特色或有建树的海外大学，最终都将被我们收入囊中，呈献给大家。
编写过程，满足大于辛苦，幸福大于艰难。这本书就像是我们梦想的果实，对我们来说是爱不释手的作品。但同时我们也深知水平有限，遗憾和错漏在所难免。恳请业内专家和热心读者直言指正。倘若本书能为您的学习或工作带来些许帮助，那就是我们团队最感念的荣耀。再次感谢您的阅读。
随着全球一体化的进程加快，近年来中国国内大学生选择出国留学的人数逐年增加，建筑类（建筑学、城乡规划、风景园林）专业的本科毕业生和硕士研究生中意欲出境继续深造的比例也在不断提高。对于这些学生而言，一个显而易见的问题就在于对外部世界的了解不足，这个问题与学生自身对于出国学习的目标认知的模糊性彼此缠绕，给学生造成很大的困扰。大多数情况下，同学们只能通过国外大学的官方网站获得一些基本信息，或者向已经出国留学的师兄师姐们打探一些必要的资讯，而这些信息显然是不够充分的。
“建道设计”由一群具有留学经历的青年建筑学子组成，他们有在国内申请出境留学的经验和体会，同时也了解其所在的国外院校的教学观念和体系。更加难能可贵的是，他们作为学长，愿意将自己的经验和体会拿出来与国内的学弟学妹们分享，并邀约了更多的境外同学撰文为大家提供咨询交流的机会。本书突破了介绍国外大学建筑学院设计教学的一般程式，转而从个体的视角，以交流的姿态，向大家提供设计教学和学习的心得，所以读来让人觉得倍感温暖和亲切。老师专家们的评点更是丰富了本书的视角和增加了体验的深度。
我数月前赴美国出差时，就知道这几位在为这本书辛勤工作，到出版为止，整个工作大概要一年有余，的确不易。作为本书的第一个读者，我一方面被“建道设计”的这帮年轻人的努力所感动，另一方面也很赞赏本书的结构安排和写作姿态，读来让人觉得有与学长当面讨教的感觉。每一个单元的内容，既有对就读学院专业设置及教学的面状扫描，也有对自己亲历的设计练习的心得铺陈和成果展现，丰富而立体。
相信各位同学会很乐意得到本书，预期阅读的心情也将是愉悦的，收获自不必言说。
需要友情提醒的倒是，别忘了这些也就是学长们提供的境外学院的一个侧面，比教学个案更大的系统是文化的差异和力量，更何况大学教育的理念、体系和方法始终是一个动态的过程。
从这个意义上说，本书的阅读对象倒也不必非是要出国留学的同学，对国内大学建筑学院的师生也是一种很有价值的学习参考书。
期待“建道设计”能保持这种乐于助人的胸襟，能不断产出更有新意的作品。
韩冬青2016年5月21日，于东南大学中大院
用户评价
《海外名校的建筑之道》是一本极具启发性的读物，它以一种别开生面的方式，带领我重新认识了“校园”这一特殊的建筑空间。作者拥有扎实的专业功底，但他的笔触却充满了诗意和人文关怀，使得那些原本可能枯燥的建筑理论变得鲜活生动。他擅长通过讲述建筑背后的故事，来阐释设计理念和文化内涵。我特别被他描述的几所大学校园所吸引，它们不仅仅是知识的殿堂，更是承载着历史、文化和精神的载体。从古老的哥特式建筑群，到现代主义的简洁线条，再到后现代的多元碰撞，每一种风格都折射出不同时代、不同地域的文化特征和教育理念。作者在分析建筑时，总是能从宏观的规划理念，深入到微观的细节之处，例如他对某所大学图书馆内部空间设计的解读，让我看到了光线、色彩、材质如何共同营造出一种沉静而专注的学习氛围。这本书让我明白，好的建筑不仅仅是美观的，更是能够激发人们的思考，促进交流，并最终影响人们的生活方式和精神面貌。
评分我原本以为《海外名校的建筑之道》会是一本比较偏技术性的书籍，充斥着建筑术语和复杂的图纸，但实际上，它以一种极其易懂且引人入胜的方式，将建筑学与人文历史完美地结合。作者的文字功底十分扎实，他擅长用富有感染力的语言，描绘出那些宏伟建筑的壮丽景象，同时也挖掘出隐藏在建筑背后的故事。我特别喜欢他对于“空间叙事”的解读，他能够将建筑空间的功能性、美学性与情感性巧妙地串联起来，让读者在阅读过程中，仿佛身临其境。他举例分析了某所欧洲古老大学的图书馆，不仅仅描述了它高耸的书架和昏黄的灯光，更讲述了无数代学者在这里埋头苦读、激荡思想的故事，让这座建筑瞬间鲜活起来，充满了人文关怀。他又描绘了某个现代艺术学院的工作室，那些充满阳光的落地窗、灵活可变的内部空间，以及鼓励学生自由创作的氛围，都通过作者生动的笔触，淋漓尽致地展现出来。这本书最大的魅力在于，它让我们看到，建筑不仅仅是工程师和建筑师的杰作，更是承载着人类精神、文化传承和时代印记的载体。它教会我们如何用“读”建筑的方式，去理解一个地方的灵魂，去感受一种文明的脉搏。
评分当我翻开《海外名校的建筑之道》，便立刻被作者独特的叙事方式所吸引。他没有采用枯燥的学术语言，而是以一种充满故事性和画面感的笔触，带领读者走进那些世界顶尖学府的建筑世界。我尤其欣赏他对于“校园”这一特殊空间的解读，他认为校园建筑不仅仅是教学楼和宿舍的简单集合，更是承载着文化、历史、精神以及教育理念的有机整体。他巧妙地将不同国家、不同文化背景下的校园建筑进行对比分析，展现了建筑风格的多样性以及背后所蕴含的深层含义。例如，他描绘了欧洲古典校园的庄重与历史感，北美现代校园的活力与创新性，以及亚洲学府在传统与现代之间的巧妙融合。书中对于细节的描述更是令人称道，从建筑的材料选择，到光线的运用，再到空间布局的考量，都体现了设计者对使用者的关怀和对学术环境的追求。读这本书，就像是在进行一场跨越时空的建筑“漫游”，每一次翻页，都仿佛置身于一个全新的学术殿堂，感受着不同文明的智慧结晶。
评分《海外名校的建筑之道》带给我一种全新的视角去审视建筑，它不再是冰冷的钢筋水泥，而是有生命、有故事、有温度的存在。作者的叙述逻辑清晰，结构严谨，但又充满了人文关怀的温度。他巧妙地运用对比和类比的手法，将不同国家、不同时期的建筑风格和理念呈现出来，让读者在比较中获得更深刻的理解。我被他描述的几所欧洲著名大学校园深深吸引，那些古老的庭院、藤蔓缠绕的墙壁、以及隐藏在角落里的雕塑，无不散发着历史的厚重感和知识的神秘感。而当他转而描写北美那些充满活力的大学城时，则又是另一番截然不同的景象，开放式的空间设计、流线型的建筑形态，以及随处可见的公共艺术，都传递出一种积极向上、鼓励创新的时代精神。作者在讲解过程中，并没有回避建筑的争议性话题，而是以一种开放和尊重的态度，探讨了不同建筑理念之间的碰撞与融合。他让我明白，每一处建筑的背后，都凝聚着设计师的思考、时代的精神，以及文化的积淀。读这本书，就像是在与历史对话，与文化交流，与设计者进行一场跨越时空的深度对话。
评分《海外名校的建筑之道》这本书，带给我的远不止是关于建筑知识的增长，更多的是一种对“学习环境”以及“文化传承”的全新思考。作者的叙述逻辑严谨，但又充满人文温度，他没有将建筑视为孤立的艺术品，而是深入探讨了建筑与使用者的关系，以及建筑如何塑造和影响着校园文化。我被他描绘的几所历史悠久的欧洲大学所震撼，那些古老而宏伟的建筑，不仅仅是物理空间，更是知识与思想代代相传的见证。而当我看到他笔下那些充满活力的现代校园时，又感受到了设计者对于创新、开放以及跨学科交流的积极引导。书中对于“空间”的解读尤为深刻，他让我们看到，建筑师如何通过对空间的精心设计，来营造出不同的学习氛围，从需要高度专注的图书馆，到鼓励自由讨论的公共休息区，再到激发创意灵感的艺术工作室，都体现了建筑对人的行为和心理的 subtle 影响。这本书让我意识到，一所优秀的学府，其建筑本身就是一门无声的教科书，它向世人讲述着学校的历史、精神和对未来的愿景。
评分当我第一次在书店的显眼位置看到《海外名校的建筑之道》时，一种莫名的冲动便驱使我将其收入囊中。封面设计简洁而富有艺术感，几笔勾勒出抽象的建筑线条，仿佛预示着一场跨越时空的学术之旅。我一直对建筑学有着浓厚的兴趣，尤其钟情于那些在世界范围内享有盛誉的学府，它们不仅是知识的殿堂，更是建筑艺术的集大成者。这本书的出现，恰好满足了我探索这些“活着的建筑博物馆”的好奇心。翻开扉页，文字如流水般舒展开来，作者以一种近乎虔诚的态度，带领我穿梭于那些古老而又充满活力的校园。他不仅仅是在描绘砖瓦石木的堆砌，更是在解读每一栋建筑背后的历史积淀、文化底蕴以及设计者的匠心独运。从哥特式的尖塔直指苍穹，到现代主义的简洁线条勾勒出理性之美，再到后现代主义的颠覆与重塑，每一个案例都被赋予了鲜活的生命。我尤其着迷于作者对于校园空间布局的分析，如何通过建筑的组织，营造出学习、交流、沉思的氛围，如何在繁忙的都市中为师生们辟出一片宁静的学术绿洲。他引用的史料翔实，考证严谨，但又避免了枯燥的说教，而是将那些遥远的故事，通过生动的笔触，鲜活地呈现在读者面前。我仿佛能听到那些学子们在古老回廊中求知的脚步声，感受到他们在现代实验室里探索未知的热情。这本书让我意识到，建筑绝不仅仅是遮风避雨的物理空间，更是承载着人类思想、情感与文明的物质载体。
评分《海外名校的建筑之道》如同一扇窗，让我得以窥探那些孕育了无数思想巨匠的学府，并从它们独特的建筑语言中，解读出不同文明对于知识、美以及人生的理解。作者的叙述风格非常独特，他并非简单罗列建筑风格和年代，而是将每一所学校的历史变迁、学术理念与建筑设计紧密地结合起来。我惊叹于他在处理不同文化背景下的建筑时所展现出的细腻洞察力。比如，他笔下的英式学院，总带着一种古老而庄严的气息，仿佛每一块石头都沉淀着几个世纪的智慧，而那些精心修剪的绿地和曲径通幽的小巷，则为学子们提供了沉思冥想的绝佳场所。转而描绘美国那些充满活力的大学校园，则又是另一番景象，它们往往更加注重功能性与现代感，大胆运用新的材料和技术，营造出开放、包容、鼓励创新的学术氛围。作者在分析这些建筑时，不仅仅局限于宏观的规划，更深入到细节之处，比如门窗的设计、光线的运用、材料的选择，甚至是每一处雕塑和装饰的寓意。他让我们看到，这些看似不经意的设计，都承载着设计者的深意，都在 subtly 地影响着身处其中的人们。读这本书，就像是在进行一次跨越 continent 的建筑“朝圣”，每一次翻页，都仿佛踏足一个新的学术圣地，感受着不同地域的文化气息与建筑智慧的交融。
评分初读《海外名校的建筑之道》，我便被其广博的知识和深刻的见解所折服。作者以极其严谨的学术态度，但又以平易近人的语言，带领我们走进世界顶尖学府的建筑世界。他不仅仅关注建筑的宏观布局和风格特征，更深入到每一处细节的考量，如采光、通风、材料的运用，乃至细微的装饰图案，都赋予了它们独特的文化内涵和象征意义。我尤其欣赏他对于“空间体验”的强调，他让我们意识到，建筑不仅仅是视觉的享受，更是身体和心灵的感受。他描述了在某些古老校园中漫步时，那种宁静致远、引人深思的氛围；也描绘了在现代校园里，那种开放活力、激发创造力的空间体验。这些生动的描绘，让我仿佛置身其中，亲身感受着建筑与人之间的互动。作者引用的案例丰富多样，从历史悠久的欧洲古典建筑，到充满前瞻性的现代主义设计，再到后现代的解构与重塑，无不展现出建筑学发展的脉络和不同文化背景下的独特魅力。这本书不仅仅是一本关于建筑的书，更是一本关于人文、历史、哲学和生活方式的书。
评分《海外名校的建筑之道》如同一本精美的画册，又似一本厚重的史书，将世界各地著名学府的建筑之美，以一种充满人文关怀的方式呈现给读者。作者的文笔流畅而富有感染力，他不仅仅是客观地描述建筑，更是在讲述建筑与人、建筑与历史、建筑与文化之间的故事。我被他描绘的几所英国老牌大学深深吸引，那些历经风雨的古老建筑，仿佛见证了无数思想的碰撞和智慧的传承。而当他笔锋一转，描绘起美国那些充满活力的现代大学时，又展现出一种截然不同的开放与创新精神。书中对于建筑空间的处理，特别是对“公共空间”和“学习空间”的营造，给我留下了深刻的印象。他让我们看到，一个精心设计的校园，是如何能够激发学生的创造力，促进师生之间的交流，并最终塑造出一种独特的学术氛围。这本书让我明白，建筑不仅仅是物质的堆砌，更是承载着人类精神、文化和价值观的重要载体。
评分这本《海外名校的建筑之道》给我带来的冲击，远超我最初的预期。我本以为这是一本侧重于建筑风格介绍的书籍，但实际内容却更加深入人心。作者以一种极其富有洞察力的视角，将世界顶尖学府的建筑与其背后所代表的教育理念、文化传统以及时代精神巧妙地融合在一起。他讲述的每一个案例，都不仅仅是对建筑本身物理形态的描绘，更是对其精神内涵的深度挖掘。我非常喜欢他对于不同地域建筑风格差异的分析，比如欧洲古老大学的内敛与庄重，北美新兴大学的开放与活力，以及亚洲学府在传统与现代之间的融合与创新，都通过他生动的笔触，展现得淋漓尽致。他让我看到了，建筑是如何在无形中塑造着人们的学习方式、思维模式，甚至是一种集体认同感。书中对于细节的关注更是令人惊叹，从校园的绿化设计到公共空间的设置，再到每一栋建筑的立面细节，都蕴含着设计者的良苦用心。读完这本书，我仿佛经历了一场场精彩绝伦的建筑“对话”，也对“学府”这一概念有了更深刻的理解。
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