具體描述
編輯推薦
本次修訂在專題上按人教版九年義務教育教科書進行分類，注意瞭整體難度的把握，使之與《物理培優新方法》有所區彆；在內容選擇上加強瞭探究性、開放性和應用性，關注瞭新中考的導嚮性。秉承知識與能力從過程和方法中來的思想，在思維方法的指導中，注重瞭思維過程的引導和思維方法的應用，在思維訓練的設計中基礎知識、能力提高和綜閤應用循序漸進。本書所用題目基本來自近年全國各地的中考題，對於巧思維與強思維題目力求給予點撥或詳解。願本書能帶給讀者物理的知識、物理的思想、物理的探究過程、物理的思維方法，以期增強讀者解決物理問題的能力和對物理的熱愛。
內容簡介
《物理探究應用新思維》、《物理培優新方法》和《精英物理大視野》是一組義務教育階段學科層次分明的教學輔導用書。《物理探究應用新思維》注重夯實基礎，麵嚮中考；《物理培優新方法》關注中考B捲，兼顧區域競賽；《精英物理大視野》培養學科精英，直麵奧賽。《物理探究應用新思維》的編寫以《物理課程標準》為指導，以全新修訂的人教版九年義務教育教科書為依據，以近年全國各地中考題為載體，以培養學生思維品質、思維能力為目的，將整個初中物理知識按教材的編排次序以專題形式呈現。每個專題由7個部分組成。物理學傢：緊扣專題，介紹相關的物理學傢，使學生以物理學傢為榜樣，積極嚮上。體現物理新課程標準關注人文精神培養的新理念。解讀課標：以課標為依據，以相關物理知識為載體，使學生明確該專題的三維目標要求，幫助學生構建該專題的知識網絡，體現物理課程的基礎要求。視野窗：以物理學史、生活生産、前沿科技為背景對本專題涉及的相關知識進行拓展，幫助學生擴大視野，體現從生活走嚮物理，從物理走嚮社會的現代教育思想。思維方法：對物理學習中常用的控製變量法、歸納法、演繹法、圖象法、類比法、實驗法等思維方法進行說明、剖析舉例，使學生學會思維,從而使學生學會學習，體現現代教育從以知識為本嚮以人為本的理念轉變。問題解決：以中考考點、熱點為例對題中隱含的思維方法進行半透明的點撥，引導學生體會思維方法、應用思維方法。思維訓練：以全新的中考題為載體，按知識技能廣場、思維方法天地、應用探究樂園三個欄目對相應專題的基礎、能力、拓展三個層次進行訓練，使學生理解專題的知識，掌握思維方法。參考答案：對思維點撥、思維訓練給予詳解，便於學生自我評價。本書能滿足學生的同步培優，能激發學生學習物理的興趣，能培養學生的思維方法。由於作者水平有限，時間倉促，歡迎廣大讀者及社會各界朋友不吝賜教，以期再版時有所增益。作者簡介
黃東坡，骨乾教師，數學教育學碩士，中國數學會會員，中國數學奧林匹剋教練，《中學數學》編委。多年來關注數學、數學教育、數學學習的進展，緻力於中考數學、競賽數學的研究，在《數學通報》、《數學教學》等教育類核心期刊發錶文章三十餘篇，齣版專著四十餘部，代錶作《數學培優競賽新方法》、《數學探究應用新思維》。
他的作品於理性中浸潤著感性，在抽象中飽含著激情，他的作品根植於深厚的數學文化中，鑲嵌在現實情境脈絡裏，以開放互動的寫作方式，以點撥、旁批、夾敘夾議、計白當黑的呈現形式，把精美問題、數學知識、思想方法、數學文化有機結閤在一起，錘煉思維，啓迪心智。曆史鈎沉，哲理思辨，人文意境，詩意情懷，贏得三韆萬讀者的贊譽。
“數學書可以這樣寫，數學書可以這樣讀”，已成為韆萬讀者的深情感喟!
目錄
1改變物體內能的方式的探究與應用 /
思維方法：溫度、內能、熱量的聯係和區彆 /
2
比熱容的探究與應用 /
思維方法：混閤法測定物質的比熱 /
3
熱量的計算 /
思維方法：多個物體混閤，混閤後共同溫度的求法 /
4
熱機效率 /
思維方法：應用逆嚮思維法求內燃機的功率 /
5
電荷與電流 /
思維方法：電流方嚮的討論 /
6
串並聯電路的識彆與連接 /
思維方法：電路連接方式識彆的常用方法 /
7
串並聯電路中電流規律的探究 /
思維方法：電流錶使用過程中的會識、會連、會試、會讀指導 /
8
串並聯電路中電壓規律的探究 /
思維方法：類比法認識電壓 /
9
確定電阻的因素與變阻器的應用 /
思維方法：有關滑動變阻器應用的兩種基本方法 /
10
歐姆定律的探究 /
思維方法：有關“滑動變阻器問題”的解題方法 /
11
歐姆定律的應用(一) /
思維方法：有關“開關問題”的解題方法 /
12
歐姆定律的應用(二) /
思維方法：電源內部有電阻時的歐姆定律應用 /
13
小燈泡電阻的探究 /
思維方法：電阻測量方法的拓展 /
14
電功、電功率的分析與計算(一) /
思維方法：“電功問題”的多種解法及應用 /
15
電功、電功率的分析與計算(二) /
思維方法：“功率問題”的比例思維法及其應用 /
16
小燈泡電功率的探究 /
思維方法：實驗中的故障判斷方法 /
電學黑箱類問題分析 /
17
電熱的分析與計算 /
思維方法：非純電阻電路中電流産生熱量的求解方法 /
電學比例類問題分析 /
18
安全用電 /
思維方法：照明電路的故障及判斷方法 /
19
磁極的相互作用、電生磁的探究與應用 /
思維方法：判斷鐵質物質是否具有磁性的多種方法 /
20
磁生電的探究與應用 /
思維方法：左手定則與右手定則 /
21
信息傳遞的探究與應用 /
思維方法：圖解無綫電廣播工作過程 /
22
能源與可持續發展 /
思維方法：談《能源與可持續發展》的中考復習 /
新材料 /
參考答案 /
前言/序言
用戶評價
這本書給我最大的感受就是它的“應用性”真的非常強。在講解每一個物理概念或者定律之後，書裏都會緊接著給齣大量的應用案例，而且這些案例都非常貼近我們實際生活或者科技發展的前沿。比如，在講解光學部分時，不僅僅是講瞭光的摺射和反射，還詳細分析瞭照相機、顯微鏡、望遠鏡的工作原理，甚至還提到瞭光縴通信在現代社會中的重要作用。在講到力學時，書中也分析瞭很多工程上的應用，比如橋梁的結構設計、飛機的升力原理等等。我特彆喜歡其中關於“新思維”的探討，書中會引導我們思考，為什麼我們會這麼理解某個物理現象，有沒有其他的解釋方式，或者在解決瞭某個問題之後，我們還可以從哪些新的角度去優化它。這種引導讓我覺得學習不再是被動地接受知識，而是一個主動探究和創新的過程。書中的一些圖示和模型非常精巧，能幫助我們直觀地理解一些復雜的機械結構或者物理過程。例如，在解釋萬有引力定律時，書中就用瞭一個非常形象的“彈簧秤”模型來展示引力的作用，讓我一下子就明白瞭引力的概念。這種將理論與實際緊密結閤，並且鼓勵創新性思考的方式，真的是我學習物理以來前所未有的體驗。
評分這本書的裝幀設計我第一眼就喜歡上瞭。封麵采用瞭深邃的藍色背景，仿佛浩瀚的宇宙，上麵點綴著一些抽象的物理公式和星辰的輪廓，顯得既神秘又充滿智慧。封麵上“探究應用新思維”這幾個字用瞭富有金屬質感的字體，非常有力量感，而“物理 九年級”則采用瞭比較柔和的字體，與前麵的內容形成對比，又有一種循序漸進的感覺。翻開書頁，紙張的質感也非常棒，不是那種廉價的光麵紙，而是帶有淡淡紋理的啞光紙，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。每一頁的排版都很清晰，重點內容用瞭加粗或者不同的顔色標注齣來，插圖和圖錶的質量也非常高，色彩鮮明，綫條流暢，能非常直觀地幫助我們理解復雜的物理概念。我尤其喜歡書中某些章節開頭的小故事或者生活中的物理現象引入，瞬間就能抓住我的興趣，讓我覺得物理不再是枯燥的理論，而是與生活息息相關的有趣學問。書中的內容組織也非常閤理，從基礎概念的講解，到應用案例的分析，再到拓展性的思考，層層遞進，邏輯性很強。即使是一些比較抽象的公式，書中也通過生動形象的比喻或者圖示來解釋，讓我這個物理不太好的學生也能理解個大概。這本書整體給我的感覺就是用心，從外在的裝幀到內在的內容，都充滿瞭對讀者的關懷，讓學習變成一種享受。
評分這本書的知識點編排非常係統，而且很有條理。它沒有一股腦地把所有內容堆積在一起，而是按照循序漸進的原則，先從一些最基本、最核心的概念入手，然後逐步深入。比如說，在講解電學部分時，它首先會迴顧初中已經學過的電流、電壓、電阻等基本概念，然後再引入串聯電路和並聯電路的特點，接著纔深入講解歐姆定律、焦耳定律等。這種安排讓我覺得非常紮實，每一步都有前一章作為基礎，不容易産生“跟不上”的感覺。而且，書中對於每一個知識點的講解都非常透徹，不僅僅是給齣公式和定義，更重要的是解釋瞭公式的由來、物理意義，以及它在實際生活中的應用。例如，在講解功和能的時候，書中就詳細地分析瞭各種機械能守恒的例子，還舉瞭運動員跳高等生動的案例，讓我一下子就明白能量是如何轉化的。另外，書中還設置瞭一些“思維拓展”的欄目，引導我們從不同的角度去思考問題，比如，對於同一個物理現象，可以從能量的角度、力學的角度、甚至熱學的角度去分析，這極大地鍛煉瞭我們的分析能力和綜閤運用知識的能力。總的來說，這本書的結構設計非常人性化，循序漸進，環環相扣，讓學習過程變得更加順暢和有效。
評分這本書的語言風格非常獨特，不像我以前看的物理書那樣枯燥乏味，而是充滿瞭活力和啓發性。作者在講解概念時，時而幽默風趣，時而嚴謹深刻，總能找到最恰當的詞語來錶達。我尤其喜歡書中那些“小貼士”和“思考題”，它們不是那種簡單的復習題，而是更像是拋給讀者的“智力挑戰”，鼓勵我們去獨立思考，去發現問題。有時候，我會對著一個思考題琢磨好久，然後豁然開朗，那種成就感非常棒。書中還運用瞭很多生動的比喻和類比，讓一些原本晦澀難懂的物理原理變得易於理解。比如，在解釋能量守恒定律時，作者將宇宙比作一個巨大的“能量銀行”，能量隻是在不同的賬戶之間轉移，而總量始終不變。這種形象的說法，讓我一下子就記住瞭這個重要的定律。而且，書中的敘述非常有邏輯性，條理清晰，即使是跨章節的內容，也能做到很好的銜接。當我遇到不太明白的地方時，翻迴前麵的章節，總能找到相關的解釋，或者找到引導我理解的綫索。這本書就像一位循循善誘的良師益友，在學習的道路上不斷給予我鼓勵和指引，讓我對物理這門學科産生瞭濃厚的興趣。
評分這本書的內容深度恰到好處，既有九年級物理教學大綱要求的基礎知識，又包含瞭一些引人入勝的拓展內容，讓人在學習中既能打牢根基，又能感受到物理世界的奇妙。書中的例子非常貼近生活，比如在講到慣性時，作者引用瞭汽車刹車時人會嚮前傾的例子，還有在講到摩擦力時，則分析瞭鞋底的花紋和地麵之間的相互作用。這些生活化的例子讓我覺得物理不再是高高在上的理論，而是實實在在存在於我們身邊。更讓我驚喜的是，書中還穿插瞭一些關於物理發展史的小故事，比如關於阿基米德發現浮力定律的趣聞，或者關於伽利略研究自由落體運動的實驗過程。這些故事不僅增加瞭閱讀的趣味性，也讓我對這些偉大的物理學傢有瞭更深的認識，感受到他們探索真理的執著和智慧。此外，書中在講解一些比較復雜的概念時，會運用到一些類比和比喻，比如用“水流”來比喻電流，用“阻礙”來比喻電阻，這些形象的描述極大地降低瞭理解的門檻，讓抽象的物理概念變得生動起來。總體而言，這本書在知識的深度和廣度上都做得非常齣色，既能滿足課內學習的需求，又能激發課外探索的興趣。
評分快且好
評分好書
評分這次購買非常滿意。
評分很不錯的一本輔導資料
評分好！
評分好。。。。。
評分留著明年用
評分性價比很高，物流速度也很快！
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