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一次珍藏!
读《意林·小小姐》,做善解人意的好女孩。
——儿童文学作家 杨红樱
在这本杂志里,每个女孩都能获得成为公主的秘诀——每个女孩都是公主。
——童话大王 郑渊洁
《小小姐》杂志,清新淡雅。让人想到珊瑚礁、想到粉红色、想到小鸟以及其他一切与少女联系在一起的美好事物。
——儿童文学作家、“阳光姐姐”伍美珍
9岁-15岁是孩子成长关键期,这个年龄段阅读的精神食粮,也要丰富多彩,营养充足。《小小姐》极富时代感,贴近当下少女生活,充满纯真和趣味,可以极大地滋润、塑造孩子们成长中的心灵和情感世界,祝愿她茁壮成长,挑起新一代“少女文学”大旗。
——儿童文学评论家、儿童文学作家 余雷
阅读是写作的基础,要想作文写得好,必须心里有东西,才能“才思泉涌”。因此,要培养写作能力,就要先培养读书兴趣,让阅读成为一种生活常态,从而激发写作兴趣。
——人大附中常务副校长、语文特级教师 翟小宁
我女儿今年刚升上初一,语文成绩一直在班里中下游,看到“意林”专门给女孩办了一本文学杂志,我在邮局给她订了一年,意在让她阅读后提高作文水平。在我看来,《小小姐》不但包装漂亮时尚,更有符合这个年龄段女孩的丰厚内容,其中一些成长故事和感悟,能让孩子在学到优美语言的同时领悟道理,提高情商。《小小姐》是家长的好帮手。
——吉林家长 张云萍
《小小姐》给我的感悟太多了,让我有了很多的写作灵感,现在我写作文一点都不发愁了!我爸妈也非常支持我给《小小姐》投稿,说能锻炼写作能力。我爱死《小小姐》了,谢谢所有的编编
——陕西读者 蓝色心情
亲爱的伏地魔
文◎大漠荒草
1
这几天慧源中学被一股恐怖的氛围笼罩着。那个慈祥可爱的老教导主任退休了,新上任的是从一所普通中学调过来的女教导主任。这位新官的风评叫人胆寒,人送外号“伏地魔”。
一个不到四十岁的女人,有此外号,其严厉程度可见一斑。传说她最厉害的招数不是写检查,也不是请家长,而是——夺人所爱。
你爱看漫画,她就当着你的面一页页撕坏你珍藏的漫画书;你喜欢和同桌在自习课上说悄悄话,她就勒令班主任把两人的座位拆成教室里距离最远的对角线;你是胃长在脑袋里的吃货,总在老师转身写板书的空隙偷吃零食,她就每天中午放学之前把你叫到办公室,让你眼睁睁地看着其他同学狂奔向食堂……
“伏地魔”来慧源没几天,大家已经通过各种渠道把她的辉煌历史摸了个底儿。而这些重要情报,大多来自于我的同桌高洋。
此刻高洋便在班里普及“慧源生存守则新增条例”,他说得口沫横飞,桌边围了一圈人,大家的表情比临考前划重点还认真。
“‘伏地魔’最不能容忍的是逃课,听说抓到就要记一次大过……”高洋一副指点江山状。
“等会儿,我有个问题。”小胖举手,“她为什么叫‘伏地魔’啊?”
“你这是还没见过她本人吧?”高洋放低了声音,“她的鼻子跟《哈利·波特》里面的大反派‘伏地魔’的鼻子差不多,鼻梁是塌的,两只鼻孔往外翻,看一眼就让人浑身发抖,所以就有人给她起了这个外号……”
大家发出一阵“原来如此”的惊叹。
“喂,周琪琪。”前桌汪凌风扭着身,手在我眼前高频率地摆着,“你想什么呢?一动不动的。”还没等我出言反驳,她已拉起我,“走啦,去放风。”
小风是我在慧源最好的朋友。但我现在很怕,我怕“伏地魔”的到来,会让我再次变成没有朋友的孤家寡人。
“琪琪,你觉不觉得,今天走廊里特别安静啊?”小风挽着我的手臂,站在楼梯口神经兮兮地左顾右盼,“有种白色恐怖的气氛。”我笑了笑,扯着小风下楼,却撞上了一个黑色的人影……直到有人喊了一句“主任好”,我们俩才反应过来,刚才撞上的人是“伏地魔”,一向脾气火暴的小风也变得像小羊一样乖顺,立即弯腰鞠躬,看我没有反应,她用力拉了下我的手臂,我只得也说了声“主任好”。
“伏地魔”点点头,从我们身边走过。没有多余的表情,也不曾多看我一眼。
“是很像呢。”小风小声。
“像什么?”我忽然心虚,手心一把冷汗。
“主任的鼻子是很像‘伏地魔’的啊。”
“哦,是吗……”我喃喃着,心底一阵翻涌,不知是在庆幸,还是难过。
2
其实,“伏地魔”李静是我妈。
她虽是我的血脉至亲,但这些年来,我的目标一直是远离她。
我念小学的时候,李静还是初中班主任,当时她严厉的作风已经名声在外。当时她班里两个叛逆期的女生,白天挨了她的罚,晚上便堵在我回家的路上,想拿我来实现“你敢教育我,我就教训你女儿”的伟大计划。不过我也并不是个软柿子,以一对二和她们打了起来,只是毕竟年幼,我被她们一推,跌进正在维修的下水道里。人虽没事,但摔坏了两颗门牙。
李静的24小时,分配给了班里的48名学生,留给我的也只是一餐饭或是一个“晚安”的关心。甚至我满嘴血回家,她的眼神也是责怪大过心疼,她匆匆替我处理好伤口,带我去做了最贵的烤瓷牙,然后严厉地告诉我,下次不许再犯。
可时间久了,那两颗门牙和其他牙齿的颜色越来越不一样,像两块刺眼的胶布,以至于我渐渐逼自己习惯抿唇不语,低头走路。而李静根本没有注意到,这一低头间,藏着一个青春期女孩的自卑。
后来她做了教导主任,我被堵截、被威胁成了家常便饭,还时常会殃及跟我走得近的人,所以我没有朋友
……
这本书的语言风格简直是一股清流,充满了活力和灵动,读起来一点也不费力,但回味起来却意味深长。作者们似乎都深谙如何用最贴近我们生活的口吻去讲述那些并不那么“日常”的道理。他们的文字里有跳跃的节奏感,有些句子读起来就像是耳边朋友的悄悄话,亲切又真诚,带着一种未经雕琢的自然美。我特别喜欢其中一些短小精悍的段落,它们就像是浓缩的精华,寥寥数语就能勾勒出一个完整的意境或是一种复杂的情感状态。阅读的过程中,我常常会停下来,反复琢磨某一个词语的妙用,或者某一句排比的工整与气势。这种语言的张力,使得即便是面对一些略显严肃的话题时,也不会让人感到沉闷,反而能从中感受到一种蓬勃向上的生命力,让人忍不住想拿起笔,也试着去描摹生活中的点滴美好。
评分说实话,我一开始对“合订本”这种形式有点抗拒,总觉得像是把零散的期刊强行凑在一起,缺乏连贯性。但拿到这本之后,我的看法完全颠覆了。它被巧妙地组织成了一个个主题鲜明的小板块,即便是不同期数的内容,放在一起读也毫无违和感,反而形成了一种层次感和丰富性。比如,我发现十一期下那篇关于梦想的探讨,与十二期下那篇关于时间管理的文章,它们之间形成了一种奇妙的呼应——梦想需要规划,规划是为了更好地实现梦想。这种精心设计的章节编排,让阅读体验变得非常流畅和舒适,不会有那种东拉西扯的感觉。而且,不同主题之间的切换过渡得非常自然,仿佛是一次精心策划的旅行,从一个美丽的景点转到下一个,每一个地方都有值得驻足的理由。这种整合能力,真的体现了出版方对内容价值的深度挖掘和尊重。
评分我发现这本书的内容选择上,编辑团队的功力真是深厚,简直是抓住了我们这个年龄段读者最微妙的心思。它不像市面上很多同龄读物那样一味地追求时髦或者刻意说教,而是非常自然地渗透着一种积极向上的生活哲学。那些故事,有的让我捧腹大笑,笑过之后又陷入沉思,思考自己对待友谊和亲情的态度;有的则描绘了成长的阵痛与蜕变,那种细腻入微的心理描写,让我觉得作者简直就是住在我心里一样,把那些说不清道不明的小情绪都精准地捕捉并书写了出来。我尤其喜欢其中几篇关于独立思考的栏目,它们没有给我标准答案,而是抛出问题,引导我去探索,去构建自己的世界观。读完之后,我感觉自己看待身边的人和事都多了一层更宽广的理解和包容,不再是以前那种非黑即白的简单判断了。这种潜移默化的影响,远比那些直接的“鸡汤”有效得多,它是在滋养灵魂深处。
评分从实用性上来说,这本合订本的价值是无可替代的。它不仅仅是娱乐性的消遣读物,更像是陪伴我们度过特定成长阶段的“时间胶囊”。我每次翻阅,都能从那些字里行间捕捉到自己过去一段时间的心情和关注点,这是一种非常奇妙的自我对话。更重要的是,它提供的思维工具箱非常实用。那些关于人际交往的技巧分析,关于如何应对学业压力的建议,都不是空泛的理论,而是结合了真实案例的深度剖析,很有可操作性。我尝试着运用其中一些方法调整自己的学习和社交方式,效果立竿见影。它教会我的不是“该怎么做”,而是“我可以怎么想”,这种赋权感是其他快餐式阅读无法比拟的。它就像一位睿智又贴心的前辈,在你迷茫时递过来一盏微光,指引你坚定地向前迈进。
评分这本书的封面设计简直是一场视觉的盛宴,色彩的搭配大胆而又不失雅致,那种恰到好处的明亮感让人在书架上第一时间就被它吸引。我记得我当时是在一个阳光很好的午后翻开它的,内页的纸张质量出乎意料地好,摸起来有一种温润的触感,即便是长时间阅读也不会感到刺眼。装帧的工艺也看得出是下了一番功夫的,书脊的固定非常牢固,即便是经常翻阅也不会有散页的担忧。更别提那些插图了,每一幅都像是精心挑选的艺术品,细腻的线条和生动的神态,仿佛能让人瞬间“走进”故事的场景之中。尤其是那几篇关于青春成长的散文,配图简直是点睛之笔,将文字中的那种朦胧的诗意和跳跃的活力完美地融合在一起,让人忍不住想把每一页都细细摩挲一番。这本书不仅仅是一本合订本,它更像是一个用心制作的精美礼盒,光是捧在手里,就觉得心情都跟着明亮了起来。这制作水准,绝对称得上是同类读物中的佼佼者,随便放在哪里都倍增书卷气。
评分很喜欢意林,好看
评分挺好看,也挺好的
评分很好看的书,孩子很喜欢!
评分炒鸡好看,包装也很好
评分好。。。。。。。。。
评分红豆奶昔号/意林小小姐少女果味杂志书纯
评分书的质量很好
评分挺好的,速度快
评分包装很漂亮的,还是很喜欢的
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