産品特色

內容簡介

　　三大構成是設計專業的必修課，本書主要針對其中的色彩構成進行講解，作者改變瞭傳統構成理論較為枯燥的講解方式，通過簡潔的語言，更輕鬆地將理論傳達給讀者，並且順應設計時代的潮流，結閤計算機軟件的技術講解，將二者有機地結閤在一起，理論聯係實際，使讀者在此書中不僅能夠學習到設計的方法，還會學到通過軟件來錶現設計想法。

　　本書共分9章，包括從認識色彩開始、傳統色彩與數字色彩、色彩推移、色彩對比、色彩調和、色彩的心理感受、色彩啓示、色彩構成在設計實踐中的應用等，每章均配有理論講解、範圖演示、實例操作等內容。在每一個實例操作中都有詳細的理論分析、計算機軟件的具體操作方法。

　　本書結構閤理，內容實用，可作為高等院校數字藝術設計相關專業的教材使用，也適閤設計自學者、愛好者作為學習輔助用書。

目錄

第1 章 色彩隨處可見

1.1　濛德裏安的色彩影響....................................1

1.2 分形藝術.................................................... 3

1.3 設計作品.................................................... 4

1.4　課後作業.................................................... 6

第2 章 從認識色彩開始

2.1 一起走近色彩............................................. 7

2.1.1　色彩在哪裏........................................7

2.1.2　色與光——不得不說的故事................8

2.2　色彩的那些事............................................. 8

2.2.1　色彩三屬性........................................9

2.2.2　兩種三原色..................................... 10

2.3　課後作業.................................................. 11

第3 章　傳統色彩與數字色彩

3.1　常用軟件介紹........................................... 13

3.1.1　Adobe Photoshop........................ 13

3.1.2　Adobe Illustrator........................... 14

3.2　軟件基本常識........................................... 15

3.2.1　操作界麵介紹................................. 15

3.2.2　基本常識介紹.................................. 16

3.3　軟件基本功能........................................... 18

3.3.1　工具箱............................................ 18

3.3.2　放大或縮小..................................... 19

3.4　軟件中的色彩........................................... 20

3.4.1　RGB 與色光三原色........................ 20

3.4.2　CMYK 與顔料三原色...................... 21

3.4.3　HSB 與色彩三屬性......................... 22

3.5　使用Photoshop 軟件製作兩種色彩三原色..................................................... 23

3.5.1　利用Photoshop 中的通道功能製作色光三原色圖例....................... 23

3.5.2　利用Photoshop 中的圖層功能製作顔料三原色圖例....................... 26

3.6　使用Illustrator 軟件製作色相環.............. 30

3.7　課後作業.................................................. 32

第4 章　色彩推移

4.1　什麼是色彩推移........................................ 33

4.2　色相推移.................................................. 33

4.2.1　概念與分類..................................... 33

4.2.2　利用Illustrator 製作全色相推移圖例..... 35

4.2.3　利用Photoshop 製作補色推移圖例..... 39

4.3　明度推移.................................................. 45

4.3.1　概念與分類..................................... 45

4.3.2　利用Photoshop 製作單色相明度推移圖例................................. 45

4.4　純度推移.................................................. 50

4.4.1　概念與分類..................................... 50

4.4.2　利用Illustrator 製作單色相純度推移圖例................................. 50

4.5　綜閤推移.................................................. 55

4.5.1　概念............................................... 55

4.5.2　利用Illustrator 製作綜閤推移圖例..... 56

4.6　課後作業.................................................. 60

第5 章　色彩對比

5.1　什麼是色彩對比........................................ 61

5.2　色彩對比與三屬性.................................... 61

5.2.1　色相對比........................................ 61

5.2.2　利用Illustrator 製作色相對比圖例.... 64

5.2.3　明度對比........................................ 68

5.2.4　利用Illustrator 製作明度對比圖例..... 72

5.2.5　純度對比........................................ 75

5.2.6　利用Illustrator 製作純度對比圖例..... 79

5.3　色彩對比的其他因素................................. 82

5.3.1　色彩對比與麵積.............................. 82

5.3.2　色彩對比與形狀.............................. 83

5.3.3　色彩對比與位置.............................. 84

5.4　課後作業..................................................84

第6 章　色彩調和

6.1　什麼是色彩調和........................................ 89

6.2　色彩調和的方法........................................ 89

6.2.1　統一中求變化................................. 89

6.2.2　變化中求統一................................. 93

6.2.3　利用構圖關係................................. 95

6.2.4　利用Photoshop 製作色相漸變調和圖例................................. 97

6.2.5　利用Illustrator 製作隔離調和圖例...................................... 100

6.3　課後作業................................................ 104

第7 章　色彩的心理感受

7.1　冷與暖.................................................... 105

7.1.1　色相與冷暖................................... 105

7.1.2　明度與冷暖................................... 105

7.1.3　純度與冷暖................................... 106

7.2　輕與重.................................................... 107

7.2.1　明度與輕重................................... 107

7.2.2　純度與輕重................................... 107

7.2.2　色相與輕重................................... 107

7.3　華麗與樸素............................................. 108

7.3.1　有彩色——華麗與樸素.................. 108

7.3.2　純度——華麗與樸素..................... 108

7.3.3　對比——華麗與樸素..................... 108

7.4　明快與憂鬱............................................. 109

7.4.1　純度——明快與憂鬱..................... 109

7.4.2　明度——明快與憂鬱..................... 109

7.4.3　對比——明快與憂鬱..................... 109

7.5　用色彩錶現四季印象............................... 110

7.6　用色彩錶現酸甜苦辣的印象.................... 111

7.7　用色彩錶現動與靜的印象........................ 112

7.8　用色彩錶現音樂感.................................. 112

7.9　課後作業................................................ 114

第8 章　色彩啓示

8.1　由自然色彩得到的啓示........................... 115

8.1.1　實例演示：風景色彩啓示.............. 115

8.1.2　實例演示：動物色彩啓示.............. 116

8.2　由傳統藝術色彩得到的啓示.................... 117

8.2.1　實例演示：唐三彩的色彩啓示........ 117

8.2.2　實例演示：京劇臉譜的色彩啓示.........119

8.3　由大師作品色彩得到的啓示.................... 120

實例演示：梵高作品《星夜》的色彩啓示............ 120

8.4　由其他色彩得到的啓示........................... 121

8.5　課後作業................................................ 122

第9 章　色彩構成在設計實踐中的應用

9.1　色彩構成在圖案設計中的應用................. 123

9.1.1　圖案作品展示............................... 123

9.1.2　設計案例分析............................... 126

9.2　色彩構成在標誌設計中的應用................. 135

9.2.1　標誌作品展示............................... 135

9.2.2　設計案例分析 ............................... 137

9.3　色彩構成在海報設計中的應用................. 145

9.3.1　海報作品展示............................... 145

9.3.2　設計案例分析............................... 147

9.4　課後作業................................................ 155

前言/序言

　　PREFACE 前 言

　　三大構成是眾多設計專業的入門課程，是必不可少的基礎課。三大構成包括平麵構成、立體構成和色彩構成。本書著重於色彩構成內容的介紹，同時兼具現代設計手段的特徵，結閤計算機的操作技術，一舉解決藝術設計與錶現兩個方麵的問題。

　　構成課是基礎，計算機設計軟件也是必備知識。在計算機技術高度發達的今天，將設計知識與計算機技術結閤起來，是順應時代需求的。那麼如果可以從學習設計的起步階段就和計算機結閤，二者會更加融閤，這對於剛剛步入專業學習的初學者來說也是一個更好的起點，對未來更復雜的設計理論和更先進的計算機技術起到一個奠定基礎的作用。構成與計算機結閤在現在設計專業的教學中已不是新課題，而目前大多數的教學方法中二者略顯脫節。本書將在構成理論與計算機技術間找到恰當的契閤點，通過實例將它們結閤起來一起講解，學生在瞭解構成概念的同時，也學會使用計算機技術去錶現設計目標。

　　本書使用瞭Adobe 軟件的CC 版本，建議大傢在學習的時候選擇相同的版本。本書的軟件技術講解適用於初學者，但應注意本書並不是完全的軟件操作講解書，所以對於軟件的講解內容更多地側重於與構成錶現相關的技術。書中的軟件技術在開始部分講解得較為細緻，隨著理論的延伸，操作的講解也會逐步加快速度而省去一些中間基礎環節，大傢在學習的時候應按照書中的章節順序進行。作者在實例演示的時候更多地側重於學習方法的引導，一個軟件完成同一個目標可能會有很多種方法，書中將會引導大傢如何選擇一種最為快捷、規範的方法達到設計目標。軟件的具體操作方法不是學習的最終目的，如何更加靈活地使用軟件，更加快捷地達到設計目標，纔是本書要帶給大傢的重要內容。

　　本書由楊諾、張馳編著，在成書的過程中，李興、劉曉宇、高思、王寜、楊寶容、白潔、張樂鑒、張茫茫、趙晨、趙更生、馬勝、陳薇等人也參考瞭部分編寫工作。由於作者編寫水平有限，書中難免有疏漏和不足之處，懇請廣大讀者批評指正。

　　編　者