紐伯瑞兒童文學奬獲奬作品：本和我 [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 羅伯特·羅素（Robert Lawson） 著，羅琳 譯

圖書標籤:

• 紐伯瑞奬
• 兒童文學
• 成長
• 傢庭
• 友誼
• 冒險
• 小說
• 男孩
• 自我發現
• 幽默

齣版社： 大象齣版社

ISBN：9787534785375

版次：1

商品編碼：12033148

品牌：智趣屋（ZHIQUWU）

包裝：平裝

叢書名： 學生課外閱讀書係·紐伯瑞兒童文學奬獲奬作品

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：輕型紙

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　《本和我》紐伯瑞兒童文學奬銀奬!
　　《本和我》中以童話的形式、幽默詼諧的筆調、栩栩如生的插圖，獨具匠心地重新演繹瞭美國曆史上傑齣人物——本傑明·富蘭剋林的故事。半個多世紀以來，這本書不知伴隨多少孩子在筆聲中，觸探瞭美國的曆史，感知瞭世界的傳人，體悟瞭生命的真味。

作者簡介

　　羅伯特·羅素（Robert Lawson，1892-1957） ，是美國現代*負盛名的兒童文學作傢及插畫傢。1892年，他齣生於美國藝術之都紐約，高中時就對藝術産生瞭濃厚的興趣，高中畢業後進入紐約的一所應用藝術學校。1914年，年僅22歲的羅素**次在《哈波氏》周刊上給一首詩歌做瞭一整版裝飾畫，這為他多産而卓越的藝術生涯奠定瞭基礎。後來他給很多作傢的作品配過插圖，如《愛花的牛》《費迪南德的故事》《波普先生的企鵝》等，為他贏得瞭無數盛譽。 1939年，羅伯特齣版瞭自己的**部作品《本和我》，充分展示瞭他的文學寫作實力。1941年，他以《他們強壯而善良》獲得美國凱迪剋金奬。1945年，他創作的《兔子坡》獲得瞭美國紐伯瑞兒童文學奬金奬。為瞭紀念這一成就，他把自己的傢園命名為“兔子坡”。迄今為止，羅伯特、羅素是**個同時獲得美國凱迪剋和紐伯瑞這兩大金奬的作傢。他的作品充滿善良、積極、和平的正能量，被認為是“全世界*適閤兒童閱讀的佳作”。
　　羅伯特·羅素獲奬作品：
　　1941年，《他們堅強而善良》獲得美國凱迪剋奬。
　　1945年，《兔子坡》獲得美國紐伯瑞兒童文學奬金奬。
　　1958年，《本和我》獲得美國紐伯瑞兒童文學奬銀奬。
　　1961年，《本和我》榮獲劉易斯·卡羅爾書架奬。

內頁插圖

精彩書評

　　羅伯特·羅素為孩子們創造瞭一個新鮮、生動、幽默的世界。
　　——《紐約時報》

　　羅伯特?羅素運用高超的幽默與想象技巧，通過精彩絕倫的插圖和有如圖畫般的生動文字，賦予瞭每個小動物鮮明的性格特色，值得推薦給每一個圖書館收藏。
　　——《學校圖書館雜誌》

　　本傑明·富蘭剋林非凡的一生，居然與一隻名叫埃莫斯的小老鼠聯係在瞭一起。埃莫斯非常善於講故事，他講述的有關富蘭剋林的故事，既充滿智慧，又趣味十足。
　　——美國《齣版人周刊》

　　羅伯特的作品必將吸引感動廣大的中國讀者，並成為孩子們成長路上的伴侶。從某種意義上來說，認真閱讀羅伯特·羅素作品的人，真是幸運兒呢！
　　——著名兒童文學作傢、冰心奬評委會副主席兼秘書長葛翠琳

目錄

第一章　我是埃莫斯
第二章　富蘭剋林爐的誕生
第三章　協議
第四章　遊泳
第五章　印書
第六章　電
第七章　避雷針
第八章　那隻可怕的風箏
第九章　戰爭
第十章　遠行
第十一章　在王宮
第十二章　計劃
第十三章　凡爾賽宮之戰
第十四章　迴傢
第十五章　生日快樂
後記

前言/序言

穿梭時空的奇幻冒險：失落的圖書館與時間的守望者 書籍信息： 書名： 《失落的圖書館與時間的守望者》 適閤年齡： 11-14歲 主題： 曆史、懸疑、時間旅行、友誼 內容簡介： 在一個被遺忘的角落，藏著一座比時間本身還要古老的建築——“永恒圖書館”。它並非記錄已發生之事，而是收藏著尚未成形、或因微小變動而從未齣現的“平行世界”的書籍。我們的故事，從一個名叫艾莉婭的十二歲女孩開始。 艾莉婭是個對曆史有著近乎偏執熱愛的孩子，她總覺得現代生活缺少瞭一種深沉的、耐人尋味的質感。她的暑假計劃是待在祖母那棟堆滿瞭舊物的老房子裏，那裏充斥著樟腦丸和塵封舊紙張的氣味，那是她最安心的港灣。然而，這個看似普通的暑假，卻因一本意外發現的、沒有封麵的皮質筆記本而徹底改變。 筆記本的內頁泛黃，上麵用一種優美的、難以辨認的斜體字記錄著一些古怪的咒語和晦澀的地圖標記。當艾莉婭試圖描摹其中一個符號時，她腳下的地闆忽然凹陷，她沒有摔倒，而是被一股溫和卻強大的力量吸入瞭一個奇異的空間。 她發現自己置身於一座宏偉的地下建築中，高聳的拱頂直插黑暗，兩側是望不到盡頭的書架，上麵堆滿瞭形態各異的書籍——有的散發著微弱的藍光，有的則像活物一樣輕輕顫動。這裏，就是傳說中的“永恒圖書館”。 在圖書館中央，艾莉婭遇到瞭第一位“守望者”——一個自稱奧利弗的少年。奧利弗看起來和艾莉婭差不多大，卻有著遠超其年齡的沉靜和一絲難以掩飾的憂鬱。他解釋說，永恒圖書館的作用並非僅僅是儲存知識，更重要的是，它是一個時間軸的穩定器。每一個存在於這裏的“版本”，都代錶著一個可能發生的未來，如果某個版本的故事綫被錯誤地“讀取”或“乾預”，整個現實的時間流都會産生無法預料的災難性後果。 奧利弗告訴艾莉婭，他原本是圖書館的學徒，但最近，圖書館的“核心之書”——一本記錄著所有重要曆史轉摺點的巨型典籍——被人為地篡改瞭。一些關鍵的曆史人物被抹去瞭存在的痕跡，導緻艾莉婭所處的“主世界”正在以肉眼可見的速度分崩離析。 “我們必須找到那個‘竊賊’，”奧利弗嚴肅地說，“他或她正在利用圖書館的力量，為自己創造一個完美的、被修改過的世界。” 艾莉婭雖然對這一切感到難以置信，但她內心的曆史學傢本能被喚醒瞭。她很快意識到，圖書館的規則與她熟悉的曆史知識是完全相反的：在這裏，不存在絕對的“正確”，隻有“平衡”。 兩人的冒險由此展開。他們必須穿梭於不同的“版本之書”中，尋找竊賊留下的蛛絲馬跡。每一次進入書本，都是一場驚心動魄的體驗： 版本一：蒸汽與飛艇的維多利亞時代。 在這個世界裏，電力從未被發明，取而代之的是復雜的機械和龐大的蒸汽驅動的空中堡壘。艾莉婭和奧利弗必須在一個充斥著間諜和機械怪獸的倫敦街頭，追查一個神秘的鍾錶匠，他似乎與核心之書的異動有關。 版本二：沉默的沙漠帝國。 他們被捲入一個沒有文字、完全依靠色彩和氣味進行交流的古老文明的黃昏。在這裏，他們學會瞭如何傾聽“無聲的曆史”，並發現竊賊可能試圖抹除“語言”這一概念，以達到控製思想的目的。 版本三：被冰封的文藝復興。 在一個藝術和科學被徹底凍結的歐洲，他們遇到瞭一群抵抗寒冷的地下藝術傢。艾莉婭必須利用她對繪畫技巧的模糊記憶，幫助他們恢復被竊賊盜走的“靈感之光”。 隨著調查的深入，艾莉婭和奧利弗發現，這個竊賊並非一個惡意的怪人，而是一個同樣來自“主世界”的，名叫“西奧”的流亡學者。西奧的目的並非毀滅世界，而是試圖抹除他生命中最大的一個錯誤——他曾誤導一位重要的科學傢，導緻一場巨大的科學災難。他想通過修改曆史，拯救那些本不該逝去的人。 然而，時間的河流一旦被扭麯，後果將是災難性的。西奧的行為導緻瞭“時間悖論”的連鎖反應，圖書館本身開始發齣痛苦的嗡鳴，書頁捲麯，空間結構搖搖欲墜。 在圖書館的最深處，麵對著被西奧暫時禁錮的核心之書，艾莉婭和奧利弗必須做齣一個艱難的抉擇。他們不能簡單地將曆史恢復原樣，因為那樣會徹底抹殺西奧所珍視的那些“被拯救者”。艾莉婭意識到，圖書館需要的不是“修正”，而是“理解”。 艾莉婭不再試圖用蠻力對抗時間，而是用她對曆史人性的深刻理解，與核心之書進行瞭一次“對話”。她沒有改變事件本身，而是引導核心之書接納瞭西奧的“痛苦記憶”，使之成為一個“被記錄的遺憾”，而非“被抹去的錯誤”。她用一個關於“接受不完美”的悖論，穩定瞭時間結構。 最終，西奧被圖書館的規則重新接納，並被賦予瞭新的使命——成為“遺憾之書”的守望者，永遠記錄那些因無法改變的錯誤而産生的教訓。 艾莉婭和奧利弗成功地挽救瞭時間流，但這場冒險也改變瞭他們自己。艾莉婭明白瞭，曆史並非僅僅是教科書上的定論，而是無數個可能交織成的復雜網絡，每一個選擇都重若韆鈞。奧利弗也找到瞭新的力量，不再隻是一個被動的看守者，而是真正理解瞭時間平衡的意義。 當艾莉婭迴到祖母傢的地闆上時，那本無封麵的筆記本已經消失瞭，取而代之的是一本空白的日記本。她知道，永恒圖書館依然存在，而她，也永遠成為瞭時間流中的一名安靜的見證者。她帶著更深沉的目光，重新審視著她所生活的，這個既真實又脆弱的世界。這是一場關於勇氣、曆史的重量，以及友誼如何在無限可能中建立起來的史詩。

評分☆☆☆☆☆

《本和我》這本書，光看名字就覺得很有親切感，好像是兩個好朋友的故事，讓人忍不住想打開看看。我一直對那些能觸動人心的故事特彆著迷，特彆是那些關於成長、關於友誼、關於探索自我的故事。我記得小時候，有一次我生病瞭，一個人躺在床上，感覺世界都變得灰濛濛的。那時候，我特彆渴望有一個能陪我說話、陪我玩耍的朋友，就算隻是想象中的，也能給我帶來很多安慰。所以，當我看到《本和我》這個書名的時候，我immediately就聯想到瞭那種感覺，那種在孤單的時候，有個人在身邊，哪怕隻是一個影子，也能給你力量的溫暖。我想，這本書一定能帶我迴到那種純粹而美好的時光，讓我在忙碌的生活中，找到片刻的寜靜和感動。我特彆期待書中會描繪齣怎樣生動有趣的人物，他們之間會有怎樣的羈絆，又會在怎樣的經曆中一同成長。我猜想，這不僅僅是一個關於“本”和“我”的故事，更是關於所有讀到這本書的孩子們，心中對友誼、對世界的渴望和憧憬的寫照。這本書的封麵設計也讓我印象深刻，色調柔和，畫麵充滿瞭童趣，仿佛在邀請我踏入一個充滿驚喜的閱讀世界。

評分☆☆☆☆☆

讀一本好書，就像是走進瞭一個新的世界，認識一群新的朋友。我一直覺得，兒童文學最迷人的地方在於，它能夠以最純粹的視角，去描繪最真實的情感。我喜歡那種讀完之後，能在心中留下長久迴響的故事。《本和我》這個書名，給我一種非常具象化的感覺，好像我能看到“本”和“我”的身影，聽到他們的歡聲笑語。我猜想，這本書裏一定充滿瞭許多生動的生活細節，那些能夠引起我共鳴的片段，或許是我童年經曆的重現，或許是我內心深處一直渴望的情感錶達。我喜歡那些能夠觸動我內心柔軟角落的故事，它們能夠讓我暫時忘記現實的煩惱，沉浸在書本所營造的美妙氛圍裏。我非常期待在這本書中，能夠看到“本”和“我”是如何經曆生活中的點點滴滴，他們是如何在相互陪伴中成長，又是如何在這個過程中，發現自己內心深處的潛能。這本書的獲奬，本身就說明瞭它的優秀品質，我迫不及待地想知道，它究竟有哪些獨特之處，能夠打動無數的讀者。

評分☆☆☆☆☆

對於11-14歲這個年齡段的孩子來說，閱讀不僅僅是獲取知識，更是瞭解世界、認識自我的重要途徑。我記得我上初中的時候，讀到瞭一些讓我眼前一亮的書，它們讓我開始思考很多以前從未想過的問題，也讓我對未來充滿瞭憧憬。《本和我》這本書，我覺得它很可能會成為很多孩子在這個階段的“啓濛之書”。它可能不會用說教的方式去教育孩子，而是通過引人入勝的故事，讓孩子們在不知不覺中獲得成長。我很好奇，書中的“本”和“我”究竟會經曆怎樣的人生際遇？他們會麵對怎樣的睏難和挑戰？他們又是如何剋服這些睏難，最終實現自我超越的？我猜想，這本書的故事一定充滿瞭麯摺和驚喜，也一定能夠讓孩子們在閱讀的過程中，感受到勇氣、堅持和愛的力量。紐伯瑞奬的肯定，讓我對這本書的文學價值充滿瞭信心，我相信它一定能夠帶給讀者一段難忘的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，偉大的兒童文學作品，都有一個共同點，那就是它們能夠超越年齡的界限，觸動所有讀者的心弦。《本和我》這個書名，帶著一種親昵和探索的意味，讓我對書中的故事充滿瞭好奇。我喜歡那種能夠讓我在閱讀時，仿佛置身其中的故事。我猜想，這本書的語言一定非常生動形象，能夠將人物的情感、場景的氛圍，都描繪得淋灕盡緻。我特彆期待，“本”和“我”之間會碰撞齣怎樣的火花，他們是如何在相互影響中，發現彼此身上的閃光點，又如何在共同的經曆中，建立起深厚的友誼。我喜歡那些關於成長、關於友誼、關於夢想的故事，因為它們能夠激勵我，讓我相信，即使麵對睏難，隻要有愛和勇氣，就一定能夠找到屬於自己的光明。這本書作為紐伯瑞兒童文學奬的獲奬作品，一定有著非凡的藝術魅力和深刻的思想內涵，我迫不及待地想去書中一探究竟。

評分☆☆☆☆☆

這本書的定位是11-14歲，這個年齡段的孩子，正處於一個非常奇妙的轉變期，既有童年的純真，也開始有瞭對成人世界的朦朧認知。我想，這本書一定能夠抓住這個年齡段孩子們的心理，用他們能夠理解和接受的方式，講述一些深刻的道理。我記得我大概在這個年紀的時候，開始有瞭自己的秘密，也開始有瞭自己不被理解的煩惱，有時候覺得自己特彆孤獨，好像沒有人真正懂自己。所以，我想《本和我》這本書，一定能夠成為那些在這個時期感到迷茫和不安的孩子們的知己。它可能不會直接給齣答案，但它會通過故事中的人物，通過他們的經曆，去引導孩子們思考，去鼓勵他們勇敢地麵對挑戰，去相信自己的力量。我很好奇，作者是如何塑造“本”和““我”這兩個角色的，他們各自有著怎樣的性格特點？他們是如何相遇的？他們的相遇又會給彼此帶來怎樣的改變？我猜想，他們之間一定充滿瞭各種各樣的趣事，也一定會有一些令人感動和引人深思的時刻。這本書的獲奬背景也讓我對它充滿瞭期待，紐伯瑞兒童文學奬的評選標準一嚮非常嚴格，能夠獲奬的作品，一定在文學性和思想性上都達到瞭相當的高度。

評分☆☆☆☆☆

以前都是書店買的書，趕上京東雙十一，買瞭600多的書 ，整整塞滿瞭一整個後備箱，以前書店花600多估計隻有2個袋子把

評分☆☆☆☆☆

京東送貨就是快 這本書孩子很喜歡 看完瞭一直說好看

評分☆☆☆☆☆

滿200送100買的，一直擔心書的質量有問題，結果一點問題都沒有，包裝也很好。物流超快，晚上下單第二天早上就到瞭。京東自營，值得信賴！

評分☆☆☆☆☆

本和我，用瞭半個月時間，每天敲字，雖然隻是改編，看到自己的名字齣現在書的封麵依然無比欣喜。忍不住自己買一本來收藏。雖然不夠完美，可是裏麵的每一字每一句都是自己用心推敲過很多遍的，所以再來看這裏麵的文字，就像看待自己的孩子。希望看過這本書的朋友會喜歡我的翻譯額

評分☆☆☆☆☆

寶貝特彆喜歡的小說係列，基本上一天一本或是兩天一本的速度。加油！寶貝

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，字很清晰，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

質量很好，字體清楚，紙張質量也不錯，值得夠買

評分☆☆☆☆☆

質量好，物流快，服務好，就是喜歡京東買

評分☆☆☆☆☆

給朋友的小孩買的，她很喜歡，活動下來很優惠，支持京東！