《山海经》是一部记载中国古代神话、地理、植物、动物、矿物、物产、巫术、宗教、医药、民俗、民族的著作,反映的文化现象地负海涵、包罗万汇。本版《山海经》包含原文、注释、翻译,读者可以无障碍阅读。此外,还精选涉及的动植物、神怪等的插图,帮助读者更形象地认识《山海经》。
除了保存着丰富的神话资料之外,《山海经》还涉及多种学术领域,例如:哲学、美学、宗教、历史、地理、天文、气象、医药、动物、植物、矿物、民俗学、民族学、地质学、海洋学、心理学、人类学……等等,可谓汪洋宏肆,有如海日。在古代文化、科技和交通不发达的情况下,《山海经》是中国记载神话很多的一部奇书,也是一部地理知识方面的百科全书。
《山海经》是中国志怪古籍,大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。该书作者不详,古人认为该书是“战国好奇之士取《穆王传》杂录《庄》《列》《离骚》《周书》《晋乘》以成者”。现代学者也均认为成书并非一时,作者亦非一人。《山海经》全书现存18篇,其余篇章内容早佚。原共22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书?艺文志》作13篇,未把晚出的大荒经和海内经计算在内。
《山海经》全书现存18篇,其余篇章内容早佚。原共22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书?艺文志》作13篇,未把晚出的大荒经和海内经计算在内。山海经内容主要是民间传说中的地理知识,包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。《山海经》具有非凡的文献价值,对中国古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等的研究,均有参考,其中的矿物记录,更是世界上较早的有关文献。
《山海经》是中国志怪古籍,大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。该书作者不详,古人认为该书是“战国好奇之士取《穆王传》杂录《庄》《列》《离骚》《周书》《晋乘》以成者” 。现代学者也均认为成书并非一时,作者亦非一人。《山海经》全书现存18篇,其余篇章内容早佚。原共22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书?艺文志》作13篇,未把晚出的大荒经和海内经计算在内。
前 言/01
卷一 南山经
南山一经/001
南次二经/005
南次三经/010
卷二 西山经
西山一经/015
西次二经/023
西次三经/028
西次四经/039
卷三 北山经
北山一经/046
北次二经/055
北次三经/060
卷四 东山经
东山一经/074
东次二经/078
东次三经/082
东次四经/085
卷五 中山经
中山一经/089
中次二经/093
中次三经/096
中次四经/098
中次五经/101
中次六经/105
中次七经/110
中次八经/117
中次九经/123
中次十经/128
中次十一经/130
中次十二经/141
卷六 海外南经/147
卷七 海外西经/153
卷八 海外北经/159
卷九 海外东经/165
卷十 海内南经/170
卷十一 海内西经/174
卷十二 海内北经/179
卷十三 海内东经/185
卷十四 大荒东经/191
卷十五 大荒南经/199
卷十六 大荒西经/207
卷十七 大荒北经/218
卷十八 海内经/225
南山一经
【原文】
《南山经》之首,曰鹊山。其首曰招摇之山,临于西海之上,多桂,多金玉。有草焉,其状如韭而青华,其名曰祝余,食之不饥。有木焉,其状如穀①而黑理,其华四照,其名曰迷穀,佩之不迷。有兽焉,其状如禺②而白耳,伏行人走,其名曰狌狌③,食之善走。丽之水出焉,而西流注于海,其中多育沛,佩之无瘕疾④。
【注释】
①穀:构树,树皮可以造纸。②禺:长尾巴的猿。③狌狌:传说是一种长着人脸的野兽,也有说它就是猩猩的,而且它能知道往事,却不能知道未来。④瘕:中医学指腹内结块,即现在人所谓的鼓胀病。
【译文】
《南山经》的第一个山系叫作鹊山山系。鹊山山系的第一座山是招摇山,它屹立在西海岸边,生长着许多桂树,又蕴藏着丰富的金属矿物和玉石。山中有一种草,长得像韭菜却开着青色的花朵,名叫祝余,人吃了它就不感到饥饿。山中有一种树木,长得像构树却呈现黑色的纹理,并且光华照耀四方,名叫迷穀,人佩戴它在身上就不会迷失方向。山中有一种野兽,长得像猿猴但长着一双白色的耳朵,既能爬行,又能像人一样直立行走,名叫狌狌,吃了它的肉可以使人走得飞快。丽水从这座山发源,然后向西流入大海,水中有许多叫作育沛的东西,人佩戴它在身上就不会生鼓胀病。
【原文】
又东三百里,曰堂庭之山,多棪木①,多白猿,多水玉②,多黄金③。
【注释】
①棪木:一种乔木,结出的果实像苹果,表面红了即可吃。②水玉:古时也叫作水精,即现在所说的水晶石。③黄金:这里指黄色的沙金。
【译文】
再向东三百里,是堂庭山,山上生长着茂密的棪木,又有许多白色猿猴,还盛产水晶石,并蕴藏着丰富的黄金。
【原文】
又东三百八十里,曰猨翼之山,其中多怪兽,水多怪鱼,多白玉,多蝮虫①,多怪蛇,多怪木,不可以上。
【注释】
①蝮虫:传说中的一种动物,也叫反鼻虫,颜色如同红、白相间的绶带纹理,鼻子上长有针刺,大的一百多斤重。这里的虫是虺(huǐ),是上古的一种毒蛇,不是昆虫之虫。
【译文】
再向东三百八十里,是猨翼山。山上生长着许多怪异的野兽,水中生长着许多怪异的鱼,还盛产白玉,有很多蝮虫,很多奇怪的蛇,很多奇怪的树木,人是不可以上去的。
【原文】
又东三百七十里,曰杻阳之山,其阳多赤金①,其阴多白金②。有兽焉,其状如马而白首,其文如虎而赤尾,其音如谣,其名曰鹿蜀,佩之宜子孙。怪水出焉,而东流注于宪翼之水。其中多玄龟,其状如龟而鸟首虺尾,其名曰旋龟,其音如判木,佩之不聋,可以
……
当我收到这套《山海经/中小学生必读丛书 教育部推荐新课标同步课外阅读》的时候,我的第一反应是,终于找到一本真正能够“读进去”的《山海经》了!很多时候,我们谈论《山海经》,似乎更多的是一种文化符号,但真正让孩子们去理解和接受,却并非易事。这套书恰恰解决了这个问题。它不仅仅是文字的堆砌,而是真正地在“讲述”故事。那些古老的神话,被赋予了新的生命,变得鲜活而有趣。我尤其喜欢它在处理那些神兽描写时,那种既保留了原有的神秘感,又用现代的语言进行了解释,让孩子们能够更好地理解。比如,书中对“饕餮”的描述,既保留了它贪吃的特点,又在后面加入了对这种神兽在现代文化中的象征意义的解读,这对于孩子们理解一个文化符号的演变非常有帮助。而且,它的内容编排也很合理,不是一次性把所有内容都抛给孩子,而是循序渐进,让孩子们在阅读的过程中,逐渐建立起对《山海经》世界的认知。它就像一个循循善诱的老师,带领孩子们一步步探索这个充满奇幻色彩的古老世界,发现其中蕴含的智慧和文化魅力。这套书,绝对是给孩子们的一份宝贵的文化礼物。
评分这套《山海经/中小学生必读丛书 教育部推荐新课标同步课外阅读》给我带来的感受,简直是“意料之外的惊喜”。我原本以为,《山海经》作为一本古籍,对于中小学生来说,会是比较枯燥且难以理解的。然而,当我拆开包装,翻阅这本书的第一页时,我彻底改变了我的看法。它在保持原著精髓的基础上,进行了非常现代化的包装和诠释。首先,语言上,它非常贴近孩子们的认知水平,用更通俗易懂的语言,将那些奇幻的生物和地理名称讲解得生动有趣,一点也不觉得晦涩。其次,每篇内容的后面,都附有详细的解析和相关的知识拓展,这对于提高孩子们的阅读理解能力和知识面非常有帮助。我女儿最喜欢里面的“九尾狐”和“凤凰”,她会反复阅读关于它们的描写,然后和动画片里的形象进行对比,还能从书中找到一些她之前不知道的细节。而且,书中还穿插了一些插图,虽然不至于非常华丽,但足以勾勒出那些神兽的形象,让孩子们脑海中产生鲜活的画面感。最让我欣赏的是,它并没有回避《山海经》中一些比较“怪诞”的部分,而是以一种更加开放和尊重的态度去呈现,鼓励孩子们去探索和思考,而不是简单地接受。我觉得,这套书在培养孩子的想象力、创造力和对传统文化的兴趣方面,有着非常重要的价值。
评分这套《山海经/中小学生必读丛书 教育部推荐新课标同步课外阅读》简直太惊艳了!我一直对中国古代神话传说充满了好奇,但市面上很多版本都过于晦涩难懂,或者过于碎片化,很难形成一个完整的概念。当我拿到这套书的时候,我立刻被它的排版和注释所吸引。首先,它的语言风格非常贴合中小学生的阅读习惯,没有使用大量生僻字和复杂的文言文,而是用更加生动、形象的语言来讲述那些奇幻的传说。这对于孩子们理解那些上古的神兽、奇特的地理风貌以及古人的想象力至关重要。其次,书中的插画也是一大亮点,色彩鲜艳,构图精美,将文字中的描述具象化,让孩子们在阅读的同时,仿佛置身于那个神秘的时代,亲眼目睹那些不可思议的景象。更难得的是,这套书在保持原著精神的基础上,又融入了现代教育的理念,增加了许多有趣的解读和知识拓展,让孩子们在享受阅读乐趣的同时,也能学到很多课本上没有的知识,比如古代的地理学、民俗学,甚至是中国传统文化中蕴含的哲学思想。每一次翻开这本书,都像是在进行一次穿越时空的探险,孩子们在其中遇到的每一个名字,每一个故事,都充满了未知与惊喜。它不仅仅是一本阅读材料,更是一扇连接过去与现在的桥梁,让孩子们在浩瀚的中华文明中,找到属于自己的文化根脉。
评分我一直认为,阅读经典是塑造孩子品格和开拓视野的重要途径,而《山海经》无疑是中国古代最具代表性的经典之一。这套《中小学生必读丛书 教育部推荐新课标同步课外阅读》的版本,我觉得非常适合我们这样希望引导孩子接触传统文化的家庭。它最大的优点在于,它并没有简单地将《山海经》的内容“搬运”过来,而是经过了精心的编排和润色,让古老的故事焕发出了新的生命力。我注意到,书中的许多词汇都配有生动形象的解释,而且在讲解神兽、异物的时候,会引用一些相关的古代文献或者民间传说,这样一来,孩子们不仅能了解《山海经》本身的内容,还能从中拓展出更广阔的文化知识面。我儿子最近特别喜欢里面的“穷奇”,他会拿着书反复看关于穷奇的描述,然后自己模仿画出来,还能给我讲他理解的关于穷奇的故事,这是我之前从未见过的。而且,这套书在知识性上做得非常好,它会引导孩子们去思考,比如书中提到的地理位置,虽然现在看来有些模糊,但可以通过这些描述,让孩子们对中国古代的地理认知有一个初步的了解。这种寓教于乐的方式,对于激发孩子的学习兴趣,培养他们的独立思考能力,起到了非常积极的作用。我觉得,选择这套书,绝对是为孩子打开了一扇通往中华智慧殿堂的大门。
评分说实话,我对《山海经》的了解,之前仅限于一些零散的传说和影视作品中的片段。当我看到这套《中小学生必读丛书 教育部推荐新课标同步课外阅读》的时候,我抱着试试看的心态入手了。结果,它彻底颠覆了我对《山海经》的认知。这套书的魅力在于,它能够将一本古籍,转化成一本真正适合现代孩子阅读的精彩读物。首先,它的语言风格非常具有亲和力,用孩子们能够接受和理解的方式,去讲述那些上古的神话故事,一点也不觉得枯燥。我常常看到我的孩子,捧着这本书,时不时地发出惊叹声,然后会跑过来问我,为什么那些神兽长得那么奇怪,又那么有趣。书中对于这些神兽的描写,既保留了原有的想象力,又加上了一些现代的科学和人文解读,让孩子们在惊叹之余,还能引发思考。更难得的是,这套书在内容上非常扎实,它不仅仅是讲述故事,还会引导孩子们去了解《山海经》的历史背景,以及它在中国文化中的重要地位。我觉得,这本书就像一把钥匙,为孩子们打开了通往中华古代文明的大门,让他们在轻松愉快的阅读中,领略到中华文化的博大精深。
评分给娃暑假看,书印刷质量还好,里面很多内容原来不知道出自山海经,个娃一起进步
评分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
评分好书好书好书好书好书好书好书好书好书好书好书好书好书好书好书好书好书,,,
评分一切为了京豆一切都是为了金豆啊……好的
评分初中生新课标必读丛书,一次买齐了。
评分老师推荐的课外书籍,有空就看看。
评分没有保护膜 被别人退过的 一星是给快递小哥的
评分古典神话发源书籍,值得一看
评分退货你们都不检查吗,直接再卖给别人,这是欺骗消费者!让消费者为你们的工作漏洞买单!
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