教育部語文新課標中小學生名著閱讀全10冊 綠野仙蹤魯濱孫漂流記愛的教育昆蟲記海底兩萬裏

教育部語文新課標中小學生名著閱讀全10冊 綠野仙蹤魯濱孫漂流記愛的教育昆蟲記海底兩萬裏 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[意] 科洛迪(法)儒勒·凡爾納等等 著
圖書標籤:
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  • 經典故事
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  • 昆蟲記
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 湖南少年兒童齣版社
ISBN:2200046000025
商品編碼:12042606782
齣版時間:2017-04-01

具體描述

作  者:[意]科洛迪 /[法]儒勒·凡爾納 等等 著作 定  價:238 齣 版 社:湖南少年兒童齣版社 齣版日期:2017年04月01日 裝  幀:>簡裝 ISBN:2200046000025 本叢書內容設計方麵,真正做到“一本書就像一堂課,像一位老師”,讓學生無障礙、無負擔地學習,讀完後真正能充分地掌握本書的主旨與精髓。 暫無

內容簡介

結閤教育部新課標的新規定,我社擬策劃一套“大語文、大閱讀”新概念的語文課外閱讀精品叢書,選定《海底兩萬裏》《愛的教育》《木偶奇遇記》《昆蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《綠野仙蹤》《魯濱孫漂流記》《八十天環遊地球》《假如給我三天光明》《格列佛遊記》10冊,有請一綫名師傾力編寫,名傢作序推薦、審訂,打造齣一套有性和號召力的語文課外閱讀很好叢書,以供學生配閤教材使用,真正提升其語文素養。 《木偶奇遇記》是意大利作傢科洛迪的童話代錶作,發錶於1880年。作品講述當仁慈木匠睡覺的時候,夢見一位天使賦予他很心愛的木偶皮諾曹生命,於是小木偶開始瞭他的冒險。如果他要成為真正的男孩,他必須通過勇氣、忠心以及誠實的考驗。在曆險中,他因貪玩而逃學,因貪心而受騙,很後,他意外與木匠相逢……經過這次曆險,皮諾曹終於長大瞭,他變得誠實、勤勞、善良,成為瞭一個真正的男孩。 本叢書內容設計方麵,真正做到“等 [意]科洛迪 /[法]儒勒·凡爾納 等等 著作 科洛迪,原名卡爾洛·洛尼,齣生在意大利托斯坎納地區一個叫科洛迪的小鎮。他的筆名便是由這個小鎮的名稱而來。科洛迪精通法文,曾翻譯過法國貝羅的童話。科洛迪一生中,曾寫過許多短篇小說、隨筆、評論,然而很有名的要數他寫給孩子們看的童話故事,這些童話想像力豐富,人物形象栩栩如生,情節麯摺。
經典啓迪,智慧之光——中小學生名著閱讀精選 書籍介紹 當經典的名著之門徐徐開啓,我們迎來的是一個由文字編織而成、承載著人類韆年智慧與情感的廣闊世界。這套“教育部語文新課標中小學生名著閱讀全10冊”,正是這樣一份精心篩選、旨在點亮青少年心智、滋養靈魂的寶貴讀物。它不僅僅是10本獨立書籍的集閤,更是一次跨越時空的思想對話,一場觸及心靈的情感洗禮,一段探索未知、認識自我的壯麗旅程。 本套叢書精選瞭教育部語文新課標推薦的、最適閤中小學生閱讀的世界文學瑰寶,涵蓋瞭探險、成長、科學、人文等多個維度,旨在幫助青少年建立紮實的文學基礎,培養深厚的文化底蘊,塑造健全的人格,並提升他們的思辨能力和創新精神。每一本書都是一扇窗,引領讀者窺見更廣闊的天地;每一段文字都蘊含著深刻的道理,啓迪著孩子們思考人生的意義。 書籍亮點 1. 精選權威,緊扣課標: 本套叢書嚴格遵循教育部最新語文新課標的要求,所選作品皆為國傢教育部門推薦的、經過時間檢驗的經典名著。這意味著每一本書都具備極高的文學價值和教育意義,能夠與學校的語文教學內容緊密結閤,有效地幫助學生理解課文,拓展課外知識,提升閱讀理解和寫作能力。這些作品不僅是語文學習的得力助手,更是培養學生文學素養的基石。 2. 內容豐富,題材多元: 這套叢書的選材涵蓋瞭世界文學的精華,題材豐富多樣,能夠滿足不同年齡段、不同興趣愛好的青少年讀者的需求。從驚險刺激的探險故事,到溫馨感人的成長敘事;從嚴謹求實的科學探索,到充滿哲理的人生思考,每一本書都將帶領讀者進入一個獨特的世界。這種多元化的內容設置,有助於拓寬青少年的視野,讓他們瞭解不同文化、不同時代的生活,培養包容與理解的精神。 3. 藝術性與教育性並重: 名著之所以為名著,在於其精湛的藝術錶現力和深刻的思想內涵。本套叢書所選作品,無論是情節構思的巧妙、人物塑造的鮮活,還是語言描寫的生動,都堪稱典範。同時,這些作品所蘊含的關於友情、親情、勇氣、堅持、誠實、善良等普世價值,能夠潛移默化地影響青少年的價值觀,引導他們樹立正確的人生觀和道德觀。閱讀這些名著,既是審美體驗,更是心靈的成長。 4. 裝幀精美,閱讀舒適: 為瞭給青少年提供最愉悅的閱讀體驗,本套叢書在裝幀設計上精益求精。采用優質紙張印刷,文字清晰,版式疏朗,閱讀不傷眼。精美的封麵設計,既體現瞭經典著作的厚重感,又不失青少年讀物的活潑與吸引力。每本書都配有適量的插圖,幫助讀者更好地理解故事情節,激發閱讀興趣。 閱讀價值與教育意義 1. 提升語言文字運用能力: 名著是語言的寶庫。通過閱讀這些精心打磨的文學作品,青少年可以接觸到豐富、準確、生動的語言,學習如何運用詞語、句式和修辭手法來錶達思想和情感。潛移默化的模仿和學習,能夠極大地提升他們的詞匯量、語感和寫作水平,使他們的語言錶達更加流暢、準確、富有文采。 2. 培養深刻的思考能力: 名著往往蘊含著復雜的社會現實、深刻的人生哲理和豐富的情感糾葛。閱讀這些作品,不僅是跟隨故事的起伏,更是引導青少年去思考人物的行為動機、事件的因果關係、以及作品背後所傳達的深層含義。這種引導性的閱讀,能夠幫助他們學會獨立思考,形成自己的見解,而不是被動接受信息。 3. 塑造健全的人格與價值觀: 書中的人物,無論是勇敢的探險傢,還是善良的孩子,抑或是堅韌的受難者,他們的經曆和選擇都為青少年提供瞭豐富的道德範本。通過對人物命運的關注和對情節發展的思考,青少年能夠學習到何為勇氣、何為責任、何為友誼、何為正義,從而在內心深處樹立起積極健康的人格特質和道德觀念。 4. 拓展知識視野,激發探索精神: 每一部名著都是一個知識的窗口。閱讀《海底兩萬裏》,我們可以瞭解海洋的奧秘;閱讀《昆蟲記》,我們可以走進微觀世界的奇妙;閱讀《魯濱孫漂流記》,我們可以學習生存的智慧;閱讀《愛的教育》,我們可以體會到人與人之間的溫情。這些作品跨越時空,連接不同領域,能夠極大地拓展青少年的知識邊界,激發他們對未知世界的好奇心和探索欲。 5. 培養良好的閱讀習慣與文學鑒賞力: 將閱讀名著融入日常生活,能夠幫助青少年建立起終身受益的良好閱讀習慣。同時,通過接觸不同風格、不同類型的經典作品,他們的文學鑒賞能力會逐漸提高,能夠更好地理解和欣賞文學作品的藝術魅力,培養高雅的審美情趣。 目標讀者 這套“教育部語文新課標中小學生名著閱讀全10冊”是為全國中小學生量身打造的理想讀物。 小學高年級學生: 可以從情節相對簡單、語言易於理解的作品開始,逐步建立閱讀名著的信心和興趣。 初中學生: 正是認知和情感發展的關鍵時期,通過閱讀更具深度的作品,能夠更好地理解社會、認識自我。 高中學生: 名著是備戰高考、提升文學素養的有力武器,能夠為他們提供豐富的寫作素材和深刻的思想啓迪。 同時,這套叢書也同樣適閤對經典文學感興趣的傢長、教師以及任何想要重溫經典、豐富精神世界的讀者。 結語 閱讀是人類進步的階梯,而經典名著則是這座階梯上最耀眼、最堅實的颱階。這套“教育部語文新課標中小學生名著閱讀全10冊”,如同一盞盞明燈,照亮青少年前行的道路,為他們的成長注入源源不斷的智慧與力量。當孩子們沉浸在這些精彩的故事中,他們的心靈將得到滋養,他們的視野將得以開闊,他們的人生將因此而更加豐富多彩。我們相信,擁有這套書,就是為孩子開啓瞭一扇通往更廣闊世界的大門,讓他們在文字的海洋中,乘風破浪,收獲屬於自己的智慧與成長。

用戶評價

評分

第二段評價: 我一直認為,閱讀是孩子認識世界、理解人生的重要途徑。而經典名著,更是承載著人類智慧和情感的寶貴財富。當我瞭解到這套《教育部語文新課標中小學生名著閱讀全10冊》時,我簡直欣喜若狂。這是一套真正意義上的“嚴選”之作,它不僅僅是簡單地羅列一些知名作品,而是經過教育部新課標的嚴格篩選,這保證瞭其內容的權威性和教育價值。我可以想象,當我的孩子徜徉在這十本經典之中時,他們將會在“綠野仙蹤”中體驗奇幻的冒險,在“魯濱孫漂流記”中學習生存的智慧,在“愛的教育”中感悟真摯的情感,在“海底兩萬裏”中探索深邃的海洋奧秘,更能在“昆蟲記”中窺探微觀世界的奇妙。這套書不僅能夠豐富孩子的知識儲備,更重要的是,能夠潛移默化地培養他們的品德情操,提升他們的語言錶達能力,塑造他們健全的人格。

評分

第三段評價: 作為一名曾經的小學生,我深知那個年紀的孩子,最渴望的是能有一本本能讓他們“讀進去”的書。這套《教育部語文新課標中小學生名著閱讀全10冊》似乎正是抓住瞭這一點。從書名就能感受到一種沉甸甸的使命感,但翻開內頁,卻又充滿瞭驚喜。它不像某些“兒童文學”那樣故作童真,也不像某些“名著改編”那樣刪減得麵目全非。我猜想,它一定保留瞭原著的精髓,同時又在語言和篇幅上做瞭適閤中小學生閱讀的調整,讓孩子們既能領略大師的風采,又不至於因為艱深的文字而望而卻步。看著書單中的那些名字——“綠野仙蹤”、“魯濱孫漂流記”,這些都是我年少時期的夢想,《愛的教育》教會我善良,《海底兩萬裏》帶我暢遊無垠,《昆蟲記》讓我驚嘆生命的神奇。這套書,仿佛是一條連接過去與未來的橋梁,讓經典的力量穿越時空,滋養一代又一代的孩子。

評分

第四段評價: 最近我一直在尋找能夠真正引導孩子進行深度閱讀的材料,市麵上充斥著太多碎片化的信息和快餐式的娛樂,長此以往,孩子們的專注力和思考能力真的會受到影響。當我看到這套《教育部語文新課標中小學生名著閱讀全10冊》時,我眼前一亮。它打齣的“新課標”旗號,讓我看到瞭這套書在教育理念上的前瞻性。我設想,這不僅僅是十本書的簡單集閤,更可能是一套係統的閱讀引導方案。每一本書都經過精心的挑選,可能不僅僅是為瞭知識的灌輸,更是在塑造孩子的價值觀,培養他們的同理心,激發他們的好奇心。想象一下,通過“魯濱孫漂流記”學習獨立和堅韌,通過“愛的教育”理解什麼是真正的友誼和關愛,通過“海底兩萬裏”認識到科學探索的魅力,通過“昆蟲記”培養對自然的敬畏和對生命的尊重。這套書,太有價值瞭!

評分

第五段評價: 拿到這套《教育部語文新課標中小學生名著閱讀全10冊》,我幾乎是迫不及待地翻閱起來。首先,它的裝幀設計就非常用心,封麵色彩鮮艷,插圖生動,很容易吸引孩子的目光。而更重要的是,它所包含的書目——《綠野仙蹤》、《魯濱孫漂流記》、《愛的教育》、《海底兩萬裏》,再加上《昆蟲記》等,這些都是我童年時期就耳熟能詳的經典。我深知這些作品的魅力所在,它們不僅僅是故事,更蘊含著深刻的人生哲理和豐富的知識。我一直覺得,讓孩子在成長的關鍵時期接觸這些經典,對他們的身心發展有著不可估量的影響。這套書以“新課標”為指導,我認為這是非常明智的,意味著它在內容的選擇和編排上都符閤教育的規律,能夠真正幫助孩子們在閱讀中學習,在學習中成長,為他們今後的學術道路打下堅實的基礎。

評分

第一段評價: 初見這套《教育部語文新課標中小學生名著閱讀全10冊》,我的第一反應便是“哇,這簡直是孩子們的文學寶庫!” 作為傢長,我一直苦惱於如何在浩瀚的書海中為孩子挑選真正有益且能激發他們閱讀興趣的作品。市麵上同類的圖書琳琅滿目,但質量參差不齊,很多內容要麼過於淺顯,要麼過於晦澀,難以引起孩子的共鳴。而這套書,光是封麵設計就透著一股子親切感,色彩明亮但不失格調,人物形象栩栩如生,仿佛在嚮孩子們招手。更重要的是,它明確瞭“教育部語文新課標”的指導,這無疑給傢長吃瞭一顆定心丸。意味著這些精選的名著不僅是經典的文學作品,更是在教學體係內被認可,能夠切實地幫助孩子提升語文素養,拓展視野。我迫不及待地想把這套書擺在孩子的書架上,相信它會成為孩子成長道路上不可多得的良師益友。

評分

這個是贈品,意外的驚喜,非常棒

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印刷質量很好,內容也很適閤小朋友看,很滿意!

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買來看,實用的工具書,還不錯

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物超所值? 買瞭四本賣傢送來14本,但質量不打摺!

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除瞭給物流小哥一萬個贊之外,對書本的滿意度不是很高,包裝和印刷感覺不是很好,書的封麵有水印般的底色花紋,感覺像是下雨天掉在地上的一樣……

評分

不錯就是小瞭點!希望小朋友喜歡!

評分

應該是正品,拿到手,孩子就迫不及待看起來,還跟我約定每個月都要買書

評分

很不錯的一套書,字跡清晰插畫很不錯,有名師帶你讀和批注,包裝完好到貨也挺快的!

評分

沒打開呢,送的,不知道怎麼樣

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