小学生必背古诗词75首 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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说词解字辞书研究中心 编 著

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店铺： 唐人易和图书专营店

出版社： 华语教学出版社

ISBN：9787513804646

商品编码：12063385803

包装：平装

开本：大32

出版时间：2013-06-01

用纸：胶版纸

内容简介

《小学生必背古诗词75首（彩图版）》收录的75首古诗词，是根据教育部*颁布的《义务教育语文课程标准》和《全日制小学语文教学大纲》精心编写而成。除给原文加注汉语拼音，以适合小学生朗读、背诵外，书中还设置了作者简介、重难点字词注释、原文翻译、原文赏析、拓展阅读等栏目，以期更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。书中百余幅诗意贴切的优美插图表情迭意，使小学生学习起来轻松有趣，增加知识面的同时，更对古诗词和诗人加深了了解。

目 录 1 江南
2 长歌行
3 敕勒歌
4 咏鹅
5 风
6 咏柳
7 回乡偶书
8 凉州词
9 登鹳雀楼
10 春晓
11 凉州词
12 出塞
13 芙蓉楼送辛渐
14 鹿柴
15 送元二史安西
16 九月九日忆山东兄弟
17 静夜思
18 古郎月行（节选）
19 望庐山瀑布
20 赠汪伦
21 黄鹤楼送孟浩然之广陵
22 早发白帝城
23 望天门山
24 别董大
25 绝句
26 春夜喜雨
27 绝句
28 江畔独步寻花（其五）
29 枫桥夜泊
30 滁州两涧
31 游子吟
32 早春呈水部张十八员外
33 渔歌子
34 塞下曲（其三）
35 望洞庭
36 浪淘沙
37 赋得古原草送别
38 池上
39 忆江南
40 小儿垂钓
41 悯农（一）
42 悯农（二）
43 江雪
44 寻隐者不遇
45 山行
46 清明
47 江南春
48 蜂
49 江上渔者
50 元日
…… 书摘插画




显示 显

现代汉语文学经典赏析与鉴赏 聚焦二十世纪以来中国文学的辉煌篇章 本书深入探讨了二十世纪至今中国当代文学的演进脉络与核心成就。我们不再聚焦于传统蒙学读物中耳熟能详的经典诗篇，而是将目光投向那些深刻反映时代变迁、社会思潮和个体命运的现当代文学巨著。 一、 现代文学的奠基与探索 (1919 - 1949) 本书开篇追溯“五四”新文化运动对中国文学的巨大冲击。我们详尽分析了白话文运动如何打破文言壁垒，为现代文学的诞生奠定了语言基础。 1. 启蒙与反思的先声： 重点剖析了鲁迅的作品群，尤其是《呐喊》与《彷徨》中的小说艺术。我们不只是复述“阿Q精神”的表层含义，而是深入挖掘其对国民性弱点的深刻批判，结合当时的社会背景，分析其叙事策略，如白描手法、象征主义的运用，以及鲁迅作为思想家和文学家的复杂性。同时，我们也会探讨周作人、钱玄同等人在散文和理论建构上的贡献。 2. 新感觉派与现代主义的尝试： 详细考察了施蛰存、穆时英等人在上海都市背景下，对西方现代主义思潮的吸收与本土化。我们分析了他们如何通过意识流、内心独白等技巧，描绘都市人群的疏离感、感官体验和潜意识活动，这与传统注重道德教化的叙事截然不同。 3. 乡土文学的深沉回响： 深入研究了沈从文的湘西世界。不同于早期文学的激烈控诉，沈从文的作品（如《边城》）展现出一种田园牧歌式的理想与对人性纯净的坚守。本书将分析其独特的抒情笔调、自然意象的运用，以及在时代洪流中对“美”的执着挽留。此外，我们也会对比分析萧红、萧军在东北抗日背景下的现实主义叙事。 二、 社会主义现实主义与转型期的文学 (1949 - 1976) 本书对建国后的文学创作进行了细致的梳理，着重分析了“十七年文学”的特点及其内在的张力。 1. 革命史诗与英雄塑造： 分析了以《红旗谱》为代表的作品中，典型英雄形象的构建模式，探讨了集体叙事如何取代个人命运成为文学的核心主题。我们关注其结构上的宏大叙事和语言上的高昂基调。 2. “伤痕文学”的勃兴与个体记忆的回归： 详细解读了“文革”结束后，以卢新华《伤痕》为标志的文学思潮。这标志着文学重新将焦点对准了个体在历史剧变中的痛苦与创伤。本书将分析其叙事的克制与情感表达的爆发力，以及它对文学界“拨乱反正”的推动作用。 三、 1980年代至今：多元化与先锋探索 这一部分是本书的重点之一，它标志着中国文学真正进入了多元化和高密度实验的阶段。 1. 先锋文学的实验精神： 集中探讨了余华、莫言、苏童等作家的早期探索。我们深入分析了“先锋派”如何通过非线性叙事、荒诞主义、魔幻现实主义等手法，挑战传统的话语体系。例如，对莫言作品中“土语化”的语言策略、对身体意象的密集使用，以及如何将民间传说与现代精神融为一体的机制进行考察。 2. “反思文学”与历史的重写： 研究了对既往历史进行严肃批判和反思的作品。这不再是简单的“揭露”，而是复杂的历史哲学思考。我们关注王安忆在城市空间中对细腻情感的捕捉，以及韩少功、阿城等人对文化身份和传统消亡的沉思。 3. 新世纪的全球化视野与类型文学的崛起： 知识分子的内向化书写： 分析了以刘震云、迟子建为代表的，对日常琐碎生活中的哲学意味和人性困境的深度挖掘。他们的语言风格往往返璞归真，却蕴含深远的智性力量。 城市叙事与“海派”的回潮： 重新审视上海文学的继承者们，如何描绘当代都市的物质性、精神焦虑以及情感的异化。 非虚构写作的成熟： 探讨了在社会转型期，纪实文学如何以其严谨的考据和强大的现场感，成为反思现实的重要力量。 结语：当代文学的未来图景 本书最后总结了当代中国文学在技术发展、文化交流背景下所面临的机遇与挑战。它强调，优秀的现代文学作品，其价值不在于背诵琅琅上口，而在于其深刻的时代洞察力、独特的美学构建以及对人类复杂情感的永恒拷问。本书旨在为读者提供一个理解当代中国精神面貌的文学地图，而非简单的文本概括。 --- 适用读者： 对中国现当代文学史有系统学习需求的高校学生、文学研究者、以及希望深入理解近百年中国社会文化变迁的普通文学爱好者。 本书特色： 侧重于文学理论分析、艺术手法剖析以及文本背后的时代语境解读，避免了对浅层情节的重复描述。全书结构严谨，论证充分，语言学术性与可读性兼具。

评分☆☆☆☆☆

我关注这本书的另一个重点是它的“朗读辅助”功能。对于小学生来说，古诗词的节奏感和韵律感非常重要，但很多孩子在初次接触时常常读得平淡无奇，抓不住韵味。这本书在这方面提供了非常人性化的指导。它不是简单地标出停顿，而是结合了现代汉语的朗读习惯，给出了非常细致的断句建议。比如在某些转折处，它会用浅灰色的虚线来指示一个稍长的停顿，引导孩子体会诗句中的情绪起伏。更棒的是，它似乎考虑到了不同年龄段孩子的理解能力，对于一些意象比较复杂的诗句，它会提供两种不同层次的“意境解析”——一个是非常直白易懂的解释，另一个则稍带文学色彩的阐释，家长可以根据孩子的接受程度来选择性地讲解。这种分层级的引导，使得这本书的适用年龄跨度更广，从小一到小六都能找到适合自己的阅读节奏。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我深知选择课外读物时，最怕的就是“功利化”过重。这本书的整体气质非常纯粹，它似乎更注重“文化熏陶”而非“应试导向”。虽然这些诗词最终都会纳入考试范围，但这本书的设计理念明显是想让孩子先爱上这种古典美学。它在选篇上做到了平衡，既有脍炙人口的“必考”篇目，也有一些意境优美、但可能不常出现在考卷上的“雅”篇。这种平衡感让学习过程变得轻松愉快，孩子没有被题海战术压垮的感觉。而且，全书的导读部分非常强调“感悟”和“体验”，而不是“背诵技巧”。例如，它会鼓励孩子在读到田园诗时，去观察自家的窗外，或者在读到离别诗时，回忆一次和朋友的分别。这种将诗词与生活场景强行连接的引导方式，成功地打破了古诗词与现代生活之间的隔阂，让阅读变得有温度，有共鸣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独到之处在于它的“延伸阅读”模块设计得极其巧妙。很多古诗词读本，读完诗就结束了，但孩子的好奇心是无穷的，他们可能会问“这个诗人是干什么的？”或者“那个地方现在是什么样子？”。这本书在这方面做得非常到位。在某些重要的、具有代表性的诗词后面，它会巧妙地植入一小块关于该诗人所处朝代的风土人情简介，或者是关于诗词中描绘的某个季节景色的科普小知识。比如学到边塞诗时，会简单介绍一下当时西北边疆的生活状态，用图文并茂的方式，让枯燥的历史知识变得鲜活起来。这种设计极大地拓宽了孩子的知识面，让他们明白诗词不仅仅是文字组合，更是特定历史背景下的情感表达。我孩子现在甚至会主动去问我，那位诗人是不是真的像书里描述的那样生活，这种主动求知的欲望，比我们强迫他背诵的效果要好上一万倍。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计得非常雅致，淡雅的米色背景上印着几笔写意的水墨山水，让人一翻开就能感受到一种宁静而深远的古典气息。我本来只是想给孩子找一本用来日常积累的诗词集，没想到这本的选篇非常讲究。它并没有一味追求数量，而是精选了最适合小学生理解和背诵的篇目。我特别欣赏它对诗词背景和注释的处理方式，不是那种干巴巴的教科书式解释，而是用非常生动有趣的故事或者生活化的语言来描绘诗句的意境。比如讲到“春眠不觉晓”，它会配上一幅阳光明媚、鸟语花香的插画，让孩子能立刻进入那个画面，而不是死记硬背“处处闻啼鸟”。我注意到有些诗词的韵脚和发音，它还特意做了标注，这对初学拼音的孩子来说简直是福音。而且，排版布局非常合理，字号大小适中，留白充足，读起来一点都不费眼睛，对于保护孩子视力也考虑到了。总而言之，这本书在视觉呈现和内容引导上都做到了兼顾，真正做到了寓教于乐。

评分☆☆☆☆☆

我给孩子买过不少同类型的古诗词诵读材料，坦白说，很多都是内容堆砌，印刷粗糙，读起来缺乏美感。但这本书的装帧和纸张质感真的让我眼前一亮。它用的纸张偏厚实，摸起来有种温润的触感，而不是那种廉价的、一翻就皱的纸。油墨的印刷质量很高，即便是细小的宋体字也清晰锐利，色彩过渡自然，尤其是那些配图，水彩晕染的效果非常柔和，完全没有廉价印刷品的生硬感。我发现它在细节上的用心：比如每首诗的作者介绍，不是孤零零的一段文字，而是像一个小小的文化小卡片镶嵌在旁边，信息量适中，不会让人产生阅读疲劳。更难得的是，它的装订非常结实，即使孩子反复翻阅，书脊也不会轻易松散。这让我觉得，这不仅是一本学习资料，更像是一件可以珍藏的、具有一定艺术价值的小册子，非常适合作为礼物送给亲戚家的孩子。