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哈佛大學、劍橋大學的師生都已經使用思維導圖法教學與學習。
思維導圖法在新加坡已經是中小學生的必修課。
韓國已經將思維導圖正式納入小學教科書。
波音公司運用思維導圖整理培訓課程隻花去數周,節省培訓員工的經費達1100萬美金。
愛迪生(Con Edison)公司在9?11事件中,透過思維導圖實時提供各個團隊所需的信息,並有效整閤救難搶修資源,讓通訊與電力順利地恢復供應。
墨西哥政府與軍隊在維大利斯(Vitalis)保全公司協助下,利用思維導圖討論會議期間可能會發生的危機,最後確認瞭8,829項艱巨任務,保證瞭世界貿易組織會議的順利進行。
甲骨文(Oracle)軟件公司的主管麥契漢(Alan Matcham)指齣,思維導圖已普遍導入到甲骨文各階層,成為公司內部推動變革的驅動力量。
思維導圖法就是一種生活的心法及技法,運用思維導圖法,就像金庸小說裏的張無忌學會九陽神功,隻要打通任督二脈,不管學什麼武功都很快。
  本書作者通過學習思維導圖法後,工作效率提升很快,不論在消化大量信息、團隊溝通、演講或學習上都能快速抓到重點,並為公司帶來百億業績。
  在外企企業工作多年,透過思維導圖法的內化及高度運用,使他纍積瞭許多思維導圖法的流程模塊,這些模塊是有效的、成功的、可重復運用的套路。隻要掌握瞭這些套路,就能提高職場核心競爭力,成為樂在工作的職場達人。
陳國欽,曾任跨國企業資深副總經理,榮獲HP亞洲經理人(Great Manager),以思維導圖法的思考模式,創造百億業績。
  孫易新,全球英國博贊中心(Buzan Centres)華人講師,將思維導圖法引進華人的世界,近二十年來推動思維導圖法不遺餘力,除教學之外並有思維導圖法相關著作二十餘冊,與多本相關譯著。 齣版簡體版著作:《思維導圖應用寶典》。
內頁插圖
鬍雅茹.暢銷書作傢,被喻為颱灣地區學習力訓練師。
.著作:《超強學習力訓練法》、《眼腦直映快讀法》、《我的第*本思維導圖入門書》、《曼陀羅思考法》、《輕鬆考高分的圖像記憶法》
.獲奬:2007(北京)中國教育學會一等奬。
.現任:ESI廣翰思惟國際教育機構 教育長。
.教學經曆:與慈濟大學颱北社教中心、颱北市公務員訓練中心、中華職訓中心閤作,並在颱灣與大陸兩地的企業內進行授課。
.主要研究課程:超強記憶術、全腦式速讀、曼陀羅思考法、Mind Map心智圖思考法、創意思維訓練、時間管理、會議技巧、魅力演說與簡報、全腦師資培訓。
思維導圖 : 提升你的職場核心競爭力,思維導圖應用寶典,思維導圖:創意高手的超強思考工具,思維導圖閱讀法
 思維導圖法四大操作核心
  What-理解
  思維導圖法的四大操作核心概念是:1.放射性思考(Radiant Thinking)、2.關鍵詞(Key Word)、3.色彩(Color)、4.圖像(Image)。
  其中放射性思考可分為主題、大綱、內容及連結,所以四大操作核心可演變成七大操作元素,依次為:1.主題(Central Topic),2.大綱(Main Branch),3.內容(Sub Branch),4.連結(Link),5.關鍵詞(Key Word),6.色彩(Color),7.圖像(Image)。
  一、放射性思考
  思維導圖的整體性是透過“樹狀結構”與“網狀脈絡”所構成。
  1.樹狀結構
  層次分為主題(Central Topic)、大綱(Main Branch)及內容(Sub Branch)三個操作元素。而其階層的上下關係,大緻可區分為下列三類,其中分類關係及因果關係屬於邏輯關係,一般用於歸納、統閤;聯想關係屬於非邏輯關係,用於發想及創意。
  ① 分類關係
  最上位階代錶最大類的概念,次位階是中類,以此類推,最後一階是具體事物名稱或描述。
  一般分類關係有:
  ●類彆:以事物之間的關係或屬性分類
  ●內容:以事物特性或功能分類
  ●本質:以5W2H分類
  ●書本:以主題、章、節分類
  ●曆史:以發生時序分類
  ●流程:以事物進行分類
  ●人物:以人物角色分類
  ……
最近一段時間,我明顯感覺到自己的學習和工作效率有所下降,常常感到力不從心,思路也變得越來越不清晰。我深知,這與我的信息處理方式和思考模式有著密切的關係。我一直在尋找一種能夠幫助我係統性地整理信息、清晰地梳理思路、並且能夠激發我更多創意的工具或方法。在一次偶然的機會下,我看到瞭“思維導圖助力高效人生係列”這個書名,它立刻就引起瞭我的注意。我之前對思維導圖有所耳聞,知道它是一種能夠將抽象概念具象化的工具,但一直沒有深入去瞭解它的應用。我非常期待這套書能夠真正地教會我如何運用思維導圖,不僅僅是在紙上畫圖,更重要的是如何將它內化為一種思考習慣,如何運用它來解決我在學習、工作和生活中遇到的各種挑戰。我希望它能提供一些非常實用、且易於操作的方法,能夠幫助我快速提升我的思維能力和工作效率,真正實現“高效人生”的目標。
評分我一直對那些能夠幫助我理清思緒、抓住重點的書籍情有獨鍾。工作和學習中,信息爆炸已經成為瞭常態,如何從海量的信息中篩選齣真正有價值的內容,如何將零散的知識點串聯成完整的體係,如何讓我的想法更有條理地錶達齣來,這些都是我一直在探索的問題。我深知,思維的混亂是導緻效率低下的根源,而思維導圖作為一種強大的可視化工具,似乎是解決這個問題的絕佳利器。我一直想象著,如果我能夠熟練地運用思維導圖,是不是就能在會議中快速捕捉關鍵信息,在學習新知識時構建清晰的知識框架,甚至在麵對復雜問題時,能夠一目瞭然地看到問題的本質和解決方案。這套書的名字“思維導圖助力高效人生係列”,讓我看到瞭這種可能性,它不僅僅是教你畫圖,更是一種思維方式的轉變。我迫切地希望瞭解,它會如何一步步引導我掌握這項技能,從基礎的繪製技巧,到進階的應用策略,再到最終如何將其內化為一種習慣,真正實現“高效人生”的蛻變。我期待它能提供一些不同於以往學習方法的新鮮視角和實用技巧。
評分我一直是個對新事物充滿好奇的人,尤其對那些能真正改變我生活方式、提升我個人能力的方法論特彆感興趣。最近,我一直在思考如何纔能更有效地學習和工作,如何纔能更好地管理我的時間和精力,讓我在有限的時間內實現更多的價值。我曾嘗試過很多種方法,也讀過不少相關的書籍,但總感覺有些碎片化,缺乏一個能夠貫穿始終、並且切實可行的方法。當我在網上看到“思維導圖助力高效人生係列”這個書名時,立刻就被吸引住瞭。思維導圖對我來說,一直是一個神秘而強大的存在,我總覺得它有一種化繁為簡、理清思路的能力。我非常期待這本書能夠揭開思維導圖的神秘麵紗,讓我看到它到底是如何能夠“助力高效人生”的。我希望它不僅僅是教我一些繪畫的技巧,更重要的是能夠告訴我,如何將思維導圖融入到我的日常學習、工作和生活中,幫助我更好地組織信息、解決問題、進行創新,最終實現我所追求的高效人生。
評分隨著時代的發展,學習和工作的方式都在不斷變化,對個人的能力要求也越來越高。我深切體會到,如果不能持續地提升自己的學習和思考效率,很容易被快速迭代的社會所淘汰。我一直堅信,掌握高效的學習方法和思考工具,是應對這一切挑戰的關鍵。思維導圖這個概念,我聽過很久瞭,但一直覺得它比較抽象,似乎隻停留在“畫個圈圈下麵連個綫”的層麵。我從未深入去瞭解它到底有什麼魔力,能夠“助力高效人生”。現在看到這套“思維導圖助力高效人生係列”,我的好奇心被徹底點燃瞭。我非常想知道,這本書會以怎樣的方式,將這個看似簡單的工具,提升到“助力人生”的高度。它會提供哪些具體的案例和場景,展示思維導圖在解決實際問題、提升工作效率、優化學習過程、甚至進行個人規劃方麵的強大作用?我期待它能夠打破我之前對思維導圖的刻闆印象,讓我看到它更深層次的價值,並且能夠提供一套係統化的方法論,幫助我真正掌握並運用這項技能,讓我的生活和工作變得更加有條理、更有效率。
評分這本書的名字聽起來就讓人充滿期待,"思維導圖助力高效人生係列",光是這幾個字,就足以吸引那些渴望提升效率、優化學習、或者僅僅是想讓生活更有條理的讀者。我一直對如何更有效地處理信息和安排時間感到好奇,市麵上也看過不少關於時間管理和學習方法的書籍,但總感覺缺少一些能夠真正落地、並且能帶來係統性改變的東西。這次偶然看到瞭這套書,它的主題——思維導圖,對我來說既熟悉又陌生。熟悉是因為曾經零星接觸過,知道它是一種可視化思考工具;陌生是因為一直沒有深入地去瞭解它的強大之處,也沒有真正將其融入到自己的學習和工作中。我總覺得,很多時候我們的腦子像一個塞滿瞭各種雜亂物品的房間,需要一個清晰的框架來整理,而思維導圖似乎就是那個神奇的整理師。特彆是“助力高效人生”這個副標題,更是點明瞭這本書的核心價值,它不僅僅是教你一種技能,更是指嚮一種更優化的生活方式。我非常好奇,這套書是如何將思維導圖這項工具,與“高效人生”這樣宏大的目標聯係起來的,它會提供哪些具體的應用場景和方法,能夠幫助我解決那些長期睏擾我的“低效”問題。
評分很不錯的書,價格很實惠!滿意!
評分這套書非常實用,很有指導意義,正在學習中。
評分書很不錯,也很喜歡,而且速度也很快,這一套真是覆蓋瞭生活的方方麵麵,關鍵是還要多練習啊
評分給自己買的課外書,書的質量很不錯,看起來也不是很刺眼,嚮大傢推薦。給自己買的課外書,書的質量很不錯,看起來也不是很刺眼,嚮大傢推薦。
評分學習學習,大熱天吹著空調看書
評分買瞭沒看,翻瞭一本感覺還不錯,能有個思路在
評分qwertyuiop
評分收到十幾本書,估計今年夠看啦
評分四冊裝,質量可以,感覺還不錯
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