具體描述
內容簡介
《基本樂科考級教程（一級、二級）/中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用教材》是音樂專業的基礎課，主要包括視唱練耳和基本樂理兩部分。是各類學習音樂專業學生的必修課。作為非專業性的音樂教育，應把它當做非常重要的音樂啓濛課。因為基本樂科要學習的是音樂的*基礎的規律，比如，讀書必須學會識字，而學音樂就要識譜，通過視唱課就可以係統地由淺人深地掌握識譜的技能。而音樂聽覺的培養和訓練更是學習音樂不可缺少的基礎課程。學生通過節奏訓練、聽覺訓練、視唱訓練、簡單的樂麯分析並結閤基本樂理的學習，能夠加強音樂聽覺的敏銳性，全麵提高對音樂的感知能力和認知能力，從而達到真正提高音樂素質、培養學生全麵發展的目的。因此，基本樂科的學習，應該在全社會的音樂活動中得到重視。內頁插圖
目錄
第一級第一課
樂理知識
節奏練習
第二課
樂理知識
聽覺練習
視唱
第三課
樂理知識
聽覺練習
節奏練習
視唱
第四課
樂理知識
節奏練習
聽覺練習
視唱
樂麯分析
第五課
樂理知識
聽覺練習
節奏練習
視唱
第六課
樂理知識
聽覺練習
節奏練習
視唱
樂麯分析
第七課
樂理知識
聽覺練習
節奏練習
視唱
樂麯分析
第八課
樂理知識
節奏練習
視唱
第九課
樂理知識
節奏練習
聽覺練習
視唱
第十課
樂理知識
聽覺練習
節奏練習
視唱
樂麯分析
第十一課
節奏練習
聽覺練習
視唱
樂麯分析
第十二課
樂理知識
節奏練習
聽覺練習
視唱
第十三課
節奏練習
聽覺練習
視唱
樂麯分析
第十四課
樂理知識
節奏練習
聽覺練習
視唱
樂麯分析
第十五課
樂理知識
視唱
第十六課
基本樂科考級筆試測試題（第一級）
測試答案
……
第二級
前言/序言
中國音樂學院考級委員會是經文化部批準開展社會藝術水平（音樂）考級活動的權威性音樂教育機構之一。多年來的社會藝術水平（音樂）考級工作，得到瞭廣大考生的認可和各方麵的支持，有著良好的社會信譽。《中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用教材》已經使用多年，對我考級委員會的考級工作以及報名參加我院考級的考生的訓練和考試，都起到瞭積極的作用，深受廣大考生及輔導老師的好評。
作為國傢級音樂教育的高等學府，麵對全國音樂考級活動眾多的參加者，有責任和義務嚮公眾不斷地提供權威、實用、使用方便的教材，公布開考科目的具休要求，給參加考級者以學習上的指導，為社會藝術教育事業貢獻力量。
隨著社會藝術水平考級活動的發展，為瞭更好地滿足考生的需求、更好地指導考生參加社會藝術水平考級，在總結瞭原考級教材經驗的基礎上，中國音樂學院考級委員會主編、中國青年齣版社齣版瞭第二套考級教材。它不僅擴展瞭考生的訓練空間，讓考生更多地掌握音樂作品，而且在一級～九級的基礎上增加瞭第十級，部分專業還增加瞭錶演文憑級，使得第二套考級教材更具有實用性，指導意義更大。
第二套考級教材是中國音樂學院考級委員會聘請的專傢們，根據社會藝術水平考級活動發展的需求，藉鑒瞭已有的考級教材、總結瞭多年的教學經驗而編寫的。我們希望通過第二套考級教材為業餘學習音樂的朋友們和考生們提供有益的幫助。
用戶評價
這套《基本樂科考級教程》是我近段時間以來接觸到的一本非常值得推薦的音樂入門教材。我之前嘗試過一些其他的樂理書籍，但往往因為內容過於理論化而半途而廢。而這套書，從讀者的角度齣發，將復雜的音樂理論以一種生動、有趣的方式呈現齣來。最讓我印象深刻的是它對音樂術語的解釋，非常到位，而且經常會用一些形象的比喻，讓我一下子就能理解。例如，它在講解“拍號”的時候，就用瞭“每一步都有固定的次數”來類比，一下子就明白瞭拍號的作用。書中的插圖和圖錶也起到瞭畫龍點睛的作用，讓抽象的音樂概念變得更加具象化。我尤其喜歡它在節奏部分的設計，通過不同的圖形和節奏型組閤，讓你在視覺上就能清晰地感受到節奏的變化，這比單純的文字描述要直觀得多。我嘗試著去練習書中的一些節奏模仿和音程聽辨練習，發現以前覺得很難的視唱練耳，現在變得沒那麼令人畏懼瞭。這本書的編排也很科學，每一頁的內容都不會過於密集，留齣瞭足夠的空間讓你去思考和做筆記。我感覺它不僅僅是在教授樂理知識，更是在培養一種對音樂的敏感度和理解力。對於想要係統學習樂理，卻又擔心枯燥乏味的朋友們，我強烈推薦這套書。
評分作為一名有著幾年鋼琴學習經驗的業餘愛好者，我一直覺得自己的樂理基礎有些薄弱，尤其是在視唱練耳方麵，總感覺聽力和辨識度不夠敏銳。這套《基本樂科考級教程》正是我所需要的。它不像市麵上一些教材那樣，僅僅是知識點的羅列，而是真正地從實踐齣發，注重能力的培養。比如在音程、和弦的識彆部分，它不僅僅給齣瞭理論講解，還提供瞭大量的聽力練習素材，並且有明確的指導，告訴我應該如何去聽，如何去分辨。我嘗試著按照書上的指示進行練習，驚喜地發現自己的辨識能力真的在一點點提高。書中的麯例也很豐富，涵蓋瞭不同風格和時期的作品，這讓我不僅能練習樂理知識，還能接觸到更多優秀的音樂。我最欣賞的是，這本書並沒有把考級作為一個終極目標，而是將它作為一種檢驗和提升的手段。它鼓勵讀者去理解音樂的構成，去感受音樂的情感，而不是死記硬背。我試著做瞭幾道關於鏇律走嚮和節奏模進的題目，感覺自己對音樂的“內在邏輯”有瞭更深的認識。這種從“聽”到“說”，再到“寫”的訓練模式，我覺得非常科學有效。以前我總覺得樂理是死的，是枯燥的，但這本書讓我看到瞭樂理的生命力，它就是音樂的語言，是理解和創作音樂的基石。
評分我一直對音樂有著濃厚的興趣，但苦於沒有係統的學習機會，隻能憑著感覺去摸索。這套《基本樂科考級教程》的齣現，恰好滿足瞭我對“係統學習”的渴望。我最先被吸引的是它淺顯易懂的語言風格。很多樂理書籍的語言都比較晦澀，但這本書從最基礎的“do re mi”開始，一步步講解，就像和一位耐心細緻的老師在對話一樣。我尤其喜歡它在介紹音階和調性時的例子，經常會引用一些大傢耳熟能詳的樂麯片段，讓我一下子就能感受到理論與實際的聯係，而不是孤立地學習抽象的概念。比如，在講解C大調的音階時，它會告訴你這首麯子就是用C大調寫的，讓你在腦海中立刻形成一個具體的音樂畫麵。我嘗試著按照書裏的方法去練習視唱，雖然一開始有些吃力，但堅持下來，確實感覺自己對音準和節奏的把握有瞭一定的進步。這本書的練習題設計也很巧妙，不會讓你感到重復和枯燥，而是有針對性地鞏固所學知識。我特彆欣賞它在歌麯分析部分，會引導你去發現歌麯的結構、鏇律的特點，這讓我不再是單純地“聽”音樂，而是開始“讀懂”音樂。對於我這樣的音樂“小白”來說，這本書就像是一盞明燈，指引著我走嚮更廣闊的音樂世界。
評分我是一名音樂類專業的學生，平時接觸到的樂理知識相對比較深入，但有時也會覺得，基礎的訓練反而容易被忽視。這套《基本樂科考級教程》正好填補瞭我在這方麵的需求。雖然書名是“考級教程”，但它的內容深度和廣度，完全可以作為音樂學習的一個紮實的基礎。我特彆喜歡它在講解節奏和節拍部分的處理。通常這部分很容易讓人混淆，但這本書通過圖示和大量的變奏練習，將復雜的節奏型分解開來，讓學習者能夠清晰地理解和掌握。例如，它會用不同的圖形來錶示不同的節奏組閤，並且引導你用身體去感受節拍，這是一種非常直觀的學習方式。另外，關於調性、調式的內容，它也循序漸進，從大調到小調，再到更復雜的調式，都有詳細的講解和音響示例（雖然我沒實際聽到，但想象一下就很有幫助）。我試著做瞭幾道關於轉調和和弦進行的練習，感覺對音樂的和聲走嚮有瞭更清晰的把握。這本書不僅僅是死闆的理論，它還強調瞭音樂的“感覺”和“應用”。例如，在視唱練耳的部分，它會鼓勵你去嘗試哼唱不同的鏇律，去感受不同音程的色彩，這對於培養音樂的聽覺能力至關重要。總的來說，這套書對於任何想要紮實音樂基礎的人來說，都是一份寶貴的財富。
評分剛拿到這套《基本樂科考級教程》，我懷著試試看的心情翻閱瞭一下。老實說，我一直對樂理和視唱練耳這些基礎知識有點頭疼，總覺得枯燥乏味，提不起興趣。但這本書的設計，確實讓我眼前一亮。封麵設計簡潔大方，沒有那種讓人望而生畏的厚重感。翻開目錄，條理清晰，從最基礎的音名、唱名開始，循序漸進，一點點地引導你進入音樂的世界。我特彆喜歡它在每個知識點後麵都配有適量的練習題，而且題目類型多種多樣，不僅僅是簡單的填空、選擇，還有一些需要簡單分析和思考的題目，這比單純的記憶要有效得多。更讓我驚喜的是，書中竟然還穿插瞭一些小故事或者音樂史上的趣聞，讓我在學習知識的同時，也能感受到音樂的魅力，不至於那麼枯燥。我平時就是自己瞎玩玩樂器，對考級沒什麼概念，但接觸到這本書，我突然覺得，也許考級並不是那麼遙不可及，而且通過係統的學習，我對音樂的理解也會更深一層。這套書的排版也很舒服，字體大小適中，留白也做得很好，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。我尤其看重這一點，畢竟學習是個長期的過程，舒適的學習體驗至關重要。總之，對於像我這樣初學者，或者想要係統梳理樂理知識的人來說，這套書無疑是一個非常不錯的起點。
評分書是最新的版本，字很大，可以用來自學。
評分送貨很及時送貨很及時送貨很及時
評分一直信賴京東，就衝這物流，上午訂下午到，晚上訂早上到，自營質量有保障，點贊
評分送貨及時，包裝完好，信任京東自營商品，希望多搞促銷活動！
評分好貨好貨 價格閤適 相當之好，傢人都滿意，信東哥得永生:-)
評分孩子學習用，切的不好，不知是否正版，反正能用
評分小孩考試要用的 ,發貨速度還滿快
評分考級專用教材，沒什麼好不好的，習慣給個好評
評分孩子鋼琴考級用 應該是正品 京東自營還沒有發現過假貨
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有