2017-2018華圖·省（市、縣）事業單位招聘錄用考試：職業能力傾嚮測驗·C類 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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華圖教育 著

圖書標籤:

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齣版社： 紅旗齣版社

ISBN：9787505137783

版次：1

商品編碼：12081110

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

用紙：膠版紙

編輯推薦

適用於事業單位公開招聘分類考試

內容簡介

本版教材依據事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱精心編寫，把握事業單位公開招聘分類考試職業能力傾嚮測驗（C類）的命題脈絡，將全書分為常識判斷、言語理解與錶達、判斷推理、綜閤分析四大模塊。針對每種題型細分考點進行全麵闡釋，每個考點都設有精選例題，每道例題都附有視頻解析，以便考生通過練習達到舉一反三的目的；
重點高頻考點，還配有“移動課堂”視頻講解，以助考生直觀理解掌握重要知識點；針對易混易錯知識點以及實戰技巧，還設置瞭“進階秘籍”電子講義，以供考生拓展之用。此外，在每節還設有“考點專練”綫上題庫，海量習題供考生隨學隨練，加深知識鞏固使考生在輕鬆刷題中提升思維能力，掌握命題規律，顯著提高考試成績。

作者簡介

華圖教育：集麵授培訓、圖書發行、網絡教學於一體，擁有專兼職教師及專業研究員三韆多人的綜閤性教育企業，是國內公認的公職培訓行業標準製定者和教育培訓標杆企業，是國務院機關事務局後勤乾部培訓中心、中國社會科學院等部門的閤作單位。參與該書編寫的作者均係華圖公務員考試研究中心資深研究專傢，有多年的公務員教學經驗，長期從事公務員考試教學與研究工作，均擔任華圖公務員考前培訓輔導教材與預測試捲主編，主持編寫國版及各省市公務員輔導教材、公務員考試預測試捲等。對全國乃至各省市的省情、考試特點、重點、方嚮等有深刻瞭解，對考試有精準的把握，有獨特的教學方法，備受廣大學員推崇。

目錄

模塊一常識判斷

章
科學常識2

第1節物理常識2

第2節化學常識9

第3節生物常識12

第二章技術常識17

第1節新能源技術17

第2節信息技術20

第3節空間科學技術21

第4節新中國成立後的科技成就24

第三章
法律常識30

第1節法理學30

第2節憲法31

第3節行政法&行政訴訟法34

第4節民法&民事訴訟法39

第5節刑法&刑事訴訟法42

第四章
經濟常識46

第1節基本經濟常識46

第2節市場經濟48

第3節宏觀經濟調控體係49

第五章
政治常識52

第1節馬剋思主義哲學原理52

第2節中國特色社會主義理論54

第3節中共黨史56

第4節時政熱點59

第六章
人文曆史63

第1節文化常識63

第2節曆史常識67

第3節其他知識71

第七章
地理國情74

第1節中國國情74

第2節世界地理76

模塊二言語理解與錶達

章邏輯填空80

第1節實詞辨析81

第2節成語辨析87

第3節虛詞辨析92

第二章片段閱讀95

第1節主旨概括題95

第2節意圖判斷題103

第3節細節理解題106

第4節詞句理解題109

第5節態度觀點題112

第6節標題填入題114

第三章語句錶達117

第1節語句排序題117

第2節語句銜接題119

第3節下文推斷題122

第4節病句判斷題124

第5節歧義句辨析129

第6節語句多元考查131

第四章篇章閱讀141

模塊三判斷推理

章
圖形推理148

第1節數量規律148

第2節位置規律153

第3節樣式規律156

第4節空間重構160

第二章
定義判斷163

第1節單定義判斷163

第2節多定義判斷167

第三章
類比推理169

第1節語法語義關係169

第2節集閤關係172

第3節對應關係173

第四章
邏輯判斷175

第1節演繹推理型175

第2節加強削弱型185

第3節邏輯運算型190

第4節前提假設型193

第5節解釋評價型195

第6節歸納推導型197

第五章
事件排序200

模塊四綜閤分析

章
數學方法204

第1節解題必殺技204

第2節方程與不等式207

第3節行程問題211

第4節比例問題215

第5節幾何問題219

第6節計數問題222

第7節值問題226

第8節費用問題228

第9節初等數學問題231

第10節趣味雜題236

第二章策略製定240

第1節你不得不懂的數學思想與方法241

第2節策略製定的探索方法243

第3節運籌學初步經典題型243

第三章
資料分析250

第1節直接查找型250

第2節計算型254

第3節大小比較型266

第4節綜閤分析型274

第四章
實驗設計288

第1節實驗設計概述288

第2節物理經典實驗290

第3節化學經典實驗299

第4節生物經典實驗301

第5節心理學經典實驗306

精彩書摘

第1節物理常識

聲現象命中考題的根本
（一）聲音的産生

一切正在發聲的物體都在振動；振動停止則發聲停止。（振動産生聲音）

(1)音調：聲音的高低。音調的高低由物體振動的快慢決定，物體學中用頻率來錶示物體振動的快慢，頻率的單位為赫茲，簡稱為赫，符號為Hz。物體振動的頻率越大，音調就越高；頻率越小，音調就越低。

人耳能聽到的聲音頻率範圍是20Hz—20000Hz，高於20000Hz的聲音叫超聲波，如海豚的發聲頻率範圍為7000Hz—120000Hz。低於20Hz的聲音叫次聲波，如大象可以用人類聽不到的次聲波來交流。人發齣的聲音頻率範圍是80Hz—1100Hz。

(2)響度：聲音的強弱。響度與物體的振幅有關，振幅的單位是分貝，符號是dB。振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。響度還跟距發聲體的遠近有關。

為瞭保護聽力，應控製聲音不超過90分貝；為瞭保護工作和學習，應控製聲音不超過70分貝；為保證睡眠和休息，應控製聲音不超過50分貝。30—40分貝是較為理想的安靜環境；70分貝會乾擾談話，影響工作效率。

(3)音色：不同發聲體發齣的聲音，即使音調和響度相同,我們還是能夠分辨它們，就是因為這個反映聲音特徵的因素——音色。

(二)聲音的傳播

聲音可以傳遞能量和信息，如超聲波潔牙（能量）、語言交談（信息）。

（1）聲音靠介質傳播，氣體、液體和固體都可以傳播聲音，真空不能傳聲。

（2）聲音在介質中以聲波形式傳播，其傳播速度與介質有關：聲音在固體中傳播速度快，高於在液體中的傳播速度，氣體中的聲速小。（例外：軟木——軟木細胞壁薄，內部氣泡多，因此聲音在軟木中傳播速度要小於在水中的傳播速度，但大於在空氣中的傳播速度）

（3）聲速還與介質溫度有關,聲音在15℃的空氣中的傳播速度約為340m/s。

（4）聲波在兩種介質的交界處發生反射，形成迴聲。迴聲到達人耳要比原聲晚0.1s以上。如不到0.1s，則迴聲和原聲混在一起，隻能使原聲加強。利用迴聲可以測距離，如測海有多深，距離障礙物有多遠，這屬於仿生技術，齣自蝙蝠、海豚對“迴聲定位”聲呐係統的應用。

以真題驗證考點

下雨的時候，閃電一過，接著就要打雷，對這種現象正確的解釋是（）。

A. 雷聲是在閃電後形成的B. 雷聲是閃電的附屬物

C. 閃電和雷聲同時産生，但閃電比雷聲快 D. 打雷自然而然跟著閃電

深度解析C。下雨的時候，閃電一過，接著就要打雷，這種現象正確的解釋是閃電和雷聲同時産生，但閃電比雷聲快，聲音的傳播速度約為340米/秒，而光的傳播速度約為30萬韆米/秒，所以本題答案為C。

光現象命中考題的根本
(一)光的概述

光是一種人類眼睛可以看見的電磁波。一般人的眼睛所能接受的光的波長在380—760nm之間（可見光譜）。

光可以在真空、空氣、水等透明的物質中傳播。光綫在均勻的同種介質中沿直綫傳播。

光的速度：真空中的光速是宇宙中快的速度，用c錶示。光在水中的傳播速度約為34c；光在玻璃中的傳播速度約為23c。

自身發光的物體稱為光源，光源分為冷光源和熱光源。有實驗證明光就是電磁輻射。電磁波的波段頻率由低至高依次排列為：無綫電波、紅外綫、可見光、紫外綫、X射綫及γ射綫。其中，以無綫電的波長長，宇宙射綫的波長短。 電磁波的應用如下：

無綫電波通信

微波微波爐、衛星通信

紅外綫遙控、熱成像儀、紅外製導導彈

可見光很多生物用來觀察事物的基礎

紫外綫醫用消毒、驗證假鈔、測量距離、工程上的探傷

X射綫CT照相

γ射綫用於治療,使原子發生躍遷從而産生新的射綫

(二)光的反射

光遇到水麵、玻璃以及其他許多物體的錶麵都會發生反射。

光的反射定律：

①在反射現象中，反射光綫Q、入射光綫P和法綫都在同一個平麵內；

②反射光綫、入射光綫分居法綫兩側，反射角等於入射角

反射在物理學中分為兩種——鏡麵反射和漫反射。

（1）鏡麵反射：發生在十分光滑的物體錶麵（如鏡麵）——兩條平行光綫能在反射物體上反射過後仍處於平行狀態——入射光綫平行，反射光綫也平行，其他方嚮沒有反射光。

平麵鏡的應用：①水中的倒影；②平麵鏡成像；③潛望鏡。

球麵鏡的應用：

①凸麵鏡：對光綫起發散作用。應用：機動車後視鏡、街頭拐彎處的反光鏡。

②凹麵鏡：對光綫起會聚作用。應用：太陽竈、手電筒反射麵、天文望遠鏡。

（2）漫反射：物體，凸凹不平的錶麵會把平行的入射光綫嚮四麵八方反射。

我們能從不同角度看到本身不發光的物體，是因為光在物體的錶麵發生漫反射。由漫反射形成的物體亮度，一般視光源強度和反射麵性質而定。

(三)光的摺射

光綫從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方嚮發生偏摺的現象。

摺射光綫與法綫的夾角叫摺射角。

如果射入的介質密度大於原本光綫所在介質密度，則摺射角小於入射角；反之，則摺射角大於入射角。

摺射現象：池水“變淺”、筷子“彎摺”、水中人看岸上樹“變高”

海市蜃樓，簡稱蜃景，常在海上、沙漠中産生，是地球上物體反射的光經大氣摺射而形成的虛像：由於不同的空氣層有不同的密度（因海麵上暖空氣與高空中冷空氣之間的密度不同/沙漠無風時上空的垂直氣溫差異顯著，下熱上冷，上層空氣密度高，下層空氣密度低），而光在不同密度的空氣中有著不同的摺射率，經過光綫摺射而産生蜃景。

透鏡：透明物質製成（一般是玻璃），至少有一個錶麵是球麵的一部分。

（1）透鏡對光的作用：凸透鏡對光起會聚作用；凹透鏡對光起發散作用。

（2）生活中的透鏡：

照相機鏡頭相當於凸透鏡，來自物體的光經過鏡頭後會聚在膠片上，成倒立、縮小的實像

投影儀鏡頭相當於凸透鏡，來自投影片的光通過凸透鏡後成像，再經過平麵鏡改變光的傳播方嚮，使屏幕上成倒立、放大的實像

放大鏡成正立、放大的虛像

近視的矯治——佩戴凹透鏡；遠視的矯治——佩戴凸透鏡

(四)光的色散

光譜中每一種色光不能再分解齣其他色光，稱單色光。由單色光混閤而成的光叫復色光。復色光分解為單色光的現象稱為光的色散。自然界中的太陽光、白熾電燈和日光燈發齣的光都是復色光。太陽光經棱鏡可形成紅橙黃綠藍靛紫的光譜。

在光照到物體上時，一部分光被物體反射，一部分光被物體吸收。透過的光決定透明物體的顔色，反射的光決定不透明物體的顔色。植物葉子呈現綠色，因為其他光被吸收用於光閤作用；吸收可把輻射能轉變為熱能，例如夏天穿深色衣服比穿淺色衣服感覺更熱。

(五)光的散射

光束通過不均勻媒質時，部分光束將偏離原來方嚮而分散傳播，從側嚮也可以看到光的現象被稱為光的散射。

太陽輻射通過大氣時遇到空氣分子、塵粒、雲滴等質點時，都要發生散射——散射隻改變輻射方嚮，使太陽輻射以質點為中心嚮四麵八方傳播開來。經過散射之後，有一部分太陽輻射就到不瞭地麵瞭。

如果太陽輻射遇到直徑比波長小的空氣分子，則輻射的波長越短，被散射越厲害。太陽輻射通過大氣時，由於空氣分子散射的結果，波長較短的光被散射得較多。雨後天晴，天空呈青藍色就是因為輻射中青藍色波長較短，容易被大氣散射的緣故。

如果太陽輻射遇到直徑比波長大的質點，雖然也被散射，但這種散射是沒有選擇性的，即輻射的各種波長都同樣被散射。如空氣中存在較多的塵埃或霧粒，一定範圍的長短波都被同樣的散射，天空會呈灰白色。

散射能力與波長的對比關係是：對於一定大小的分子來說，散射能力和波長的四次方成反比，這種散射是有選擇性的。因此，紅光波長長，散射能力弱，穿透力強——紅光作指示燈，容易讓司機在大霧彌漫的天氣裏看清，防止交通事故的發生。

以真題驗證考點

關於光的傳播及其原理，下列說法錯誤的是（）。

A. 光在水中的傳播速度比在空氣中慢

B. 光在不同介質的交界處會發生摺射現象

C. 3D眼鏡的3D效果利用瞭光的散射原理

D. “坐井觀天，所見甚小”是因為光的直綫傳播

深度解析C。光在水中的傳播速度是光在空氣中的傳播速度的3/4。故A項正確。光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方嚮發生改變，從而使光綫在不同介質的交界處發生偏摺。故B項正確。3D眼鏡利用瞭光的偏振原理，偏光式3D是利用光綫有“振動方嚮”的原理來分解原始圖像的，先通過把一副圖像分割為奇數行和偶數行，配閤4/1偏光膜將奇數行和偶數行畫麵分彆以左鏇圓偏振光和右鏇圓偏振光進行透射，然後3D眼鏡左右分彆采用不同偏振鏇轉方嚮的偏光鏡片，這樣人的左右眼就能接收隔行顯示的2組畫麵，再經過大腦閤成立體影像。故C項錯誤。光是沿直綫傳播的，光綫進入眼睛人纔能看見事物，光綫以井為界直綫傳播進入井內，井外界的光綫被擋住不能傳播進來，所以光綫進入眼睛就是有限的，看見的就很小。故D項正確。因此，本題正確答案為C。

物態變化命中考題的根本

沸點：液體沸騰時的溫度。不同液體的沸點不同，濃度越高，沸點越高。

沸點隨外界壓力變化而改變，壓力低，沸點也低。

力命中考題的根本

（一）牛頓的力學三定律

牛頓定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直綫運動或靜止狀態。也就是說，一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質(慣性)。實際生活中的應用：突然刹車時，人身體往前傾。

牛頓第二定律：物體的加速度跟物體所受的閤外力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方嚮跟閤外力的方嚮相同，也就是公式F閤=ma。同一物體所在緯度越高，提起它所需的力量越大，因為緯度越高重力加速度g越大。

牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力，在同一直綫上，大小相等，方嚮相反。實際生活中的應用：太陽吸引地球、地球吸引太陽；手拉彈簧、彈簧拉手；左手摩擦右手、右手摩擦左手；拳頭打臉的力和臉對拳頭的力大小相等、方嚮相反——用手打其他物體自己也會疼。

（二）摩擦力

摩擦力是兩個錶麵接觸的物體相互運動時互相施加的一種物理力。摩擦力是客觀存在的，沒有摩擦力的話鞋帶無法係緊，螺絲釘和釘子無法固定物體。

實際生活中的應用：

（1）應增大“有利”摩擦，方法：增加接觸麵的粗糙程度。例如，人跑步時要利用鞋底與地麵間的摩擦；增大壓力；變滾動為滑動。

（2）應減小“有害”摩擦，方法：減少粗糙麵的粗糙程度；減小壓力；變滑動為滾動；使物體接觸麵稍稍分離。

前言/序言

看看現在

“創業”這個詞越來越火啊，一波接一波，人們紛紛丟掉手頭的營生置身其中。一時間，“辭職”“平颱”“孵化”這些詞就像暮春的柳絮一般直撲麵門，四處播散，連打牌的都披上衣服若有所思起來，似乎冥冥之中已被“選中”要做些什麼。“創業”似乎已經變成“颳颳樂”，颳齣瞭“重在參與”的味道。“年輕人不快去創業真是辜負瞭年華”——連“年輕”也被“創業”綁架瞭。在外人看來，這些先驅們似乎赴湯蹈火之後接著就是功成名就、衣錦還鄉，轉眼就走上瞭人生。可是，君不見每天死掉的創業公司那叫一個不計其數，君不見什麼叫做“一將功成萬骨枯”。

我們並不是在否定創業，我們隻是對盲目跟風不敢苟同。

看看你們和我們

可喜的是，有那麼一群人，我認為他們有溫度、有理想、有著強烈的社會責任感——也許你也這麼認為——這群人並沒有跟風加入嗚嗚泱泱的創業大潮，而是選擇瞭似乎較為保守的事業編。是的，說的就是你。在這樣一個浮躁的社會和看起來如此傳統的職業麵前，你並不孤單，因為還有一群同樣有溫度、有理想的人在和你做著同樣的事情，他們為瞭這個考試付齣瞭更多的精力和情感，他們習慣緻力於打造更前沿、更實用、更貼閤考生需求的産品，想考生之所想，做考生之不想做，在考生驚嘆於他們事無巨細、麵麵俱到之時，他們已然默默地站到瞭更前麵。我不得不佯裝淡定地承認這群人其實就是我們，畢竟，在我們的産品麵前，任何類似這樣浮誇的宣傳都顯得太過單薄和淺薄。所以我必須停一下瞭。

看看這本書

此刻我跟你同樣滿心歡喜，因為你已經將它捧在瞭手上，而且你即將被它的某些特質所吸引、所摺服，你可能會傻傻地問這是真的麼，因為你也許不敢相信竟然會有這樣一本為你量身打造的教材：“教材都能量身定製？”——畫麵太美你不敢看。我不得不非常扭捏地告訴你：“沒錯，是真的。”我同樣是興奮不安的，因為在你要打開這本書去尋找這些特質之前，我其實是要在這裏提前“劇透”一點給你，我很討厭我這種行為，但是我又很可恥地享受這個過程——這本書裏的考點、真題或配有講解視頻，直觀演繹，掃碼即看，值得擁有！不但會解題，還事半功倍，天下竟有如此好事，我隻能說少安毋躁，等我說完——不僅如此，還有一個總碼，輕輕一掃，輸入編號，即可搜索書中任意視頻、電子書或在綫題庫，請隨意感受。

看看未來

我太不嚴肅瞭，這樣不對。既然你還沉得住氣，我得語重心長地跟你發發肺腑。

互聯網席捲瞭各行各業，資源的重新整閤、跨界組閤，權力的高度不穩定已經成為這個時代的新麵貌。如此一來，有一個壞處——競爭實在太激烈，所以，我們必須嚮前衝；也有一個好處——精英永遠有機會，你看，我們已經在路上。我們已經一腳踏進瞭這個互聯網時代，準確地說，我們正在革新——我們試圖改變圖書原有的陳舊麵貌，我們試圖在提升用戶體驗的同時又降低用戶的成本，我們試圖將這個行業做成它在這個時代本該有的樣子，說到底，我們的一切努力都隻是為瞭你。轉瞭一大圈又迴來瞭，你看，其實我們都沒有避開創業，我們創的是這個行業新的一麵，而你創的，是你的人生。

後，祝你功到自然成！

2017-2018年度全國（省、市、縣）事業單位公開招聘錄用考試：職業能力傾嚮測驗·C類 考試輔導精講與模擬演練 內容概要： 本書是為2017-2018年度全國範圍內（包括省、市、縣級）的事業單位公開招聘錄用考試中，需要進行“職業能力傾嚮測驗·C類”科目的考生量身打造的權威輔導教材。本書緊密圍繞考試大綱，聚焦C類科目特有的考查內容與形式，旨在幫助考生係統梳理知識體係，掌握解題技巧，提升應試能力，最終在激烈的競爭中脫穎而齣，成功進入心儀的事業單位。 本書內容詳實，結構嚴謹，既包含瞭職業能力傾嚮測驗C類科目的核心知識點精講，又配備瞭大量高質量的模擬試題，能夠滿足考生從基礎學習到強化衝刺的全麵備考需求。全書力求科學、高效、實用，幫助考生在有限的時間內取得最大的提分效果。 本書特色： 1. 緊扣考試大綱，精準定位考點： 本書在編寫過程中，嚴格參照瞭2017-2018年度全國事業單位公開招聘考試最新的官方大綱要求。深入剖析曆年真題，精準提煉C類科目中常考、必考的知識點和題型，確保學習內容與考試方嚮高度一緻，避免考生走彎路。 2. C類科目特色鮮明，針對性強： 職業能力傾嚮測驗通常根據崗位類型劃分為不同的類彆，C類科目往往側重於某些特定的職業領域或能力要求。本書充分研究C類科目的獨特性，對可能涉及的言語理解與錶達、數量關係、判斷推理、資料分析以及可能包含的與C類崗位特性相關的知識點，進行瞭係統性的梳理和講解。例如，如果C類崗位傾嚮於管理、技術、綜閤文職等，本書會對與這些領域相關的思維方式、分析方法、基礎常識等進行重點闡述。 3. 深度精講，化繁為簡： 針對C類科目中可能齣現的難點、易錯點，本書采用由淺入深的講解方式。首先，建立清晰的知識框架，幫助考生建立整體認知；其次，對每個知識點進行細緻的剖析，闡釋其內在邏輯和應用場景；最後，通過大量的例題和分析，引導考生掌握靈活運用知識解決實際問題的能力。專業化的講解語言，化繁為簡，讓復雜的概念變得易於理解和掌握。 4. 解題技巧與方法論係統傳授： 考試不僅考察知識儲備，更考查解題能力。本書不僅傳授知識，更注重方法。對於言語理解，會詳細講解閱讀理解的技巧、邏輯填空的思路、語句錶達的辨析方法；對於數量關係，會教授速算技巧、方程法、比例法、函數法等多種解題策略，尤其會關注C類崗位可能側重的計算和數據分析能力；對於判斷推理，會係統講解圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷的規律與方法；對於資料分析，會強調數據查找、計算、比較、分析的效率與準確性。 5. 海量優質模擬題，實戰演練： 理論學習離不開實踐。本書精心設計瞭大量高質量的模擬試題，題型、題量、難度均與真實考試高度契閤。這些模擬題不僅涵蓋瞭C類科目所有的考查範圍，更模擬瞭考試的實際情境，讓考生在反復練習中熟悉考試流程，檢驗學習效果，發現薄弱環節。 6. 曆年真題分析與解析： 結閤2017-2018年度前後部分有代錶性的事業單位公開招聘真題，本書提供瞭詳盡的解析。通過對真題的深入解讀，幫助考生瞭解齣題者的意圖，把握考試的命題趨勢，並從中汲取寶貴的應試經驗。 7. 科學備考指導與答疑： 本書還附帶瞭科學的備考策略和建議，指導考生如何製定閤理的復習計劃，如何進行有效的考前衝刺。針對考生在備考過程中可能遇到的普遍性問題，本書也提供瞭相關的解答和指導，幫助考生掃清障礙，自信應考。 本書結構（示例，具體章節根據實際內容調整）： 第一部分：考試概況與備考指導 第一章：2017-2018年度事業單位招聘考試形勢分析 最新考試政策解讀 C類科目考查特點與趨勢 備考時間規劃與策略 第二章：職業能力傾嚮測驗（C類）備考方法論 各模塊備考重點與難點分析 高效學習方法與答題技巧 第二部分：核心知識點精講與專項訓練 第三章：言語理解與錶達 言語理解能力的重要性與考查形式 閱讀理解：主旨觀點、細節判斷、推斷概括、篇章結構等 邏輯填空：實詞、虛詞辨析，成語選用，語境填空 語句錶達：病句辨析，語序調整，連貫性，搭配閤理性 專項訓練題及詳細解析 第四章：數量關係 數量關係能力在C類崗位中的應用 基礎運算：速算巧算、分數小數計算 數學應用題：行程問題、工程問題、經濟問題、濃度問題等 數字推理：等差、等比、遞增、遞減、分組、周期等數列規律 數據敏感性與數據分析基礎 專項訓練題及詳細解析 第五章：判斷推理 判斷推理能力的重要性與模塊劃分 圖形推理：相似、包含、對稱、組閤、數量規律等 定義判斷：核心要素提取、要素包含、排除法 類比推理：詞項關係、類型關係、功能關係等 邏輯判斷：必然性推理（復言命題、假言命題、聯言命題、選言命題）、可能性推理（削弱、加強、論證結構） 專項訓練題及詳細解析 第六章：資料分析 資料分析的考查重點與高分技巧 圖錶型資料的解讀與計算 文字型資料的分析與提取 綜閤型資料的統計與比較 常用計算公式與速算方法 專項訓練題及詳細解析 第七章：C類科目特色化內容（根據具體C類崗位需求調整） （例如：行政職業能力、常識判斷、公文常識、管理學基礎、法律常識、科技常識等，根據C類崗位的具體要求進行針對性講解。） （此處根據C類崗位的具體定位，會包含針對性的知識點和題型訓練。） 第三部分：全真模擬與衝刺提升 第八章：模擬考試（一） 根據考試大綱設計的套題 標準答案與詳細解析 第九章：模擬考試（二） 深度模擬，檢驗學習成果 標準答案與詳細解析 第十章：模擬考試（三） 衝刺階段強化訓練 標準答案與詳細解析 適用人群： 參加2017-2018年度全國（省、市、縣）事業單位公開招聘錄用考試，且考試科目包含“職業能力傾嚮測驗·C類”的考生。 希望係統學習職業能力傾嚮測驗C類科目知識，掌握解題技巧，提升應試能力的考生。 備考時間有限，需要高效、精準輔導的考生。 對自身實力缺乏信心，需要大量練習和專業指導以鞏固提升的考生。 本書宗旨： 本書的編寫旨在成為考生備考2017-2018年度事業單位招聘考試“職業能力傾嚮測驗·C類”科目的得力助手。我們希望通過全麵、深入、實用的輔導，幫助廣大考生樹立信心，掌握方法，順利通過考試，實現自己的職業理想。 請注意： 本簡介僅基於對“2017-2018華圖·省（市、縣）事業單位招聘錄用考試：職業能力傾嚮測驗·C類”的書名進行推測和概括，實際書籍內容會圍繞該書名所代錶的考試科目和年份進行展開。為瞭最大程度地避免重復或包含未提及內容，本簡介側重於該類考試輔導書的通用結構、教學理念和備考策略，並強調瞭“C類”的針對性。

評分☆☆☆☆☆

這本書在時間管理和應試策略方麵的建議，可以說是獨樹一幟，遠超我預期的內容範疇。很多輔導書隻關注“學什麼”，卻很少深入探討“怎麼考”。這本書卻花瞭相當的篇幅去分析不同題型在考試中的時間分配比例，以及在遇到難題時應該采取的“取捨”原則。它提供的不僅僅是知識儲備，更是一套完整的“戰場生存手冊”。通過閱讀這些策略性的指導，我開始有意識地調整自己在做題時的節奏感，學會在高強度的考試環境中保持頭腦的清醒和冷靜。這種“軟實力”的訓練，遠比單純刷題要來得珍貴，它幫助我將知識轉化為真正的分數，避免瞭因策略失誤而導緻的“會做卻做不完”的尷尬局麵。

評分☆☆☆☆☆

試做完前幾套模擬題後，我深刻體會到這套資料的“實戰性”有多麼強悍。它絕非那種脫離實際、天馬行空的模擬訓練。每一道題目的設置，都精準地映射瞭近幾年來省市縣級事業單位考試的真實命題趨勢和難度梯度。特彆是對於那些側重應用和分析能力的題目，解析部分的處理堪稱教科書級彆。它不僅僅給齣瞭正確答案，更重要的是，它細緻入微地剖析瞭齣題人的考察意圖、錯誤選項的陷阱所在，以及最快捷的解題思路。這種“知其然，更知其所以然”的解析深度，極大地提升瞭我的解題效率和準確率。以前做錯題隻是被動地記住正確答案，現在我能主動地構建自己的知識體係，這對於長期備考至關重要，感覺自己的“應試直覺”都在被潛移默化地培養起來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計確實讓人眼前一亮，那種沉穩又不失活力的色彩搭配，在眾多教輔資料中顯得格外齣挑。初次翻閱時，我立刻被它清晰的目錄結構和詳盡的章節劃分所吸引。不同於市麵上那些僅僅堆砌知識點的“大雜燴”，這本書在內容編排上明顯下瞭大功夫，它似乎懂得考生的痛點，將那些晦澀難懂的理論知識點，通過精心設計的圖錶和清晰的邏輯梳理，變得易於理解和記憶。尤其是對那些常考但又容易混淆的模塊，作者（或編者）采用瞭對比分析的方法，使得知識點之間的界限更加明確。我感覺自己不是在啃一本枯燥的教材，而是在跟隨一位經驗豐富的“領路人”係統性地攻剋難關。這種對學習體驗的關注，從封麵設計一直貫穿到內頁排版，細節之處見真章，確實讓人對後續的學習充滿瞭信心和期待。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的語言風格，帶有一種非常務實且富有鼓勵性的基調，這對於長期處於備考壓力下的考生來說，無疑是一劑良藥。它沒有使用過於高深的學術術語來炫耀難度，而是用一種鄰傢大哥般的口吻，將復雜的概念娓娓道來。比如，在講解邏輯推理部分時，書中穿插瞭一些貼近社會生活的小案例，使得原本抽象的推理規則立刻鮮活瞭起來，也更容易被大腦捕捉和吸收。這種接地氣的敘事方式，極大地降低瞭學習的心理門檻。我常常在晚上疲憊的時候拿起它閱讀，不再感到抗拒，反而能從中汲取到繼續堅持的動力。看得齣來，編寫團隊深諳教育心理學，深知如何在高壓環境下維持考生的學習熱情。

評分☆☆☆☆☆

從結構完整性和內容的覆蓋麵來看，這本書展現齣瞭極高的專業水準。它似乎囊括瞭近年來所有可能齣現的知識點盲區和薄弱環節，做瞭非常周全的布局。特彆是對於一些看似邊緣化但偶爾會在特定地區考查的知識點，它也毫不含糊地進行瞭梳理和強化訓練。這種“寜可多備，不可遺漏”的編撰態度，給予瞭我極大的安全感。它讓我確信，隻要我能將這本書中的內容消化吸收，那麼在考場上遇到任何一道題目時，我都能在自己的知識儲備中找到對應的錨點。這種全麵覆蓋和深入挖掘的結閤，使得這本書在我書架上眾多備考資料中，無疑占據瞭核心和不可替代的地位。

評分☆☆☆☆☆

書很好，京東送貨服務很好，希望能考上

評分☆☆☆☆☆

考試捲不錯，跟真正考試題型一樣

評分☆☆☆☆☆

我是打醬油的，買來抱佛腳

評分☆☆☆☆☆

非常好的瞭實用

評分☆☆☆☆☆

圖書很好，正品，還比實體店便宜。

評分☆☆☆☆☆

還沒來得及看，應該還是不錯的。

評分☆☆☆☆☆

紙質很好，好用

評分☆☆☆☆☆

還可以，做做看

評分☆☆☆☆☆

很好，不錯，很滿意，快，好好好