阳光姐姐小书房－补习班的毕业狗 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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伍美珍 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 校园
• 友谊
• 励志
• 幽默
• 动物
• 治愈
• 小故事
• 阳光

出版社： 明天出版社

ISBN：9787533290221

版次：1

商品编码：12091040

包装：平装

丛书名： 阳光姐姐小书房

开本：大32开

出版时间：2016-12-01

用纸：胶版纸

页数：264

编辑推荐

阳光姐姐小书房＊新作品。专为单亲家庭的孩子而写。以全新的视角，有趣的故事，温暖人心的基调，为小读者奉上一道独特的成长大餐！

内容简介

本书为“阳光姐姐小书房”系列*新作品。心直口快的男生洪英杰，因为希望寒假时还能和好朋友盛欣怡在一起，也为了给自己的小说寻找素材，就主动要妈妈给他报了寒假补习班。在这个新的班集体中，他认识了很多新朋友。他们都是和他一样苦中作乐的“小学毕业狗”，其中有一个很特别的女生夏紫晶。在大家眼里，夏紫晶是个非主流女生。有一天她像流星一样离开了大家。这让洪英杰感到措手不及……短暂的补习班生涯很快就结束了，留给大家的是遗憾和思念。作品延续了伍美珍的一贯风格，透明率真、幽默夸张、校园味十足，使可读性及趣味性达到相当程度。同时又充分发挥“阳光姐姐”的特长和经验，在生动的故事中，展现出在十二三岁这个年龄，如何处理和对待亲情、友谊和师生关系等方面的难题，给小读者笑声之后的感动、领悟和启发，是优秀的原创儿童文学作品，适合小学生阅读。

作者简介

伍美珍，安徽大学中文系副教授、安徽大学儿童文学创研中心主任，著名儿童文学作家。作品多次登上全国少儿畅销书榜。曾供职某少儿杂志社，开通近10年的“阳光姐姐”热线。著有小说70余部，代表作有《愿望树》、《同桌冤家》等，获《儿童文学》中篇小说奖，文化部“蒲公英”少儿读物奖等。已在我社出版《阳光姐姐嘉年华》系列，《阳光姐姐小书房》系列，累计印数超过一千万册。

前言/序言

“阳光姐姐小书房”系列，是伍美珍的最新原创小说主打产品。已经推出20册。今后还将不断陆续推出。

故事的素材是伍美珍从数千封小读者来信中精心挑选出来的，针对孩子们在信中诉说的烦恼，作者专为这些小读者写了这一系列的故事，可以说是专为孩子们“度身定做”的作品，沿袭作者惯有的透明率真、幽默夸张、校园味十足的风格，使可读性及趣味性达到相当程度。同时又充分发挥“阳光姐姐”的特长和经验，在生动的故事中，展现出在十二三岁这个年龄，如何处理和对待亲情、友谊和师生关系等方面的难题，给小读者笑声之后的感动、领悟和启发。

阳光姐姐小书房——不一样的成长轨迹 引言：当熟悉的风景褪去，我们踏入未知的领域，那份对知识的渴求，如同初生的朝阳，驱散迷茫，照亮前行的路。 本书并非聚焦于某一特定学科的深入研究，亦非严格意义上的应试指导手册。它是一本关于“过渡”与“重塑”的记录，是作者在教育生涯中，面对不同阶段学习者需求时，所进行的一次深刻反思与实践探索。书名中的“阳光姐姐”代表着一种温暖、鼓励和陪伴的教育理念，而“小书房”则象征着一个安全、包容的成长空间。我们在这里讨论的，是学习方法论的建立、个人心性的培养，以及如何在既定的教育框架之外，寻找到真正适合自己的节奏和方向。 第一部分：告别旧有的框架——“补习”的再定义 在传统的认知中，“补习班”往往与“落后”、“加压”、“机械训练”挂钩。然而，本书的视角是解构性的。我们首先探讨的是，在基础教育体系下，为什么会出现“补习”的需求，以及如何将这种需求转化为主动学习的契机。 1. 学习动力的溯源与重塑： 我们深入剖析了驱动学生学习的内在与外在因素。很多时候，学习效率低下并非智力问题，而是目标感缺失。书中细致描述了如何通过“兴趣地图”的绘制，帮助学生找到学习内容与现实生活之间的联系。例如，解析一道复杂的数学题时，我们不再仅仅关注公式的推导，而是探讨其在工程学或金融领域的实际应用场景，让知识“活”起来。 2. 知识结构的重建与连接： 传统的教学往往是线性的、孤立的。本书强调“网状思维”的建立。我们提供了一套系统的方法，教授读者如何将不同科目的知识点进行横向和纵向的关联。比如，历史事件的理解如何与当时的地理环境和社会经济结构相结合，文学作品的赏析如何与哲学思想的演变相互印证。这种重建，旨在培养学生的全局观，而非碎片化记忆。 3. 高效能学习策略的非应试化实践： 摒弃死记硬背的技巧，本书聚焦于深度理解和记忆的科学原理。内容涵盖了认知负荷理论在日常学习中的应用、间隔重复（Spaced Repetition）的个性化定制，以及“费曼学习法”在不同学科领域的变通实践。这里的“高效能”，是为了让知识内化，而非仅仅为了应付考试。 第二部分：毕业后的风景——“狗”的隐喻与独立精神的培养 “毕业狗”这一略带戏谑的称谓，实则指向一个关键的教育阶段：从依附性学习到自主学习的艰难跨越。 学生离开被严格管制的学习环境后，如何保持自律、规划人生，是本书的另一个核心议题。 1. 自我管理与时间哲学的建立： 我们探讨了“自律”的本质并非束缚，而是选择的自由。书中分享了多种时间管理工具的应用，但更侧重于“精力管理”而非单纯的“时间分配”。如何识别自己的生物钟高峰期，如何进行有效的任务拆解，以及如何应对“拖延症”背后的情绪根源。这部分内容借鉴了积极心理学和行为经济学的理论，旨在提供一套务实的自我驱动系统。 2. 批判性思维的实战演练： 离开了标准答案的束缚，信息爆炸的时代对独立判断能力提出了更高的要求。本书提供了一系列引导性的思考练习，训练读者对信息源的可靠性进行评估，对既有论点进行逻辑链条的追溯。案例分析涉及社会热点、科学前沿乃至日常消费决策，目的在于培养一种“不盲从、敢质疑”的思维习惯。 3. 情感韧性（Resilience）与挫折教育： 学习与成长必然伴随着失败和挫折。本书用真诚的笔触，描绘了面对“不理想的结果”时，如何进行建设性的自我对话。我们强调“成长型思维模式”的内化，将每一次失误都视为一次宝贵的数据收集，而非对个人价值的否定。书中穿插了许多真实的学生案例，展示了他们如何从低谷中汲取力量，重新定位目标。 第三部分：超越课堂——学习的终身化路径 教育的真正目的，是使人具备自我学习和适应变化的能力，以应对未来不可预测的挑战。本书的最后部分，视野投向了更广阔的未来。 1. 跨学科能力的迁移与整合： 现代社会对“T型人才”的需求日益增加——既有深度又有广度。本书指导读者如何将在一门学科中获得的元技能（如系统分析、抽象建模）迁移到完全不同的领域。例如，将编程思维应用于文学创作结构的设计，或将艺术鉴赏中的“留白”概念应用于项目管理中。 2. 终身学习的生态系统构建： 真正的“毕业”意味着学习进入了自我驱动的模式。我们讨论了如何有效地利用在线教育资源（MOOCs、专业论坛），如何建立高质量的个人知识网络（Personal Knowledge Management, PKM），以及如何通过“教”与“分享”来巩固自身的知识体系。这部分内容详述了构建一个可持续、自我更新的学习生态的重要性。 3. 价值导向的学习： 学习的最终归宿应是价值的创造与实现。本书鼓励读者思考：“我希望通过所学的知识，为世界带来哪些微小的改变？”这不仅仅是职业规划，更是关于个人使命感的探索。通过对个人价值观的澄清，使学习过程充满了意义和驱动力，从而真正摆脱“被动应试”的阴影。 结语： 《阳光姐姐小书房》并非提供了一条捷径，而是描绘了一张通往自主成长的地图。它关注的焦点，是如何在教育的“中场休息”阶段，完成思维模式的升级、心性的淬炼，最终以更坚韧、更清晰的姿态，迎接人生的下一场考试——那场没有标准答案，却要求全力以赴的，关于“成为自己”的考试。

评分☆☆☆☆☆

《阳光姐姐小书房－补习班的毕业狗》这个书名，像一首淡淡的歌，勾起了我心中对童年时光的怀念，也充满了对未知故事的期待。我一直是“阳光姐姐”的忠实读者，她的文字总是有种神奇的魔力，能将平凡的生活描绘得栩栩如生，充满温情。“补习班”这个场景，对很多孩子来说都不陌生，那是学习的战场，也是友谊的萌发地。而“毕业狗”，这个概念就更加有趣了。我设想，这只狗狗一定是补习班里的“老住户”了，它见证了无数个孩子来来往往，从稚嫩到成熟，从陌生到熟悉。它可能早已将补习班的每一个角落都印在了心里，也早已将每一个孩子的笑脸都珍藏在记忆里。它的“毕业”，或许不仅仅是物理上的离开，更是一种情感上的传承和告别。我很好奇，这只狗狗会以怎样的口吻，讲述它在补习班里的故事？它会如何理解人类世界的“学习”和“考试”？它又会如何看待孩子们在离别时的不舍与对未来的憧憬？我期待着，这本书能够带我走进一个充满温情和智慧的世界，让我从一只狗狗的视角，重新审视成长、陪伴与告别这些生命中重要的主题。我相信，它一定能触动我内心深处最柔软的情感，让我在这段文字之旅中，感受到久违的温暖与力量。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能将平凡生活写出诗意和哲理的作家情有独钟，而“阳光姐姐”似乎就具备这样的能力。《阳光姐姐小书房－补习班的毕业狗》这个名字，乍一听，带着点童稚的可爱，又有点挥之不去的离愁别绪。补习班，这个很多人童年记忆里的特定场景，总是伴随着课本、练习册和考试。但当一只“毕业狗”被置于其中，整个故事的基调瞬间变得不同了。我设想，这只狗可能不是一只普通的宠物，它可能经历了许多，看着一批又一批的学生来来往往，也看着他们从懵懂孩童成长为即将迈向新阶段的少年。它的“毕业”可能不仅仅是指它陪伴的学生们毕业，更可能是它自己在这个特殊的人生阶段，所经历的某种蜕变和感悟。我想象它在教室的角落里，静静地观察着孩子们，它们的专注、它们的疲惫、它们的兴奋，还有它们在离别时的不舍。也许它会用它那双清澈的眼睛，捕捉到孩子们最真实的情感，并将这些感受默默地珍藏。我很好奇，它会如何理解“毕业”这个概念？它又会如何看待那些曾经与它朝夕相处的孩子们，在新的旅程中，会遇到怎样的人和事？这本书，在我看来，不仅仅是关于一只狗的故事，更可能是关于成长、关于陪伴、关于分离，以及那些在生命中短暂却深刻的相遇，它们如何悄悄地塑造着我们。

评分☆☆☆☆☆

《阳光姐姐小书房－补习班的毕业狗》这个书名本身就带着一种温暖和一点点忧伤，让人忍不住好奇。我一直很喜欢“阳光姐姐”这个系列，她写的书总是能触碰到内心最柔软的地方，又充满积极向上的力量。所以当看到有新书上市，而且名字这么特别，我立刻就下单了。想象着一个毛茸茸的小伙伴，在充满孩子们的补习班里，见证着他们的成长和别离，这画面就已经很动人了。我猜想，这只“毕业狗”一定是一个特别有灵性的角色，它可能不像我们人类那样能言善道，但它一定用它的方式，默默地陪伴着孩子们，分享着他们的喜怒哀乐。也许它会在孩子们埋头苦读时，悄悄地舔舔他们的手，给他们一些无声的安慰；也许它会在考试结束后，冲到门口迎接那些欢笑或沮丧的孩子们，用摇晃的尾巴表达它的关心。补习班，这个对许多孩子来说既熟悉又可能有点压力的场所，因为有了这只狗狗的存在，一定会变得更加生动有趣，充满人情味。我迫不及待地想知道，这只狗狗会以怎样的视角，去看待人类世界里的学习、考试、以及最重要的——“毕业”这个充满离别的仪式。它的存在，会不会让孩子们在忙碌的学习生活中，多一份纯粹的快乐和温暖的陪伴？我真的非常期待，它会是怎样一个“毕业狗”的故事。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《阳光姐姐小书房－补习班的毕业狗》这个书名时，脑海里立刻涌现出一幅画面：一个阳光明媚的午后，在某个充满学生身影的补习班里，一只狗狗正悠闲地打着哈欠，它的眼神里写满了故事。我喜欢“阳光姐姐”一贯的细腻笔触，她总能用最朴实无华的语言，描绘出最动人的情感。《补习班的毕业狗》这个主题，充满了童趣与一丝淡淡的忧伤，这正是最能触动人心的组合。补习班，本应是孩子们汲取知识、提升自我的地方，但因为有了这只狗狗的存在，它势必增添了一份独特的温暖和生命力。我很好奇，这只狗狗是如何来到补习班的？它在这里扮演了怎样的角色？是孩子们的玩伴？是它们的倾听者？还是默默守护着这一切的小天使？“毕业”，这个词语总是伴随着告别和对未来的憧憬。那么，这只狗狗的“毕业”又意味着什么？它是在告别一群它熟悉的孩子，还是它自己也即将迎来某种新的生活？我期待着，在作者的笔下，这只狗狗能以它独特的视角，去观察和感受人类世界里的点点滴滴，去理解那些孩子们在学习过程中遇到的挑战，以及他们对未来的期盼。我相信，这本书一定会充满温情，让我们在轻松的阅读中，体会到成长的真谛，以及那些看似微不足道却弥足珍贵的陪伴。

评分☆☆☆☆☆

“阳光姐姐”这个名字，本身就代表着一种温暖、一种治愈，而《阳光姐姐小书房－补习班的毕业狗》这个书名，更是激起了我内心深处的好奇。补习班，这个充满着学习压力与集体生活的场所，因为一只“毕业狗”的出现，瞬间变得生动起来。我总觉得，在每一个看似平凡的角落，都藏着不平凡的故事，而这只狗狗，很可能就是这个故事的核心。我猜想，它可能是一只经历了风雨、见证了孩子们成长的狗狗，它的眼神里或许有着与年龄不符的成熟与通透。它可能在孩子们考试失利时，默默地依偎在他们身边，给予无声的安慰；它也可能在孩子们取得优异成绩时，摇着尾巴，分享他们的喜悦。补习班的“毕业”，对孩子们来说是人生的一个新起点，那么对这只狗狗而言，它的“毕业”又意味着什么？它是否也像孩子们一样，在完成自己的使命后，即将踏上新的旅程？我期待着，作者能够通过这只狗狗的视角，去描绘出孩子们在补习班里真实的生活状态，他们的努力、他们的烦恼、他们的友情，以及他们在成长过程中所经历的点滴。这本书，在我看来，不仅仅是一本童书，更是一本关于陪伴、关于成长、关于告别与重逢的温情之作，它定能触动我们内心最柔软的部分。

评分☆☆☆☆☆

书很好，印刷清楚，版本ok,字迹清楚，价格合适。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

老师推荐的，阳光姐姐去学校演讲，儿子要求买全套。每本他都很喜欢

评分☆☆☆☆☆

好书，物美价廉，值得购买！读书最大的好处是起到了修养身心 , 获得知识 ,开阔自己的视野 , 塑造正确的人生观价值观 ,还有学会与人相处 ,面对压力的时候的方法态度 . 至于挣钱嘛 , 那是比较直接的利益关系 , 只是不是必然的利益关系了 .读书要活读 ,万万不能死读 . 读书也是一生的事 ,要持之以恒 , 要不断的给自己充电,与时俱进 ， 获得内心的强大世界 ，寻求心灵的永恒 ，是精神食粮 ，不可缺少 ，是塑造灵魂的重要途径！

评分☆☆☆☆☆

儿子很喜欢阳光姐姐的书！

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儿子很喜欢这套书

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买了阳光姐姐小书房的一系列书，包装不错，书应该是正版的！女儿喜欢！

评分☆☆☆☆☆

京东购物就是好，货真价实，永远值得信赖。速度也非常快。

评分☆☆☆☆☆

女儿非常喜欢的图书，点赞

评分☆☆☆☆☆

老师推荐的，阳光姐姐去学校演讲，儿子要求买全套。每本他都很喜欢