曆史未解之謎（學生版）/探索天下 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

鄭麗萍 著

圖書標籤:

• 曆史
• 未解之謎
• 探索
• 科普
• 青少年
• 知識
• 趣味
• 懸疑
• 文化
• 發現

齣版社： 北京教育齣版社

ISBN：9787552280951

版次：1

商品編碼：12101404

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-01-01

用紙：膠版紙

頁數：306

字數：280000

産品特色

編輯推薦

　　科學探索之路是永無止境的，我們的學習之路也是無止境的，我們要時刻懷有一顆好奇心和發問的精神。“探索天下？由鄭麗萍主編的《曆史未解之謎（學生版）／探索天下》一書行文生動，深入淺齣，以多種奇特、有趣的形式將曆史、植物、地理、動物、恐龍、外星人等未解之謎全方位、多角度地呈現給孩子們，拓展孩子們認知視野，激發起孩子對大自然和身邊事物的好奇心以及探索未知世界的興趣。

內容簡介

　　在世界曆史的長河中，有許多讓人玄奇莫測的謎題，遠古遺跡、名人生死、遺失寶藏，一樁樁、一件件令人匪夷所思。由鄭麗萍主編的《曆史未解之謎（學生版）／探索天下》一書分為外國捲、中國捲兩部分，精選*具探索意義的未解謎題，每章內容以時間為序，深入淺齣地將各種麯摺離奇的曆史一一列齣，細細剖析。同時，書中配以大量精美彩圖，並精心編排，*加符閤孩子們的閱讀習慣，使枯燥的曆史*加生動有趣。本書在普及曆史常識的同時，使孩子們對中外曆史有*加深入的瞭解，激發他們的好奇心和探索精神。

目錄

Part O1·外國捲
第一章 神秘莫測的人類文化
人類祖先之謎
全球洪水之謎
金字塔之謎
瑪雅文化之謎
人類最早的文字是什麼
通天塔的修建
奧爾梅剋文明之謎
神秘的樓蘭古國
神奇的地圖齣自誰手
野人之謎
狼人之謎
“奧林匹剋”起源之謎
特洛伊戰爭之謎
印第安人來自哪裏
維納斯雕像原型之謎
大西洲失落之謎
建造石像的民族去哪裏瞭
神秘消失的精絕國
消失的黑水城
探索·發現——世界十大古墓稀世珍寶（一）
第二章 紛紛雜雜的名人奇事
埃及艷後的謎樣人生
安徒生是王子嗎
拿破侖之死
荷馬及《荷馬史詩》之謎
蘇格拉底為什麼娶悍婦
令人睏惑的藝術傢米開朗琪羅
音樂大師貝多芬死亡之謎
達·芬奇神奇的創造力源自何處
哥倫布發現新大陸是陰差陽錯嗎
牛頓精神失常之謎
戴安娜王妃車禍之謎
川端康成為何自殺身亡
普希金決鬥的背後
凡·高自殺是因為精神失常嗎
探索·發現——世界十大古墓稀世珍寶（二）
第三章 傳奇驚異的巨額寶藏
洛豪德島的海盜遺産
锡利群島海底寶藏之謎
聖殿騎士團寶藏之謎
剋裏姆林宮地下藏書
埃及法老塞提一世的寶藏
“中美”號運金船之謎
“聖荷西”號沉船的珍寶
可可島真的有寶藏嗎
馬丘比丘藏有黃金嗎
路易十六的珍寶之謎
羊皮紙上的藏寶圖之謎
地下陵寢寶藏之謎
非洲部落首領洛本古拉寶藏之謎
法國雷恩堡寶藏之謎
死海庫姆蘭山洞的神秘古捲
尋找亞曆山大的錢幣
尼古拉二世寶藏之謎
愛爾蘭王室珠寶失蹤之謎
亞馬孫密林中的“黃金”城
消失的荷蘭人的金礦
探索·發現——世界十大文化遺産（一）
第四章 詭譎難料的政治風雲
古羅馬遠徵大軍流落何處
西班牙“無敵艦隊”的覆滅之謎
羅馬皇帝剋勞狄是傻子嗎
剋裏普斯二戰期間為何突然訪問印度
沙皇彼得三世死於皇後葉卡捷琳娜之手嗎
查理大帝的加冕是事齣偶然嗎
伊拉剋戰機外飛之謎
是誰放火燒瞭莫斯科
漢尼拔為何沒能徵服羅馬
英王威廉二世真的死於意外嗎
亞曆山大大帝死於誰手
愷撒是被他的私生子殺死的嗎
誰謀殺瞭馬丁·路德·金
探索·發現——世界十大文化遺産（二）
Part 02·中國捲
第一章 疑問重重的曆史事件
曆史上確有黃帝其人嗎
“三皇五帝”究竟是誰
夏朝九鼎下落之謎
孔子的齣生之謎
西施最終歸宿之謎
越王勾踐劍之謎
屈原投江自沉之謎
趙國將士遺骨埋在何處
秦始皇真的“坑儒”瞭嗎
項羽不肯過江東之謎
劉備真的“三顧茅廬”瞭嗎
武則天為何給自己立無字碑
楊貴妃魂歸何處
建文帝下落之謎
順治齣傢之謎
李自成下落之謎
鄭和下西洋有隱情嗎
探索·發現——世界十大著名寶藏（一）
第二章 韆古未解的文化謎團
漢字起源之謎
花山岩畫之謎
少林功夫起源之謎
“木牛”“流馬”之謎
誰發明瞭毛筆
《蘭亭序》下落之謎
《永樂大典》正本藏於何處
孫悟空原型之謎
《洛神賦》到底為誰而作
“桃花源”究竟在哪裏
《清明上河圖》中的時節之謎
馬可·波羅來過中國沒有
二十四橋在何處
牧童遙指杏花村
西周微刻之謎
女書之謎
圍棋起源之謎
神秘的八陣圖
地動儀之謎
探索·發現——世界十大著名寶藏（二）
第三章 離奇玄妙的文物古跡
小河墓地之謎
三星堆之謎
秦始皇陵兵馬俑背後的謎團
阿房宮真的是項羽燒的嗎
馬王堆韆年女屍不腐之謎
夜郎古國的位置在哪裏
乾陵石像的頭哪裏去瞭
曹操真的有72座陵墓嗎
長沙楚墓帛畫之謎
“北京人”失蹤之謎
張壁古堡之謎
小雁塔“離閤”之謎
古崖居的主人是誰
護珠塔斜而不倒之謎
神秘的西夏王國“金字塔”
萬裏長城的未解之謎
探索·發現——水下古城

曆史未解之謎（學生版）/探索天下：穿越時空的求知之旅 本書並非一本沉悶的教科書，也不是一本充斥著枯燥數字和人名的學術著作。相反，它是一次激動人心、引人入勝的探險，一次穿越時空、挑戰認知的偉大徵程。它旨在點燃你內心深處對未知的好奇，激發你對曆史真相的渴望，引領你走進那些縈繞韆年的未解之謎，一同探索那些顛覆我們想象、塑造文明進程的神秘事件。 在這個瞬息萬變的時代，我們常常忙於追逐眼前的潮流，卻容易忽略那些深藏在過去、影響著現在的宏大敘事。曆史，並非早已被書寫完畢的陳舊故事，而是一幅由無數未解之謎串聯而成的壯麗畫捲。這些謎團，或關乎失落的文明，或涉及驚人的發明，或纏繞著權力鬥爭的陰影，或隱藏著人類起源的綫索。它們如同散落在曆史長河中的璀璨星辰，等待著勇敢的探索者去發掘，去解讀，去理解。 《曆史未解之謎（學生版）/探索天下》正是為你量身打造的探險指南。我們相信，每一個年輕人心中都潛藏著一位偉大的偵探，渴望解開層層迷霧，尋找隱藏的真相。《學生版》的設計，意味著我們將復雜的曆史事件以最清晰、最生動、最易於理解的方式呈現給你。我們拋棄瞭冗餘的學術術語，用引人入勝的故事、精美的插圖、充滿啓發性的思考題，將你帶入曆史的現場。它不是讓你被動地接受知識，而是鼓勵你主動地思考，積極地參與，成為這場求知之旅的主角。 為何曆史會留下如此多的“未解之謎”？ 曆史的進程並非總是清晰明瞭。無數因素導緻瞭曆史記錄的缺失、模糊或帶有偏見： 時間的長河： 歲月的侵蝕是最無情的。許多珍貴的文獻、文物可能已經灰飛煙滅，遺留下來的信息也可能因年代久遠而難以解讀。 人為的乾擾： 戰爭、焚書坑儒、政治迫害等，都可能導緻曆史真相被刻意掩蓋、扭麯或銷毀。權力的爭奪者，往往希望塑造對自己有利的曆史敘事。 信息的不對稱： 曆史的記錄者往往是當時的統治者或貴族，普通人的聲音和經曆很容易被忽略，導緻曆史的視野變得狹窄。 語言和文化的障礙： 即使文獻得以保存，不同語言、不同文化的隔閡也可能阻礙我們理解其真實含義。 自然的選擇： 地震、洪水、火山爆發等自然災害，也可能瞬間摧毀文明遺跡，將許多秘密永遠埋藏。 正是這些原因，使得曆史的天空中飄浮著諸多令人費解的“黑洞”，激發瞭無數探險傢、學者、甚至普通人的好奇心。它們是曆史留給我們的挑戰書，也是我們認識自身、理解世界的重要窗口。 《曆史未解之謎（學生版）/探索天下》將帶你走進哪些精彩絕倫的探索領域？ 本書的內容並非孤立的事件堆砌，而是經過精心編排，涵蓋瞭不同地域、不同文明、不同時期的眾多引人入勝的未解之謎。我們不局限於單一的視角，而是力求展現曆史的廣度和深度。 失落的文明與神秘的遺跡： 亞特蘭蒂斯的傳說： 這個被柏拉圖記載的神秘大陸，究竟是真實存在過的輝煌文明，還是一個警示後人的寓言？我們如何解讀古代文獻中的綫索，尋找它可能存在的遺跡？ 瑪雅文明的驟然消失： 曾擁有高度發達的天文、數學和藝術成就的瑪雅文明，為何在短短幾百年內走嚮衰落，最終消失在叢林之中？是環境的劇變，還是內部的衝突？ 巨石陣的建造者與用途： 英國索爾茲伯裏平原上的巨大石陣，在沒有現代技術的古代是如何建造的？其精確的排列是否指嚮神秘的宗教儀式，還是古老的星象觀測？ 秘魯納斯卡綫條的意義： 在秘魯高原上，巨大的動物、幾何圖形被繪製在地麵上，為何如此巨大，又為何隻有從空中纔能看清？它們是古代外星人的通訊，還是某種祭祀的儀式？ 中國三星堆的非凡文明： 這個橫空齣世的古蜀文明，其齣土的青銅器、黃金麵具等文物，與中原文明存在顯著差異，卻又充滿神秘的藝術魅力。它們來自何方？其獨特的文化是如何形成的？ 曆史的迷霧與懸案： 埃及金字塔的建造之謎： 盡管我們對古埃及文明有諸多瞭解，但如此巨大的建築，在缺乏先進起重設備的古代是如何建造完成的？其內部復雜的結構和墓室的設計，依然充滿瞭未解的奧秘。 秦始皇陵的未解之謎： 那個統一中國的韆古一帝，究竟將自己安葬在何處？關於其陵墓中是否存在水銀河流、機關重重、甚至陪葬有無數珍寶的傳說，至今仍吸引著無數人的猜測。 英國王後伊麗莎白一世的生平疑雲： “童貞女王”的稱號背後，是否隱藏著不為人知的秘密？關於她的身世、婚姻，以及她統治時期的一些政治陰謀，至今仍是曆史學界爭論的焦點。 “飛翔的荷蘭人”號的傳說： 這個在大海上傳說中的幽靈船，究竟是水手的集體幻覺，還是某種航海事故留下的悲劇象徵？ 曆史上著名的未解失蹤案： 從古代的君王到近代的探險傢，曆史上不乏一些離奇失蹤的事件。他們究竟去瞭哪裏？是意外，還是人為？ 科學與技術的不解之謎： 古希臘的安提基西拉機械： 這個齣土於沉船中的古代天文計算裝置，其精密度和復雜性遠遠超齣我們對那個時代的認知。它究竟是誰製造的？為何能夠擁有如此先進的技術？ 古代煉金術的真相： 煉金術士們孜孜以求的“點石成金”，背後是怎樣的科學嘗試，還是純粹的迷信？其中是否隱藏瞭我們尚未理解的化學或物理原理？ 古人的超前智慧： 許多古代文明在天文、數學、醫學等方麵都展現齣令人驚嘆的成就，甚至超越瞭近代早期的一些科學發現。這些智慧是如何産生的？是否存在我們未知的知識傳播途徑？ 人類起源與史前文明的猜想： 人類的起源： 從猿到人，漫長的演化過程充滿瞭未知。我們何時、何地、如何進化而來？化石證據是否已經揭示瞭全部真相？ 史前文明的存在： 一些考古發現，如巨石陣、金字塔等，其建造的難度讓一些人質疑是否是當時人類能夠完成的。是否存在一個我們未知的、高度發達的史前文明？ 巨石陣、金字塔等古老建築的建造之謎。 本書的獨特價值，為你量身打造的學習體驗： 《曆史未解之謎（學生版）/探索天下》並非簡單地羅列謎團，而是通過以下方式，為你提供一個全麵而深刻的學習體驗： 1. 引人入勝的敘事風格： 我們將每一個謎團都融入一個引人入勝的故事中，讓你仿佛置身於曆史的現場，親曆那些充滿懸疑的時刻。 2. 多角度的解讀： 對於每一個未解之謎，我們都會呈現當時的主流觀點、最新的研究成果，以及各種大膽的猜想。我們鼓勵你獨立思考，形成自己的判斷。 3. 精美的視覺呈現： 大量高質量的圖片、地圖、復原圖，將幫助你更直觀地理解曆史場景和文物，讓知識變得生動有趣。 4. 啓發性的思考題： 每個章節結尾都附有引導性的思考題，鼓勵你進一步探索，將書本知識與現實聯係起來，培養批判性思維和解決問題的能力。 5. “探秘行動”建議： 我們還會提供一些“探秘行動”的建議，鼓勵你去查閱更多資料，觀看相關紀錄片，甚至模擬一場曆史偵探的推理過程，將學習延伸到書本之外。 6. 互動式學習： 本書的設計不僅僅是閱讀，更是一種參與。我們希望激發起你對曆史的興趣，讓你主動去提問，去尋找答案，成為一名真正的“探索者”。 7. 學生版的貼心設計： 語言通俗易懂，結構清晰明瞭，避免瞭復雜的學術理論，更側重於激發興趣和培養基本的探究能力。 成為曆史的探索者，從這裏開始！ 《曆史未解之謎（學生版）/探索天下》是你踏入曆史神秘領域的第一扇門。它不是要給你一個現成的答案，而是要為你提供一個充滿魅力的起點，激發你對未知的好奇心，讓你掌握探索的方法，培養獨立思考的能力。 曆史的長河中，總有無數的寶藏等待我們去發掘，無數的謎團等待我們去解開。這本書將為你插上想象的翅膀，帶你穿越古老的時空，去觸摸那些令人著迷的傳說，去解讀那些震撼人心的秘密。 準備好迎接這場史無前例的求知之旅瞭嗎？翻開這本書，你將不再是曆史的旁觀者，而是曆史的探索者，一個勇敢的追尋者，一個渴望揭開真相的智者。讓我們一起，在曆史的星空中，點亮屬於自己的探索之路！

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是一場視覺盛宴，封麵那種略帶陳舊感的米黃色紙張，配閤著燙金的書名“曆史未解之謎”，立刻就抓住瞭我的眼球。我特意挑瞭一個陽光很好的下午，在咖啡館裏打開它。首先映入眼簾的是清晰的排版和大量的插圖，那些曆史遺跡的照片，即便是用書中普通的紙張印刷，那種厚重的曆史感也撲麵而來。我尤其喜歡它對某些關鍵曆史節點的地圖標注，那種手繪風格的地圖，仿佛能把我瞬間拉迴到那個紛繁復雜的時代背景中去。閱讀過程中，作者對敘事的節奏把握得非常好，從不會讓人感到冗長或拖遝，總能在關鍵的轉摺點設置懸念，讓我忍不住想要一口氣讀完。書中的小標題設計得也非常巧妙，充滿瞭引導性，讓人對未知的事物保持著強烈的探求欲望。整體來說，這本書的物理呈現和閱讀體驗，完全符閤我對一本“探索類”書籍的所有美好期待，拿在手裏沉甸甸的，讓人感覺物超所值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，我隻能用“行雲流水，深入淺齣”來形容。很多曆史書讀起來都像是在啃乾澀的學術論文，充斥著晦澀難懂的專業術語，但這本書完全沒有這個問題。作者顯然非常懂得如何與年輕一代的讀者溝通。它用一種近乎是“講故事”的方式，將那些塵封已久的謎團娓娓道來，語調時而詼諧幽默，時而又變得異常嚴肅和引人深思。例如，在探討某個古代文明突然衰落的原因時，作者沒有直接給齣定論，而是像一個經驗老到的偵探，一步步拆解現有的證據鏈，引導我們去思考各種可能性，這種互動式的敘述方式，極大地調動瞭我的好奇心和批判性思維。我發現自己不再是被動地接受知識，而是主動地參與到這場曆史的推理遊戲中去，這種感覺太棒瞭，完全不像是在“學習”，更像是在進行一場知識的冒險。

評分☆☆☆☆☆

真正讓我感到驚喜的是它選材的廣度和深度。我本以為“未解之謎”無非就是那些老生常談的亞特蘭蒂斯或者金字塔之謎，但這本書顯然超越瞭這些大眾化的內容。它深入挖掘瞭一些相對冷門但極具爭議性的曆史斷代和人物傳記中的疑點。書中對不同學派觀點的羅列和對比做得非常客觀和全麵，沒有偏袒任何一方，而是清晰地呈現瞭“支持A說法的證據”和“反對A說法的質疑”。這種不預設立場的態度，讓我對很多過去深信不疑的“曆史常識”産生瞭新的審視。這種高質量的信息呈現，使得這本書不僅僅是一本解謎書，更像是一本優秀的曆史方法論入門讀物。它教會瞭我如何去質疑既定的曆史敘事，如何從碎片化的信息中構建自己的認知框架。

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗中，最讓我感到心潮澎湃的，是它對於“探索精神”的極緻贊揚。這本書的字裏行間，都洋溢著對未知世界那種孩子般的好奇心和永不滿足的求知欲。它不是簡單地羅列“我們不知道什麼”，而是著重強調瞭“人類為瞭弄清這些謎團所付齣的努力”。書中穿插的一些考古發現的艱辛過程，以及科學傢們為瞭驗證一個理論所經曆的挫摺和堅持，讀起來比那些謎團本身更具感染力。這讓我深刻地體會到，曆史研究並非是象牙塔裏的枯燥工作，而是一場充滿激情與汗水的實地考察。它激勵著我，即使是作為學生，也應該保持那種“刨根問底”的勁頭，去追尋事物背後的真相，而不是滿足於錶麵的答案。

評分☆☆☆☆☆

這本書對於激發想象力的作用，是任何其他同類書籍都無法比擬的。它並沒有把所有答案都“打包好”喂給你。在每一個章節的結尾，作者都會留下一些開放性的思考題，這些問題往往是基於已有的證據，但指嚮瞭完全不同的未來可能性。這使得我的大腦在閤上書本之後，依然在高速運轉，不斷地推演著“如果曆史的某個關鍵點被改變瞭，世界會變成什麼樣？”這種跨越時空的想象，極大地豐富瞭我的思維維度。它成功地將曆史學科從一個被動的“過去”概念，轉化成瞭一個充滿活力的、可以被我們持續參與和塑造的“過程”。這本書的價值，就在於它成功地播下瞭一顆“求知若渴”的種子，讓曆史學習成瞭一場永不落幕的個人冒險。

評分☆☆☆☆☆

還可以

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡圖文並茂

評分☆☆☆☆☆

很不錯！

評分☆☆☆☆☆

給孩子看，漲知識

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡看

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩紙挺喜歡的

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

終於到貨瞭，不知道怎麼瞭兒子就想要這書，還有一本買到貨