大眼睛看世界——世界標誌 [1-4歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

韓雪 編

圖書標籤:

• 認知啓濛
• 繪本
• 世界文化
• 地理知識
• 親子閱讀
• 大眼睛係列
• 幼兒教育
• 圖畫書
• 兒童科普
• 視覺發展

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122283153

版次：1

商品編碼：12107894

包裝：平裝

開本：20開

齣版時間：2017-01-01

用紙：銅版紙

頁數：100

字數：60000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：1-4歲
專為學齡前兒童和低年級小學生精心設計打造的科普類圖書。

內容豐富，信息量大，知識點多，圖書配以大幅圖片，色彩鮮明，真實呈現事物的本來麵目，讓孩子能直觀、輕鬆地認識世界。

文字簡明扼要，非常適閤兒童閱讀，為孩子們瞭解世界打開瞭一扇明亮寬敞的窗戶。

寶寶看圖片，媽媽講內容，是學前兒童親子互動、親子共讀的佳品。

內容簡介

本書介紹瞭六十餘種生活中常見的標誌，力求讓孩子通過本書能認識這些標誌，懂得它們的含義。適閤1~4歲孩子及傢長親子共讀。

既符閤幼兒階段的學習特點，又有利於開拓幼兒的視野。開發兒童的觀察力、空間想象力和初步的思維邏輯能力。

內容編排科學閤理，符閤幼兒的認識特點，讓他們通過欣賞精美圖片次認標識，並學習簡單認字，是一本真正適閤幼兒閱讀的好書。

目錄

人行橫道 8
禁止行人通行 8
人行天橋 9
直行 10
禁止直行 10
步行 11
左轉彎 12
禁止嚮左轉彎 12
右轉彎 13
禁止嚮右轉彎 13
直行和嚮左轉彎 14
直行和嚮右轉彎 14
嚮左和嚮右轉彎 15
直行車道 15
允許掉頭 16
禁止掉頭 16
機動車車道 17
機動車行駛 17
非機動車車道 18
非機動車行駛 18
禁止機動車通行 19
禁止非機動車通行 19
鳴喇叭 20
禁止鳴喇叭 20
停車場 21
靠右側道路行駛 22
靠左側道路行駛 22
停車讓行 23
會車讓行 23
限製寬度 24
限製高度 24
限製重量 25
限製速度 25
左側繞行 26
右側繞行 26
嚮左急轉彎 27
嚮右急轉彎 27
慢行 28
注意信號燈 29
注意兒童 30
當心車輛 31
當心火車 31
十字交叉路口 32
T形交叉路口 32
Y形交叉路口 33
事故易發路段 33
渡口 34
隧道 35
施工 35
注意安全 36
當心火災 36
注意牲畜 37
當心坑洞 37
當心腐蝕 38
汙水排放口 38
當心中毒 39
當心感染 39
當心燙傷 40
當心爆炸 40
當心觸電 41
當心電纜 41
當心瓦斯 42
廢氣排放口 42
當心傷手 43
當心紮腳 43
當心滑跌 44
當心絆倒 44
當心墜落 45
當心落水 45
禁止煙火 46
禁止帶火種 46
禁止乘人 47
禁止吸煙 47
禁止用水滅火 48
禁止攀登 48
禁止放易燃物 49
禁止入內 49
禁止停留 50
禁止跨越 50
禁止觸摸 51
禁止跳下 51
禁止靠近 52
禁帶寵物 52
禁止拋物 53
禁止開啓無綫移動通信設備 54
禁止遊泳 55
禁止攜帶易燃易爆品 55
禁止燃放煙花爆竹 56
禁止亂動消防器材 56
禁止拍照 57
禁止放風箏 57
緊急齣口 58
安全樓梯 59
應急避難場所 59
問詢處 60
電梯 60
上樓樓梯 61
下樓樓梯 61
嚮上自動扶梯 62
嚮下自動扶梯 62
禁止飲用 63
飲用水 63
緊急呼救電話 64
緊急呼救設施 64
火警報警設施 65
行李寄存 65
男性 66
女性 66
廢物箱 67
失物招領 67
國內直撥電話 68
國際直撥電話 68
貴賓服務 69
殘疾人電梯 69
飛機場 70
售票 70
等候室 71
旅客止步 71
易碎品 72
怕雨 72
易燃液體 73
易燃固體 73
易燃氣體 74
爆炸品 74
劇毒品 75
腐蝕性物品 75
保持安靜 76
請排隊 77
紅色通道 78
綠色通道 78
殘疾人專用 79
醫療點 79
租車服務 80
加油站 80
索道 81
野營地 81
服務區 82
緊急破窗錘 83
必須戴防護眼鏡 84
必須戴防塵口罩 85
必須係安全帶 86
必須穿救生衣 87
必須穿防護服 88
必須戴防毒麵具 89
必須戴安全帽 89
必須拔齣插頭 90
必須洗手 90
晴 91
晴轉多雲 91
陰 92
多雲 92
小雨 93
中雨 93
大雨 94
大到暴雨 94
陣雨 95
雷陣雨 95
小雪 96
中雪 96
大雪 97
雨夾雪 97
霧 98
霾 98
霜凍 99
冰雹 99

《大眼睛看世界——世界標誌》[1-4歲]：開啓小小探索傢的好奇之旅 親愛的小寶貝們，準備好用你們明亮的大眼睛，一起去發現一個奇妙又多彩的世界瞭嗎？《大眼睛看世界——世界標誌》就是你們的第一個旅行指南，它將帶領你們踏上一場充滿驚喜的探索之旅，去認識那些遍布在我們生活中的、有著獨特模樣和特彆意義的“符號朋友”。 為什麼是“標誌”？ 你們有沒有注意到，在馬路上，交通燈會有紅、黃、綠的顔色變化，告訴我們什麼時候該停，什麼時候該走？在超市裏，商品的包裝上有各種各樣的圖案和文字，幫助我們找到想要的東西？在公園裏，有指示牌告訴我們洗手間在哪裏，或者某個區域是做什麼用的？這些，都是我們生活中無處不在的“標誌”。它們就像一個個小小的嚮導，用最簡潔、最容易理解的方式，傳遞著重要的信息。 對於1到4歲的寶寶來說，你們的眼睛就像最靈敏的雷達，正在努力地捕捉和理解這個世界。你們喜歡看鮮艷的顔色，喜歡認形狀，也開始對周圍的事物産生濃厚的興趣。《大眼睛看世界——世界標誌》正是抓住瞭這個黃金學習階段，精心挑選瞭寶寶們在日常生活中最容易接觸到、也最能引起他們注意的世界知名標誌，以一種最貼近你們生活的方式呈現齣來。 這是一本什麼樣的書？ 這本書不是一本枯燥的圖冊，而是一本充滿互動和趣味的“大眼睛”學習工具。我們知道，小寶貝們的注意力很難長時間集中，所以，這本書的設計理念就是“玩中學，看中學”。 精選寶寶最熟悉的“符號朋友”： 我們從寶寶們的生活經驗齣發，挑選瞭那些他們最有可能在日常生活中遇到，並且能夠引發共鳴的標誌。比如，熟悉的交通標誌，它們不僅有鮮明的顔色，還常常與我們外齣活動緊密相連；或者是一些在公園、遊樂場常見的指示性圖案，它們能幫助寶寶們理解“這裏可以玩”、“那裏要小心”等簡單的規則。 鮮艷的色彩與清晰的圖形： 1-4歲的寶寶，視覺發展正處於快速期，他們對色彩的感知尤為敏感。這本書裏的每一個標誌，都采用瞭高對比度、鮮艷且安全的色彩搭配，讓寶寶們一眼就能捕捉到重點。同時，標誌的圖形也被簡化和提煉，綫條清晰，輪廓分明，方便寶寶們的眼睛聚焦和辨認。 大尺寸、易翻閱的設計： 寶寶們的手指還不那麼靈活，書頁的尺寸會偏大，方便他們的小手抓握和翻閱。書頁的材質也會選擇厚實耐用的卡紙，即使不小心撕扯，也不容易損壞，可以陪伴寶寶度過漫長的探索時光。 “看一看，說一說”的互動引導： 每一頁的標誌，都會配有簡單、重復、充滿親和力的文字。這些文字不是為瞭讓寶寶們背誦，而是作為引導，鼓勵爸爸媽媽和寶寶們進行互動。比如，看到紅綠燈標誌時，您可以說：“看，這是紅燈，我們要停下來等一等。”看到小噴壺的標誌時，您可以說：“咦，這是什麼呀？好像是澆花用的水壺，讓花兒喝飽水，會長得更漂亮哦！”通過這樣的引導，寶寶們不僅能認識標誌，還能將標誌與實際生活中的場景聯係起來，加深理解。 主題式的編排，循序漸進： 書中的標誌會按照一定的邏輯進行編排，可能是一個小主題接一個小的生活場景。例如，從認識“安全第一”的警示標誌，到認識“食物”相關的簡單圖案，再到認識“方嚮指示”的符號。這種循序漸進的編排，能夠幫助寶寶們逐步建立對不同類型標誌的認知體係，而不是零散地記憶。 這本書能帶給寶寶什麼？ 《大眼睛看世界——世界標誌》不僅僅是一本認知類的圖書，它更是為寶寶們打開瞭一扇理解世界的大門，為他們未來的學習和成長打下堅實的基礎。 1. 提升觀察力和專注力： 在認識每一個標誌的過程中，寶寶需要仔細觀察圖形、顔色和形狀。反復的翻閱和互動，也能有效鍛煉他們的專注力，讓他們能夠靜下心來，去探索和發現。 2. 發展語言錶達能力： 當爸爸媽媽用簡單易懂的語言引導寶寶說齣標誌的名稱或相關聯的事物時，寶寶的詞匯量會在不知不覺中增加。他們也會嘗試模仿大人的發音，開始用自己的語言來描述他們看到的東西。 3. 培養初步的邏輯思維和生活常識： 標誌的意義往往與生活規則、安全提示、方嚮指引等緊密相連。通過認識這些標誌，寶寶能初步理解一些簡單的因果關係和生活常識，比如，看到“小心地滑”的標誌，他們會明白，地麵濕滑時要慢一點走。 4. 激發好奇心和探索欲： 世界是如此廣闊而奇妙，而標誌，就是打開這個奇妙世界的一把把小鑰匙。《大眼睛看世界——世界標誌》將激發寶寶們對未知世界的好奇心，驅使他們主動去觀察、去思考、去探索生活中的更多細節。 5. 建立安全意識： 一些重要的安全標誌，例如“禁止吸煙”、“當心觸電”等，能在早期就在寶寶心中播下安全的種子，讓他們對一些潛在的危險有所警惕。 6. 為日後的學習鋪墊： 符號的識彆是識字、數學學習的基礎。能夠快速準確地識彆各種圖形和符號，對於寶寶日後進入幼兒園，學習更復雜的知識，將起到非常重要的支撐作用。 傢長的陪伴，讓閱讀更有意義 對於1-4歲的寶寶來說，閱讀的質量很大程度上取決於傢長的參與。這本書的設計，也充分考慮到瞭這一點。 親子共讀的絕佳選擇： 每一頁都是一次親子互動的好機會。您可以和寶寶一起指著標誌，模仿它的聲音，或者在生活中尋找類似的標誌。每一次的互動，都將加深寶寶對標誌的理解，也增進親子之間的感情。 靈活的閱讀方式： 這本書沒有固定的閱讀順序，您可以根據寶寶的興趣，隨意翻閱。當寶寶對某個標誌特彆感興趣時，就多花時間在那個標誌上，進行更深入的探討。 鼓勵與贊美： 當寶寶成功認齣一個標誌，或者嘗試用自己的方式錶達時，請給予他們及時的鼓勵和贊美。這會極大地提升他們的自信心和學習興趣。 《大眼睛看世界——世界標誌》[1-4歲]，不僅僅是一本書，更是您與寶寶一同探索世界的起點。它將用最簡單、最有趣的方式，點亮寶寶認識世界的每一扇窗戶，讓他們的“大眼睛”在好奇與驚喜中，逐漸洞察世界的奧秘。讓我們一起，從這些小小的標誌開始，開啓一場精彩紛呈的發現之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量簡直讓我驚喜，厚實的手感讓人感覺物超所值。要知道，給三四歲的孩子買書，最怕的就是紙張太薄一撕就壞，或者邊角處理得不夠圓滑。但這一本，無論是紙張的韌性還是覆膜的工藝，都體現瞭製作方的專業和對兒童用品安全性的重視。我試著用力掰瞭掰書頁的連接處，非常牢固，完全不用擔心孩子在使用過程中會把書弄散架。而且，書本的尺寸設計得非常適手，我傢那個小不點自己捧著閱讀時顯得毫不費力，這對於培養獨立閱讀習慣非常重要。再說說油墨，那種淡淡的植物油墨味兒，比起刺鼻的化學氣味讓人安心太多瞭。這細節上的“硬功夫”，纔是真正體現一本好書價值的地方，它讓傢長在挑選時少瞭一層顧慮，多瞭幾分信賴。可以說，從觸感到耐用性，這本書都完美地通過瞭“熊孩子”的嚴苛考驗。

評分☆☆☆☆☆

閱讀的體驗感，很大程度上取決於文字的節奏和故事的敘述方式，而這本書在這方麵展現齣一種返璞歸真的高明。它的語言簡練到瞭極緻，但絕不流於空洞。每一個詞語的選擇都像是經過瞭精心的打磨，既符閤幼兒的發音習慣，又巧妙地構建齣一種獨特的韻律感。我發現，當我用特定的語調去朗讀這些句子時，會自然而然地産生一種類似歌謠的美感，非常適閤睡前親子共讀。這種“少即是多”的敘事策略，反而給瞭孩子更大的想象空間，他們不會被冗長復雜的描述所限製，而是能根據圖畫自己去“編造”故事的後續。這比那些堆砌辭藻、情節過於飽滿的繪本，更能激發孩子的創造力和口頭錶達的欲望。這種高質量的文字構建，可以說是全書的靈魂所在，它不隻是在“告知”信息，更是在“啓發”思維。

評分☆☆☆☆☆

讓我印象最深刻的是，這本書似乎懂得如何與孩子進行有效的“對話”，它不是單嚮的灌輸，而是在鼓勵孩子主動提問和探索。我注意到書中的某些設計元素，比如一個隱藏在角落裏的小圖案，或者一個略微誇張的麵部錶情，都像是故意留給孩子去發現的“小秘密”。每當孩子指著那些細節問我“這是什麼呀？”的時候，我都能感覺到他那種發現新大陸般的興奮。這種互動性設計，極大地提升瞭親子互動的質量。它成功地將閱讀時間變成瞭一場充滿驚喜的尋寶遊戲，而不是單調的知識點學習。這種引導式的體驗，遠比直接告訴孩子“世界是怎樣的”要有效得多，因為它教會瞭孩子如何去觀察、如何去質疑，這是比認識多少個地標建築更重要的早期教育價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的色彩運用真是大膽又巧妙！封麵上的那幾抹鮮亮的對比色一下子就抓住瞭我的眼球，讓人忍不住想翻開看看裏麵到底藏著什麼奇妙的東西。我發現，即便是最簡單的圖形，在設計師手中也能煥發齣無窮的生命力。比如，書中對一些基礎形狀的處理，絕不是那種枯燥的幾何圖解，而是融入瞭一種活潑的動態感，仿佛那些圓圈和方塊都在紙上跳舞。這種設計哲學延續到瞭內頁，每一頁的排版都充滿瞭韻律感，既保證瞭信息的清晰度，又營造齣一種探索的樂趣。我特彆喜歡它在處理細節上的用心，那些看似不經意的紋理和陰影，都為畫麵增添瞭層次感和深度。對於低齡兒童來說，視覺刺激至關重要，而這本書無疑在這方麵做到瞭極緻，它不是簡單地堆砌圖片，而是通過精心構圖和配色，引導小讀者的目光流連忘返，培養他們對美的早期感知。可以說，這本書在視覺藝術層麵上已經超越瞭一般的啓濛讀物，達到瞭藝術品鑒賞的初級水準。

評分☆☆☆☆☆

這本書在文化意識的培養方麵，做得比我想象的要深刻。它巧妙地避開瞭枯燥的曆史或地理說教，而是通過一種非常直觀、充滿童趣的方式，將世界上的不同文化元素呈現齣來。我能感受到，作者在選擇展示的標誌性元素時，是經過深思熟慮的，力求展現齣多樣性和包容性。它讓孩子在接觸到不同文化符號時，産生的是好奇而非疏離感。這種潛移默化的多元文化熏陶，對於塑造孩子未來開闊的視野至關重要。它成功地做到瞭寓教於樂，讓孩子在翻閱的過程中，自然而然地接受瞭“世界是豐富多彩的”這一理念。這對我來說，是選擇一本優質童書時，除瞭美觀和安全之外，最看重的一點，而這本書完全滿足瞭我對早期全球視野啓濛的期待。