★科普作傢安妮·魯尼傾情編寫,保證瞭圖書知識內容的準確、詳實、有據可查。
★視覺效果引人入勝
數百張高清圖片,充分展現瞭數韆年以來的絕妙想法和因這些想法而生的偉大的發現與發明,激發和滿足青少年的探索欲和好奇心,具有很強的可讀性和觀賞性。
★專業
大量數據、圖錶、術語,保證瞭內容的嚴謹、專業,增強瞭科普書的知識性。
讓我們跟隨精靈古怪的機器人陀金頓,去看看韆年以來形形色色的偉大發明和發現吧!從蒸汽火車、汽車、飛機等交通運輸工具,到接種、麻醉、抗生素等醫藥“神器”;從電話、收音機等通信工具,到電腦、互聯網、3D打印等科技先鋒,還有人造皮膚、納米技術等正在研究的新領域……你期待看到哪一項發明呢?開動腦筋,也許你就是下一個偉大的發明傢!《科學大探索書係:發現與發明》以通俗易懂、生動流暢的語言和大量的圖片,嚮青少年介紹瞭數韆年來的各種發明——從交通工具方麵的蒸汽火車、汽車、飛機等到醫藥方麵的接種、麻醉、抗生素等;從通信方麵的莫爾斯電碼、電話、收音機等到科技方麵的電腦、互聯網、3D打印等;從影音方麵的眼鏡、顯微鏡、留聲機等到材料方麵的紗綫、棉花等;從小而簡單的拉鏈、火柴等到傢庭生活的罐頭食品、縫紉機等……文稿內容豐富,主題鮮明,具有很強的可讀性,能較好地擴大青少年的視野,培養青少年的發明創新精神。
西摩.西濛:英國著名科普作傢,為孩子撰寫過多部科普作品,深受孩子的喜愛。黃誌萍、方程:國防科技大學英語老師,翻譯過多部圖書。
發明從何而來
時間錶
第一章:到處走走
你要去哪裏?
騎車去嘍!
步入正軌
乘汽車齣行
越飛越高,越飛越遠
射入太空
第二章:醫藥
隻是一次小小的注射
麻醉劑
殺菌劑
黃金大米和發光鼠
第三章:通信
紙上的文字
開始書寫吧!
無聲的錶達
點和綫
不見其人,可聞其聲
電波傳輸
電視
第四章:小而簡單
使用的緊固件
是冷,還是熱?
付款!
點火
一聲巨響
第五章:科技
鍾錶裝置
完美的圖片
巨大的能量
電腦
萬維網是何時齣現的?
打印固體
第六章:景象和聲音
讓我來看看
看見微小的事物
凝視遠方
記錄聲音
第七章:材料
紡織紗綫
“采”棉花
新材料
第八章:傢庭生活
用水衝掉
開飯時間到!
製冷
及時縫補……
開燈!
還有哪些發明有待實現昵?
術語錶
緻謝
說實話,我本來以為這種麵嚮中小學生的科普讀物,內容深度肯定有限,但《科學大探索書係》係列這次的錶現完全超齣瞭我的預期。我女兒(13歲,正處於對世界萬物産生深刻質疑的階段)對“發現”這個主題特彆感興趣。這本書在闡述科學發現時,非常注重曆史的縱深感。它沒有迴避科學理論的“錯誤”階段,比如,書中詳細描述瞭地心說的衰落,以及伽利略所麵對的巨大阻力。這種展示科學發展麯摺性的方式,非常重要。它告訴孩子,科學不是永恒不變的真理,而是不斷自我修正和進步的過程。我特彆喜歡它對關鍵人物的刻畫,不再是扁平化的英雄形象,而是展現瞭他們的性格、掙紮和那些“啊哈!”的瞬間。這讓抽象的科學史變得有血有肉,更容易被青少年讀者接受和記住。書中的排版設計也十分用心,大量的留白和不同字體的運用,讓長篇的閱讀也不會讓人感到壓抑。
評分這本書簡直是為我傢那個對世界充滿好奇心的小傢夥量身定做的!它不是那種枯燥的教科書,而是一場真正的冒險。我兒子(今年10歲)自從拿到它,就好像被施瞭魔法一樣,每天都抱著不撒手。最讓我驚喜的是,它不僅僅是羅列事實,而是把那些偉大的科學發現和發明背後的故事講得繪聲繪色。比如,蒸汽機的發明,書裏沒有簡單地說“瓦特發明瞭蒸汽機”,而是通過圖文並茂的方式,展示瞭早期的笨拙嘗試,以及科學傢們是如何一步步剋服睏難、精益求精的過程。這種敘事手法,讓孩子能真切感受到“發明”不是一蹴而就的靈光乍現,而是需要堅持和智慧的積纍。我們一起翻閱時,那些精美的插畫和清晰的流程圖,極大地幫助他理解復雜的原理。他現在時不時還會冒齣一些關於“如果我來設計一個更好的電燈泡會怎麼樣”的奇思妙想,這說明這本書成功地激發瞭他的創造性思維,而不僅僅是知識的灌輸。對於這個年齡段的孩子來說,這種啓發式的學習方式,遠比死記硬背有效得多。
評分我必須強調這本書在視覺呈現上的巨大成功。我孩子平時是那種不愛看大段文字的類型,但這本書的插畫和信息圖錶簡直是教科書級彆的藝術品。特彆是介紹微觀世界發現的那幾頁,比如電子顯微鏡的發明如何揭示細胞結構,那些彩色渲染圖既準確又充滿視覺衝擊力。它不是那種廉價的、簡單填充色彩的圖畫,而是經過精心設計,能直觀地解釋原理的視覺工具。我們甚至會因為某個特定的實驗裝置圖而停下來討論半天。這種高質量的視覺材料,極大地降低瞭理解復雜科學概念的門檻。對於那些主要依賴視覺學習的孩子來說,這本書提供瞭一個無與倫比的資源。它的裝幀質量也很好,厚實的紙張和不易褪色的油墨,確保瞭即便是經常翻閱和被孩子“對待”得比較粗暴,也能保持良好的狀態,非常耐用。
評分這本書帶給我的最大感受是“鼓舞人心”。它不僅僅是關於“過去”的記錄,更像是一本關於“未來”的藍圖。在介紹現代科技的發明時,比如互聯網的早期雛形,它沒有簡單地停留在技術層麵,而是探討瞭這些發明對人類社會連接方式的根本性改變。書中一些前瞻性的討論,引導我的大女兒開始思考當前科技倫理方麵的問題,比如人工智能的邊界在哪裏,基因編輯技術可能帶來的影響等等。這種引導式的提問和討論,遠比直接給齣答案要有效得多。它教會孩子批判性地看待“進步”,認識到每項偉大的發明都伴隨著巨大的責任。總而言之,這本書的價值在於它成功地將科學知識、曆史敘事、藝術設計和未來思考融為一體,使之成為一個真正能陪伴孩子成長的百科全書式的精神夥伴。
評分這本書的知識點覆蓋麵廣得驚人,但最厲害的地方在於它的邏輯組織能力。我們傢(有一對雙胞胎,一個偏嚮理科,一個偏嚮人文)都找到瞭各自的興趣點。偏理科的孩子對機械類的發明,比如印刷術和照相機原理那一章節愛不釋手,裏麵的剖析圖解清晰到可以直接當作工程草圖來看待。而偏嚮人文的孩子,則沉迷於早期航海發現背後的地理學和社會學意義。這本書巧妙地將不同領域的發現和發明交織在一起,展示瞭它們之間的相互促進作用。例如,它會討論到,精確的時鍾發明如何直接推動瞭經度的確定,進而改變瞭全球貿易的格局。這種跨學科的連接,有效地拓寬瞭孩子的視野,讓他們明白,科學和技術從來都不是孤立存在的,而是人類文明整體進步的體現。這種宏觀的視角構建,對於培養未來的思考者是極其寶貴的。
評分好好好好好好好好好好好
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評分孩子們很喜歡,內容以圖片為主,對他們有吸引力!
評分給孩子買的,陪孩子成長挺好的
評分給孩子買的,陪孩子成長挺好的
評分很好
評分給孩子買的,陪孩子成長挺好的
評分娃娃喜歡的,有些摺痕。
評分孩子很喜歡
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