奇想国当代精选：不是我，是狼！ [3-6岁] [C’est pas moi, c’est le loup!] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[法] 米莉·卡布罗尔 著，[法] 阿梅莉·格罗 绘，郑宇芳 译

图书标签:

• 绘本
• 动物
• 幽默
• 冒险
• 友谊
• 自我认知
• 狼
• 法国绘本
• 3-6岁
• 奇想国

出版社： 浙江少年儿童出版社

ISBN：9787559700650

版次：1

商品编码：12109553

品牌：奇想国童书（Everafter Books）

包装：精装

外文名称：C’est pas moi, c’est le loup!

开本：16开

出版时间：2017-06-01

用纸：铜版纸

页数：32

正文语种：汉语

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

　　2014年法国不朽奖图画书

　　2012年法国千页奖图画书

　　一本关于狼，关于孩子无边的想象力的图画书！逸趣横生的彩铅插画，生动地展现出小主人公的各种心理状态；而幽默有趣的故事，则给我们提供了很多关于教养孩子的有用信息。

内容简介

狼是如此经常地在童话里出现，以至于在孩子的心里有了别具一格的位置。而在这个米莉·卡布罗尔创造的故事中，作者想象出了一只特别爱捣蛋的狼：在小女孩的袋子里你放上果酱，在作业本上倒上墨水……但是妈妈和老师会有耐心听小主人公的这些神奇的关于狼的故事吗？

作者简介

　　作者：米莉·卡布罗尔（MilyCabrol）插画家和童书作家，热衷于创作故事，生活在法国

　　图卢兹。

　　绘者：阿梅莉·格罗（AmélieGraux）1977年出生，热爱绘画，毕业于巴黎高等装饰学校，起初就职于动画行业。而现在她把自己的全部精力都放到了童书创作上，成为了一个自由插画师。

精彩书评

　　是一个有趣而充满智慧的故事，告诉我们顺服恐惧的重要性。献给那些刚刚开始让想象力展翅飞翔的孩子们。

　　----艾米丽·格朗热雷《世界报》

奇想国童书精选：小小探险家，大大的梦想 (3-6岁) 第一辑：好奇心点亮世界——我们身边的奇妙发现 书目一：《小瓢虫去哪儿了？》 在这个阳光明媚的早晨，小瓢虫点点发现自己的七颗黑点少了一颗！他焦急地寻找，穿过湿漉漉的草地，爬过粗糙的树皮，拜访了忙碌的蚂蚁家族和爱唱歌的蟋蟀先生。一路上，他遇到了彩色的蘑菇、晶莹的露珠，还有一朵会打哈欠的花。这个过程中，点点不仅学到了观察周围环境的重要性，还明白了有时候丢失的东西会在不经意间出现。最终，他发现那颗“失踪”的黑点其实是藏在了他的一个小小褶皱里。本书色彩明亮，旨在激发幼儿对微观世界的探索欲，培养细致的观察能力和解决问题的耐心。 书目二：《蒸汽火车呼呼叫》 嘟——！蒸汽火车“托马斯”要出发了！它要去山的那边接运新鲜的苹果。火车启动时，锅炉里冒出滚滚白烟，轮子发出有节奏的“哐当、哐当”声。本书以拟人化的手法，描绘了火车旅行的全过程。从紧张的检修到平稳的行驶，再到穿越隧道时的黑暗与震撼，最后到达目的地时的喜悦。每一页都配有精细的机械结构图示，用孩子能理解的语言解释了蒸汽动力的原理。文字节奏感强，非常适合大声朗读，能让孩子们体验到工业时代早期机械的魅力与力量。 书目三：《夜猫子的秘密聚会》 当月亮升起来，城市睡着了，猫头鹰奥利弗的夜晚才刚刚开始。他悄悄飞出树洞，去参加一场只有夜行动物才知的秘密聚会。狐狸、蝙蝠、刺猬和萤火虫都来了。他们分享着夜晚的奇遇：蝙蝠如何在黑暗中“看见”东西，萤火虫如何用光芒进行交流。这本书着重探讨了“不同”的价值，展示了夜晚并非可怕，而是一个充满生命力的独特世界。插画采用深蓝和荧光色调，营造出神秘而温馨的氛围，帮助孩子克服对黑暗的恐惧。 书目四：《泥巴的十种用法》 巴弟和米娅发现了一大滩雨后的泥巴。他们兴奋极了！这本书记录了他们用泥巴进行的所有“创作”：捏成美味的“泥巴蛋糕”招待小虫子，把它涂在身上当作“迷彩服”玩捉迷藏，又或者把它拍成一块块“泥巴饼干”晾在石头上。故事的核心在于“创造性思维”和“感官探索”。泥巴可以湿润、可以干燥、可以塑形，它是一种最原始也最自由的艺术材料。文字简洁，重点突出动作和感受，鼓励孩子放下拘束，尽情地去触摸、去感受自然。 --- 第二辑：情绪的魔法城堡——理解与表达我们的内心世界 书目五：《生气的大象，怎么办？》 小象皮波今天早上起来就浑身不对劲，他想要一个蓝色的球，妈妈却给了他一个红色的。于是，他开始生气，鼻子喷气，耳朵耷拉着，甚至一屁股坐在了地上。这本书细腻地描绘了“愤怒”这种强烈的情绪是如何产生的，以及它在身体上的具体表现。书中没有简单地说“不要生气”，而是通过皮波的经历，展示了如何识别自己的情绪（“我的耳朵像两片叶子一样垂下来了”），以及如何用健康的、非破坏性的方式释放它——比如深呼吸，或者找个没人的地方跺脚。最后，妈妈教他用语言说出“我感到很失望”，而不是用吼叫来代替。 书目六：《如果我是一朵云》 小女孩莉莉感到非常沮丧，她觉得自己像一朵灰色的、停滞不前的云。她想象着自己化为各种形态的云：有时是快速奔跑的骏马，有时是柔软漂浮的棉花糖，有时是倾盆大雨的水滴。通过这个想象过程，莉莉学会了情绪是流动和变化不居的。沮丧不会永远持续，它会像云一样飘走，或者释放成一场有益的“雨”（眼泪或倾诉）。本书探讨了“接受变化”和“情绪的暂时性”，画面采用水彩晕染效果，视觉上极具流动感和治愈力。 书目七：《影子和我玩捉迷藏》 当太阳公公从高高挂着，到慢慢落下，小男孩汤姆发现他的影子变得又长又怪。有时影子会像个巨人，有时又会缩成一个小不点。汤姆一开始有点害怕这个“默默跟着他”的家伙，觉得它有点像一个粘人的“小尾巴”。但通过与影子的互动——影子模仿他的跳跃、歪着头看他——汤姆明白了影子是光和自己的结合体，是生命力的体现。这本书巧妙地将抽象的“自我认知”与日常的光影游戏联系起来，帮助孩子接纳自己身体的一部分，理解“陪伴”的意义。 书目八：《最棒的倾听者》 兔子鲁鲁有一个大大的秘密，他想告诉别人，但又怕说出来会改变一切。他找来了松鼠，松鼠忙着收集坚果没空听；他找来了啄木鸟，啄木鸟忙着敲树干没工夫听。最后，他遇到了老山羊爷爷。山羊爷爷只是静静地坐在那里，看着他，一言不发。鲁鲁把秘密说了出来，感觉轻松多了。山羊爷爷告诉他：“最好的帮助，有时就是安静地待着，让你把所有心事都倒出来。”本书强调了“有效沟通”中“倾听”的重要性，教会孩子如何成为一个好的朋友，也展示了被倾听的价值。 --- 第三辑：小小科学家，探索大自然（跨学科启蒙） 书目九：《种子变身记》 一颗小小的、棕色的种子，躺在厚厚的泥土里，它能变成什么呢？本书以时间线的形式，详细记录了种子发芽、长出嫩芽、伸出叶片、最后开花结果的完整过程。书中运用了放大镜观察的视角，让孩子看到根须如何向下扎深，茎干如何努力向上延伸去迎接阳光。同时，书中也穿插了关于植物生长必需条件的简单知识点：水、阳光和土壤。插画清晰、色彩自然，如同一个活生生的植物生长图谱，培养孩子的生命意识和对生态系统的初步认知。 书目十：《声音去哪儿了？》 小女孩艾米在公园里做了一个声音大搜集。她收集了风吹过竹林的“沙沙”声、水滴落在池塘的“滴答”声、以及她自己拍手的“啪啪”声。但她发现，当声音发出后，很快就消失了。这本书引导孩子们思考声音的物理特性：声音是振动产生的，它需要介质传播，然后衰减。书中通过有趣的实验场景（比如用橡皮筋制造声音、在水下听声音），将抽象的声学概念具体化。结尾提出疑问：我们听到的回声，是不是声音在远方迷路后又找到了回家的路？ 书目十一：《五彩斑斓的影子游戏》 阳光正好，光线洒满了房间。书中小主人公发现，当他把手电筒放在不同颜色的玻璃纸后面时，投射在地板上的影子也变成了不同的颜色！这个简单的动作引发了一场关于“光和色彩”的探索。本书通过生动的图例展示了三原色光是如何混合成其他颜色的，并介绍了透明、半透明和不透明物体的区别。这不仅仅是一个关于光影的游戏，更是对基础光学知识的一次有趣启蒙，鼓励孩子们在日常生活中用光和影进行创作。 书目十二：《我能帮上忙！——社区工作者的日常》 邮递员先生、清洁阿姨、面包师叔叔、还有在图书馆工作的姐姐，他们每天都在做什么？这本书采用并列的视角，分别描绘了几位重要的社区工作者的一天。邮递员风雨无阻地送信，面包师在清晨的第一缕阳光前揉面团，清洁阿姨让街道保持整洁。故事聚焦于“互助合作”和“社会责任感”，让3至6岁的孩子理解，他们生活中的便利并非凭空而来，而是许多人努力工作的结果。文字朴实，细节饱满，有助于培养孩子对身边劳动者的尊重与感激之情。

评分☆☆☆☆☆

我给我的侄女买的这套书，她才五岁，平时看书很容易分心，但是拿到这套书之后，她就可以静静地坐下来，一本接一本地看。我观察过她看书时的表情，时而露出会心一笑，时而又皱起眉头，一副若有所思的样子。这说明故事的构思是很成功的，能够真正地引起孩子的共鸣，让他们沉浸其中。而且，我发现这套书的语言风格也非常适合孩子，既有童趣，又不失教育意义。它没有用过于复杂的词汇，但又能把道理讲得明明白白。

评分☆☆☆☆☆

这套书的文字和插图都充满了艺术感，但又不会让孩子觉得晦涩难懂。我发现，它在语言的运用上，非常有技巧，既能吸引孩子的注意力，又能传递出深刻的含义。而且，插图的风格也非常多样，每一本都有自己的特色，但整体风格又很统一，给人一种非常舒服的感觉。我喜欢它在故事情节中的一些小转折，总能给孩子带来惊喜，让他们对故事的发展充满期待。总的来说，这是一套非常值得推荐的儿童读物，无论是从故事内容还是从艺术表现力上，都堪称精品。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，给孩子讲故事，不仅仅是为了让他们打发时间，更重要的是让他们在故事中汲取养分。这套书给我的感觉就是这样。它的故事内容非常丰富，每一本都有着独特的魅力。我喜欢它在细节上的处理，比如人物的表情、场景的描绘，都做得非常到位，能够让孩子很容易地进入到故事的氛围中。更重要的是，它鼓励孩子去质疑，去思考，而不是盲目地接受。这对于培养孩子的独立思考能力，真的太有帮助了。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我一直很注重为孩子选择那些能够拓展他们思维和想象力的读物。这套书完全符合我的期待！它不仅仅是一个个独立的故事，更像是一系列精心设计的“奇想实验”，让孩子在阅读的过程中，潜移默化地接受新的观念，学会从不同的角度看问题。我特别欣赏它在处理一些比较复杂的情感和概念时，所采用的巧妙手法。它没有回避孩子可能会遇到的困惑，而是用一种温和而又启发性的方式，引导他们去探索和理解。

评分☆☆☆☆☆

哇，这套书真的太棒了！我给我的小宝贝挑了好多绘本，但就这套书让他爱不释手。封面设计就很吸引人，色彩鲜艳，图案也很生动。打开第一页，就有一种奇妙的想象力扑面而来，好像进入了一个完全不同的世界。故事的情节也很抓人，虽然给的是3-6岁的孩子看，但它并没有牺牲故事的深度和趣味性。我最喜欢的是它引导孩子思考的方式，不是直接告诉他们什么是对是错，而是通过情节和角色的互动，让孩子自己去体会和理解。

评分☆☆☆☆☆

这是最近买的一大批奇想国的书里我和孩子最爱的一本。这个调皮捣蛋的小丫头简直爱死人。总爱斥责孩子撒谎的家长，这本书最适合你们啦。读过之后，你就知道：原来孩子的想象世界和现实世界经常是合二为一的。他们不是在撒谎，只是分不清两个世界而已。

评分☆☆☆☆☆

搞活动买的很好一直在京东买

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

前一两个月买的，宝宝现在一岁4个多月，自己在书堆里找书玩，要我撕掉保护膜，然后这几天告诉她点哪个，简单的可以准确点出，比如点红色的，叫她摇也会，她玩得很高兴。当然还没懂点几次，往左倾斜这些。准备玩两天收起来，过段时间再拿出来玩，又会多一点。因为现在玩觉得还是有点小，但可以玩了，用来教颜色挺好的，哈

评分☆☆☆☆☆

买来给孩子做启蒙的，真心觉得不错，都是一些生活中常用到的词，很全面，超级喜欢，解决了我的大问题！

评分☆☆☆☆☆

赶上活动买的，很久没有这么合适的活动了，值得表扬的是这次买书终于是纸盒包装了！

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和孩子一起读，乐趣多多，送货速度真的真的很快

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非常好！！！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

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