儿童学习用表 乘法口诀表 [4-13岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

王伟文 著

图书标签:

• 乘法口诀
• 儿童学习
• 数学启蒙
• 4-13岁
• 教育辅导
• 小学数学
• 口算练习
• 学习工具
• 益智玩具
• 家庭教育

出版社： 二十一世纪出版社集团

ISBN：9787556823017

版次：1

商品编码：12179558

包装：平装

开本：8

出版时间：2017-02-01

用纸：特种纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：4-13岁

本套学习用表精选小学课堂必学内容，汉语拼音、汉字基础、识字、数字、加减法口算表、乘法口诀表、小学数学用表、英语字母表、标准视力对照表、常用标志。涵盖各学科内容，科学编排，可在课外亲子共读，也可当作课堂工具书。

环保油墨印刷，高清彩色图片不伤眼；四角圆角不伤孩子小手；双面覆膜，可对折携带，也可用双面胶粘在墙上；价格实惠，内容实用，是亲子共读和小学生课堂学习用表的理想选择。

内容简介

儿童学习用表，全套共10张，内容分别是汉语拼音、汉字基础、识字、数字、加减法口算表、乘法口诀表、小学数学用表、英语字母表、标准视力对照表、常用标志。该系列学习用表内容涵盖小学语数英等课程基本常用知识，是亲子共读和小学生课堂学习用表的理想选择。

奇妙的数字世界：探索数学的无限可能 引言： 我们生活在一个被数字和规律所编织的世界里。从清晨唤醒我们的闹钟，到夜晚指引方向的星辰，无处不蕴含着数学的奥秘。对于成长中的孩子来说，理解和掌握数学，不仅仅是学会计算，更是一种培养逻辑思维、解决问题能力和探索精神的关键途径。本书旨在为孩子们打开一扇通往这个奇妙数字世界的大门，用生动、直观、富有启发性的方式，引导他们爱上数学，发现数学的乐趣与美感。 第一部分：基础构建——搭建牢固的数感基石 本书的开篇将聚焦于建立扎实的数感。数感，是孩子对数字的直观理解和内在把握能力，是未来所有高级数学学习的基础。 一、数位与量值的深度理解： 我们不会仅仅停留在机械地重复“1、2、3”，而是会深入探讨每个数字背后的“量”。通过丰富的视觉辅助材料，如实物模型、分组游戏和情境故事，孩子们将学会： 1. 点数与对应： 准确地从一数到更高的数字，并理解数量与符号的唯一对应关系。 2. 分解与组合： 探索“10”可以如何由不同的数字组合而成（例如，9+1，8+2），培养对加法结构的早期认知。 3. 位值系统初探： 引入“十”的概念，理解个位、十位的重要性，为后续的两位数运算做好铺垫。例如，通过“十个小方块”组成一个“长条”的形象化过程，让抽象的位值概念变得具体可感。 二、大小与比较的艺术： 数学的早期学习，离不开对事物大小、多少的判断。本书设计了一系列基于日常生活的比较活动： 1. 序列排序： 学习按照长度、高度、重量对物体进行排序，理解“大于”、“小于”、“等于”的含义。 2. 数量比较： 在没有精确数数的情况下，通过目测和配对法判断哪一组数量更多或更少，训练快速识别数量差异的能力。 第二部分：运算的魔法——让计算变得有趣 运算是数学的核心技能之一，但传统的死记硬背往往会削弱孩子的学习热情。本书致力于揭示运算背后的规律和策略，将计算转化为一场有趣的智力游戏。 一、加法与减法的内在联系： 我们强调加法和减法是互逆运算。通过“加减法家庭”的概念，孩子们将明白：如果知道 3 + 5 = 8，那么就自然地知道了 8 - 5 = 3 和 8 - 3 = 5。 1. 凑十法与破十法： 系统教授如何利用“10”作为中间站进行加减运算。例如，计算 7 + 6 时，先将 6 分成 3 和 3，用 7 加上 3 凑成 10，再将剩下的 3 加上去。这不仅教会了计算方法，更培养了灵活的思维。 2. 填空游戏： 设计大量围绕加减法的“找朋友”或“缺失数字”的谜题，鼓励孩子主动思考运算过程，而非被动接受答案。 二、探索图形与空间：形状与对称之美 数学不仅仅是数字，更是对形状、空间和结构的理解。本部分将引导孩子用数学的眼光去观察周围的世界。 1. 基础几何图形的识别与属性： 深入认识圆形、方形、三角形、长方形等基本形状，并引导孩子发现它们的不同之处（边数、角数）。例如，通过用牙签搭建不同的形状，亲身体验三角形的稳定性。 2. 空间想象力训练： 引入简单的三维图形（如立方体、球体），通过折纸和堆叠游戏，帮助孩子建立从二维平面到三维立体的空间认知。 3. 对称与图案： 探索镜面对称的概念，孩子们将尝试绘制简单的对称图案，理解平衡与和谐的数学基础。 第三部分：逻辑思维与解决问题的能力 数学教育的最终目标是培养孩子运用知识解决实际问题的能力。本书将数学学习融入到贴近生活的场景中。 一、时间与测量的直观感知： 1. 认识时钟： 摒弃枯燥地背诵时间点，而是通过模拟时钟的操作，理解时针和分针的运动规律，学会阅读整点、半点，并逐步过渡到几点几分。 2. 简单的测量： 使用非标准工具（如自己的手掌、铅笔长度）测量物品，理解“长短”、“轻重”的相对性，并初步接触厘米、米等标准单位的概念。 二、分类、排序与逻辑推理： 1. 多维度分类： 引导孩子根据不止一个特征（如颜色和大小）对物品进行分类，锻炼多角度分析问题的能力。 2. 简单的“如果-那么”推理： 通过情景故事，设置简单的因果关系谜题，例如：“如果下雨了，那么我们需要带伞。”培养初步的逻辑推理路径。 结语：数学是一场永无止境的探险 本书的设计理念是：让孩子在“做中学”，在“玩中学”。我们相信，通过系统而有趣的学习，孩子们不仅能掌握扎实的数学基础知识，更重要的是，他们会培养起对未知事物的好奇心、对解决难题的自信心，以及享受探索数学规律的持久热情。数学不是冰冷的公式，而是我们理解世界的强大工具。拿起这本书，与孩子一同踏上这场充满发现与乐趣的数字探险之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

哇！拿到这本《儿童学习用表 乘法口诀表 [4-13岁]》的时候，真是惊喜连连。首先，书的装帧设计就非常吸引孩子，色彩鲜艳，图案活泼，完全符合这个年龄段孩子的审美。翻开内页，纸张的质感也很棒，厚实不易撕破，对小手的使用非常友好。最让我赞赏的是，它不仅仅是一张简单的乘法口诀表，而是将枯燥的数字转化为了一系列生动有趣的图示和情境。例如，学习“三七二十一”时，书中会配上七个小兔子，每个兔子手里拿着三根胡萝卜的可爱插画，让孩子在视觉上就对这个乘法关系有了直观的理解。这种“玩中学”的设计理念，让原本可能令人生畏的乘法学习变得轻松愉快。我家孩子平时对数字不太敏感，但自从有了这本教材，他竟然主动要求练习，甚至会指着图画自己编故事来记忆乘法口诀。这种由被动接受转变为主动探索的学习方式，真是太难得了。而且，书中的编排也很有层次，从基础的个位乘法，循序渐进地引入到多位数乘法，但又不显得突兀，每一步都给孩子留下了消化吸收的空间。我特别喜欢其中一些小练习，设计得很巧妙，不是简单的填空题，而是结合了生活场景，比如“小明今天做了几次俯卧撑？他每天做5个，连续做了7天，一共做了多少个？”这种问题，让孩子觉得数学离生活很近，也更有动力去解答。这本书不仅仅是给孩子学习乘法的工具，更像是一个寓教于乐的伙伴，帮助他们在快乐中建立起对数学的信心和兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这本《儿童学习用表 乘法口诀表 [4-13岁]》真的是我近期遇到的最令人满意的儿童教育书籍之一。它在内容设计上的独到之处，让我看到了乘法学习的无限可能。首先，书中的插画风格非常契合孩子们的喜好，色彩饱满，形象可爱，能够立刻抓住孩子的注意力。更重要的是，它不是简单地呈现乘法口诀，而是通过一系列富有创意的图解，将抽象的乘法运算转化为孩子们能够理解的具体情景。我尤其欣赏书中关于“乘法原理”的解读，它没有直接给出结论，而是通过生动的例子，一步步引导孩子自己去发现乘法规律。例如，当学习“七八五十六”时，书中会展示七只蚂蚁，每只蚂蚁搬运八粒米的情形，让孩子通过数米粒来理解这个乘法关系。这种“探索式”的学习方式，极大地激发了孩子的求知欲和主动性。我家孩子平时学习乘法总是觉得枯燥乏味，记忆困难，但自从有了这本书，他竟然主动要求我陪他一起“玩”这本书。他会指着书上的图画，自己尝试着去计算，然后念出乘法口诀。这种由被动接受到主动参与的转变，是任何死记硬背的方法都无法比拟的。而且，书中的编排也充分考虑了不同年龄段孩子的学习能力，从基础的乘法单位，到复杂的两位数乘法，都循序渐进，难度适中，让孩子能够稳步提升。这本书的纸张质量也很好，不易损坏，印刷清晰，对于孩子来说，是一款非常贴心实用的学习伴侣。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《儿童学习用表 乘法口诀表 [4-13岁]》后，我首先关注的是它的实用性和教学方法。这本书的优势在于它提供了一个非常系统且易于理解的学习路径。从最基础的乘法概念入手，逐步深入，每一个乘法口诀都配有清晰的解释和生动的例子。对于4-13岁这个跨度较大的年龄段，它能够兼顾不同孩子的学习需求，这一点做得非常出色。我尤其欣赏的是它对“理解”的强调，而非死记硬背。书中通过大量的图例和逻辑推理，帮助孩子理解乘法运算的本质，比如将乘法视为重复的加法，再通过图形化展示，让抽象的数字运算变得具体可感。我家大儿子正好处于这个年龄段，他对乘法学习有些吃力，总是记不住，而且一遇到稍微复杂一点的题目就犯怵。这本书的出现，可以说是一个及时的救星。它没有上来就堆砌大量的公式和习题，而是先营造一个轻松的学习氛围，让孩子在趣味中感受数学的魅力。我们一起翻看这本书，他会指着图画和我讨论，尝试着用自己的话来解释乘法关系。这种互动式的学习方式，大大提高了他的参与度和积极性。而且，书的排版设计非常人性化，字体大小适中，留白充足，不会让孩子感到信息过载。每一页的内容都经过精心设计，视觉上很舒适，不易引起疲劳。对于家长而言，这本书也是一个极好的参考，它提供了很多教学上的启发，让我们知道如何更有效地引导孩子学习乘法。总的来说，这是一本兼具科学性、趣味性和实用性的乘法学习宝典，强烈推荐给有需要的家庭。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次翻开这本《儿童学习用表 乘法口诀表 [4-13岁]》时，就被它独特的教学方式所吸引。不同于市面上很多简单罗列的乘法口诀，这本书巧妙地将乘法知识融入到了一系列精心设计的图画和场景之中，让抽象的数学概念变得生动形象。例如，对于“九九八十一”这样的口诀，书中会通过描绘九个小朋友，每个人手里拿着九颗糖果的画面，让孩子在直观的视觉冲击下理解乘法的意义。这种“看图学数”的方式，对于处于4-13岁认知发展阶段的孩子来说，是非常有效的。我特别喜欢的是书中对于“乘法意义”的深度挖掘，它不仅仅停留在口诀的记忆层面，而是引导孩子去理解乘法为什么是这样，背后的逻辑是什么。比如，书中会用不同颜色的积木块来展示乘法的累加过程，让孩子看到“3个4”是如何变成12的。这种由浅入深的引导，能够帮助孩子建立起扎实的数学基础。我家孩子平常对数字比较排斥，但自从有了这本书，他每天都会主动翻阅，甚至自己去研究上面的图画，然后尝试着去念出乘法口诀。更让我欣喜的是，书中还设计了一些小型的互动练习，例如“猜猜看，有多少只小鸟在树上？”通过这样的问题，孩子能够将所学的知识运用到实际情境中，从而加深记忆和理解。这本书的排版也十分考究，字体清晰，色彩搭配合理，既能吸引孩子的注意力，又不会让他们感到视觉疲劳。总而言之，这是一本真正意义上的“学习工具”，它不仅教授知识，更点燃了孩子对数学的热情。

评分☆☆☆☆☆

这本《儿童学习用表 乘法口诀表 [4-13岁]》简直就是给我的孩子量身定做的！我一直担心他学习乘法会很枯燥，但他拿到这本书后，眼睛都亮了。书中的插画风格非常吸引人，色彩搭配也很和谐，一看就觉得心情很好。更重要的是，它不是那种一成不变的口诀表，而是把每个乘法口诀都变成了一个小故事或者一个小游戏。比如，学习“二八一十六”的时候，书中会画上八个小猫咪，每只小猫咪手里都拿着两只小鱼干，让孩子自己去数总共有多少鱼干，这种方式太有趣了！孩子一下子就明白了“2乘以8”是什么意思，而且还乐在其中。书的内容编排也很人性化，从最简单的乘法开始，逐步加深难度，但每一步都做得非常稳妥，让孩子有足够的信心去掌握。我家孩子平时注意力不太集中，但捧着这本书，就能安安静静地看半天，时不时还会拉着我一起玩书里的“找一找”游戏，或者是“数一数”的练习。这种寓教于乐的设计，真的是太妙了！我还能感受到书中蕴含的教育理念，是鼓励孩子去探索、去发现，而不是单纯地灌输知识。而且，书的尺寸和厚度都恰到好处，方便孩子拿在手里翻阅，而且纸张的质量也很好，即使孩子不小心弄脏了，也比较容易擦拭。我觉得这本书最大的价值在于，它帮助孩子建立了一个积极的学习态度，让孩子觉得学习数学是一件有趣的事情，而不是一件苦差事。

评分☆☆☆☆☆

一般都是自己做了再说我去你一个是想我们这里没什么意思的人了再说啊哦哦那我为什么

评分☆☆☆☆☆

一般都是自己做了再说我去你一个是想我们这里没什么意思的人了再说啊哦哦那我为什么

评分☆☆☆☆☆

只打开了一本！看着还可以！

评分☆☆☆☆☆

买来准备这个暑假让儿子背会！

评分☆☆☆☆☆

最爱的揭秘系列，这次老师推荐的书单也包含了一本。

评分☆☆☆☆☆

给儿子暑假用的，提前学学。慢慢背诵吧！

评分☆☆☆☆☆

凑单买来留着孩子以后用

评分☆☆☆☆☆

还行，孩子很喜欢，孩子喜欢就是值得拥有！好评，赞一个。

评分☆☆☆☆☆

这个……凑单的。质量可以，内容和价值就要自己判断了。