我平时工作比较忙,很少有时间专门为孩子做数学启蒙。所以,我一直在寻找一本能够让我和孩子一起轻松愉快地学习的书。《我要上小学啦:数学准备知识(第二版)》完全符合我的期望。它就像一个耐心的家庭教师,把复杂的数学概念变得简单易懂。比如,书中讲解“时间”的概念,不是直接告诉孩子几点几分,而是通过描绘一天中不同时间段的活动,比如早上起床、中午吃饭、晚上睡觉,让孩子感知时间的流逝。还有关于“测量”的部分,通过测量家里的物品长度,让孩子理解单位和度量衡的概念。书中的每个小环节都设计得非常贴合孩子的生活经验,让学习过程充满了亲切感。我印象最深的是,有一页关于“概率”的初步介绍,用扔骰子的游戏来引导孩子理解可能性的大小,豆豆玩得不亦乐乎,虽然他还不能完全理解,但已经对“可能”和“不可能”有了初步的认知。最重要的是,这本书鼓励孩子去提问,去探索,而不是被动地接受知识。每次做完,豆豆都会缠着我问“为什么”,这种求知欲的激发,是我最看重的。
评分作为一个数学爱好者,我一直觉得数学思维的培养越早越好,但又怕过早的接触会让孩子对数学产生畏难情绪。所以,《我要上小学啦:数学准备知识(第二版)》这本书正好戳中了我的需求。它以一种非常巧妙的方式,将数学的核心概念融入了日常观察和简单的游戏之中。我特别欣赏书中关于“形状”的讲解,它没有直接告诉孩子什么是圆形、方形,而是引导孩子去发现生活中的圆形(比如盘子、时钟),方形(比如窗户、盒子),甚至是不规则图形。这种从具象到抽象的学习过程,对于孩子理解数学的本质非常有帮助。还有“分类”和“排序”的部分,通过整理玩具、按颜色或大小排列积木,让孩子在动手操作中理解逻辑关系,这不仅仅是数学,更是思维训练。书中的一些谜题设计也非常有意思,需要孩子进行简单的推理和判断,有时候我都会被难住,但看到豆豆绞尽脑汁思考的样子,我也特别享受这个过程。我发现,这本书真的能让孩子在不知不觉中建立起初步的数学逻辑,并且对数字和图形产生浓厚的兴趣。而且,书的纸张质量也很好,孩子翻阅起来很方便,也不会担心撕坏。
评分作为一名教育工作者,我一直在关注儿童早期数学教育的有效性。《我要上小学啦:数学准备知识(第二版)》这本书,在我看来,无疑是一本非常优秀的数学启蒙读物。它紧密结合了儿童认知发展的特点,将抽象的数学概念具象化,并融入了丰富的游戏化元素。例如,关于“数数”的概念,书中不仅仅是枯燥的数字罗列,而是通过数数餐桌上的食物、数数天上的星星等情景,让孩子在现实生活中感受数字的意义。关于“比较”和“测量”,书中也巧妙地引导孩子观察物体的大小、长短、轻重,为他们建立初步的数量意识。我特别欣赏书中对“逻辑推理”的初步探索,比如通过简单的“如果…那么…”的句式,引导孩子进行简单的因果关系推断。这本书没有强制孩子去记住多少知识点,而是鼓励他们主动观察、思考和探索。我尝试着和我的外甥女一起阅读这本书,她表现出了极大的兴趣,并且能够主动提出问题。这本书的优点在于,它不仅教授了基础的数学知识,更重要的是,它培养了孩子对数学的兴趣和自信心,为他们未来的学习打下了坚实的基础。
评分我一直觉得,让孩子爱上数学,比让他学会多少个公式更重要。所以,《我要上小学啦:数学准备知识(第二版)》这本书,在我看来,它的价值远远超越了单纯的知识传授。它更像是一个引导者,用游戏化的方式,悄悄地在孩子心中播下了数学的种子。我特别喜欢书中关于“图形与空间”的板块,它通过拼图、折纸等形式,让孩子在玩耍中感知图形的组合与分解,以及空间方位感。豆豆现在看到任何建筑,都会主动去分析它的形状,还会尝试用积木模仿。还有书中关于“模式”的讲解,比如ABAB的颜色排列,ABAB的形状排列,让孩子在寻找规律中锻炼逻辑思维。我觉得这种“玩中学”的方式,对孩子的学习习惯养成很有益处。而且,书的排版设计也很人性化,留有足够的空间让孩子动手画画、写写。我觉得这不仅仅是一本数学书,更是一本关于培养孩子观察力、创造力和逻辑思维能力的宝藏。我推荐给所有即将步入小学阶段的孩子家长。
评分哇,这本书简直是给即将上小学的孩子准备的“定心丸”!我家豆豆下半年就要上小学了,我最近一直为他的数学启蒙焦虑,总觉得他抓不住概念。这次偶然看到了《我要上小学啦:数学准备知识(第二版)》,抱着试试看的心态买回家,没想到效果出奇的好!书里没有那种枯燥的说教,而是用特别生动有趣的方式,把数学概念融入到孩子每天都能接触到的生活场景里。比如,关于“多少”的概念,书里就设计了和家人一起数水果、数玩具的游戏,让孩子在玩乐中自然而然地理解数字的意义。还有“大小”、“长短”、“高低”这些比较类的内容,也是通过对比身边熟悉的物品,比如爸爸妈妈的身高、桌子和椅子的长度,来让孩子建立直观的认识。我最喜欢的是,书中很多小练习都设计得非常有挑战性,但又不会让孩子感到挫败,而是激发他们的好奇心和解决问题的欲望。豆豆现在看到任何东西都喜欢去数一数,比较一下,感觉他的观察力都提高了好多!而且,书中的插图特别精美,色彩也很鲜艳,很容易吸引孩子的注意力。每次我们一起做完一页,他都会特别有成就感,抢着要继续往下做。感觉这套书不仅仅是在教数学知识,更是在培养孩子对数学的兴趣和积极性,这一点对我来说太重要了!
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