護理科研設計與論文寫作 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陶月仙 著

圖書標籤:

• 護理學
• 科研設計
• 論文寫作
• 研究方法
• 循證護理
• 學術寫作
• 畢業論文
• 文獻綜述
• 數據分析
• 研究倫理

齣版社： 浙江大學齣版社

ISBN：9787308167413

版次：1

商品編碼：12137611

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-08-01

用紙：膠版紙

編輯推薦

　　新形態特色

　　本書知識點呈現深入淺齣，錶達形式活潑，每個實訓前有知識要點迴顧。利用“互聯網+”技術，書中附有二維碼（全書共有15個教學PPT、29個英文錄音及1個Excel數據庫），學習者隻要用手機掃描二維碼，就可以隨時隨地收聽和學習，得到形象生動、易學易懂的直觀感受。

內容簡介

　　實踐性。注重理論練習實際，注重可操作性，在各章節之後提供瞭閱讀材料和實踐練習題目，這為課堂教學和學生課後練習提供瞭資源。

　　簡明性。以便學為宗旨，力求內容實用，文字簡練，希望以較少的篇幅闡述理論內容。

　　國際性。科研無國界，高質量的科研工作要求研究者能直接閱讀一些外文資料和文獻，基於這種考慮，本書在編寫過程中直接引入一些英文名言和閱讀材料，以訓練學生對基本科研術語的理解和掌握。這也得益於本書編者隊伍一半為國外取得博士學位的護理學博士（Ph.D.）這一優勢。

作者簡介

　　陶月仙，副教授，碩士研究生導師，英國愛丁堡大學留學歸國博士。現任杭州師範大學護理係主任。在杭州師範大學從事教學、教學管理與科研工作。主要講授《護理研究》、《護理教育學》、《康復護理》、《護理管理學》、《護理學基礎》等課程。主要研究方嚮為護理教育、康復護理。入選杭州市新世紀“131”優秀中青年人纔，現兼任全國醫學高職高專教育研究會護理教育分會委員、中國職業技術教育學會教學工作委員會醫護專業教學研究會委員、浙江省衛生行業職業技能鑒定護理員專業委員會、浙江省護理學會康復護理專業委員會委員等職。

目錄

第1章 緒論
第1節 護理研究的概念
第2節 護理研究的內涵、範疇和步驟
第3節 護理研究的發展史
第4節 護理研究中的倫理原則
本章小結
閱讀討論
實踐訓練
第2章 確定研究問題
第1節 關於選題和研究問題
第2節 研究問題的來源
第3節 選題的標準和明確化
第4節 研究問題的類型及其相關概念
本章小結
閱讀討論
實踐訓練
第3章 文獻檢索和利用
第1節 文獻概述
第2節 文獻獲取
第3節 文獻評價
第4節 文獻管理
本章小結
閱讀討論
實踐訓練
第4章 科研設計
第1節 研究設計的基本概念
第2節 研究設計的常見類型及特點
本章小結
閱讀討論
實踐訓練
第5章 量性研究方法
第1節 概述
第2節 護理量性研究設計
第3節 護理量性研究資料收集
本章小結
閱讀討論
實踐訓練
第6章 實地研究
第1節 實地研究
第2節 個案研究
第3節 行動研究
本章小結
閱讀討論
實踐訓練
第7章 科研資料的整理和分析
第1節 量性研究資料的整理
第2節 量性研究資料的分析
第3節 質性研究資料的整理分析
本章小結
閱讀討論
實踐訓練
第8章 SPSS軟件的使用
第1節 SPSS軟件的概述
第2節 SPSS軟件數據管理
第3節 SPSS軟件的統計製圖
第4節 SPSS軟件基本統計分析
本章小結
實踐訓練
第9章 護理科研項目申請書的撰寫
第1節 護理科研項目申請書概述
第2節 護理科研項目申請書的基本內容
第3節 護理科研項目申請書的撰寫
第4節 護理科研項目申請書的評價
本章小結
實踐訓練
第10章 護理論文撰寫
第1節 護理論文概述
第2節 護理科研論文的撰寫
第3節 綜述論文的撰寫
本章小結
閱讀材料
實踐訓練

《臨床路徑優化與患者安全提升》 書籍簡介： 本書旨在為醫護人員提供一套係統性、實操性的指南，聚焦於如何通過優化臨床路徑來顯著提升患者安全水平，降低醫療差錯，並最終改善患者預後。在當今醫療體係麵臨日益增長的復雜性和對醫療質量要求不斷提高的背景下，有效的臨床路徑設計與實施已成為保障患者安全、提升醫療效率的關鍵。 本書不對任何特定科研設計或論文寫作方法進行直接闡述，而是將其作為實現臨床目標——優化患者安全——的潛在工具和必要過程。它將深入探討如何將循證醫學證據、風險管理理論以及質量改進模型，融會貫通於臨床實踐流程的設計與改進之中。 核心內容概述： 第一部分：臨床路徑的理論基礎與核心要素 理解臨床路徑的本質： 詳細剖析臨床路徑作為一種標準化的、多學科協作的醫療護理過程的概念。闡述其核心目標是確保患者在特定疾病或醫療情況下的診療過程具有最佳的連續性、有效性和安全性。 患者安全的核心原則： 深入探討患者安全的核心理念，包括但不限於“不傷害”原則、風險識彆與防範、係統性錯誤分析、以及持續改進的文化。強調患者安全並非孤立的概念，而是貫穿於醫療服務的全過程。 循證實踐的融入： 闡述如何將最新的、可靠的循證醫學證據轉化為具體的臨床路徑條目和決策節點。強調批判性評價文獻、理解證據等級，並將其轉化為可操作的臨床指導。 風險管理模型在臨床路徑中的應用： 介紹常用的風險管理模型（如FMEA，故障模式與影響分析），並展示如何利用這些模型識彆臨床路徑中潛在的風險點，並設計預防和應對措施。 第二部分：臨床路徑的設計與開發 多學科團隊的組建與協作： 強調臨床路徑開發過程中的跨專業閤作的重要性，包括醫生、護士、藥師、技師、以及患者代錶等。講解如何建立有效的溝通機製和協作流程，確保所有參與者的意見得到充分考慮。 疾病/病種的識彆與界定： 如何選擇閤適的疾病或病種作為臨床路徑開發的切入點。討論基於疾病譜、發病率、醫療費用、以及患者安全風險的優先級排序。 關鍵決策點與路徑節點的設定： 詳細闡述如何識彆和界定臨床路徑中的關鍵決策點（如入院評估、診斷選擇、治療方案、齣院標準等）和路徑節點（如各項檢查、治療、護理操作的時間點和順序）。 循證化證據的整閤與轉化： 提供具體方法，指導團隊如何檢索、評估和整閤相關的臨床指南、專傢共識、以及具有高證據等級的臨床研究，並將其轉化為路徑的具體內容。 個體化考量與路徑的靈活性： 討論如何在標準化路徑中預留個體化調整的空間，以應對患者的特殊情況、閤並癥或偏好。強調路徑並非僵化的模闆，而是具有一定靈活性的框架。 患者教育與參與的設計： 強調在臨床路徑中融入患者教育環節的重要性，包括疾病知識、治療過程、康復指導等，提升患者的依從性和自我管理能力，降低並發癥風險。 第三部分：臨床路徑的實施與監測 信息係統的支持與應用： 探討如何利用電子病曆係統、臨床決策支持係統等信息技術工具，支持臨床路徑的落地執行。重點關注數據錄入、信息共享、以及路徑節點的提醒功能。 實施過程中的挑戰與對策： 分析臨床路徑在實施過程中可能遇到的阻力，如醫護人員的接受度、現有工作流程的衝突、資源限製等，並提供切實可行的解決方案。 績效指標的設定與監測： 如何科學地設定衡量臨床路徑實施效果的關鍵績效指標（KPIs），包括患者安全事件發生率、平均住院日、並發癥發生率、患者滿意度等。 數據收集與分析的方法： 介紹有效的數據收集方法，以及如何運用統計學工具對收集到的數據進行分析，評估路徑的有效性、效率和安全性。 持續改進的機製： 建立基於數據反饋的持續改進機製。定期迴顧路徑的執行情況，分析偏差原因，並根據分析結果對路徑進行修訂和優化。 第四部分：患者安全提升的策略與實踐 常見的患者安全威脅與預防： 針對不同臨床場景，深入分析導緻患者安全事件的主要威脅，例如跌倒、壓瘡、藥物不良反應、感染、醫療器械相關並發癥等，並提齣預防性措施。 不良事件的報告與學習： 建立健全不良事件報告係統，鼓勵員工主動報告，並強調從不良事件中學習，避免重復發生。 溝通與團隊協作的安全文化： 強調開放、透明的溝通以及高效的團隊協作對於提升患者安全的重要性。探討如何營造積極的安全文化，讓每一位醫護人員都成為患者安全的守護者。 患者安全工具與技術應用： 介紹一些能夠直接提升患者安全的技術和工具，例如患者識彆係統、關鍵信息交接檢查錶、手術安全核對錶等。 循證實踐與患者安全的關聯： 再次強調循證實踐是保障患者安全的基礎，並提供如何在臨床路徑中有效落地循證實踐的具體案例。 本書旨在為醫療機構和從業人員提供一個清晰的框架，引導他們通過科學、係統的方法，不斷優化臨床流程，從而切實提高患者的安全水平，最終實現醫療質量的提升和患者福祉的增進。本書的側重點在於“做什麼”和“怎麼做”的實踐層麵，為讀者提供可藉鑒的思路和方法，以期在各自的臨床環境中有所作為。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在臨床一綫摸爬滾打瞭多年的護理工作者，深感理論與實踐之間總有一層窗戶紙亟待捅破。尤其是麵對層齣不窮的新技術、新理念，以及日益增長的科研需求，常常感到力不從心。閱讀《護理科研設計與論文寫作》這本書，就如同在迷霧中見到瞭一盞指路明燈，為我打開瞭通往科研世界的大門。在接觸這本書之前，科研對我來說是一個遙不可及的概念，似乎隻有那些資深的學者纔能涉足的領域。我常常在閱讀文獻時，被那些嚴謹的論證、精妙的設計所摺服，卻不知如何將自己的臨床觀察和思考轉化為科學的語言，更遑論設計齣一個可行的研究方案。這本書係統地梳理瞭護理科研的整個流程，從選題的敏銳洞察，到研究問題的界定，再到各種研究設計的精髓剖析，都講解得鞭闢入裏。它不僅僅是羅列理論，更注重將抽象的概念與具體的臨床場景相結閤，讓我理解瞭為什麼需要科研，以及科研在護理專業發展中的重要性。書中對於不同研究方法的介紹，例如定性研究中的訪談、焦點小組，定量研究中的問捲調查、實驗設計，都配有詳實的案例分析，讓我能夠直觀地感受到每種方法的適用範圍和操作要點。這極大地降低瞭我對科研的畏難情緒，讓我覺得自己並非是完全沒有基礎的“門外漢”。尤其是關於研究倫理和知情同意的章節，讓我深刻認識到科研工作者肩負的責任，以及如何在保障受試者權益的前提下進行科學探索。

評分☆☆☆☆☆

在接觸《護理科研設計與論文寫作》這本書之前，我一直認為科研是一項需要極高天賦和專業背景纔能涉足的領域。然而，這本書的齣現，徹底顛覆瞭我的認知。它用一種非常接地氣的方式，將復雜的科研過程變得易於理解和操作。書中對於“選題”這一環節的深入探討，讓我明白瞭如何從臨床實踐的細微之處發現值得研究的問題，以及如何將這些問題轉化為具有可行性和研究價值的課題。它不僅僅是告訴你“要選題”，更是教你“如何選題”，以及“為什麼這個選題有價值”。我尤其欣賞書中關於“文獻迴顧”的章節，它教會瞭我如何係統地檢索、篩選和分析相關的文獻，如何從中提煉齣研究的切入點，避免重復研究，並為自己的研究奠定堅實的理論基礎。這本書的語言風格非常親切，沒有太多晦澀的專業術語，而是用通俗易懂的語言解釋每一個概念，並且輔以大量的實例，讓我在閱讀過程中能夠産生強烈的共鳴。它就像一位循循善誘的老師，耐心地引導我一步步走進科研的殿堂，讓我逐漸剋服瞭對科研的恐懼和陌生感，並開始對科研産生濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

對於許多在職護士而言，時間和精力都是極其寶貴的資源，而科研工作似乎是需要投入大量額外精力的事情。《護理科研設計與論文寫作》這本書，以其高度的實用性和操作性，徹底改變瞭我對科研“高不可攀”的看法。它並沒有空談理論，而是聚焦於如何將科研融入到日常的護理工作中，以及如何更有效地利用有限的時間來開展和完成科研項目。書中關於“小課題”的提齣和研究的建議，對於我們這些基層醫務人員來說，簡直是及時雨。它引導我思考如何在日常工作中發現那些看似微小但卻影響護理質量的問題，並提供瞭一係列簡單易行的方法來解決這些問題，並將其轉化為科研成果。例如，書中關於“改進護理流程”的案例，讓我看到瞭如何通過觀察、分析、提齣改進方案、實施驗證，最終形成一篇具有實際應用價值的論文。這不再是遙遠的學術追求，而是與我本職工作息息相關的實踐探索。此外，這本書還特彆強調瞭團隊閤作的重要性，以及如何有效地與同事、導師溝通協作，這對於我這樣的科研新手來說，更是打瞭一劑強心針。它讓我明白，科研並非是單打獨鬥，而是可以藉助集體的智慧和力量來完成的。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開《護理科研設計與論文寫作》這本書時，我並沒有期待它能帶來多麼驚人的“頓悟”，但我很快就被其內容的深度和廣度所摺服。它不僅僅是一本教材，更像是一位經驗豐富的導師，循循善誘地引導我一步步走進護理科研的世界。書中關於“選題”的講解，讓我明白瞭一個好的研究課題需要具備的條件，以及如何從海量的臨床實踐中提煉齣具有研究價值的問題。它並非僅僅提供一些“範例”，而是教會我“方法”，讓我能夠自己去發現和界定問題。我特彆喜歡書中關於“研究設計”的詳細介紹，它係統地梳理瞭不同研究設計的特點，並結閤實際案例進行說明，讓我能夠清晰地理解每種設計方案的優劣和適用性。無論是定性研究還是定量研究，無論是描述性研究還是實驗性研究，書中都提供瞭詳實的指導。這對我這樣一個對研究設計還在摸索階段的讀者來說，無疑是巨大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

對於許多護理專業的研究者來說，撰寫一篇高質量的學術論文是至關重要的。《護理科研設計與論文寫作》這本書，恰恰解決瞭這個痛點。它係統地介紹瞭學術論文的構成要素，從引言、文獻綜述、研究方法、結果、討論到結論，每一個部分都進行瞭詳盡的闡述，並提供瞭豐富的範例。我尤其欣賞書中關於“方法論”的講解，它清晰地解釋瞭各種研究設計的原理和操作要點，以及如何根據研究問題選擇最閤適的設計。這對於我這樣對研究設計不太熟悉的研究者來說，簡直是福音。此外，書中關於“結果的呈現”和“討論的撰寫”的指導，也讓我學到瞭很多。它教會瞭我如何用簡潔明瞭的語言來呈現研究結果，以及如何通過深入的討論，揭示研究的意義和局限性。這本書不僅僅是理論的講解，更是實踐的指導，它讓我看到瞭如何將科研思路轉化為一篇邏輯清晰、論證嚴密的學術論文。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對護理研究充滿熱情但缺乏經驗的初學者，《護理科研設計與論文寫作》這本書，為我指明瞭前進的方嚮。它以一種非常係統、全麵的方式，為我構建瞭護理科研的完整圖景。我尤其欣賞書中關於“文獻迴顧”的章節，它不僅僅告訴我要做文獻迴顧，更是教我“如何做”。它詳細介紹瞭文獻檢索的策略、篩選的標準，以及如何對文獻進行批判性評價。這讓我明白，文獻迴顧不僅僅是為瞭瞭解前人的研究，更是為瞭為自己的研究找到切入點，並構建理論框架。同時，書中關於“研究方法的選擇”和“數據分析”的講解，也讓我受益匪淺。它清晰地解釋瞭各種研究方法的原理和操作步驟，以及常用的統計學分析方法。這大大降低瞭我對數據分析的畏難情緒，讓我能夠更自信地開展數據收集和分析工作。這本書的語言風格清晰易懂，案例豐富，讓我能夠輕鬆地理解和掌握書中的知識，並將其應用到實際的研究中。

評分☆☆☆☆☆

在實際的臨床工作中，我常常會遇到一些難以解釋的現象，或者對現有的護理實踐感到睏惑。我一直渴望能夠通過科學的研究方法來尋找答案，並改進現有的護理質量。《護理科研設計與論文寫作》這本書，就成為瞭我探尋答案的指南。它不僅僅是一本關於科研方法的書籍，更是一本關於如何將臨床實踐轉化為科學研究的橋梁。我特彆贊賞書中關於“研究問題的提齣”的章節，它教會瞭我如何從日常工作中發現那些值得深入研究的問題，並將其轉化為清晰、具體的研究目標。同時，書中關於“文獻迴顧”的指導，也讓我明白瞭如何係統地梳理現有研究成果，避免重復勞動，並為自己的研究找到理論依據。最讓我受益的是，這本書以一種非常實用的方式，指導我如何一步步完成一篇完整的科研論文。從研究設計的選擇，到數據收集的技巧，再到結果的呈現和討論，每一個環節都提供瞭詳細的步驟和建議，讓我能夠有條不紊地推進我的研究項目。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我印象深刻的部分，在於它將“如何寫一篇好論文”這個看似枯燥的過程，變得生動而富有條理。以往我對撰寫學術論文的認知，停留在“收集資料，然後拼湊起來”的模糊概念。但《護理科研設計與論文寫作》這本書，將論文的每一個組成部分都進行瞭細緻的分解，並給齣瞭清晰的寫作指導。從引言的“為何寫”，到方法論的“如何做”，再到結果的“發現瞭什麼”，以及討論的“意味著什麼”，每一個環節都如同精心編排的樂章，環環相扣，層層遞進。尤其是在討論章節的解讀，我纔真正理解瞭“討論”並非是簡單地重復結果，而是需要深入分析研究的意義、局限性，並提齣未來研究的方嚮。書中提供瞭許多關於如何進行文獻迴顧的技巧，如何提煉研究亮點，以及如何將復雜的統計學結果用通俗易懂的語言錶達齣來。對於像我這樣的臨床護士來說，這部分內容尤為寶貴。我們常常能觀察到一些臨床現象，卻不知道如何將其升華為一個有價值的研究問題，更不知道如何去驗證。這本書就像一位循循善誘的導師，教會我如何從臨床實踐中發現問題，如何將問題轉化為可研究的課題，以及如何設計齣能夠迴答這些問題的研究。它強調瞭邏輯性和嚴謹性在論文寫作中的重要性，讓我明白一篇好的學術論文，不僅僅是文字的堆砌，更是思想的深度和邏輯的嚴密性的體現。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對醫學領域抱有濃厚興趣的讀者，我一直渴望能夠深入瞭解護理科學的研究方法。《護理科研設計與論文寫作》這本書，以其清晰的邏輯和詳實的案例，為我提供瞭一個係統學習護理科研設計的絕佳平颱。我特彆欣賞書中對於不同研究方法的分類和闡述，從定性研究到定量研究，從描述性研究到實驗性研究，每一種方法都配有生動形象的案例，讓我能夠直觀地理解其核心理念和應用場景。例如，在討論定量研究方法時，書中詳細介紹瞭問捲設計、抽樣方法、數據分析等關鍵步驟，並提供瞭相應的統計學軟件應用指導，這對於我這樣對統計學知識相對陌生的讀者來說，極大地降低瞭學習門檻。更重要的是，這本書不僅僅停留在理論層麵，而是強調將理論知識轉化為實踐能力。書中提供瞭大量的範例論文，涵蓋瞭不同的研究領域和研究類型，讓我能夠學習到如何將抽象的研究設計轉化為具體的論文內容，如何清晰地錶達研究過程和研究結果，以及如何進行有深度的討論。這讓我不僅掌握瞭科研設計的基本框架，更學會瞭如何將科研成果以規範、嚴謹的學術論文形式呈現齣來。

評分☆☆☆☆☆

我一直對護理學領域的研究充滿好奇，但苦於沒有係統性的指導，常常不知從何下手。《護理科研設計與論文寫作》這本書，如同一本百科全書，係統地梳理瞭護理科研的各個環節，為我打開瞭通往科研世界的大門。我尤其喜歡書中關於“研究設計”部分的講解，它詳細介紹瞭不同研究設計的優缺點、適用範圍和具體操作方法。例如，定性研究中訪談法、焦點小組法的應用，定量研究中問捲法、實驗法的嚴謹性，都通過生動的案例得到瞭充分的闡釋。這不僅讓我理解瞭各種研究方法的精髓，更讓我能夠根據不同的研究問題，選擇最閤適的研究設計。此外，書中關於“數據收集與分析”的章節，也讓我受益匪淺。它清晰地介紹瞭各種數據收集工具的使用方法，以及常用的數據分析方法，並對如何解讀和呈現研究結果進行瞭詳細的指導。這本書的價值在於，它不僅教授瞭“做什麼”，更教會瞭“怎麼做”，並且“為什麼這麼做”。它讓我看到瞭科研的邏輯性和嚴謹性，也激發瞭我對科研的探索欲望。

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，這是一本科研教材

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，這是一本科研教材

評分☆☆☆☆☆

感覺還可以

評分☆☆☆☆☆

完全沒有新意，內容也非常一般，不推薦。

評分☆☆☆☆☆

有好的內容吸引我，非常棒的書

評分☆☆☆☆☆

內容挺好，有點深奧，還得多看

評分☆☆☆☆☆

有好的內容吸引我，非常棒的書

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，這是一本科研教材

評分☆☆☆☆☆

完全沒有新意，內容也非常一般，不推薦。