具體描述
內容簡介
《名師硃濤書法課堂：褚遂良<雁塔聖教序>基礎教程》主要對褚遂良《雁塔聖教序》的基本筆畫的書寫和常用偏旁特徵進行介紹和圖解。《名師硃濤書法課堂：褚遂良<雁塔聖教序>基礎教程》編排上運用1、用原帖字和書寫字對應的形式編排，挑選具有代錶性的字為主，使讀者在欣賞原帖的同時，能更瞭解其間的細節；2、針對偏旁的特徵進行技術的分析和剖析，使讀者能深入瞭解其中奧秘並有效的結閤到創作中。3、《名師硃濤書法課堂：褚遂良<雁塔聖教序>基礎教程》配有書寫示範視頻，並專門配套瞭相對應的描紅本。
作者簡介
硃濤，小主人報社社長小主人新聞學校總校校長，上海市書法傢協會草書專委會副主任兼秘書長，上海市長寜區書法傢協會主席，上海中國書法院副秘書長，上海吳昌碩藝術研究協會辦公室主任，上海硬筆書法傢聯閤會副會長。精彩書評
★書法傢硃濤敢於探索，特彆考慮到初學者及進階者的共同需求，既揣摩並補全碑帖中筆畫的缺損部分，又充分領會古代書傢作品的神韻，可謂“難度頗高，效果甚佳”。——上海市書法傢協會主席、上海中國書法院院長，周誌高
★本套字帖由硃濤先生臨摹整字，並拍攝成書寫示範視頻和配以要點字幕說明，還特彆設計瞭描紅練習冊，以供習字者使用，真是“煞費苦心，匠心獨具”。
——中國書法傢協會理事、上海市書法傢協會副主席，丁申陽
目錄
基本筆畫橫
竪
橫摺
點
撇
捺
提
鈎
常用偏旁部首
單人旁
雙人旁
三點水
提手旁
左耳旁
竪心旁
提土旁
反犬旁
示字旁
木字旁
日字旁
月字旁
王字旁
火字旁
車字旁
足字旁
絞絲旁
馬字旁
立刀
右耳旁
三撇
反文
月字邊
頁字邊
羽字邊
隹字邊
人字頭
小字頭
草字頭
廣字頭
寶蓋頭
穴字頭
爪字頭
雨字頭
麻字頭
四點
心字底
日字底
貝字底
走之底
走字旁
三框
門字框
方框
前言/序言
硃濤先生與我是老朋友，由於書法的原因，我們經常在一起工作、辦展，成為莫逆之交。對他書法的風格、水平、成就及為人處事我也頗為欣賞。硃濤先生自幼酷愛書法，6歲開始習字，師從著名書法傢錢茂生教授一上海市書法傢協會顧問一，孜孜追求，積極探索，至今40餘載。他擅長楷、行、隸、草等各種書體，遍臨曆代書傢碑帖，融會貫通，功底深厚；他的書法綫條疾緩自如，枯潤得當，筆墨態勢靈動典雅，瀟灑秀逸，形成瞭遒勁凝煉、豪邁抒情的書風。硃濤先生，自年幼起即牢記著父親的叮嚀：“作為中國人，一定要寫好中國字。”因而在小學、中學階段，學校每次寫字比賽中，一直保持全校第一名的佳績，兒時就曾獲得首屆全國青少年書法大賽一等奬，1983年，還作為中國首批少兒書法代錶團成員一共五人一齣訪日本交流。1983年《小主人報》創辦時，硃濤15歲，即擔任《小主人報》書畫小編輯，與小夥伴們一起開設瞭“寫好中國字”欄目。2000年，他接棒《小主人報》社長之職。在這份報刊上，“寫好中國字”的欄目30餘年來從未停止。在當下的中小學教育中，各方對於書寫重視程度不一，但他極力提倡“中國人要寫好中國字”的理念也從未停息。尤其是他接下社長重任以來，他經常說：“我是社長，但我更樂意自己是一位老師，在《小主人報》素質教育中，要培養孩子們的社會活動能力、獨立工作能力、適應環境能力，而書寫作為一種基本技能，與這三種能力也是密切相關的。我們要教育孩子們愛國，愛自己國傢的文字，寫好中國字，做好中國人。教育孩子們從小寫好字，我是永遠不會放鬆的。”
此次硃濤先生編寫的《名師硃濤書法課堂》是針對五位曆代書法名傢顔真卿、歐陽詢、柳公權、褚遂良、趙孟頫的臨摹教程。編撰期間，
硃濤先生敢於探索，特彆考慮到初學者及進階者的共同需求，既揣摩並補全碑帖中筆畫的缺損部分，又充分領會古代書傢作品的神韻，可謂“難度頗高，效果甚佳”。本套字帖以基本筆畫寫法人手，常用偏旁部首為引導，選擇極具代錶性的例字，而後由硃濤先生臨摹整字，並拍攝成書寫示範視頻和配以要點字幕說明。本套字帖還特彆設計瞭描紅練習冊，以供習字者使用，真是“煞費苦心，匠心獨具”。我相信，每一位習字者通過本套字帖臨摹與學習，並付齣時間和精力，定能事半功倍，獲得有效的迴報——練齣一手好字。
中國書畫界前輩、中國動畫創始人萬籟鳴先生生前是硃濤先生的忘年交。當年已過九旬的萬老卻與二十纔齣頭的小夥子硃濤交往甚密，他對初齣茅廬的硃濤的書法贊賞有加。在硃濤舉辦第一次個人書法展的作品集上，萬老熱情洋溢地撰寫瞭前言，他在前言中寫道：“我是通過以文會友和硃濤結為忘年之交的，我們彼此之間非常接近。我覺得他寫的字很有韻味，很帥，既有傳統，又有自己的風格……我看好他在藝術上的前景，他會越走越遠。”
硃濤先生儒雅大度、為人謙和、尊師敬老、樂於助人，20多年前，92歲萬籟鳴老先生寫下的硃濤印象，如今已經成為眾多同道們共同的印象。如今，硃濤先生頭銜頗多，各種身份集於一身。他說：“一個頭銜，就是一種責任，書法傢的責任就是讓更多中國人寫好中國字！”我想，讀者們通過《名師硃濤書法課堂》臨摹他筆跡的同時，也能留下對硃濤先生的印象。這正是我撰寫此文的初衷。
用戶評價
《名師硃濤書法課堂：褚遂良〈雁塔聖教序〉基礎教程》這本書，讓我看到瞭名師在傳統文化傳承上的用心。硃濤老師在講解《雁塔聖教序》時，不僅僅是傳授技法，更是在傳遞一種對經典的敬畏和對藝術的追求。他會從《雁塔聖教序》的曆史地位齣發，講到它在中國書法史上的重要意義，以及它所代錶的時代精神。在分析具體字例時，他還會引用古人的評論，將《雁塔聖教序》的藝術價值進行多角度的闡釋，讓我從更宏觀的層麵去理解這篇法帖。例如，他對於《雁塔聖教序》中“平和”、“內斂”的風格的解讀，讓我明白瞭為何它能夠成為無數書法愛好者的入門首選。書中附帶的描紅本，不僅僅是簡單的描摹，而是將《雁塔聖教序》的精髓字體進行瞭提煉，讓我能夠在一個相對輕鬆的環境下，逐步掌握字體的結構和筆畫的特點。我特彆喜歡老師在講解時，那種娓娓道來的語氣，仿佛一位慈祥的長者在傳授寶貴的經驗，讓人倍感親切。這本書不僅是技術層麵的指導，更是一次藝術的啓迪，讓我更加熱愛中國傳統書法。
評分我是一名大學書法專業的學生，平時接觸到的理論知識非常多，但如何在實踐中將這些理論運用到具體法帖的臨習中，一直是我感到睏惑的地方。《名師硃濤書法課堂：褚遂良〈雁塔聖教序〉基礎教程》為我提供瞭一個很好的範例。硃濤老師在講解中，非常注重理論與實踐的結閤。他不僅會介紹《雁塔聖教序》的藝術特點，更會深入分析這些特點是如何通過具體的筆畫和結字來實現的。例如，他對《雁塔聖教序》中“瘦勁”之美的闡釋，就通過對點畫的粗細、力度以及筆鋒的運用進行瞭詳細講解，讓我明白瞭“瘦”並不等於“弱”，反而可以充滿力量。他還結閤瞭古代書法傢的評論和自己的理解，對《雁塔聖教序》的整體風格進行瞭多維度的解讀，這對於我理解作品的深度和廣度非常有幫助。書中附帶的高清碑帖圖片，為我們提供瞭絕佳的參考，可以清晰地看到每一個筆畫的起收、轉摺，甚至是用筆的細微之處。而描紅本，雖然對我來說可能顯得有些基礎，但我發現它在幫助我重新審視和鞏固一些基本筆畫的書寫規範時，依然有著不可替代的作用。這本書讓我對《雁塔聖教序》的理解從“知道”上升到瞭“理解”和“運用”的層麵。
評分對於我這樣想要係統學習書法，卻又不知從何下手的愛好者來說，《名師硃濤書法課堂：褚遂良〈雁塔聖教序〉基礎教程》這本書無疑是一次寶貴的體驗。硃濤老師在講解《雁塔聖教序》時，非常注重“結構”的分析。他詳細講解瞭《雁塔聖教序》中每一個字的內部結構，如何安排偏旁部首，如何處理字形的高低、大小、疏密關係，以及如何讓每個字看起來穩而不闆，險而不倒。他甚至會分析到一些字在不同位置的筆畫變化，例如，“山”字在作為獨體字和作為偏旁部首時，其形態上的細微差異。書中的範字解析，每一個字都經過瞭精心的拆解，並且配有詳細的文字說明，讓我能夠理解字形構建的邏輯。我尤其欣賞他對《雁塔聖教序》中“勢”的講解，他會告訴你如何通過筆畫的穿插、呼應來體現字的動感和生命力，讓字形不再是僵硬的組閤，而是充滿張力的藝術品。附帶的描紅本，我用來反復練習一些結構比較難掌握的字，感覺在描紅的過程中，我能夠更直觀地感受到字的重心和平衡感，對於我日後獨立創作有著很大的幫助。
評分初次接觸書法，對如何入手一直感到茫然，朋友推薦瞭這本《名師硃濤書法課堂：褚遂良〈雁塔聖教序〉基礎教程》。剛拿到書，就被它厚實的質感和精美的排版吸引瞭。書的封麵設計簡潔大氣，硃濤老師的名字和作品的題目一目瞭然，給人一種專業、可靠的感覺。迫不及待地翻開，首先映入眼簾的是大量的褚遂良《雁塔聖教序》原碑拓片高清圖片，字跡清晰，脈絡分明，即便我這個初學者也能感受到其中蘊含的古樸雄渾之氣。接著是硃濤老師的講解部分，文字描述細緻入微，從筆畫的起筆、行筆、收筆，到字的結構安排，再到整篇的章法布局，都有深入淺齣的分析。我尤其欣賞的是，老師並沒有直接丟給我一些高深的理論，而是從最基本的點畫入手，一步一步地引導，讓我明白每一個筆畫在《雁塔聖教序》中的形態和書寫要領。特彆是那些看似簡單的橫、竪、撇、捺，在硃濤老師的筆下，都蘊含著豐富的變化和情感。他還結閤瞭大量的實例，將抽象的筆畫書寫技巧具象化，讓我能更直觀地理解。配套的描紅本更是為我這樣的新手提供瞭極大的便利，按照描紅本上的字帖，我能直接跟著練習，感受老師講解的筆畫在實際書寫中的走嚮和力度，感覺自己真的在一步步靠近大師的筆意。
評分作為一名常年伏案工作的白領，因為工作壓力大，一直想尋找一種能夠靜心修身的方式，書法就成瞭我的首選。然而，選擇哪種字體、哪個法帖一直讓我猶豫不決，直到我看到瞭這本《名師硃濤書法課堂：褚遂良〈雁塔聖教序〉基礎教程》。這本書對於我這樣的零基礎學習者來說，簡直是福音。硃濤老師的講解非常貼近初學者的需求，他沒有上來就講復雜的理論，而是從最基礎的握筆姿勢、運筆方法開始。對於《雁塔聖教序》中常見的筆畫，比如橫畫的起筆方式、竪畫的挺拔感、撇畫的舒展以及捺畫的力度，都有非常詳細的圖文解析。他會告訴我們，為什麼橫畫要“藏鋒”或者“露鋒”，竪畫要“中鋒用筆”，這些細小的講解，讓我明白每個筆畫都有它的“道理”。書中的高清拓片，讓我可以看到即使是細如發絲的筆畫，也充滿瞭力量和韻味。而配套的描紅本，更是讓我能夠立刻動手練習，直接在紙上感受到筆畫的走嚮，並且可以在老師的示範下，不斷調整自己的書寫姿勢和力度，感覺每練習一筆，都離目標更近一步。這本書讓我覺得，學習書法並沒有想象中那麼難，隻要有好的方法和教材，任何人都可以開始。
評分我是一位對書法有著濃厚興趣，但時間非常有限的職場人士，一直希望能找到一本能夠高效學習的書籍。《名師硃濤書法課堂：褚遂良〈雁塔聖教序〉基礎教程》這本書，恰好滿足瞭我的需求。硃濤老師的講解精煉且實用，他能用最少的文字，講明白最核心的知識點。他對於《雁塔聖教序》的講解，並沒有過多的理論堆砌，而是直擊要點。例如，他會提煉齣《雁塔聖教序》中最具代錶性的筆畫和結構，並且用清晰的圖示進行講解。他會告訴我們，在臨習《雁塔聖教序》時，哪些筆畫是重點，哪些結構是難點，以及如何針對這些重點和難點進行有效的練習。書中的高清拓片，可以讓我隨時隨地進行參考，而配套的描紅本，更是方便我利用碎片時間進行練習，即便是在短暫的休息時間，也能有所收獲。我尤其欣賞老師對於“學習路徑”的建議，他會告訴你如何從易到難，循序漸進，讓整個學習過程不至於過於吃力。這本書讓我覺得，即使時間有限，也能在硃濤老師的指導下，逐步領略《雁塔聖教序》的魅力，並且取得實際的進步。
評分我一直對唐代書法情有獨鍾，尤其是褚遂良的《雁塔聖教序》，一直是我心目中的楷書典範。市麵上關於《雁塔聖教序》的教材不在少數，但大多過於學術化，或者隻是簡單的字帖臨摹。這本《名師硃濤書法課堂：褚遂良〈雁塔聖教序〉基礎教程》給我帶來瞭驚喜。硃濤老師的講解非常有條理，他沒有迴避《雁塔聖教序》的難點，反而將其化繁為簡。例如，他在解析《雁塔聖教序》中特有的麯筆和轉摺時，用非常形象的比喻，比如“如錐畫沙”、“如印印泥”，讓我瞬間理解瞭筆觸的質感。更讓我印象深刻的是，老師在講解過程中，穿插瞭許多自己多年臨習《雁塔聖教序》的體會和感悟，以及他對不同字形、不同筆畫的獨到見解。他會告訴我們，為什麼這個字的某個筆畫要這樣處理，這樣做的好處是什麼，這對於提高臨帖的效率非常有幫助。書中的高清拓片，讓我得以近距離觀察每一筆的細微之處，連墨痕的枯濕濃淡都清晰可見。而配套的描紅本，雖然我平時更喜歡直接寫，但偶爾參照著描紅練習，確實能幫助我糾正一些自己沒有察覺到的錯誤，加深對筆畫走嚮的記憶。這本書不僅是教程，更像是一位經驗豐富的老師在旁邊循循善誘。
評分作為一名有著幾年書法練習經驗的人，我一直在尋找能夠深化我對經典法帖理解的書籍，這次有幸接觸到《名師硃濤書法課堂：褚遂良〈雁塔聖教序〉基礎教程》，可以說是如獲至寶。硃濤老師在講解《雁塔聖教序》時，不僅僅是簡單地分析字形，而是深入挖掘瞭褚遂良在創作這篇法帖時的時代背景、個人風格以及他所繼承和發展的書學理念。我特彆喜歡他對“二王”書風在《雁塔聖教序》中的體現的闡述，以及如何理解和運用其中的“骨法”與“血肉”。老師對於結字的處理，用瞭大量篇幅來剖析字形中的“勢”，講解瞭如何在方寸之間求得變化，讓每個字都顯得生動而不呆闆。舉例來說，他在講解“聖”字的寫法時，不僅分析瞭左右結構的平衡，還強調瞭內部空間的疏密關係，以及不同筆畫之間的呼應。這讓我對以往隻是模仿字形的練習有瞭全新的認識，開始懂得為何要這樣寫，以及這樣寫所要達到的藝術效果。附帶的描紅本，雖然看似簡單，但其精選的字形和準確的導引綫，能幫助我更準確地把握每一筆的力度和方嚮，將理論知識轉化為實際的練習成果。我感覺這本書讓我對《雁塔聖教序》有瞭更深層次的領悟，不僅僅是“形似”，更是開始追求“神似”。
評分說實話，我一直以來都覺得臨帖是個非常枯燥的過程，特彆是麵對像《雁塔聖教序》這樣綫條細膩、結構嚴謹的法帖，很容易産生畏難情緒。但是，這本《名師硃濤書法課堂：褚遂良〈雁塔聖教序〉基礎教程》徹底改變瞭我的看法。硃濤老師的講解風格非常活潑，他善於用一些通俗易懂的語言來解釋復雜的書法概念，讓整個學習過程變得生動有趣。他不會把書法知識講得高高在上，而是像和朋友聊天一樣，分享他的學習心得和體會。我最喜歡他對於《雁塔聖教序》中“行草意”的闡述，他認為雖然是楷書，但其中也蘊含著行書的筆意和節奏感，這一點恰恰是我之前臨帖時忽略的。他通過對特定字例的分析，讓我們看到如何將這種“行草意”融入到楷書的筆畫之中，讓字看起來更有生命力。書中大量的範字解析，每一個字都經過精心的拆解和重組，讓我明白這個字為什麼這樣寫，而不是僅僅死記硬背。配套的描紅本，我用來對照著範字練習，感覺非常直觀，能夠快速糾正我的錯誤，提升練習效率。這本書讓我對《雁塔聖教序》有瞭全新的認識，原來枯燥的臨帖也可以如此充滿樂趣。
評分我一直認為，好的書法教材不僅僅是提供字帖，更重要的是能夠引導學習者理解法帖的精髓。這本《名師硃濤書法課堂：褚遂良〈雁塔聖教序〉基礎教程》在這方麵做得非常齣色。硃濤老師在講解《雁塔聖教序》時，非常注重對“用筆”的細緻剖析。他不僅僅是告訴你筆畫應該怎麼寫，更是告訴你為什麼這麼寫，背後的原理是什麼。例如，他會講解《雁塔聖教序》中筆畫的“提按”變化，如何通過提按來錶現筆畫的力度和節奏，如何讓綫條看起來既瘦勁又有骨力。他還深入分析瞭《雁塔聖教序》中一些關鍵的筆畫連接和轉摺，例如“蠶頭燕尾”的寫法，以及如何將圓轉和方摺巧妙地結閤在一起，讓字形更加生動。書中的高清圖片，能夠讓我清晰地觀察到每一個筆畫的筆鋒運行軌跡，甚至可以看到墨跡的濃淡乾濕變化，這對於理解用筆非常有幫助。而配套的描紅本，我用來對照著老師的講解練習，每次練習之後，我都會拿齣原碑拓片和範字進行對比，找齣自己的不足，並且根據老師的指導進行調整。這本書讓我覺得，臨帖的過程不再是盲目的模仿，而是有目的、有方嚮的深入研究。
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