具体描述
内容简介
《名师朱涛书法课堂：褚遂良<雁塔圣教序>基础教程》主要对褚遂良《雁塔圣教序》的基本笔画的书写和常用偏旁特征进行介绍和图解。《名师朱涛书法课堂：褚遂良<雁塔圣教序>基础教程》编排上运用1、用原帖字和书写字对应的形式编排，挑选具有代表性的字为主，使读者在欣赏原帖的同时，能更了解其间的细节；2、针对偏旁的特征进行技术的分析和剖析，使读者能深入了解其中奥秘并有效的结合到创作中。3、《名师朱涛书法课堂：褚遂良<雁塔圣教序>基础教程》配有书写示范视频，并专门配套了相对应的描红本。
作者简介
朱涛，小主人报社社长小主人新闻学校总校校长，上海市书法家协会草书专委会副主任兼秘书长，上海市长宁区书法家协会主席，上海中国书法院副秘书长，上海吴昌硕艺术研究协会办公室主任，上海硬笔书法家联合会副会长。精彩书评
★书法家朱涛敢于探索，特别考虑到初学者及进阶者的共同需求，既揣摩并补全碑帖中笔画的缺损部分，又充分领会古代书家作品的神韵，可谓“难度颇高，效果甚佳”。——上海市书法家协会主席、上海中国书法院院长，周志高
★本套字帖由朱涛先生临摹整字，并拍摄成书写示范视频和配以要点字幕说明，还特别设计了描红练习册，以供习字者使用，真是“煞费苦心，匠心独具”。
——中国书法家协会理事、上海市书法家协会副主席，丁申阳
目录
基本笔画横
竖
横折
点
撇
捺
提
钩
常用偏旁部首
单人旁
双人旁
三点水
提手旁
左耳旁
竖心旁
提土旁
反犬旁
示字旁
木字旁
日字旁
月字旁
王字旁
火字旁
车字旁
足字旁
绞丝旁
马字旁
立刀
右耳旁
三撇
反文
月字边
页字边
羽字边
隹字边
人字头
小字头
草字头
广字头
宝盖头
穴字头
爪字头
雨字头
麻字头
四点
心字底
日字底
贝字底
走之底
走字旁
三框
门字框
方框
前言/序言
朱涛先生与我是老朋友，由于书法的原因，我们经常在一起工作、办展，成为莫逆之交。对他书法的风格、水平、成就及为人处事我也颇为欣赏。朱涛先生自幼酷爱书法，6岁开始习字，师从著名书法家钱茂生教授一上海市书法家协会顾问一，孜孜追求，积极探索，至今40余载。他擅长楷、行、隶、草等各种书体，遍临历代书家碑帖，融会贯通，功底深厚；他的书法线条疾缓自如，枯润得当，笔墨态势灵动典雅，潇洒秀逸，形成了遒劲凝炼、豪迈抒情的书风。朱涛先生，自年幼起即牢记着父亲的叮咛：“作为中国人，一定要写好中国字。”因而在小学、中学阶段，学校每次写字比赛中，一直保持全校第一名的佳绩，儿时就曾获得首届全国青少年书法大赛一等奖，1983年，还作为中国首批少儿书法代表团成员一共五人一出访日本交流。1983年《小主人报》创办时，朱涛15岁，即担任《小主人报》书画小编辑，与小伙伴们一起开设了“写好中国字”栏目。2000年，他接棒《小主人报》社长之职。在这份报刊上，“写好中国字”的栏目30余年来从未停止。在当下的中小学教育中，各方对于书写重视程度不一，但他极力提倡“中国人要写好中国字”的理念也从未停息。尤其是他接下社长重任以来，他经常说：“我是社长，但我更乐意自己是一位老师，在《小主人报》素质教育中，要培养孩子们的社会活动能力、独立工作能力、适应环境能力，而书写作为一种基本技能，与这三种能力也是密切相关的。我们要教育孩子们爱国，爱自己国家的文字，写好中国字，做好中国人。教育孩子们从小写好字，我是永远不会放松的。”
此次朱涛先生编写的《名师朱涛书法课堂》是针对五位历代书法名家颜真卿、欧阳询、柳公权、褚遂良、赵孟頫的临摹教程。编撰期间，
朱涛先生敢于探索，特别考虑到初学者及进阶者的共同需求，既揣摩并补全碑帖中笔画的缺损部分，又充分领会古代书家作品的神韵，可谓“难度颇高，效果甚佳”。本套字帖以基本笔画写法人手，常用偏旁部首为引导，选择极具代表性的例字，而后由朱涛先生临摹整字，并拍摄成书写示范视频和配以要点字幕说明。本套字帖还特别设计了描红练习册，以供习字者使用，真是“煞费苦心，匠心独具”。我相信，每一位习字者通过本套字帖临摹与学习，并付出时间和精力，定能事半功倍，获得有效的回报——练出一手好字。
中国书画界前辈、中国动画创始人万籁鸣先生生前是朱涛先生的忘年交。当年已过九旬的万老却与二十才出头的小伙子朱涛交往甚密，他对初出茅庐的朱涛的书法赞赏有加。在朱涛举办第一次个人书法展的作品集上，万老热情洋溢地撰写了前言，他在前言中写道：“我是通过以文会友和朱涛结为忘年之交的，我们彼此之间非常接近。我觉得他写的字很有韵味，很帅，既有传统，又有自己的风格……我看好他在艺术上的前景，他会越走越远。”
朱涛先生儒雅大度、为人谦和、尊师敬老、乐于助人，20多年前，92岁万籁鸣老先生写下的朱涛印象，如今已经成为众多同道们共同的印象。如今，朱涛先生头衔颇多，各种身份集于一身。他说：“一个头衔，就是一种责任，书法家的责任就是让更多中国人写好中国字！”我想，读者们通过《名师朱涛书法课堂》临摹他笔迹的同时，也能留下对朱涛先生的印象。这正是我撰写此文的初衷。
用户评价
我是一名大学书法专业的学生，平时接触到的理论知识非常多，但如何在实践中将这些理论运用到具体法帖的临习中，一直是我感到困惑的地方。《名师朱涛书法课堂：褚遂良〈雁塔圣教序〉基础教程》为我提供了一个很好的范例。朱涛老师在讲解中，非常注重理论与实践的结合。他不仅会介绍《雁塔圣教序》的艺术特点，更会深入分析这些特点是如何通过具体的笔画和结字来实现的。例如，他对《雁塔圣教序》中“瘦劲”之美的阐释，就通过对点画的粗细、力度以及笔锋的运用进行了详细讲解，让我明白了“瘦”并不等于“弱”，反而可以充满力量。他还结合了古代书法家的评论和自己的理解，对《雁塔圣教序》的整体风格进行了多维度的解读，这对于我理解作品的深度和广度非常有帮助。书中附带的高清碑帖图片，为我们提供了绝佳的参考，可以清晰地看到每一个笔画的起收、转折，甚至是用笔的细微之处。而描红本，虽然对我来说可能显得有些基础，但我发现它在帮助我重新审视和巩固一些基本笔画的书写规范时，依然有着不可替代的作用。这本书让我对《雁塔圣教序》的理解从“知道”上升到了“理解”和“运用”的层面。
评分作为一名常年伏案工作的白领，因为工作压力大，一直想寻找一种能够静心修身的方式，书法就成了我的首选。然而，选择哪种字体、哪个法帖一直让我犹豫不决，直到我看到了这本《名师朱涛书法课堂：褚遂良〈雁塔圣教序〉基础教程》。这本书对于我这样的零基础学习者来说，简直是福音。朱涛老师的讲解非常贴近初学者的需求，他没有上来就讲复杂的理论，而是从最基础的握笔姿势、运笔方法开始。对于《雁塔圣教序》中常见的笔画，比如横画的起笔方式、竖画的挺拔感、撇画的舒展以及捺画的力度，都有非常详细的图文解析。他会告诉我们，为什么横画要“藏锋”或者“露锋”，竖画要“中锋用笔”，这些细小的讲解，让我明白每个笔画都有它的“道理”。书中的高清拓片，让我可以看到即使是细如发丝的笔画，也充满了力量和韵味。而配套的描红本，更是让我能够立刻动手练习，直接在纸上感受到笔画的走向，并且可以在老师的示范下，不断调整自己的书写姿势和力度，感觉每练习一笔，都离目标更近一步。这本书让我觉得，学习书法并没有想象中那么难，只要有好的方法和教材，任何人都可以开始。
评分说实话，我一直以来都觉得临帖是个非常枯燥的过程，特别是面对像《雁塔圣教序》这样线条细腻、结构严谨的法帖，很容易产生畏难情绪。但是，这本《名师朱涛书法课堂：褚遂良〈雁塔圣教序〉基础教程》彻底改变了我的看法。朱涛老师的讲解风格非常活泼，他善于用一些通俗易懂的语言来解释复杂的书法概念，让整个学习过程变得生动有趣。他不会把书法知识讲得高高在上，而是像和朋友聊天一样，分享他的学习心得和体会。我最喜欢他对于《雁塔圣教序》中“行草意”的阐述，他认为虽然是楷书，但其中也蕴含着行书的笔意和节奏感，这一点恰恰是我之前临帖时忽略的。他通过对特定字例的分析，让我们看到如何将这种“行草意”融入到楷书的笔画之中，让字看起来更有生命力。书中大量的范字解析，每一个字都经过精心的拆解和重组，让我明白这个字为什么这样写，而不是仅仅死记硬背。配套的描红本，我用来对照着范字练习，感觉非常直观，能够快速纠正我的错误，提升练习效率。这本书让我对《雁塔圣教序》有了全新的认识，原来枯燥的临帖也可以如此充满乐趣。
评分我一直对唐代书法情有独钟，尤其是褚遂良的《雁塔圣教序》，一直是我心目中的楷书典范。市面上关于《雁塔圣教序》的教材不在少数，但大多过于学术化，或者只是简单的字帖临摹。这本《名师朱涛书法课堂：褚遂良〈雁塔圣教序〉基础教程》给我带来了惊喜。朱涛老师的讲解非常有条理，他没有回避《雁塔圣教序》的难点，反而将其化繁为简。例如，他在解析《雁塔圣教序》中特有的曲笔和转折时，用非常形象的比喻，比如“如锥画沙”、“如印印泥”，让我瞬间理解了笔触的质感。更让我印象深刻的是，老师在讲解过程中，穿插了许多自己多年临习《雁塔圣教序》的体会和感悟，以及他对不同字形、不同笔画的独到见解。他会告诉我们，为什么这个字的某个笔画要这样处理，这样做的好处是什么，这对于提高临帖的效率非常有帮助。书中的高清拓片，让我得以近距离观察每一笔的细微之处，连墨痕的枯湿浓淡都清晰可见。而配套的描红本，虽然我平时更喜欢直接写，但偶尔参照着描红练习，确实能帮助我纠正一些自己没有察觉到的错误，加深对笔画走向的记忆。这本书不仅是教程，更像是一位经验丰富的老师在旁边循循善诱。
评分对于我这样想要系统学习书法，却又不知从何下手的爱好者来说，《名师朱涛书法课堂：褚遂良〈雁塔圣教序〉基础教程》这本书无疑是一次宝贵的体验。朱涛老师在讲解《雁塔圣教序》时，非常注重“结构”的分析。他详细讲解了《雁塔圣教序》中每一个字的内部结构，如何安排偏旁部首，如何处理字形的高低、大小、疏密关系，以及如何让每个字看起来稳而不板，险而不倒。他甚至会分析到一些字在不同位置的笔画变化，例如，“山”字在作为独体字和作为偏旁部首时，其形态上的细微差异。书中的范字解析，每一个字都经过了精心的拆解，并且配有详细的文字说明，让我能够理解字形构建的逻辑。我尤其欣赏他对《雁塔圣教序》中“势”的讲解，他会告诉你如何通过笔画的穿插、呼应来体现字的动感和生命力，让字形不再是僵硬的组合，而是充满张力的艺术品。附带的描红本，我用来反复练习一些结构比较难掌握的字，感觉在描红的过程中，我能够更直观地感受到字的重心和平衡感，对于我日后独立创作有着很大的帮助。
评分《名师朱涛书法课堂：褚遂良〈雁塔圣教序〉基础教程》这本书，让我看到了名师在传统文化传承上的用心。朱涛老师在讲解《雁塔圣教序》时，不仅仅是传授技法，更是在传递一种对经典的敬畏和对艺术的追求。他会从《雁塔圣教序》的历史地位出发，讲到它在中国书法史上的重要意义，以及它所代表的时代精神。在分析具体字例时，他还会引用古人的评论，将《雁塔圣教序》的艺术价值进行多角度的阐释，让我从更宏观的层面去理解这篇法帖。例如，他对于《雁塔圣教序》中“平和”、“内敛”的风格的解读，让我明白了为何它能够成为无数书法爱好者的入门首选。书中附带的描红本，不仅仅是简单的描摹，而是将《雁塔圣教序》的精髓字体进行了提炼，让我能够在一个相对轻松的环境下，逐步掌握字体的结构和笔画的特点。我特别喜欢老师在讲解时，那种娓娓道来的语气，仿佛一位慈祥的长者在传授宝贵的经验，让人倍感亲切。这本书不仅是技术层面的指导，更是一次艺术的启迪，让我更加热爱中国传统书法。
评分我是一位对书法有着浓厚兴趣，但时间非常有限的职场人士，一直希望能找到一本能够高效学习的书籍。《名师朱涛书法课堂：褚遂良〈雁塔圣教序〉基础教程》这本书，恰好满足了我的需求。朱涛老师的讲解精炼且实用，他能用最少的文字，讲明白最核心的知识点。他对于《雁塔圣教序》的讲解，并没有过多的理论堆砌，而是直击要点。例如，他会提炼出《雁塔圣教序》中最具代表性的笔画和结构，并且用清晰的图示进行讲解。他会告诉我们，在临习《雁塔圣教序》时，哪些笔画是重点，哪些结构是难点，以及如何针对这些重点和难点进行有效的练习。书中的高清拓片，可以让我随时随地进行参考，而配套的描红本，更是方便我利用碎片时间进行练习，即便是在短暂的休息时间，也能有所收获。我尤其欣赏老师对于“学习路径”的建议，他会告诉你如何从易到难，循序渐进，让整个学习过程不至于过于吃力。这本书让我觉得，即使时间有限，也能在朱涛老师的指导下，逐步领略《雁塔圣教序》的魅力，并且取得实际的进步。
评分初次接触书法，对如何入手一直感到茫然，朋友推荐了这本《名师朱涛书法课堂：褚遂良〈雁塔圣教序〉基础教程》。刚拿到书，就被它厚实的质感和精美的排版吸引了。书的封面设计简洁大气，朱涛老师的名字和作品的题目一目了然，给人一种专业、可靠的感觉。迫不及待地翻开，首先映入眼帘的是大量的褚遂良《雁塔圣教序》原碑拓片高清图片，字迹清晰，脉络分明，即便我这个初学者也能感受到其中蕴含的古朴雄浑之气。接着是朱涛老师的讲解部分，文字描述细致入微，从笔画的起笔、行笔、收笔，到字的结构安排，再到整篇的章法布局，都有深入浅出的分析。我尤其欣赏的是，老师并没有直接丢给我一些高深的理论，而是从最基本的点画入手，一步一步地引导，让我明白每一个笔画在《雁塔圣教序》中的形态和书写要领。特别是那些看似简单的横、竖、撇、捺，在朱涛老师的笔下，都蕴含着丰富的变化和情感。他还结合了大量的实例，将抽象的笔画书写技巧具象化，让我能更直观地理解。配套的描红本更是为我这样的新手提供了极大的便利，按照描红本上的字帖，我能直接跟着练习，感受老师讲解的笔画在实际书写中的走向和力度，感觉自己真的在一步步靠近大师的笔意。
评分我一直认为，好的书法教材不仅仅是提供字帖，更重要的是能够引导学习者理解法帖的精髓。这本《名师朱涛书法课堂：褚遂良〈雁塔圣教序〉基础教程》在这方面做得非常出色。朱涛老师在讲解《雁塔圣教序》时，非常注重对“用笔”的细致剖析。他不仅仅是告诉你笔画应该怎么写，更是告诉你为什么这么写，背后的原理是什么。例如，他会讲解《雁塔圣教序》中笔画的“提按”变化，如何通过提按来表现笔画的力度和节奏，如何让线条看起来既瘦劲又有骨力。他还深入分析了《雁塔圣教序》中一些关键的笔画连接和转折，例如“蚕头燕尾”的写法，以及如何将圆转和方折巧妙地结合在一起，让字形更加生动。书中的高清图片，能够让我清晰地观察到每一个笔画的笔锋运行轨迹，甚至可以看到墨迹的浓淡干湿变化，这对于理解用笔非常有帮助。而配套的描红本，我用来对照着老师的讲解练习，每次练习之后，我都会拿出原碑拓片和范字进行对比，找出自己的不足，并且根据老师的指导进行调整。这本书让我觉得，临帖的过程不再是盲目的模仿，而是有目的、有方向的深入研究。
评分作为一名有着几年书法练习经验的人，我一直在寻找能够深化我对经典法帖理解的书籍，这次有幸接触到《名师朱涛书法课堂：褚遂良〈雁塔圣教序〉基础教程》，可以说是如获至宝。朱涛老师在讲解《雁塔圣教序》时，不仅仅是简单地分析字形，而是深入挖掘了褚遂良在创作这篇法帖时的时代背景、个人风格以及他所继承和发展的书学理念。我特别喜欢他对“二王”书风在《雁塔圣教序》中的体现的阐述，以及如何理解和运用其中的“骨法”与“血肉”。老师对于结字的处理，用了大量篇幅来剖析字形中的“势”，讲解了如何在方寸之间求得变化，让每个字都显得生动而不呆板。举例来说，他在讲解“圣”字的写法时，不仅分析了左右结构的平衡，还强调了内部空间的疏密关系，以及不同笔画之间的呼应。这让我对以往只是模仿字形的练习有了全新的认识，开始懂得为何要这样写，以及这样写所要达到的艺术效果。附带的描红本，虽然看似简单，但其精选的字形和准确的导引线，能帮助我更准确地把握每一笔的力度和方向，将理论知识转化为实际的练习成果。我感觉这本书让我对《雁塔圣教序》有了更深层次的领悟，不仅仅是“形似”，更是开始追求“神似”。
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