迪士尼拼音认读故事 爱丽丝梦游仙境 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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迪士尼 著

图书标签:

• 迪士尼
• 爱丽丝梦游仙境
• 拼音
• 认读
• 故事
• 3-6岁
• 儿童文学
• 绘本
• 启蒙阅读
• 经典童话

出版社： 童趣出版有限公司 ， 人民邮电出版社

ISBN：9787115463494

版次：1

商品编码：12185017

包装：平装

丛书名： 迪士尼拼音认读故事

开本：24开

出版时间：2017-09-01

用纸：胶版纸

页数：120

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
拼音阅读增加识字量，幼小衔接预备读物。
3~6岁自主阅读必备拼音读物
加大汉字带拼音，精练短句一读就会用。
字里行间带小图，有趣好玩轻松来阅读！

内容简介

根据《爱丽丝梦游仙境》改编而成的拼音认读故事。在经典故事的基础上，语言更加低龄化，容易理解，文字和画面充分结合，将充满丰富想象的情节，改编易于孩子理解。让孩子在快乐的阅读中获得学习。简单有趣的故事伴随孩子迈出拼音识字的步。本书分为4个故事：《奇妙的无底洞》、《变大又变小》、《爱丽丝迷路了》和《一场奇妙的美梦》。

作者简介

迪士尼全球出版公司作为世界上著名的儿童图书出版机构，平均每年销售274种儿童杂志和1.2亿本儿童图书，出版物被译为55种语言在全世界75个国家出版。从米老鼠开创动画先河，到“小熊维尼”风靡全球。半个多世纪以来，在全球范围内，迪士尼产品成为人们的挚爱珍藏。在全世界，迪士尼图书和杂志的读者遍布世界各地，平均每月拥有超过7亿读者。

内页插图

好的，这是一份符合您要求的图书简介： --- 《中华美德故事：弟子规讲读与实践》 一、 导读：经典永恒，润物无声 《弟子规》是中国传统文化中流传甚广的启蒙读物，它以生动具体的言行规范，教导儿童如何孝敬父母、尊敬师长、友爱兄弟、待人接物以及如何处理日常学习与生活中的点滴细节。这部经典，字少而意深，是培养孩子良好品德、塑造健全人格的基石。《中华美德故事：弟子规讲读与实践》并非简单地罗列古文条文，而是立足于当代儿童的认知特点和生活情境，进行深入浅出的诠释与拓展。 本书旨在打破传统经典阅读的枯燥感，让“孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、有余力，则学文”的古老智慧，在现代家庭生活中焕发出新的生命力。我们坚信，道德的养成并非一蹴而就，而是需要日积日久的熏陶与实践。 二、 内容构成：双轨并进，知行合一 本书设计了严谨而富有层次的结构，确保知识的吸收与技能的内化同步进行： 1. 原文精读与白话释义： 每一章、每一句《弟子规》原文都配有精准、流畅的现代白话释义。我们的翻译力求忠实于原意，同时运用孩子们易于理解的日常语言，避免艰涩难懂的文言词汇。例如，对于“父母呼，应勿缓”，我们不仅解释了“缓”是迟疑的意思，更结合现代生活场景，如父母叫孩子吃饭、提醒作业时，应立即回应的道理，让孩子明白“孝”体现在即时响应的细节之中。 2. 场景故事演绎（美德故事单元）： 这是本书的核心特色。我们根据《弟子规》的每一条教诲，创作了数十个围绕当代儿童日常的小故事。这些故事贴近现代家庭、校园和社区生活，角色设定可以是小学生、幼儿园小朋友，甚至是宠物或虚拟角色，但其展现的伦理困境和道德选择是普遍适用的。 孝道实践篇： 讲述小明如何记住体弱的奶奶的饮食偏好，主动帮忙分担家务，而不是只在过年过节时才表现出关心。 待人接物篇： 描写小莉在图书馆不小心弄坏了别人的书，她是如何鼓起勇气主动道歉并提出赔偿，体现“凡是当有恒，无恒也无成”的诚信与担当。 学习态度篇： 刻画了一个总是半途而废的孩子，在老师的引导下，如何通过制定明确的小目标，逐步培养出“勿妄言，勿溅誉”的自律和耐心。 这些故事都围绕一个核心冲突展开，最终通过践行《弟子规》中的准则，解决问题，获得成长和喜悦，让孩子直观感受到美德带来的正向反馈。 3. 互动启发与实践任务： 在每个章节的末尾，设置了“思考一下”、“我的行动清单”等互动环节。这些任务设计目标明确，强调实践操作性： 思考题： 引导孩子反思自身行为，例如：“当你看到弟弟妹妹做错了事，你会怎么做？是立刻指责，还是先了解情况？” 实践任务： 鼓励孩子在接下来的一周内，完成一项与本章内容相关的具体行动，如“尝试独立整理自己的书包三天”、“主动问候一位长辈并陪他们聊十分钟天”。 三、 视觉设计与阅读体验 本书的视觉设计充分考虑了3至6岁目标读者的特点，力求达到审美教育与知识传达的统一： 1. 插画风格： 采用温暖、明亮、细腻的原创手绘风格，色彩饱和度高而不刺眼。人物形象亲切可爱，场景布置温馨真实，确保孩子在阅读故事时能够完全沉浸其中。 2. 版面布局： 大量留白，文字排版清晰，每页图文比例适中，避免信息过载。关键的典句采用醒目的字体和色彩标识，便于记忆。 3. 辅助元素： 穿插有“美德小贴士”的趣味小知识栏目，用卡通形象解释一些传统礼仪背后的文化意义，如“为什么我们要鞠躬而不是握手？”等。 四、 教育价值与目标 《中华美德故事：弟子规讲读与实践》的目标不仅仅是让孩子“读懂”古文，更是要让他们“活出”经典。我们致力于帮助3至6岁的幼儿： 建立初步的道德认知框架： 理解什么是“好孩子”的行为标准。 培养良好的生活习惯： 学习自我管理、时间管理和人际交往的基本规范。 奠定文化自信的基础： 在愉快的阅读体验中，接触和认同中华民族代代相传的优良家风和道德观念。 提升语言表达能力： 通过故事中的对话和解释，丰富词汇量，学会清晰、有礼貌地表达自己的想法。 本书是家长与孩子共读的绝佳材料，它提供了一个绝佳的切入点，让原本严肃的传统教育，转化为家庭中充满爱意和智慧的日常对话。让孩子在懵懂的童年，就能领悟到“德行”的珍贵，为他们未来的人生成长打下坚实而光明的底色。 ---

评分☆☆☆☆☆

从一个成年人的审美角度来看，这套书的整体设计风格保持了迪士尼一贯的高水准，视觉冲击力很强，但同时又很柔和，不会给孩子带来视觉疲劳。我注意到，即便是拼音部分，也融入了故事的色彩基调，而不是简单粗暴地用黑白字体堆砌。这种对细节的关注，体现了出版方对“高品质儿童读物”的坚持。想象一下，当一个孩子捧着一本充满魔法氛围的书籍，努力地去拼读出“小兔子”或者“魔法棒”的发音时，那种成就感是无法替代的。这不仅仅是学习知识的过程，更是一种自信心的构建。而且，我深信，通过反复阅读这些他们已经很熟悉的情节，孩子们能够自然而然地建立起对拼音规则的直觉性理解，而不是死记硬背。这种沉浸式的学习体验，远比填鸭式的教育更持久有效。总而言之，从设计美感到教育实用性，这套书都达到了一个非常高的标准。

评分☆☆☆☆☆

我偶然在朋友家看到了他们家孩子在读这个系列的另一本，那本讲述的是一个关于勇敢和友谊的故事，内容设计得非常巧妙，情节环环相扣，节奏把握得当，即使是对大人来说，读起来也很有代入感。我观察了他们家孩子的阅读过程，他会非常专注地盯着那些拼音和汉字，时不时地停下来，好像在努力地将眼前看到的符号和脑海中已有的故事画面进行匹配。这套书的排版布局做得极为考究，图文比例拿捏得恰到好处，既不会因为图片太多而冲淡文字的重要性，也不会因为文字过多而吓退初学拼音的孩子。特别是那些关键的、需要重点记忆的词汇，似乎都有特别的处理，也许是用不同的颜色标注，或者在插图中有更明确的指示。这种细致入微的设计，足以看出作者和编辑团队对目标受众的深刻理解。我个人觉得，对于那些刚刚接触拼音、正在建立阅读信心的孩子来说，这种具有强大故事支撑的辅助读物，是他们迈向独立阅读道路上最好的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这部迪士尼主题的拼音读物系列，真是太棒了！我给我的小侄女买了一整套，她简直爱不释手，尤其是关于那些经典公主故事的版本。虽然我还没仔细看她最爱的那一本，但光从包装和印刷质量来看，就知道是非常用心制作的。纸张摸起来厚实又光滑，色彩鲜艳得仿佛要把画面里的魔法都拉出来一样。我记得她翻开其中一本时，小小的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，对着那些熟悉的卡通人物叽叽喳喳地讲个不停，虽然大部分内容我听不太懂，但那种纯粹的快乐感染了我。这套书的设计显然充分考虑了三到六岁孩子的认知特点，字体大小适中，拼音标注清晰，能很好地引导他们从图画阅读过渡到文字阅读，这对早期识字教育无疑是一大助力。而且，迪士尼的IP本身就带有强大的吸引力，能让孩子们在熟悉和喜爱的故事背景下，更主动地去接触和学习拼音，这种寓教于乐的方式，比起枯燥的教材有效多了。我特别欣赏这种将文化经典与学前教育相结合的理念，它让学习变成了一种探险，而不是负担。

评分☆☆☆☆☆

我妹妹最近总抱怨她家三岁的小宝对那些枯燥的识字卡片不感兴趣，我当时就推荐了这套迪士尼的拼音认读故事系列。她拿回去试了试，反馈非常好，说她家孩子竟然主动要求每天晚上都要听她读“那个长头发的公主的故事”（虽然我不知道具体是哪一本，但显然内容很吸引人）。这套书的魅力就在于，它将阅读行为与娱乐活动无缝衔接起来。对于家长来说，这极大地降低了“哄孩子”阅读的难度，因为孩子本身就有强烈的内在驱动力去探索书中的内容。另外，考虑到故事的重复可读性，这种书籍往往是孩子们的最爱，他们喜欢一遍又一遍地听同一个故事，这对于巩固拼音的发音和词汇的记忆是极有帮助的。每次听的时候，孩子可能都会发现一些新的细节，或者在某一句的拼读上取得新的突破，这种正向反馈机制是激励学龄前儿童学习的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上类似的拼音读物很多，但很多都只是为了应付教育市场而粗制滥造。但当我看到这个迪士尼系列的用心程度时，我立刻就明白为什么它能够脱颖而出。它在保持基础教育功能的同时，完美地承载了高品质的童话叙事。比如，他们如何处理那些复杂一点的名字或者场景描述的拼读，一定经过了反复的推敲和简化，确保既保留原著的韵味，又不至于让初学者感到挫败。这种平衡点的把握，是一般普通教材难以企及的。优秀的儿童读物，应该是能陪伴孩子度过好几个成长阶段的，从最初的家长领读，到后期的独立指读，再到最终的自主阅读，这套书的结构和内容应该能支持孩子在不同年龄阶段都有新的收获。它不仅仅是一本“教拼音的书”，它更像是一扇通往想象世界的门，只是恰好门票上贴着拼音标签而已。这种投资绝对是值得的。

评分☆☆☆☆☆

超值超值超值超值超值超值超值超值

评分☆☆☆☆☆

很好 宝宝很喜欢

评分☆☆☆☆☆

非常好！！！

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

宝贝女儿的阅读需求量越来越多大，好书买给她

评分☆☆☆☆☆

非常棒的书，孩子很喜欢，京东优惠给力。

评分☆☆☆☆☆

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不错，挺好的。不错，挺好的。不错，挺好的。

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好好好还好还好很好很好好好好