全套30册 幼儿情商行为管理亲子绘本0-3-6岁好习惯培养早教 宝宝睡故事书

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店铺: 优漫图书专营店
出版社: 湖北少年儿童出版社
ISBN:20170519201
商品编码:12697005664

具体描述

品质保证:

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好的,这是一本针对学龄前儿童及其家长的绘本集简介,重点在于提供积极的品格塑造、情绪理解和家庭互动技巧,而不是侧重于单一的“行为管理”或“习惯培养”。 --- 《童心启蒙:品格养成与情感联结绘本集》 丛书导语:在故事中看见成长,在陪伴中学会爱 本套绘本集,是为0至8岁儿童及其家长精心打造的一套深度阅读体验。我们深知,童年的每一天都是成长的沃土,而故事,则是滋养这片土壤的最佳养分。这套书跳脱出单纯的行为规范训练,转而聚焦于儿童内心世界的探索、复杂情绪的理解与健康人格的构建。我们相信,真正的“好习惯”源于内在的驱动力和对自我价值的肯定,而非外部的约束。 本丛书由多位国际知名儿童文学作家和儿童心理学家合作完成,旨在通过富有想象力的情节和细腻的画面,帮助孩子们构建起强大的情感韧性与积极的社交能力。每一册绘本都是一次精心设计的亲子对话契机,鼓励家长放下说教的姿态,以平等的视角走进孩子的内心世界。 第一辑:情绪的彩色地图——认识与接纳自我感受 核心主题: 情绪智力(EQ)发展、自我接纳、情绪调节能力。 在成长的初期,孩子们如同行走在色彩斑斓但未知的迷宫中,情绪波动是常态。本辑绘本致力于为孩子们提供一套认识和命名自己感受的“地图”。 分册亮点: 1. 《小小的烦恼,大大的云朵》: 这本书探讨了“沮丧”和“失望”的情绪。故事讲述了一个关于期待落空的小动物如何学会与自己的不开心和平共处。它没有急于提供解决方案,而是引导孩子观察情绪像天空中的云朵一样,会来也会走。 侧重引导: 父母如何陪伴孩子经历低谷,而非急于“赶走”负面情绪。 2. 《我的秘密小怪兽》: 专门针对儿童难以言说的“愤怒”和“嫉妒”。通过将这些强烈的感受拟人化为一只可爱的“小怪兽”,我们帮助孩子理解,拥有这些感受并不可怕,关键在于学会如何对待它。 侧重引导: 区分“感受”与“行为”,教导孩子识别愤怒的身体信号,并采用建设性的方式表达需求。 3. 《阳光里的害羞草》: 关注社交场合中的“紧张”与“怯场”。故事描绘了一株渴望参与集体活动却又害怕被注视的小草。它学习到的不是“变得大胆”,而是如何在感到不安时,找到内心的安全支点。 侧重引导: 鼓励孩子以自己的节奏发展社交,理解“慢热”也是一种特质。 4. 《谢谢你,谢谢我》: 这本书聚焦于“感恩”和“满足”。通过对日常微小事物的细致描绘,引导孩子发现生活中的“小确幸”。 侧重引导: 培养积极的思维框架,提升生活满意度。 第二辑:友谊的魔法咒语——构建健康的人际关系 核心主题: 同理心培养、解决冲突、分享与合作、界限感建立。 儿童是社会性的生物,学会如何与他人建立连接是其生存与发展的重要一环。本辑绘本着重于情景化的社交训练。 分册亮点: 1. 《你踩到我的影子了》: 这是一个关于“边界感”和“尊重差异”的故事。当两个好朋友的“游戏方式”发生冲突时,他们如何协商并找到都能接受的规则。 侧重引导: 帮助孩子理解“我的”和“你的”界限,学习说“不”的艺术,同时尊重他人的不同选择。 2. 《分享一个积木塔的秘密》: 探讨“分享”的真正含义。分享不是失去,而是通过合作创造出更有趣的可能性。故事中的角色学会了如何轮流、如何共同创造,而不是被迫交出自己的物品。 侧重引导: 家长如何引导孩子理解“共享”带来的附加价值,而非强迫性的物质交换。 3. 《谁的笑声最大?》: 聚焦于“同理心”的练习。故事中一位角色因为不理解另一个角色的感受而做出了不恰当的回应,随后通过观察和倾听,学会了站在对方的角度看问题。 侧重引导: 教授“换位思考”的实践技巧,鼓励孩子去倾听故事背后的“言外之意”。 4. 《第一次,一个人去冒险》: 关注“独立性”与“信任”。这个故事鼓励孩子在适当的范围内探索世界,同时也让他们体会到,在需要时可以依赖家庭提供的安全支持。 侧重引导: 平衡“放手”与“看顾”,建立孩子对自身能力的信心。 第三辑:生活中的小哲学家——探索秩序与责任感 核心主题: 规则意识、时间观念、解决问题的能力、对环境的责任感。 本辑旨在将抽象的“责任”概念,转化为孩子们可以理解和实践的具体行动。我们强调规则是服务于生活质量的工具,而非束缚。 分册亮点: 1. 《玩具们的“下班时间”》: 用拟人的方式讲述“整理”的必要性。玩具们如何在结束一天游戏后,被安放回各自的“家”,保证第二天能以最好的状态迎接小主人。 侧重引导: 将整理与“爱惜物品”和“为下一刻的自己负责”联系起来,而非仅仅是“做家务”。 2. 《时钟先生的秘密任务》: 帮助孩子建立初步的时间感知能力。故事不是简单地教导看钟,而是让孩子理解时间是如何串联起“起床—玩耍—吃饭—睡觉”的节奏,从而体验到秩序带来的从容感。 侧重引导: 父母如何与孩子共同制定可预测的“日程脚本”,减少因不确定性产生的分离焦虑。 3. 《小雨滴的旅程》: 培养对大自然的敬畏与责任感。通过小雨滴的循环旅程,让孩子意识到每一个微小行为对环境的连锁反应。 侧重引导: 探讨日常节约用水用电、爱护动植物的小行动,如何汇聚成巨大的正面影响。 4. 《哪里出错了?修理工阿布》: 专注于“解决问题导向思维”。当计划被打乱,或者出现意想不到的困难时,故事中的角色不是抱怨,而是冷静地分析原因并尝试不同的解决方案。 侧重引导: 鼓励孩子在遇到困难时,先停下来观察,再尝试“头脑风暴”解决办法。 专家寄语:阅读,是播种内在力量 本丛书的每本绘本末尾,都附有专门为家长设计的“深度阅读指南”。这部分内容并非提供“标准答案”,而是提供一系列启发性的提问和讨论框架,帮助家长: 观察孩子的反应: 了解孩子在阅读特定情节时的真实情感流露。 深化主题讨论: 将绘本中的情境延伸至家庭生活的具体场景。 构建积极对话: 学习如何使用“我信息”而非“你信息”与孩子进行沟通,维护亲子关系的和谐。 我们希望,这套书能成为您与孩子之间一座坚实的桥梁,一座通往理解、包容与成长的精神花园。在每一个翻页的瞬间,都在为孩子未来的幸福人生,播下一颗颗充满智慧与爱的种子。

用户评价

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老实说,我一开始对“全套30册”这种大部头的系列是有点持保留态度的,总怕内容重复或者注水。但拿到手后,我才发现自己完全想错了。每一本的侧重点都拿捏得极好,它们就像是拼图一样,共同构建了一个完整的“情商训练营”。我女儿现在两岁半,正是开始展现“自我中心”和“物权意识”的年纪,她对“我的,不给别人”的执念很深。我们用了其中关于“分享与轮流”的那几册后,变化虽然不是瞬间的,但趋势是明确的。有趣的是,书里的插画风格虽然保持了一致的高水准,但在细节上又各有千秋,有的偏向水彩的柔和,有的则更偏向卡通的夸张,这让孩子在阅读不同主题时,感官体验上保持了新鲜感。最让我感到贴心的是,许多故事的结尾,都巧妙地留了一个小小的悬念或者一个开放性的提问,比如“如果你是主角,你还会怎么做呢?”,这极大地激发了孩子的想象力和解决问题的能力,而不是仅仅看完故事就合上书本,等待下一个指令。这套书的设计者明显对0-6岁儿童的认知发展规律有着深刻的理解。

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这套书真是太棒了!我给我的小外甥买的,他今年刚满四岁,正处在各种小脾气和规则建立的关键期。首先,我得说,这套书的装帧和纸张质量简直没得挑,厚实又有质感,小孩子随便翻来翻去也不会轻易损坏,这一点对于我们这些给幼童选书的家长来说,太重要了。我最欣赏的是它的内容编排,它没有那种生硬的说教感,而是通过一个个极其生活化的场景,把“分享”“排队”“尊重他人感受”这些概念讲得有声有色。比如,关于“不打人”那一册,故事里的小主角因为玩具被抢而生气,但他最终学会了用语言表达需求而不是动手,这个过程的过渡非常自然,孩子看了之后,第二天他和小伙伴发生争执时,竟然真的尝试着说“我还没玩够,可以等一下吗?”而不是直接推搡。这让我这个旁观者都感到非常惊喜。而且,每一页的图画色彩饱和度高,线条流畅,非常符合幼儿的视觉偏好,能牢牢抓住他们的注意力。我儿子(虽然不是我买给他的,但我借来给他看了)对里面小动物的表情描绘特别感兴趣,他能准确指出哪个角色是“伤心”的,哪个是“生气”的,这说明书在情绪识别和共情能力的培养上做得非常到位。可以说,这是一套真正意义上能走进孩子内心,并潜移默化影响他们行为习惯的优秀作品集。我们家的小阅读时间,因为这套书的加入,变得更有效率和趣味性了。

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从一个对阅读环境有极高要求的父母角度来看,这套书的文本密度和语言韵律是值得称赞的。文字简练但不失美感,很多句子读起来本身就像一首小小的诗歌。我发现,在睡前给她读这些故事时,我不需要刻意去“表演”,书本本身的节奏感就能把她很快地带入情境。特别是对于三岁以下的小宝宝,他们对图像的理解能力还处于初级阶段,但对声音的敏感度非常高。这套书的叙事节奏,非常适合用温柔、平稳的语调来朗读,它天然地具有一种安抚效果。我记得有一晚,孩子因为白天玩得太兴奋而难以入睡,我随手拿起其中关于“平静下来”那一册,读完后,她竟然主动要求“再读一遍那个慢吞吞的故事”,然后她就真的在我的怀里安稳地睡着了。这套书在帮助孩子建立“睡前例行程序”(bedtime routine)方面,表现出了意想不到的强大辅助作用。它将“听故事”从单纯的娱乐行为,升级成了建立安全感和规律性的重要仪式。

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我是一位热衷于早教的家长,对市面上号称能培养各种能力的教材都很关注。这套书给我的最大感受是它的“整体性”和“实战性”。很多早教材料往往只聚焦于某一个技能点,比如颜色认知或形状识别,但真正困扰现代家庭的,是如何处理日常生活中那些琐碎而又反复出现的行为挑战。这套书精准地抓住了这一点,它涵盖的议题非常全面,从基本的卫生习惯(刷牙、如厕),到复杂的社交技能(等待、道歉、接受失败),无一遗漏。更重要的是,它的“亲子绘本”定位非常准确,它不是给孩子自己看的书,而是设计成父母和孩子可以一起“演练”和“探讨”的工具。我们在读的时候,经常会停下来,对照我们自己家里的情景进行讨论:“哎呀,你看小兔子刚才是不是也像你早上不肯穿外套一样呀?” 这种即时的对照和角色代入,让书中的道理不再是抽象的概念,而是变成了可以立即应用于生活的行动指南。这套书真正实现了“知识落地”,是我们家育儿工具箱里不可或缺的一员。

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我是一名资深幼教工作者,接触过市面上林林总总的“习惯养成”绘本,坦白讲,大多都流于表面,要么是故事性不足,要么就是道理说得太扁平化。但这一系列作品,展现出了一种罕见的深度和细腻度。它最成功的地方在于,它没有把“坏习惯”描绘成洪水猛兽,而是将其理解为孩子发展过程中的一种自然情绪表达的“偏差”。比如,关于“不爱洗澡”的主题,它不是简单地告诉孩子“洗澡很重要”,而是构建了一个“水下探险家”的想象世界,让洗澡变成一场充满魔力的仪式。这种“寓教于乐”的最高境界,在于让孩子主动地想参与到那个情境中去,而不是被动地接受指令。我特别注意到,它在处理“规则冲突”时所采用的视角,总是从父母的角度过渡到孩子的角度,让父母能清晰地看到孩子行为背后的动机,从而采取更具建设性的引导方式。这对于很多焦虑于孩子不听话的家长来说,简直是醍醐灌顶。我甚至建议我们园里的家长沙龙可以组织一次针对其中某个章节的讨论,因为它提供的不仅仅是故事,更是一套完整的亲子沟通哲学。总而言之,它超越了一般绘本的范畴,更像是一本面向家庭环境的实操指南。

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很棒~

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还可以把,我觉得

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小孩很喜欢,非常不错

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不错的选择非常好的选择

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跟朋友孩子买的,非常不错哦!有教育意义!

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物流很快,图书质量也不错!

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好的很满意,邮政现在也送货上门了,包的严严实实。

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小孩很喜欢,非常不错

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很适合智力开发,闺女才1岁多,学东西很快!

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