亲爱的世界，你好呀 [6-14岁] [Dear World, How Are You?] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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托比·利特尔 著，朱禛子 译

图书标签:

• 儿童文学
• 绘本
• 成长
• 情感
• 世界
• 问候
• 友谊
• 科普
• 自然
• 多元文化

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787559602688

版次：1

商品编码：12197286

包装：精装

丛书名： 未读·文艺家

外文名称：Dear World, How Are You?

开本：32开

出版时间：2017-07-01

用纸：轻型纸

页数：336

字数：150000

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：6-14岁
　　1.请守护孩子的好奇心与勇气，他会带来改变世界的奇迹。
　　2.这是一个五岁的英国小男孩以赤诚之心探索世界，又得到全世界温柔回应的真实故事，充满了纯粹的爱与善意，每一页都治愈。
　　3.献给每个有着大大梦想的小孩，为他们打开一种全新的认识和看待这个世界的方式，带给他们对远方的好奇和探索的勇气，以及全世界的爱。
　　4.献给每个曾有小小梦想的大人，触动他们心底*柔软的部分：想要让世界变得更加美好的信念与希望。
　　5.这是一份来自全球193国的邀请函，邀你探索五岁孩童充满趣味与惊喜的世界观。全书超过500个妙趣横生的问题，看托比对世界的好奇，如何*越年龄、空间、地域、历史与文化的限制，与世界各地的人们精彩对谈。
　　6.这是一间不可多得的私密信件博物馆，从一千多封信件中精选68封，讲述68个人生故事。科学家、艺术家、政客、军人、难民、自然保育者……各种各样的人热情洋溢地给小男孩回信，展示他们身边真正的风景，真实的日常。
　　7.这是一本完美的亲子共读作品，如同和托比一起踏上穿越广阔世界的旅行，大人和孩子都能更多地了解这个世界，为各式各样的美景所感动。
　　8.The world is only as big as your imagination. 世界之宽广，正如你想象。

内容简介

　　小男孩托比五岁的时候，有了一个大大的梦想。他要给世界上的每个国家都寄一封信，问问那些国家的人，他们都过着怎样的生活。
　　从2013年6月寄出第*封信开始，托比踏上了他奇迹般精彩纷呈的环球旅行。托比给世界上每个国家的人都写了信，从夏威夷火山镇到斯瓦尔巴群岛，从危地马拉到马达加斯加，从南极洲到国际空间站，小小的手写信件穿越空间、地域、种族与文化，送到各种各样的人手中：小学生、家庭主妇、全世界游历的考古学家、国家野生动物园管理员、国际太空站航天员、南极科学家、英国驻蒙古大使、帕劳教育部长、伊拉克难民营里的小男孩、第*个找到“泰坦尼克”号残骸的海洋探险家……
　　男孩探索着世界，世界给了他温柔的回应。

作者简介

　　托比·利特尔丨Toby Little，我叫托比，今年九岁，住在英国的谢菲尔德。我的爱好是跳舞，拉大提琴，打篮球，读书。我喜欢学习，热爱考古和历史，尤其是化石。我还喜欢研究世界上各个国家的语言和文化，也在学中文。
　　我的“写信给全世界”项目已经进行了三年多，我仍然想要更多地了解这个世界，展示这个世界有多奇妙，帮助人们更好地理解彼此，让世界变成一个更棒的家园。这个项目要持续到什么时候呢？我也不知道，也许是到我长大以后吧。
　　谢谢你看我的书。一起来探索世界吧！

精彩书评

　　我一直认为，自然能够向你传达许多美好的事物和奇思妙想，所以时刻保持一份好奇心和一份探究的心情非常棒。
　　——冰川学家阿斯特丽德

　　你现在的所作所为就非常棒，因为你在充满未知的情况下，勇敢地尝试着去接触这个大千世界。请一定要坚持下去，因为你会一天比一天充实。
　　——法国的娜塔莉

　　我们一致认为，你在你这个年龄的小孩中属于非常有壮志雄心的了。你一定有一个成熟的灵魂，因为你如此享受大多数同龄的孩子都毫不关心的事情。
　　——亨利·福特博物馆的梅丽莎

　　祝你的项目圆满结束，请守护好你这颗好奇的心，它非常了不起！
　　——布基纳法索的斯蒂芬妮

　　随信寄去的照片里有一张拍摄的是一些经常来我们家喝水的野生大象。如果我们拿起水管，它们甚至会直接从我们手中的水管里喝水。中间那头*小的大象因为你而被命名为托比。
　　——扎库马公园的里安和洛娜

　　我觉得你这个项目非常了不起，非常引人深思。我很高兴我能贡献一份力量。
　　——驻阿富汗美国士兵詹姆斯

　　你竟然能想到给法国极地研究所写信，实在是一个足智多谋的小男孩！
　　——南极科学家玛蒂尔德

　　我希望你能继续保持对科学的兴趣！也许有一天你能来到南极洲呢！保持一颗好奇心！你现在就非常棒！我希望你能启发其他孩子也去做一些很精彩的项目，主动去探寻自己所生活的这个世界的奥妙。
　　——南极站的詹姆士

　　希望我的回答解决了你的疑问，你在学校一定要努力学习，也许有一天你也会发现一些与众不同的东西。
　　——第*个找到“泰坦尼克”号残骸的海洋探险家罗伯特·D·巴拉德博士

　　你似乎对科学和我们的地球非常感兴趣，我要为你的生日和未来的科学事业送上*美好的祝愿。
　　——查尔斯·达尔文基金会执行董事斯文·洛伦茨

　　非常抱歉，耽误了这么久我才给你写信。不过我觉得，你刚刚迎来了你的7岁生日，正好我可以给你送去一个迟到了的生日快乐！
　　——国际空间站航天员克里斯·哈德菲尔德

　　教皇弗朗西斯收到你的来信非常高兴，他让我向你转达谢意。罗马教皇会记住你和你的家人，并为你们祈祷。他会一直为你祈祷神灵的祝福。
　　——梵蒂冈教廷

目录

序言
托比的序
萨宾的序
欧洲
奥地利 给斯蒂芬和卡特娅的信
塞浦路斯 给斯坦娜和库里斯的信
丹麦 给劳拉的信
法国 给娜塔莉的信
德国 给阿斯特丽德的信
冰岛 给伊吉的信
马耳他 给弗朗西斯卡的信
挪威（斯瓦尔巴群岛） 给朗伊尔城小学的信
塞尔维亚 给塔季扬娜的信
瑞典 给安娜莉的信
英国 给安德鲁的信
北美洲
巴哈马 给坎特福特博士的信
加拿大 给肖恩的信
多米尼克 给莉塞特的信
格林纳达 给凯特的信
危地马拉 给翠西的信
南美洲
阿根廷 给帕特里夏的信
巴西 给卢娜的信
智利 给帕特里夏的信
秘鲁 给珀西的信
乌拉圭 给玛丽亚的信
非洲
阿尔及利亚 给卡里及其家人的信
贝宁 给西蒙和本杰明的信
布基纳法索 给斯蒂芬妮的信
乍得 给洛娜和里安的信
利比里亚 给弗朗西斯的信
利比亚 给哈桑的信
马达加斯加 给古诺的信
马拉维 给埃梅的信
斯威士兰 给凯茜的信
坦桑尼亚 给吉恩的信
多哥 给斯蒂芬妮的信
乌干达 给爱心孤儿院的信
亚洲
阿富汗 给詹姆斯的信
孟加拉国 给斯法特的信
不丹 给乌颜和詹姆休的信
文莱 给克莱尔的信
中国 给无锡国际学校的信
印度 给拉梅什的信
印度尼西亚 给卡列尼娜的信
伊拉克 给迪朗的信
日本 给约瑟夫和佐渡子的信
约旦 给阿尼斯和温妮莎的信
韩国 给Gyeongseo中学的信
马尔代夫 给莎伦的信
蒙古 给伊莎贝尔的信
尼泊尔 给普拉宾的信
俄罗斯 给朱莉娅的信
斯里兰卡 给山姆的信
泰国 给宫的信
土库曼斯坦 给阿什哈巴德国际学校的信
大洋洲
澳大利亚 给艾玛的信
马绍尔群岛 给艾琳的信
瑙鲁 给亚当的信
帕劳 给帕劳的信（经帕劳教育部转交）
巴布亚新几内亚 给朱丽叶的信
8封最特別的信
南极洲 给南极洲的某位未知的你
南极洲II 给詹姆斯的信
美国康涅狄格州 给巴拉德博士的信
厄瓜多尔 给斯文的信
格陵兰 给帕阿纳克的信
加拿大安大略省 给克里斯的信
梵蒂冈城 给教皇的信
南非 给纳尔逊·曼德拉的信
致谢

精彩书摘

　　托比的序
　　亲爱的世界：
　　这本书讲述的是我的精彩冒险之旅——给这个世界上的每一个国家都寄去一封小小的信件。我的妈妈将会告诉你，这一切是如何启程的。
　　这场冒险之旅不同于我们常常说的那些“故事”，因为故事里通常都会有一些神奇的生物与一些虚构的东西，而我的这个“故事”里全部都是真真实实发生过的事情。不过我也觉得这些事情有一点儿神奇，因为我从来没有想过它们会发生，所以当它们发生的时候，我觉得有点儿像变魔术似的，不过它们和魔术还是不一样啦。
　　我不想在这儿透露太多关于这本书的信息，因为我不希望破坏你阅读的兴致。如果你对这本书有那么点儿感兴趣的话，就赶快翻开书页去阅读吧。我希望这本书能让你们喜欢！
　　再见！
　　托比（7岁）
　　萨宾的序
　　这个冒险计划的最初想法萌生于2013年6月16日。那天下午，托比放学回家时带回来一本书，名叫《寄往新西兰的一封信》。那本书是学校发给他的，希望他把书带回家和我一起阅读。那时的托比是一个5岁半的小家伙，当时他已经快学前班毕业了。
　　那本书是一本非虚构类作品，讲述的是一封信漂洋过海的过程——这封信首先被投递入一个邮筒中，然后被携带至一辆面包车上，接着它抵达了邮件分拣中心，再后来登上了飞机……这封小小的信件一路漂洋过海，寄往一位新西兰小男孩的手中。那本书里含有一份地图，托比从地图上得知，新西兰是一个很远很远的国度。
　　那时的托比才刚刚学会写字，他说他非常想要写一封信寄往新西兰，希望能够征得我的同意。其实我在新西兰根本不认识任何人，但我想，也许我能四处打听一下，去找到一个合适的收件人。以下是我们的对话：
　　托比：“妈妈，我可以写一封信寄往新西兰吗？”
　　我说：“呃……我觉得应该可以吧。不过我首先需要去寻找一个收件人，我可以去打听一下。你希望我这么做吗？”
　　托比：“是的！谢谢妈妈，谢谢您！”
　　我：“好吧，那么我们现在就开始行动吧。”
　　托比沉默了一会儿又说：“妈咪？”
　　我说：“怎么啦？”
　　托比：“我可以给世界上的每一个国家都寄一封信吗？”
　　我：“……！”
　　我记得，那一瞬间，我的脑海里蹦出了无数个想法，它们在我的脑海里跳跃穿梭，我一下子梳理不开。这个世界究竟有多大？世界上到底有多少个国家？那么有没有可能在每个国家都能找到一个收信人呢？……然而我发现，这些问题都不是一个“是”或“否”就可以回答的。
　　于是，我们坐了下来，一起探讨什么是“国家”，以及有多少种方法来定义这个词。我们一起上网搜索，然后得出了一致结论，定义“国家”数量的一个最佳途径便是联合国的成员国——193个国家。
　　193封信对于一个小男孩来说似乎是一项相当浩大的工程，尤其是对于一个连一封信都未曾写过的小男孩而言。于是我提议，托比可以先从小规模做起，比如他可以先尝试着写五封信，等到写完之后，看看他的感受如何，然后我们再商讨决定是否继续。
　　托比认为这个主意简直太妙了，于是我上网寻求帮助，看看我在一些社交媒体上的朋友会不会有谁知道在其他国家是否有这么一个人愿意收到托比寄出的一封异国信，并能够给他回信。不少人回复了我的留言，最终我们选定了5位收信人——三位来自美国，一位来自法国，一位来自澳大利亚。
　　托比花了一个星期的时间书写这些信件，他有生以来的第一封信寄给了夏威夷的帕特里夏。虽然这封信很短，但小托比还是花了约半小时的时间书写而成，而帕特里夏很快就给他回信啦。
　　写给帕特里夏的一封信
　　嗨，帕特里夏：
　　你好呀！你真的住在一个叫做“火山”的小镇上吗？我真希望我也可以住在那儿。
　　再见！
　　托比
　　帕特里夏的回信
　　亲爱的托比：
　　我住在夏威夷州夏威夷的一片大大的岛屿上。我们这儿有一座活跃的火山，在冬天的时候，山峰上会积满厚厚的雪。谢谢你给我写信，我真是太开心啦。
　　阿罗哈！
　　帕特里夏
　　这封信虽然很短，但却是一个非常不错的开头，因为帕特里夏故乡的“火山”听起来像是一个非常酷的居住地，极大地激发了托比的想象力。托比想要向帕特里夏再次确定这个地名，我们也一起试着在网上查找相关资料。托比意识到，他应该在写信之前做一些相关的“调查研究”，这样他就可以提出他想问的问题了。
　　我们渐渐地找出了让一个刚刚学会读写的小男孩搜索资料的最佳办法：我负责上网打字，我们首先会搜索那个小镇或城市。我们会查找图片，而不是文字，然后托比会挑选出他感兴趣的一些东西——生物、建筑、纪念碑。接着我们点击图片，我会帮助他判断图片是否与我们搜寻的主题相关。如果图片所附的文字是一门外语的话，这个任务就会变得相当棘手。
　　等我们弄清楚了图片信息之后，托比会决定他想要在信中提什么问题。“你去过……吗？”或“你在……可以看到什么呢？”是比较典型的问题，但是托比也对其他国家的学校、他们的工作、食物和当地的节日兴趣十足。
　　接下来的5封信分别写往意大利、日本……我们已经忘了还有几个什么地方，因为我们从未想过有人会有兴趣想要知道这些！虽然托比说他想给全世界每一个国家都写一封信，但是在最开始的时候，他只写信给想要与他联系的人。
　　……

前言/序言

　　托比特别写给中国读者的话
　　大家好，我叫托比，今年九岁。我住在英国的谢菲尔德，正在学习中文，这是为什么呢？
　　那是在我五岁的时候，我突然有了一个想法，想给世界上每个国家的人写一封信，问问他们的生活是什么样子的。在接下来的几个月中，我写了两百多封信，每个国家至少一封。在写每封信前，我都会和妈妈一起了解这个国家和她的人民，以便我能问一些与他们相关的问题。给中国写信时，我发现这是一个非常美丽的国家，我想了解得更多一些。
　　我给中国写的第一封信寄给了香港的荻威，她用中文和英文给我回了信。看着荻威写的中文，我觉得非常神奇，也非常好奇，深深地被中国的文化迷住了。
　　在我六岁那年的夏天，我参加了为期一周的暑期中文学校，它是由谢菲尔德大学孔子学院举办的，为的是让小朋友们更多地了解中国，同时也学习一些中文。这一周我过得很开心，我很喜欢那里。我学习了中国画、剪纸、舞蹈和手工，看了视频，还学了一些中文。我学会了中文的数字、几种动物的中文名称（如狗、猫等），还学会了用中文说“我爱我妈妈”“我爱我爸爸”“我的名字叫托比”。
　　暑期中文学校结束以后，我希望能继续学习汉语，正好谢菲尔德大学孔子学院有一个“星星中文学校”，每周六上课。于是我开始在那里正式学习汉语了。刚开始的时候，我觉得有点儿难，因为所有的字我都不认识，我看着一个句子，一点都不明白每个字词的意思。但慢慢的，我知道的就多一些了。我更喜欢阅读和写作，口语对我来说还有点难，但我也在进步。今年十月我就要参加国际青少年汉语水平（YCT）三级考试了。现在，我的妈妈也在孔子学院学习汉语，所以我们可以一起努力。
　　我学习汉语的同时，也在继续给中国写信，想要更多地了解中国。希望未来的某一天，我可以到中国去，亲眼看看兵马俑、长城、故宫，也让我的汉语口语变得更好。我有时会在信里写一两句中文，还尝试着完全用中文写了一封信，当然，有些字我需要查字典。
　　自从开始给世界各国写信以来，我已经写了一千多封信。去年，这些信在英国出版成书，书名是DearWorld,HowAreYou?而现在，这本书将会有中文版，名字叫《亲爱的世界，你好呀》，我非常期待用中文去读它。我真的很喜欢学习中文，希望有一天我可以用很棒的中文和你们交流，一起探索这个世界。
　　托比（九岁）

《星尘的秘密》 一段关于勇气、友谊与宇宙深处的奇妙旅程 目标读者： 8-14岁的探索者 内容提要： 这是一本带你穿梭于浩瀚星河，探寻宇宙未解之谜的百科全书。它不仅仅是知识的罗列，更是一场充满想象力的冒险，激励年轻的心灵去拥抱科学的魅力，理解我们在广阔宇宙中的位置。 --- 第一章：微光乍现——我们身处的空间 1.1 仰望星空：从古老传说到现代观测 在人类历史的长河中，星空一直是哲学家、航海家和梦想家的灵感源泉。本章将带领读者回顾古代文明（如巴比伦、玛雅和古代中国）如何通过观察星辰来确定时间、导航和构建神话。我们将介绍伽利略的第一台望远镜，它如何彻底颠覆了“地心说”，将人类的目光引向更远的深处。 1.2 太阳系的邻里关系：行星的“性格”档案 太阳系是我们的家，但它远比教科书上描述的要复杂和动态得多。 水星： 极端温差下的“熔岩与冰窖”； 金星： 浓密酸雾下的“失控的温室”——了解大气失控的真正含义； 地球： 奇迹般的生命绿洲——探讨液态水、磁场和板块构造如何共同作用，维持生态平衡； 火星： 红色沙漠下的古代河流遗迹——寻找水和生命存在的痕迹； 木星与土星： 气态巨行星的内部结构，以及它们如何用强大的引力保护着内太阳系； 天王星与海王星： 冰巨星的蓝色之谜与“反常的倾斜角度”。 此外，我们将深入探索柯伊伯带的冰冷世界（如冥王星），以及那些在我们脚下运行的、充满奇特化学反应的彗星和小行星。 1.3 太阳：我们生命的引擎 太阳并非一颗平静的恒星。本章将揭示太阳的内部运作机制——核聚变的奥秘。读者将了解到太阳耀斑、日冕物质抛射（CME）如何影响地球的电力系统和通讯，以及太阳的生命周期，从原恒星阶段到最终演化成白矮星的漫长过程。 --- 第二章：超越边界——恒星的诞生与死亡 2.1 宇宙工厂：星云与恒星的摇篮 恒星并非凭空出现。我们将进入巨大的分子云——尘埃与氢气构成的“宇宙幼儿园”。通过模拟和实际观测的图像，读者可以直观地了解引力如何凝聚气体，形成原恒星，直到核心温度足以点燃聚变火焰。猎户座大星云将作为我们观察恒星诞生的最佳“窗口”。 2.2 恒星的“生命轨迹”：质量决定命运 恒星的一生与其质量息息相关。本书将详细区分低质量恒星（如我们的太阳）和超大质量恒星的不同结局。 红巨星阶段： 恒星如何膨胀并吞噬其内部行星。 壮丽的谢幕： 超新星爆发的物理原理——这是宇宙中除大爆炸外最剧烈的事件，也是制造重元素（如金、银、铁）的熔炉。 2.3 宇宙中的“亡灵”：奇特的残骸 当恒星耗尽燃料后留下的“遗骸”是宇宙中最神秘的天体： 白矮星： 密度惊人的死亡核心，它们最终会冷却成看不见的黑矮星。 中子星： 密度超越想象的物质，一茶匙物质重达数十亿吨。我们将探索脉冲星——以精确的节奏向我们发送电磁波的“宇宙灯塔”。 黑洞： 时空结构被彻底扭曲的区域。通过对引力波的探测，我们现在能“听到”黑洞的合并，而不是仅仅“看到”它们。 --- 第三章：银河的舞步与遥远的国度 3.1 我们的家园：银河系的结构与运动 银河系是一个庞大的螺旋星系，包含数千亿颗恒星。本章将带领读者以前所未有的视角审视银河系：它的旋臂结构、中心盘面的形状，以及在银河系“中心”潜伏着的超大质量黑洞——人马座A。我们将讨论暗物质如何通过其引力效应，塑造了星系的整体形态。 3.2 星系的家族与碰撞 宇宙中充满了星系，它们以引力为纽带聚集在一起，形成星系团和超星系团。 星系的分类： 为什么有的星系是旋涡状（如仙女座），有的呈椭圆形，有的则是不规则的碎片？ 星系合并： 宇宙中的碰撞是常态而非例外。我们将模拟两个星系相互穿过、融合的过程，以及这种剧烈事件对恒星形成的影响。 3.3 寻找系外行星：生命的候选者 系外行星的发现正在以前所未有的速度增长。我们将介绍寻找系外行星的主要方法（凌日法、多普勒频移法），并重点介绍那些位于“宜居带”的行星。讨论的核心在于：生命的出现需要哪些精确的条件？我们如何通过分析系外行星的大气光谱来寻找生命的“生物标记”？ --- 第四章：宇宙的起源与终极命运 4.1 大爆炸的证据：宇宙的诞生 宇宙并非永恒不变。本章将追溯回138亿年前的那个奇点。我们将解释大爆炸理论的关键证据： 哈勃定律： 宇宙正在膨胀——星系离我们越远，退行速度越快。 宇宙微波背景辐射（CMB）： 这是大爆炸后38万年留下的“余晖”，是理解早期宇宙的关键“快照”。 4.2 暴胀与结构形成 大爆炸后极短的时间内，宇宙经历了一次指数级的快速膨胀——暴胀。正是这次暴胀，为后来星系和结构的形成奠定了均匀的物质分布基础。 4.3 暗能量的谜团：加速的宇宙 现代观测显示，宇宙的膨胀正在加速，而非减速。驱动这种加速的神秘力量被称为“暗能量”。我们将讨论科学家们对暗能量的几种主流猜想，以及它如何主宰了宇宙的最终命运。 4.4 宇宙的未来：哪种结局会降临？ 基于暗能量的性质，宇宙的未来有几种可能：是永远膨胀下去，最终陷入“大冻结”（Heat Death）；还是在遥远的未来重新收缩，发生“大坍缩”（Big Crunch）？ --- 附录：太空探索的足迹与工具箱 本书最后一部分将介绍人类在探索宇宙中所做的努力，包括阿波罗计划、旅行者号探测器、哈勃太空望远镜以及詹姆斯·韦伯太空望远镜。同时，我们还提供了一份面向年轻读者的“星空观测指南”，教导如何使用肉眼和简单的双筒望远镜识别主要的星座、行星和星云，鼓励读者亲身去验证书中的知识，成为一名真正的“宇宙观察家”。 《星尘的秘密》旨在点燃好奇心，让每一位读者都明白：我们都是由恒星的残骸构成的，我们是宇宙演化的产物，探索未知是人类最伟大的本能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直太抓人眼球了！那种明亮的色彩搭配和充满童趣的插画风格，让我这个“大朋友”都忍不住想翻开看看。我是在书店里偶然看到它的，当时只是随便瞄了一眼标题，就被那种积极向上的感觉吸引住了。书的装帧质量也很棒，纸张摸起来很舒服，印刷清晰，完全没有廉价感。我能想象，对于六到十四岁的孩子来说，这样的触感和视觉享受本身就是一种阅读的诱惑。虽然我还没来得及细读内文，但光是从外在包装就能感受到出版方对这本书的用心程度。它不像那些粗制滥造的儿童读物，而是散发着一种精致和诚意。这种对细节的关注，往往预示着内里的内容也不会让人失望。我非常期待它能带给我和我的小侄子一些不一样的阅读体验，尤其是在这个信息爆炸的时代，一本实体书的质感和它带来的沉浸感是无可替代的。光是摆在书架上，它也是一道亮丽的风景线。

评分☆☆☆☆☆

读完书名，我脑海中立刻浮现出一种画面感：一个孩子坐在窗边，外面也许是晴天，也许是小雨，他（她）正对着这个广阔的世界，带着一丝好奇和一点点羞涩，轻声说出“你好呀”。这种语气的设定，透露出一种对未知世界的积极探索欲，而非畏惧。我非常看重这一点，因为童年时期对世界的初次定调，会影响孩子一生的态度。如果这本书能够持续地培养这种“开放且友善”的姿态，鼓励孩子们勇敢地与生活中的人、事、物进行良性互动，那么它就成功地完成了一项重要的启蒙任务。它可能不是一本传授知识的书，而是一本教会孩子如何“生活”的书，这一点，对我这个成年人来说，都具有很强的吸引力。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书的年龄定位是6到14岁，这是一个跨度相当大的区间。这意味着这本书的内容设计必须具备极高的弹性，既要能吸引初识文字的低龄读者，又要能让那些已经步入青春期的孩子不觉得幼稚。这无疑是对作者功力和编辑水平的巨大考验。我推测，这本书可能在结构上做了精妙的划分，或许是通过不同的章节或主题来实现年龄的过渡。比如，前半部分可能侧重于基础的情感认知和想象力的激发，而后半部分则可能开始触及更复杂的社会关系、价值观的初步建立，甚至是面对挫折的勇气。如果作者能够成功驾驭这种跨度，让每一个年龄段的孩子都能从中汲取到“属于自己的那份营养”，那么这本书的价值将远远超过一本普通的读物，它会成为一个伴随孩子成长的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体氛围似乎非常温暖和具有引导性。从书名中传递出的那种亲切的问候感，让人联想到一本老朋友写给你的信件，充满了真诚和不设防的交流。我猜测，这本书可能采用了非常口语化、贴近孩子日常思维的叙事方式。它大概不会用那些生硬的说教口吻，而是用一种平等的姿态去对话。这种“对话感”对于构建孩子与书本之间的情感连接至关重要。我希望它能在处理一些关于成长、友谊或者自我认知的主题时，能够非常巧妙地融入生活场景，让孩子们在阅读过程中仿佛在经历自己的故事。一个好的儿童读物，应该像一面镜子，让他们在其中看到自己的影子，同时也像一扇窗户，为他们打开通往更广阔世界的视野。从书名来看，它似乎正致力于搭建这样一座桥梁。

评分☆☆☆☆☆

从国际化的书名来看（Dear World, How Are You?），这本书很可能在主题的选择上具有普适性，即那些超越地域和文化的普世情感。这让我联想到一些经典的儿童文学作品，它们往往探讨的是爱、失去、勇气和好奇心这些永恒的主题。我猜想，这本书或许不仅仅局限于讲述一个孩子的故事，它可能还融入了一些关于地球、自然、或者不同文化背景的小小片段，以“你好世界”这个概念为载体，进行更宏大的叙事铺陈。它可能以一种非常温柔的方式，在孩子心中播下尊重差异、拥抱多元的种子。这种兼具本土亲切感和国际视野的设计，让这本书在众多同类产品中显得尤为特别，它似乎在告诉小读者：你很重要，而你所处的这个世界，同样值得你花时间去了解和问候。

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你是放哪里去吗……我要努力做好

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给孩子买的，貌似他对小说的兴趣更大一点，这本书不是很感兴趣。

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价格比较实惠

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非常棒！特别满意！

评分☆☆☆☆☆

东西挺好的，一直在京东购物。

评分☆☆☆☆☆

期待

评分☆☆☆☆☆

喜欢京东喜欢京东喜欢京东喜欢京东喜欢京东喜欢京东喜欢京东喜欢京东喜欢京东喜欢京东喜欢京东喜欢京东

评分☆☆☆☆☆

你是放哪里去吗……我要努力做好